讀名著《三國演義》有感(精選15篇)

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀名著《三國演義》有感，希望對大家有所幫助。

讀名著《三國演義》有感1

　　忽略的，有時是重要的。

　　翻開三國演義，認(rèn)真品讀這由忽略帶來的悲喜劇吧！

　　曹操平定袁紿后，為了完成統(tǒng)一大業(yè)，揮師南下，收編劉表部隊之后，號稱80萬鐵騎，直抵赤壁江北。江南，孫劉聯(lián)軍不過區(qū)區(qū)三萬，但滔滔長江水，阻隔了南北的交通。曹軍雖然個個英勇善戰(zhàn)，卻不識水性，如何一戰(zhàn)？無奈，曹操聽了“風(fēng)雛”龐統(tǒng)之計，但孰不知已入陷阱。

　　串聯(lián)幾十艘大船，鋪上木板，能從容作戰(zhàn)了，但曹操身邊謀士建言，此舉危險，若有一處受敵牽制住，整個大軍都會陷于崩潰，本應(yīng)一語點醒夢中人，但曹操忽略了。最終落個火燒赤壁，敗走化容的下場。

　　真是無巧不成書，赤壁一戰(zhàn)的勝利者劉備也沒有料到，日后也會犯此等錯誤，落個火燒連營七百里。

　　更有空城計。木案上青煙縈繞，香燭也靜靜地燃燒著，輕輕爺?shù)涅Z毛羽扇顯出一份自信從容，也遮掩著孔明那流著虛汗的臉……遠(yuǎn)處馬蹄踏出漫天飛舞的煙塵，司馬大軍兵臨城下。司馬懿本不相信探子的稟報，此時之見，不禁心中大疑：“孔明一生行事非常謹(jǐn)慎，他如此鎮(zhèn)定自若，城內(nèi)必有伏兵，我如果貿(mào)然出擊，不正中了他誘敵的計謀嗎？他只是遲疑，但沒有仔細(xì)看，看孔明的額頭上隱隱的汗珠，看那城門口揮舞著掃帚的軍兵的驚慌。

　　他最終引兵退去，就因為“忽略”，以致日后后悔。

　　忽略的有時是重要的。在生活中我們無法避免大大小小的忽略，那就讓我們盡量避免吧！

讀名著《三國演義》有感2

　　我很愛讀書，是個名副其實的讀書迷。在我的書架上有許多書，五花八門、各種各樣。有什么小說啊，雜志啊、報刊啊，作文選集啊……應(yīng)有盡有。在這么多的書當(dāng)中，有我最愛讀的一本書——《三國演義》。

　　這本書是羅貫中所著，由天津美術(shù)出版社出版的。故事從劉備與關(guān)羽、張飛在桃國三結(jié)義開始，直到司馬炎一舉攻破吳國，建立起晉國結(jié)束，全面反映了東漢未年和三國時期封建統(tǒng)治之間的矛盾和斗爭，揭露了封建統(tǒng)治階級的腐敗無能和殘暴，為我們了解封建社會提供了寶貴的資料。

　　在這本書里那么多個故事中，“諸葛亮草船借箭”最令我難忘，諸葛亮的機(jī)智、才干不得不叫我深表佩服。而事情的起因還是由于周瑜嫉妒諸葛亮的才能，想用陰謀詭計陷害他，要他在三天之內(nèi)造出十萬枝箭，諸葛亮爽快地答應(yīng)了。諸葛亮憑著他對天文地理的了解和對人的認(rèn)識，。利用天氣變化去曹營向曹操“借”了十五六萬枝箭回來，周瑜大為驚奇。其實在才干這方面，不僅僅是周瑜，我也是挺佩服的。諸葛亮不僅是個文學(xué)家，而且精通天文地理，對人的性格還有極深的認(rèn)識，實在很難得。特別是在他借箭的時候，把天氣、時間、地點、水流安排得天衣無縫，這是平常人所做不到的。

