讀三國演義有感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的讀三國演義有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀三國演義有感1
《三國演義》改編自《三國志》。主要講了蜀國、魏國和吳國三國群雄紛爭，爭霸王，最后卻被司馬炎統(tǒng)一天下的故事。在三國時(shí)期，誕生了許多英雄豪杰：足智多謀的諸葛亮，忠心耿耿的關(guān)羽，才華橫溢的曹操
上面的人物，我最喜歡的就是曹操。他才華橫溢，作出了：月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，無枝可依這樣優(yōu)美的詩句。但他太多疑了，以至于最后因?yàn)闅⑺懒巳A佗，無法治頭痛而死。
一提到曹操才華橫溢，我就想到了我的鄰家小哥哥大奇，他的繪畫技術(shù)就好比曹操作詩的才華。即使他并沒有學(xué)習(xí)過繪畫，但他畫出來的東西都像真的一樣。有一次我去他家玩，他給我看他畫的幾把槍，當(dāng)時(shí)我驚訝的都說不出話來，就呆呆的在那望著他手上的畫。我心想：如果把這幅畫掛在墻上肯定都以為這就是真的槍，真的到了以假亂真的地步。我看著這幾條筆直的線條，對他說：這幾條線，你肯定是用尺畫的。當(dāng)然沒有啦，這幾條線是我自己一點(diǎn)一點(diǎn)描出來的�？粗夷樕习胄虐胍傻谋砬椋麤Q定在我面前示范一遍。只見他的手輕輕在紙上描繪著，來不及多想，一把槍就從他的手上流了出來。正在我驚訝時(shí)，他告訴我：其實(shí)我剛開始線條也畫的歪歪扭扭，只是一天天的練才畫的這么好。
小哥哥讓我明白了：所有的成功不止靠天賦，還要靠后天的努力和堅(jiān)持不懈。就像水滴石穿，繩鋸木斷。一樣。
帶著一顆堅(jiān)定不移的心，前進(jìn)吧！
讀三國演義有感2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”這是我國四大名著之一《三國演義》的開篇詞。《三國演義》是一部家喻戶曉的經(jīng)典著作。
這本書里讓我印象最深刻的是《三顧茅廬》，這個(gè)故事主要講了劉備要去請諸葛亮當(dāng)軍師，于是三次去諸葛亮的家里請他出山，最后諸葛亮同意出山當(dāng)軍師的故事。
這篇文章告訴我們做人一定要有毅力、有恒心，因?yàn)橐淮问【桶胪径鴱U。書中寫到劉備第三次去拜訪諸葛亮，諸葛亮正在睡覺，關(guān)羽和張飛都說讓劉備去叫醒諸葛亮。但是劉備卻堅(jiān)持在外面等候諸葛亮，我想劉備真是十分尊重諸葛亮��！
生活中，我也遇到過像劉備這樣求賢若渴，精誠所至的人。有一次，我和兩個(gè)同學(xué)請教一位同學(xué)，同學(xué)說等一會兒，我們在那兒等呀等，可是那位同學(xué)還說等一會兒。我實(shí)在忍不了準(zhǔn)備走了，卻被一個(gè)同學(xué)攔住了，他說：“我們請教別人，就應(yīng)該拿出誠意，再等一會兒吧！”大家說，這位同學(xué)是不是非常像劉備呢？
這本《三國演義》是我近期看到的最有感觸的作品，我會再讀第二遍，第三遍，從中得到新的啟發(fā)和感悟。
讀三國演義有感3
我從小到大讀過很多書，我最愛看的還是《三國演義》。這本書我從一年級就開始讀了，到現(xiàn)在雖然讀了許多遍，但我每看一次都能有新收獲。
《三國演義》講了從東漢末年黃巾軍起義到晉武帝登基建西晉近一百年的歷史，描寫了魏、蜀、吳三國鼎立，互相征戰(zhàn)的過程。
三國時(shí)期還出現(xiàn)了不少英雄，我最喜歡關(guān)羽。他過五關(guān)斬六將歸劉備，有忠心。他在華容道明知立了軍令狀卻還要救自己的恩人，有仁義。華佗給他刮骨療毒，他鎮(zhèn)定自若，有毅力。他單刀赴會見魯肅，面對左右伏兵卻談笑風(fēng)生，有勇氣。他不僅在中國很有名氣，世界上也有很多人喜歡他，很多地方都供有關(guān)公的塑像。我也很崇拜他。