　　這整部書中還有許多有趣的故事，每一個故事都仔細(xì)地介紹了三國群英之間發(fā)生的事，把東漢未年期間的情行和發(fā)展介紹得清清楚楚。讀了這本書，我不僅了解了東漢未年三國的初始和滅亡，還對東漢未年戰(zhàn)國時期的著名人物有了極深的了解，這是在課本上所學(xué)不到的寶貴知識。

　　讀書，是一種享受，我們可以從書籍當(dāng)中吮吸文化知識的養(yǎng)料。只有讀書，才能獲取更多的知識，可以了解更多的事情。正如《三國演義》，如果我沒有去讀它，便不知三國的初始和滅亡。知識是一點一滴積累起來的，要靠我們?nèi)シe累，知識是無窮無盡的。

　　俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神。喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時光換成巨大的享受時刻。只有讀書，才會給生活帶來樂趣；只有和書籍生活在一起，我才永遠(yuǎn)不會嘆氣。

讀名著《三國演義》有感3

　　“治世之能臣,混亂動蕩的時代之奸雄”。

　　這句話說的正是曹操。

　　在文學(xué)史上,曹操是大寫詩作家,做出了重大貢獻(xiàn),故有“三曹”之說,其詩也直到現(xiàn)在傳頌,流芳千古。

　　而在軍事、政治上,曹操卻是敗績者,故后稱呼之為“奸雄”。假如除開官渡之戰(zhàn)外,都以失敗的局勢收場。曹操的敗績,之所以在歷史上留下臭名,也正由于他胸懷狹小、疑伸疑鬼、固執(zhí)己見。

　　“治風(fēng)疾醫(yī)術(shù)極高明身死,傳遺命奸雄數(shù)終”中曹操疑伸疑鬼、貪身怕死,使一代醫(yī)術(shù)極高明華佗枉死在獄中,《青囊書》也從這個時候起沒有流傳下來。

　　曹操翹尾巴,胸懷狹小,心理容不下于另外的人,殺楊修、禰衡就是實際的例子。楊修伶俐傲人,口才又好,但他翹尾巴,瞧不起另外的人,對于曹操也膽大妄為。故而曹操非常討人厭楊修,心生殺念,把楊修斬盡殺絕。

　　而禰衡學(xué)富五車,記性令人吃驚,思惟快捷,并且為人板正,有膽有識,疾惡如仇,伶牙力齒。在曹操前面毫不客氣地指責(zé)曹操手底下的蝦兵蟹將,令曹操發(fā)怒不停,禰衡面不改色,尖嘴刻薄地說曹操不分賢愚,是眼球臟;詩書不讀,是嘴臟;不聽奉勸,是聽覺臟;不懂歷史,是身板子臟;不由得諸侯,是獨自臟;想篡位,是心臟!“奸雄”曹操也容不下于禰衡,挾走了禰衡。

　　曹操的質(zhì)量、野心、丑惡骯臟也被顯露無遺!

　　一讀到“治風(fēng)疾醫(yī)術(shù)極高明身死,傳遺命奸雄數(shù)終”。曹操的文學(xué)貢獻(xiàn)也被歷史塵土所漫過,這塵土好比是許多人對歷史中曹操的名聲,“奸雄”也成了曹操。千古留下的臭名也不容令人搖頭長嘆,覺得傷心!

讀名著《三國演義》有感4

　　今天讀了一本中國名著三國演義事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

　　可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

　　覺得人物形象很生動鮮明，有很多讓我覺得喜歡的人物，其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

　　稱為是儒家倫理型的理想人物，他的"才"."學(xué)"."識"都注入了"仁政"的道德內(nèi)容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！

讀名著《三國演義》有感5

　　我喜歡的書是《三國演義》他的內(nèi)容豐富，他記錄的是東漢末年到三國末年的戰(zhàn)爭故事。里面的人物斗智斗勇，驍勇善戰(zhàn)。但我最喜歡的是諸葛亮。