在生活中，我也希望能做一個(gè)像他那樣的人。但是，我經(jīng)常面對失敗，就會容易放棄。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)很低，有點(diǎn)灰心，家長讓我好好鞏固多多復(fù)習(xí)，我也有點(diǎn)聽不進(jìn)去，總覺得自己不行。爸爸對我說，你不是很崇拜關(guān)羽嗎？他經(jīng)歷了那么多困難的事情，仍然千里走單騎，堅(jiān)持自己的信念，回到劉備身邊。你的這點(diǎn)困難跟他比起來，算得上什么呢？聽了爸爸的話，我被深深地打動(dòng)了。的確，我只是在學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)小困難，克服它，我一定能做的更好，接下來的幾天，我經(jīng)常翻看數(shù)學(xué)書，做練習(xí)。并且在下個(gè)星期的考試中取得了好成績。
關(guān)羽忠義的一生讓我感嘆，他是一個(gè)亂世中的大英雄。作為一個(gè)和平年代的學(xué)生，我們遇到的困難比他的年代少太多了，但是，我可以學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)有勇氣和仁義的人。
讀三國演義有感4
說起《三國演義》，大家便會很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機(jī)妙算、為蜀漢大業(yè)鞠躬精粹的諸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽;想起藝高勇猛、正氣凜然、堅(jiān)不可摧的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德;忘恩負(fù)義、陽奉陽違的孫權(quán)。
《三國演義》共一百三十回，回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”，“過五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”,火燒赤壁”。無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中諸葛亮那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)，所吸引。
他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營，”“新野”留空再敗曹營，又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無言以對;智激周公瑾，聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區(qū)區(qū)小計(jì)費(fèi)盡機(jī)關(guān)，諸葛孔明之謀略，豈是管仲樂毅力能幾乎?
在讀“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí)，我再一次佩服諸葛亮的計(jì)謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感動(dòng)惋惜。在聯(lián)想我們學(xué)的《古代英雄的石像》一課，都是告訴我們做人不能嫉賢妒能，心胸狹窄，更不能瞧不起別人。如果想方設(shè)法陷害別人，自己最終會嘗到苦果的。
“為將者，而不通天文，不是地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明軍事，是以庸地……”古人在沒有任何先進(jìn)儀器的情況下，上知天文，下知地理，琴棋書畫，樣樣精通，再瞧瞧我們，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
孔明一生是短暫的，但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這，我的心便隱隱作痛。唉!諸葛孔明先生一身坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呀!我們不也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?我們雖然沒有諸葛孔明先生那樣聰明的頭腦，但應(yīng)該效仿古人，用心學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，開創(chuàng)屬于我們新生一代的美好未來。不是?未來是我們的，我們有什么理由不去努力拼搏一把!不然，我們怎么又對得起英雄呢?
我愿立諸葛候武之志，為國為民進(jìn)我全部力量，振興中華!!!
讀三國演義有感5
讀了三國以后我發(fā)現(xiàn)三國里有很多英雄，也有很多忘恩負(fù)義的人，尤其是呂布，他為美色而殺董卓，為美色竟然殺了自己的義父；為錢財(cái)他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁，若誰犯了一點(diǎn)錯(cuò)，就要?dú)⒌羲麄儭?/p>
曹操乃是一名英雄，他帶兵打仗，敗仗很少，只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義，他們的關(guān)系很好，為兄弟兩肋插刀。
在故事中，最精彩的是，劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個(gè)天下。
三國的故事還有很多，希望你細(xì)細(xì)品味。
讀三國演義有感6
如果我是諸葛，即使他劉備四顧茅廬，我亦不出山，出山使得天下三分，民苦，軍苦，國苦。開始就錯(cuò)，這一路走到底，結(jié)果又能怎么樣呢？如果我是諸葛，我決不會火燒新野，火燒赤壁，人命不是野草，不會春風(fēng)吹又生，黃泉一去不復(fù)返，盡百萬人頃刻化為灰燼。這炮烙之刑又哪及得上烈火焚燒。如果我是諸葛，我不會讓馬謖拒守長亭。更不會斬馬謖，既然斬了，那又何必?fù)]淚？
我說諸葛孔明，是聰明一世，糊涂一時(shí)。
如果我是周瑜，我會善待孔明，不會心如針眼，17歲我便統(tǒng)帥東吳大軍，又怎能亞于諸葛，嫉妒，害人不淺。
如果我是劉備，我也會同曹操青梅煮酒論英雄，但我不會連筷子都嚇掉了，萬一心臟病一發(fā)作，那不就一命嗚呼了嗎？
如果我是曹操，我不會心如鐵石，干爹也不會死于我的手中，那“寧愿我負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我”的如此雄心壯志的話也不會出自我口。如果我是曹操，曹丕決不會從我手中繼承我的事業(yè)�！爸改缱印毕啾戎赂笇ψ拥牧私庖膊粫伲峭�，相煎太急的人決不會成為大器，因?yàn)槲蚁Ｍ吹降氖翘煜陆y(tǒng)一，兄弟團(tuán)結(jié)，而不是親人反目，骨肉相殘。
如果我是曹操，司馬之輩，早已喪命于我的刀下。如果我是曹操，我決不會任用蔣干之徒，使自己的七十萬大軍葬身火海。曹操阿曹操，你聰明一世糊涂一時(shí)，“司馬昭之心路人皆知”有多少人發(fā)自肺腑的相勸，你卻那么的剛愎自用？“子系中山狼，得志便猖狂。”結(jié)果使你苦熬半生的基業(yè)收歸于司馬之輩的囊中。司馬昭若手無兵權(quán)，喪命黃泉，他又怎能有眾人皆知的司馬昭之心呢？曹操阿曹操！你惟恐別人爬到你的頭上，你是那么的奸詐忌才，因?yàn)槟愕募樵p忌才，你才寧愿任用一個(gè)只會紙上談兵的蔣干，可是你知道嗎，因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤的選擇，有多少血肉之軀經(jīng)受烈火的焚燒而灰飛煙滅！你為此付出了多么慘重的代價(jià)！因?yàn)槲易钕肟吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)階層的知人善任。可是歷史上有多少富有才華的人因?yàn)榻y(tǒng)治者的昏庸腐朽偏信饞言而懷才不遇．回眸歷史的長河，我似乎聽到了李白那痛苦的呻吟“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蹦怯朴频穆曇衾锪髀冻鲈娙藞�(bào)國無門的痛苦，揮灑出了出世的憂憤之情。我也聽到了龔自珍的彷徨和吶喊：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！蹦呛硠�(dòng)人心的聲音里傳出了對統(tǒng)治者的控訴和人才得到重用的渴望。我還聽到了陳子昂那感天動(dòng)地的訴說：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”懷才不遇的詩人，面對遼闊的山河，前思古人，后念來者，獨(dú)立于悠悠天地間，孤獨(dú)寂寞之情，壯志難酬的悲憤，不禁油然而生！
我，就是我，讀書如此投入隨那主人公同喜亦同悲。
讀三國演義有感7