　　諸葛亮生于118年到234年。字孔明，號臥龍，瑯琊陽人，他是三國時蜀漢的丞相。歷史上有名的政治家，軍事家。著有《諸葛亮集》 劉備三顧茅廬請諸葛亮出上，您先指出了當(dāng)時形勢的危險，您草野之戰(zhàn)初露鋒芒。然后您又去東吳。請求和好。您草船借箭幾天就借到了十萬只箭完成了周瑜的苛刻要求。又叫您借東風(fēng)，您有借來了東風(fēng)。這時周瑜才知道您的才能想叫您死，但您找就逃出去了。然后曹操大敗，您有讓曹操敗的更慘。您六出祁山北伐中原。您的空城計，下的曹操十幾萬大軍不敢進(jìn)城。使的我軍及時后退。就連您死時都嚇曹軍后退 您知恩圖報，您忠心為國。您有高度的責(zé)任感，使命感。您鞠躬盡瘁，死而后已，是后代胸有抱負(fù)，您腹有詩書，有良知和正義感的知識分子心中的旗幟。您的一章《出師表》寫的特別好。杜甫的“出師未捷身先死長使英雄淚沾襟”對您表達(dá)了仰慕和婉情，陸游的“出師一表真名世，千載讓堪伯仲間。也是對您的崇敬和贊嘆，但是您有一個扶不起的啊斗，北伐之所以功虧一簣，不就是因為劉禪的昏庸無能。

　　您的一切都值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您的機(jī)智，學(xué)習(xí)您的臨危不亂我要學(xué)習(xí)您的愛國。這都是中華民族的傳統(tǒng)美德 《三國演義》之中還有許多我值得學(xué)習(xí)的中華民族的傳統(tǒng)美德。

讀名著《三國演義》有感6

　　在東漢末年，有三個國家，它們分別是：蜀國，吳國，魏國。但三國大亂，大家都應(yīng)該想知道結(jié)果吧，結(jié)果就是魏國把蜀國和吳國這兩個聯(lián)合軍都打得滿地找牙，占領(lǐng)了。

　　我最喜歡曹操，大家都說他很狡猾，但我不這么認(rèn)為，在我的心中，曹操是一個英雄，因為他自己本來是可以坐上王位的，但是他把王位讓給了弟弟，自己卻做了忠臣，不像劉備主動要求自己登上王位的，可見，曹操比劉備謙虛。曹操也有為民除害精神，他一心想殺掉那個大胖子害人精董卓，可惜沒成功。他從不把小事放在眼里。

　　《三國演義》是四大名著之一，他的作者是羅貫中，他寫的是東漢末年發(fā)生的一場爭斗，三個國家彼此都不和平相處，才造成的一場三國大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，我們創(chuàng)造出游戲三國殺，讓大家體會到三國時期的歷史悠久。

　　看了《三國演義》，大家都會認(rèn)為，劉備、關(guān)羽、張飛是主角，但是，我還是認(rèn)為，曹操是英雄。

讀名著《三國演義》有感7

　　一本轟動文壇的小說，一場波譎云詭的戰(zhàn)爭，一種比天更高的欲望，造就一部家喻戶曉的巨著——《三國演義》。

　　三國時期，天下瓜分。魏、蜀、吳三國鼎立，為了統(tǒng)一中原，你爭我斗，群雄逐鹿，揭開了歷史的新畫卷。為何爭斗？只人欲望與權(quán)利。

　　人的欲望是無窮的。想必大家都聽過《漁人和金魚》的故事吧。從前有一個老漁翁，他有一個老伴和一所破屋子。有一天漁翁打到了一條金魚。金魚說只要把它給放了，就能實現(xiàn)老翁的三個愿望。老翁回到家，把一天的見聞告訴了老婆婆。老伴讓他向金魚要了一所新屋子。第二天，老婆婆要金魚把她變成貴婦人。第三天，她想要變成女王。第四天，老婆婆的欲望越來越強烈，她要金魚把自己變成日月的主人。魚兒搖搖頭游開了，結(jié)果一切又變成了原來的樣子。、