話說東漢末年，天下大亂，黃巾起義軍使得魏、吳、蜀成鼎足之式。蜀國的滅亡，引起我的思考：蜀國不是有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐嗎？為何還會滅亡。這成了我的一個(gè)疑惑……劉禪是個(gè)昏君。他只知享樂，不知進(jìn)取，聽信讒言，使得諸葛亮不僅要率兵打仗，還要料理朝廷的大小事務(wù)。因此劉禪被笑為“扶不起的阿斗”。
劉備是個(gè)愛民如子、以德服人的明君。但是，他太尊重禮節(jié)，讓無才無能的劉禪即位。他死前曾對諸葛亮囑咐過：“君才十倍于曹丕，必能安邦定國，終定大事。若太子可輔，則輔之；如其不才，君可自立為成都之王�！蔽蚁耄簞浼热粚⒍U的能力有很大的懷疑，還為何立他為王？還不如讓給有才能的人！這為蜀國的滅亡埋下了禍根。諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、赤膽忠心的丞相。
他一生因?yàn)閯淙櫭⿵]的知遇之恩，為蜀國效忠效力：長板坡破夏侯惇、赤壁之戰(zhàn)退曹操……但是“人無完人，金無足赤”，諸葛亮的“忠心”，卻造成了蜀國滅亡的致命錯(cuò)誤！即使劉備死前曾囑咐過他，必要時(shí)可自立為王，可諸葛亮對劉備忠心耿耿，始終不肯自立為王，還是盡心輔佐劉禪，結(jié)果客死五丈原！盡管蜀國有關(guān)張趙馬黃五虎將、臥龍鳳雛相輔佐，最終還是滅亡了。
他告訴我們：不能“愚忠”，不能太忠于某個(gè)血統(tǒng)，要唯才識用！
讀三國演義有感8
《三國演義》，最初讀了這本書時(shí)并并不是分掌握，僅僅大約了解，三國劉備，曹操，三國曹操為爭漢土打來打去，最終司馬炎漁翁得利罷了。但之后，當(dāng)我們細(xì)嚼這本書的`時(shí)，發(fā)覺它不僅是那樣，還是寫成了一個(gè)時(shí)期合久必分，分久必合的悠長全過程。
在其中，書里的人物皆是以勇氣而著稱，她們是這精彩紛呈劇情的創(chuàng)始者，但我禁不住捫心自問：假如是我自身，是我那樣的勇氣嗎？能造就這精彩紛呈的小故事嗎？假如是我，會像趙子龍那般沖進(jìn)敵陣中救下主公之子嗎？不，我寧愿獻(xiàn)媚逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的也不必沖進(jìn)亂軍當(dāng)中搶救，我哪里有那類古來爭霸扶危主，僅有常山趙子龍的膽識呀>！假如是我，會像三國諸葛亮那般在遭遇諸葛亮的十五萬精兵趕到夢殤前，鎮(zhèn)定地施計(jì)解危嗎？不，如果是我，毫無疑問，我已經(jīng)棄城而逃，所以我有時(shí)間想辦法！我沒有三國諸葛亮的勇氣！假如是我，會像關(guān)云長那般一邊下象棋一邊讓神醫(yī)華佗為其刮骨療傷嗎？不議論作文高中，我果斷沒治了。刮骨之痛，承受不住，我能像關(guān)云長那般泰然自若嗎？不，我無法那般。蓋上書籍后，我突然覺得到自身太微不足道了，為何？由于我欠缺了生活的磨練，另外也欠缺了取得成功最重要的要素———————勇氣。
在上課的時(shí)候議論作文高中，本來自身知道回答也害怕舉起手來；在問與答時(shí)，本來自身與別人回答不一致也害怕發(fā)布出去；在生活里，本來了解他人做不對，也害怕站出去指證其不正確，幫其糾正。人不缺智，最則乏勇。我必須學(xué)習(xí)《三國演義》中人物的勇氣，因?yàn)橛職馐亲呦虺晒Φ牡谝徊剑?/p>
讀三國演義有感9
〈〈三國演義〉〉是一部名著經(jīng)典，在羅貫中的筆下，敘訴了一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)，塑造出了許多栩栩如生的人物，在這些人物里，我最佩服義薄云天的關(guān)羽了。
在桃園三結(jié)義之前，張飛和劉備認(rèn)識了關(guān)羽，他說的一句話使我感慨萬千：“快拿酒來！別誤了我去投軍！”這說明了關(guān)羽是個(gè)有血性的漢子，愿站起來為國家，為百姓做點(diǎn)事。
在曹操正為華雄而苦惱時(shí)，一個(gè)雄渾的聲音便喊道：“我愿意出去斬下華雄的人頭！”那就是關(guān)羽。在袁紹看不起關(guān)羽時(shí)，關(guān)羽卻無所畏懼，并立下軍令狀，說如果不勝華雄，甘愿被砍頭。不出所料，在曹操為關(guān)羽斟上熱酒等待那會兒，酒還未冷，關(guān)羽便提著華雄的人頭走了進(jìn)來。這也是關(guān)羽的“義”。
劉備徐州戰(zhàn)敗之后，關(guān)羽被困，曹操看重關(guān)羽，他馬上派張遼去勸降。可關(guān)羽是個(gè)有血性的漢子，寧可頭斷，也不屈服�？伤麨榱藘晌簧┥�，也只能忍辱負(fù)重。他的做法也可以說是“義”。雖然曹操給關(guān)羽許多金銀、美女，關(guān)羽也無動(dòng)于衷，全部交給兩位嫂嫂。曹操給他新戰(zhàn)袍，他也把新袍穿在里面，仍把劉備送的新袍穿在外面，說看到舊袍就仿佛看見兄長劉備了。真是個(gè)義氣人士。
和關(guān)羽相比，呂布就“不義”了，他貪圖美色，本是董卓的義子，司徒王允為了保住大漢的江山，就必須鏟除董卓和呂布。于是他派出舞女貂禪，讓他們?yōu)轷醵U而爭起來。最后，呂布聽從王允，殺死了董卓。真可稱之為小人。
如今，人們已對這個(gè)“義”看得
很輕，經(jīng)常為一些小利而出賣朋友、民族、國家的利益。我想，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該講個(gè)義與誠信。中國人一向以誠信為本嘛。一個(gè)人如無小“義”，絕難成大氣候。
讀三國演義有感10
論起三國，神機(jī)妙算的諸葛亮，韜光養(yǎng)晦的司馬懿，仁義為本的劉備等無不是家喻戶曉，婦孺皆知，既是如此，那它留在世上的精髓究竟在何處，可為“太極生二儀”的精辟陣法否？或?yàn)槟恰熬瞎M瘁，死而后已”的品質(zhì)否？還只是一段精彩的片段否？
試問這些在當(dāng)今盛世有何之用？既不知，那此書又何以傳千年而不朽。抱著此疑，復(fù)讀之，時(shí)不負(fù)我，我似參悟，在此謹(jǐn)以已見述之——三國留給今人的無疑是一種為人的態(tài)度。
說起曹操，第一印象便是奸雄，但誰敢否定給了黯淡名字的金子不會發(fā)光！
曹操，字孟德，小字阿瞞，漢族，沛國譙人。中國東漢末年著名的軍事家，政治家和詩人，三國時(shí)期魏國的奠基人和主要締造者，后為魏王。其子曹丕稱帝后，追尊他為魏武帝。曹操一生征戰(zhàn)，為全國盡快統(tǒng)一，在北方廣泛屯田，興修水利，對當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到一定作用；他用人唯才，打破世族門第觀念，抑制豪強(qiáng)，所控制的地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)得到有力恢復(fù)和發(fā)展。
上述可得，曹操的才能不亞于諸葛，其謀略和多疑亦是前不見古人，后不見來者，但人終有一死，化為了土，才能也便化為風(fēng)，但他卻有一種個(gè)人信仰與人生態(tài)度仍值得千年之后的我們所追溯——世人昨日看錯(cuò)我曹操，今日又看了，也許明日還會看錯(cuò)，但我依然是我，從來不怕別人看錯(cuò)我。曹操一生從不在乎功名利祿，名垂青史，他的心中只有那“老驥伏櫪，志在千里”在理想，劉備因仁義譽(yù)失天下，世人的看法，在劉備心中便是命，而對于曹操甚微于鴻毛。
如今“古之學(xué)者為人，今之學(xué)者為己”依舊普遍社會，曾有一位冰雪聰明的女生告訴我，由于太敏感了，在中考前她還糾結(jié)于他人對自己在評價(jià)，因此考試失利。事后才發(fā)現(xiàn)，說者只是無心而談，煩惱多半是她自己想像出來。也有許多同學(xué)言：對他人的話敏感，常使我在為人處世中把握先機(jī)。但“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”他們必然是特別在乎他人在看法，一旦不如意，其痛先刀絞于心后損于其形，既然如此，為何不一起放棄？你要明白作為學(xué)生的責(zé)任，你們應(yīng)該要有個(gè)人的理想，理想不需要他人的評價(jià)，更不需要你的猜疑，它只需要汗水，你沒有選擇在，只有汗水能澆灌理想。
世人的看法無疑是一塊巨石，而你的理想只是一個(gè)雞蛋，人生的路上，你選擇硬碰硬嗎？你若有這樣的勇氣，又為何沒有這樣的實(shí)力將雞蛋孵出雞來，你要曉得，活物與靜物始終是有天壤之別的，蛋變成雞了，掂腳一跳，頭也就過去了。
活著，為什么還要在乎別人的目光，只要我們自己問心無愧，我們的人生可以活得更加輕松，其實(shí)真的沒必要背負(fù)著別人的目光，加重自己的壓力。佘華曾在《活著〉一書中詮釋了福貴究竟在一種極端的環(huán)境下是生活還是幸存，他說得很好，我用的是第一人稱的敘述。富貴的講述里不需要?jiǎng)e人的看法，只需要他自己的感受，所以他講述的是生活。