　　如今我們生活在幸福的海洋里，過著衣來伸手，飯來張口的日子。我們身邊有不少愛花錢、揮霍無度的青少年，但是他們享受的是他人努力的成果。人有欲望正常，想要滿足欲望，就要自己努力，一步一個腳印向目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

讀名著《三國演義》有感8

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中。”說到這首詞，就不能不提起《三國演義》。今年寒假，我讀了這本名著，像是走進(jìn)了萬花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕。

　　《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事，還有一些讓人感動的人物。

　　我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比如：他火燒新野，草船借箭，巧借東風(fēng)，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間�！弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。

　　最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽，他身在曹營心在漢，為找劉備，他過五關(guān)斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅貞不屈，誓死捍衛(wèi)了他對劉備的忠心。

　　讀了《三國演義》，我從中得到了很多啟發(fā)，要學(xué)習(xí)諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發(fā)脾氣。有時，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹，把問題處理得比較得體。

　　當(dāng)然，我更要從小努力學(xué)習(xí)知識，廣泛閱讀，不斷擴(kuò)大自己的知識結(jié)構(gòu)，理論知識和實踐相結(jié)合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個對國家，對社會有用的人。

　　我也要學(xué)會辨證地一分為二地看問題，不要人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，沒有自己的觀點和看法。

　　我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對自己的國家要熱愛，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家，許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ�，我們�?yīng)該熱愛國旗、國徽，熱愛祖國美麗的一山一水，絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內(nèi)政，絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。

　　古人也說得好：“讀書百遍，其義自見�！薄芭c君一席談，勝讀十年書” ，今后，我還要不時地多讀讀《三國演義》，多與“君”談?wù)劇?/p>

讀名著《三國演義》有感9

　　中國的名書多種多樣，可其中最耀眼的幾顆明珠就是《四大名著》了。最近，我讀了之一的《三國演義》，這里頭的知識與道理令我受益很深。

　　故事的主要內(nèi)容大概是：應(yīng)皇帝無能，整天吃喝玩樂，不誤正事，還魚肉百姓，于是引發(fā)了黃巾起義。劉備偶然與張飛、關(guān)羽結(jié)交為生死兄弟。漸漸地，劉備壯大了起來。最后，劉備建立了蜀國，曹操成立了魏國，而孫權(quán)盤踞在南方，建成了吳國。當(dāng)時三國鼎立，而關(guān)、張、劉、趙相繼死去，諸葛亮獨自支撐著蜀國，可最后獨木難支，疲倦十分，最后死而后已……

　　其中，我最喜歡的人物是劉備。他胸懷大志。三國中，劉備仁義，孫權(quán)是霸，曹操乃雄。劉備求賢若渴，為了請諸葛亮出山三次去拜訪諸葛先生，并有著堅持不懈的精神。當(dāng)劉表死去后，荊州便等于一座空城，用不著多少人馬就可以輕松那下，可因為劉表生前對劉表十分仁義，他久久不敢攻打，由此可見，劉備十分仁義�？稍谧詈笠粦�(zhàn)中，我不能向他學(xué)習(xí)，因為他太顧忌士兵了，竟不能料到敵人會用火攻�？磥�，太過仁義會誤大事。

　　其中，我還喜歡忠勇的關(guān)羽。他最出名的：過五關(guān)，斬六將你不會不知道吧？因為他們不放關(guān)羽過關(guān)，所以才迫不得已殺了他們。不過你可不要以為他像呂布一樣有勇無謀，那你就大錯特錯了。他可憑著自己水淹七軍，令敵人聞風(fēng)喪膽。

　　我最喜歡的一段是關(guān)云長溫酒斬華雄：關(guān)羽要出去迎戰(zhàn)華雄，曹操叫人溫酒一杯，讓關(guān)羽喝了好上戰(zhàn)場，關(guān)羽說：“先把酒給我斟滿，我去去就回。”然后提刀就出去了。一會外面鼓聲如雷，喊聲大響，大家都嚇一跳，正準(zhǔn)備出去看看外面的情況時，關(guān)羽都回到中軍帳篷了，手提華雄的頭顱，扔在地下，這時候看看開始斟滿的酒都還是溫?zé)岬�。這一段說明關(guān)羽武功蓋世，速戰(zhàn)速決。

　　《三國演義》這本書使我受益匪淺：要胸懷大志，做事要多做考慮，以大局為重，不能有勇無謀，要文武雙全，方可成就大業(yè)。

讀名著《三國演義》有感10

　　這幾天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。

　　《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的.是像“滾滾長江東逝水hllip;hllip;”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢hllip;hllip;書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

　　先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

　　封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

　　現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

　　總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀名著《三國演義》有感11

　　暑假的第一本課外書我看的就是四大名著之一的《三國演義》

　　書的主要內(nèi)容是說了，魏國、蜀國、吳國，三個國家只見得政治和軍事斗爭，大致分為了黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉、五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了五百個人物形象，其中劉備、關(guān)于、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜、龐德等人物形象膾炙人口。不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

　　我最喜歡蜀國的趙志龍。因為趙子龍十七歲的武力就已經(jīng)很好了。而且還幫助劉備殺了秦琪、許攸、張郃、高覽、將奇等領(lǐng)將。趙云、黃忠、劉備、關(guān)于、張飛還是五虎之將。劉備、關(guān)于、張飛、趙云又是當(dāng)時猛將。我還喜歡《截江奪阿斗》這個掛失。它寫了趙云勇戰(zhàn)飛軍，殺出一條血路把阿斗救了回來，表現(xiàn)了臨危不懼勇往直前任重道遠(yuǎn)的讓我學(xué)習(xí)的精神�。�

　　《三國演義》這本書讓我知道了友情的重要，懂得了智永遠(yuǎn)是勝過勇的。

讀名著《三國演義》有感12

　　今天我讀了《三國演義》這本章回古典小說，深有感觸。

　　這本書講的是東漢末年，天下大亂，硝煙四起，戰(zhàn)亂不斷。劉玄德偶遇關(guān)云長、張翼德，結(jié)為兄弟。后得“臥龍、鳳雛”兩大軍師等人，齊心協(xié)力建起了蜀漢。而孫堅之子、孫伯符之弟孫仲謀東征西討，招兵買馬，在江東建立起了勢力割據(jù)——東吳。至于一代奸雄、朝廷丞相曹孟德陰險狡詐，聚集群英，兒子曹丕建立起了曹魏。最后三國統(tǒng)一，國號改為晉的一個故事。

　　我最難忘的就是“孔明揮淚斬馬謖”這個故事。因為它告訴了我們孔明的嚴(yán)守軍法，為了遵守軍紀(jì)，嚴(yán)守軍法，不顧自己與馬謖的多年交情，飽含淚花，殺了馬謖。

　　是��！生活中也要這樣，大公無私。我們不能因為交情，從而赦免于人，包公就是個典行的例子，他公正不阿，不收賄賂，不講交情，錯了就是錯了，他從不偏向每一個人，被人廣為佳傳，人們都說：包公斷案，鐵面無私。

　　我們也要這樣，做事公平公正。我們班投票都是你是我的好朋友，就投你；我恨你，就不投你。這樣就違背了公平公正的原則。不是嗎？

讀名著《三國演義》有感13

　　從小學(xué)二年級起，我就特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。

　　我知道無論什么時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在，一個人如果沒有智慧，就會被社會淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可事半功倍，而且可以掙很多的錢。

　　同時，我也認(rèn)識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾說過：“既生瑜，何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了，使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面，我有一些親身體會，那是發(fā)生在上四年級的一件事。在一次考試中，一個同學(xué)的成績超過了我。我心中就有些嫉妒，和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了，結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了，成績也沒有多大進(jìn)步。