畢竟生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何人的看法，不在乎昨日，今日，明日以至任何的看法，努力地朝著個(gè)人的理想前進(jìn)，也許不被人理解，但少了一份痛。
讀三國演義有感11
今天，我在家里讀了一本書——《三國演義》。
這本書主要講了東漢末年，黃巾起義，漢朝號召各地自行招募民兵破敵，遂成割據(jù)勢力，先后涌起蜀，魏，吳叁個(gè)最大的割據(jù)勢力，最后叁國歸晉！
讀完這本書，我感悟深刻，我認(rèn)識到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明；愛名如子的劉玄德；武器超群、忠義為天的關(guān)云長；勇勐超群的張翼德；奸詐過人的曹孟德……我最佩服的是諸葛孔明。他收二川，排八陣，六出七擒，五丈塬前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬叁顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。由叁國我聯(lián)想到了我們的生活，在朋友間要講義氣，誠信待人；在社交中要以理服人；在學(xué)校的辯論會上要像孔明那樣舌戰(zhàn)群儒……曹操雖然生性多疑、奸詐，有“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的心態(tài)；但他身上還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。他做事果斷，有遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想，重視人才，勇于改革進(jìn)取。
我們是21世紀(jì)的好少年，肩負(fù)著光榮的使命，應(yīng)該志向遠(yuǎn)大，積極進(jìn)取，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國母親對我們這些花朵的期望，把祖國改革的更加繁榮富強(qiáng)。在生活中，我們不僅需要曹操的抱負(fù)，更需要關(guān)羽的忠義。我們這些祖國的花朵離不開園丁般的老師用知識來澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長；是老師教會我們做人的道理；是老師培養(yǎng)了我們正確的人生觀……老師是我們的大恩人，我們應(yīng)當(dāng)像關(guān)云長那樣知恩圖報(bào)——華容道釋曹一樣對老師“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。關(guān)羽千里走單騎，為了與兄弟會和，過五關(guān)斬六將，深重情義，我們在生活中不也是如此嗎？與知心朋友好久沒見面，一但見了面，便傾淚而下。所以，我們應(yīng)該擁有忠義，知恩圖報(bào)的偉大情懷！再說諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神，前知五百年后知五百載？那是因?yàn)樗麩釔蹖W(xué)習(xí)，熟讀兵法。我們也要向他學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袚碛辛素S富的知識和努力的實(shí)踐才能考出好成績，成就非凡的偉業(yè)，像諸葛亮輔佐蜀國一樣報(bào)效祖國，為祖國做出貢獻(xiàn)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我們的人生崎嶇坎坷，但我們只要有孔明的才智，云長的忠義，曹操的抱負(fù)，就一定能在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前！
讀三國演義有感12
看了《三國演義》后，一直被周瑜那句“既生瑜，何生亮”的悲鳴弄得心神不寧，難免心生感慨：周瑜字公瑾，也是千古風(fēng)流人物，曾經(jīng)有多風(fēng)光，最后就有多悲情。
論相貌，周瑜不比諸葛亮差，而且還是個(gè)美男子�！度龂萘x》里有這樣一句話形容他的帥氣“姿質(zhì)風(fēng)流，儀容秀麗”。當(dāng)時(shí)江南人多呼孫策為孫郞，呼周瑜為周郞，甚至稱“美周郎”，可見周瑜的帥一點(diǎn)不摻假，絕對不是現(xiàn)在整容整出來的。