　　自從讀了《三國演義》這本書之后，我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后，我在班上的朋友又多了起來，成績也進(jìn)步了一些。還有一點，我意識到?jīng)]有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的�！度龂�演義》中，劉備正是有一顆坦率的心，才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將，才能請諸葛亮幫他爭奪天下，正是有了這三位難得的人才，劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態(tài)度，就會有很多的朋友，就會進(jìn)步。

　　智慧是重要的，嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。

讀名著《三國演義》有感14

　　《三國演義》這本書是我以前看的，非常精彩，雖然說是以前看的，但里面的人物、內(nèi)容在我腦海里還記憶猶新。后面我就講里面的內(nèi)容和人物了。

　　先講人物。三國有三大角色，分別是劉備、曹操、孫權(quán)，劉備有五虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超，個個身懷高強的武藝，關(guān)羽有著“美須公”的稱號。張飛性情魯莽，喜好喝酒。趙云有勇有謀，曾救了阿斗，黃忠箭術(shù)精妙，曾殺了夏候惇。馬超有“先呂布，后馬超�！钡拿雷u。

　　不用說，曹操的將領(lǐng)也非常棒，分別是張遼、夏侯惇、許褚、夏侯淵。張遼槍法精奇，深得曹操的器重。夏侯惇跟隨曹操多年，立了許多大功。許褚武藝超群，有勇無謀。夏侯淵跟夏侯惇是兄弟，屢建奇功。

　　孫權(quán)的將領(lǐng)也很不錯，有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀，有“周郎”的稱號。魯肅有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。

　　內(nèi)容有：赤壁之戰(zhàn)，曹操敗走華容道，黃巾之戰(zhàn)等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路，小路由關(guān)羽守著，曹操讓關(guān)羽放了他，關(guān)羽說不可。曹操說：“當(dāng)年我也救過你一命，還請你吃飯呢�！标P(guān)羽說：“斬顏良、文丑已經(jīng)報答過你了�！辈懿儆终f：“過關(guān)斬將你今天不用還了，但是你得讓路。關(guān)羽只好乖乖地讓路。

　　我非常喜歡這本書，希望你們也去看。

讀名著《三國演義》有感15

　　玉的紋理非常細(xì)潤，治玉時需要加倍的細(xì)心。順著玉石的紋理去琢磨、雕刻，就不會破壞它天然的質(zhì)地。如果逆著它的紋理，玉石就會被損壞。常言道：「它山之石，可以攻玉�！棺劣癫荒苡玫犊�，而是用水和金剛砂，經(jīng)過鍘、鏨、沖、壓、勾、順等工序，最后再細(xì)致地把它磨光，才能得到一件光彩奪目的藝術(shù)品。由此可見，琢玉，是匠心獨運而又十分謹(jǐn)嚴(yán)的技藝。

　　教育和琢玉是非常相似的過程。

　　「人之初，性本善」，每一個孩子都是待琢的璞玉。在琢玉之初，要非常小心謹(jǐn)慎地審玉，開玉。以免破壞玉體，保留它天成的潤潔美麗。教育之初，也是如此。真正賢明的父母和老師，在孩子心性非常純潔的時候，要注意避免孩子受到不正確思維言論和行為的影響，免得他們幼小的心靈被染污。給予他們的應(yīng)是長養(yǎng)善心、善念、善行的教育。

　　老師懷著開琢美玉的心境，用無比的愛心和耐心，來引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，使之能展現(xiàn)出天性中的真善美慧。教誨他們，待人處事以仁愛存心，培養(yǎng)溫良敦厚的性情。

　　引導(dǎo)他們，透徹地學(xué)習(xí)實踐義理，言行一致，如玉般不虛偽，不矯飾，表里如一。

　　教孩子學(xué)習(xí)玉一般純潔溫厚的品格，則在與任何人相處時，都能做出值得人們稱頌效仿的事，形成「言滿天下無口過，行滿天下無怨惡」的廣遠(yuǎn)智慧。

　　以剛正不阿，威武不屈的英雄事跡感染孩子。成就他們寧損身命，終不為劣的玉般的勇氣。

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