論才氣，諸葛亮善琴，但周瑜也精通音律。就算是周瑜喝醉了酒，他也能聽出樂師在彈奏中出現(xiàn)的細(xì)微失誤。每次一聽到不對的時(shí)候他就會回頭看一下，于是就有了“曲有誤，周郎顧”的典故。
論謀略，周瑜16歲出道，跟著孫策征戰(zhàn)江東。孫策平定江東6郡，周瑜就參與了其中4郡的戰(zhàn)爭。周瑜24歲為中郞將，26歲成為孫策托孤重臣，隨后幾年又扶助孫權(quán)平定賊亂和征劉表的戰(zhàn)役，收服甘寧，擒鄧龍。在周瑜34歲時(shí)更是指揮了歷史上非常著名的“赤壁之戰(zhàn)”，大敗曹操三軍。
可就是這么個(gè)有才有貌，有勇有謀，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年，偏偏在遇上了諸葛亮?xí)r就處處受挫。交鋒三次生生讓諸葛亮氣了三次，最后年紀(jì)輕輕（36歲）就去了黃泉路。來看一下《三國演義》中諸葛亮是怎樣來氣周瑜的。
第一次被氣，是在周瑜大敗曹軍，準(zhǔn)備攻打南郡時(shí)，劉備和諸葛亮駐扎江油口也想取南郡。周瑜和劉備商量好，先由周瑜攻打，若敗了再任由劉備去取南郡。為了打贏這場戰(zhàn)爭，周瑜也是豁出去了，親自領(lǐng)兵打仗，不幸中箭。但他忍受箭瘡用計(jì)最終將曹仁打敗。就在南郡唾手可得的時(shí)候，卻被諸葛亮不聲不響把南郡占了。周瑜辛辛苦苦忙了一場，最后被“黃雀”在后撿了便宜，這個(gè)黃雀就是諸葛亮。他哪里咽得下這口氣，當(dāng)場吐血，箭瘡裂開。
第二次被氣，是周瑜使用“美人計(jì)”騙劉備，想把劉備干掉。因?yàn)橹荑ぴ缇涂闯鰟洹胺浅刂兄铩�，恐對東吳不利。但諸葛亮將計(jì)就計(jì)，不但令劉備全身而回，還真的娶了孫權(quán)的妹妹孫尚香。周瑜追到江邊，岸上軍士大聲叫喊：“周郎妙計(jì)安天下，陪了夫人又折兵�！敝荑ざ卧谂c諸葛亮的交鋒中栽了跟頭，當(dāng)場氣暈過去。
第三次被氣，是周瑜領(lǐng)了南郡太守一職，想報(bào)諸葛亮兩次戲弄之仇。周瑜讓魯肅去找劉備歸還借去的荊州，哪知魯肅寬仁，聽不得劉備聲淚俱下，答應(yīng)從長計(jì)議。周瑜知道這是劉備不肯還荊州，便又生一計(jì)，說他們東吳愿意去征討西川，到時(shí)候路過荊州時(shí)讓劉備迎接并送些糧草，其用意欲取劉備性命。卻不想諸葛亮早猜出周瑜志在取荊州之意，并將計(jì)就計(jì)，《三國演義》中有詩為證：“周瑜決策取荊州，諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn)，不知暗里釣魚鉤�！苯Y(jié)果周瑜中了埋伏，四面受敵，而劉備，諸葛亮還在山上飲酒作樂，這大大刺激了周瑜，讓他箭瘡復(fù)裂，墜下了馬。最后發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲鳴，死于巴丘。
其實(shí)一個(gè)人的能力，智慧，體現(xiàn)在對手是否強(qiáng)大。與高手過招，應(yīng)該是一件快意的事，既磨練了意志，又能提高自己的才能，更會練就一顆睿智從容的心。大智若愚，心態(tài)平和贏得起也要輸?shù)闷�，方能成就大業(yè)。可周瑜急功近利，縱使?jié)M腹才華也終究被其自己貽誤。
但話又說回來，周瑜只是《三國演義》中的千古風(fēng)流人物之一，他在羅貫中老先生筆下曾經(jīng)有多風(fēng)光，最后就有多悲情。而后人從他身上能學(xué)到什么，就各有各的看法了。
蘇軾有一首詞《念奴嬌·赤壁懷古》寫的就是周瑜。此時(shí)我也正是這種心情，借這首“古今絕唱”來懷念一下周郎：
“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月�！�
讀三國演義有感13
前段時(shí)間，我在圖書館里讀了一本好書《三國演義》，作者是羅貫中。這本書深深打動(dòng)了我，書里講的是三個(gè)國家，魏、蜀、吳相互爭斗，相互聯(lián)絡(luò)，最后被晉統(tǒng)一天下的故事。
令我最受感動(dòng)的一員大將就是趙云（字子龍）了。趙云身上有許多優(yōu)點(diǎn)，幾乎沒有一處缺點(diǎn)。最重要的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他忠誠、勇敢、品德高尚。比起他來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。
記得一年暑假，爸爸帶我學(xué)游泳。我來到水池旁邊，看著比我還深的水，不禁倒吸一口涼氣，皺起了眉頭：“水這么深，到底……下不下去呢？”我走到樓梯旁，腳剛碰到水，就頭腦發(fā)漲、腿腳發(fā)軟，一個(gè)倒栽蔥掉下去。我不停地在泳池里撲騰，腳劃來劃去，手揮舞著，但我忍住了沒叫，馬上摸著梯子爬上去，再也不敢下水了。
也是呀，同學(xué)們，我們就不能克服困難、戰(zhàn)勝自己，像趙云打勝仗一樣嗎？
我們當(dāng)然可以，只不過沒有一顆勇敢的心。
讀三國演義有感14
《三國演義》是中國古典四大名著之一，它是明朝羅貫中的巨著。這本書主要講述了東漢末年到東晉初期魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事和外交的斗爭。
《三國演義》里有好多關(guān)于吸引人的故事，也出現(xiàn)了很多有名的將軍和謀士。我最佩服的就是蜀國的諸葛亮，他熟讀兵書，足智多謀，口才還特別好。我最喜歡草船借箭這個(gè)故事。
草船借箭主要講了心胸狹窄的周瑜嫉妒諸葛亮的才華，想設(shè)計(jì)害死諸葛亮。于是他讓諸葛亮在十天之內(nèi)督造十萬支箭，其實(shí)諸葛亮看穿了周瑜的險(xiǎn)惡用心，胸有成竹地答應(yīng)他說只需要三天就能造十萬支箭，并立下軍令狀。這時(shí)周瑜心中暗喜，想諸葛亮是自己找死，也不能怪別人。諸葛亮利用自己懂得天文的優(yōu)勢，再加上了解曹操疑心重的特點(diǎn)，便向魯肅借來二十條船和許多稻草人，還有六百士兵，趁著大霧和夜色假攻曹營。曹操以為是吳國進(jìn)攻曹營，令弓箭手立即射箭。這樣就讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功，使周瑜的詭計(jì)落了空。
洛陽與三國故事也有千絲萬縷的關(guān)系，關(guān)林自不必說，還有鼎鼎大名的勒馬聽風(fēng)街，樂不思蜀的安樂窩。讀了《三國演義》使我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。通過閱讀，我還懂得了許多道理，如：忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，做事之前要多思考，對朋友要信守承諾，對國家要忠誠
讀三國演義有感15
有句老話說得是：老不看水滸，少不看三國，我雖不知其意，但也一直沒怎么拜讀它，上了初中，我屈指數(shù)了一下四大名著中，我還剩下《三國演義》和《紅樓夢》沒有看了，我上網(wǎng)查了一下，才知道老話少不看三國是沒有任何意義的，便細(xì)細(xì)品讀起來。
《三國演義》共有五十個(gè)章節(jié)。而起初最吸引我的是第一章節(jié)：宴桃園豪杰三結(jié)義，它主要說了劉備在酒樓與張飛、關(guān)羽談的很投機(jī)，后來，劉備說：“咱們?nèi)私Y(jié)為兄弟，同心協(xié)力，然后可圖大事。”于是他們就來到張飛莊上的后院桃園里進(jìn)行三結(jié)義，他們宣誓：“念劉備，關(guān)羽，張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報(bào)國家，下安庶民：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�；侍旌裢�，實(shí)鑒此心。背義忘恩，天人共戮！”這一幕后來便成了人們廣為傳誦的佳話。津津有味地看完這一章節(jié)后，我的腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出好朋友郭一帆的身影，郭一帆和我是同齡人，我平�？偤退谝黄鹜�，但是我倆的學(xué)習(xí)成績差距卻很大，今后，我要多向他學(xué)習(xí)，拉近我們的距離�？鬃右嗾f過：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽移綍r(shí)總和一些同學(xué)鬧一些小矛盾，為此鬧的不愉快，在此，我要向他們道歉，今后和他們團(tuán)結(jié)一致、和平共處！
《三國演義》這本名著的第一章節(jié)就給我留下了如此深刻的印象，使我受到了教育，我一定要認(rèn)真讀完它。
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