《 三國演義》讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的 《 三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《 三國演義》讀后感1
《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個足智多謀的人,在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點的的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當作一個普通的農(nóng)民,而是不斷學習,關心天下大事,為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準備,為今后的`事業(yè)打好了充分的基礎。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現(xiàn)在就應該好好學習,努力讀書,但也不能死讀書,我們應該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運動,沒有一個好身體怎么能好好學習呢?總結(jié)起來,我們應該在學習的同時鍛煉一下身體,將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
《 三國演義》讀后感2
周瑜真是一個為國為民的好軍師,但是因為自己的工作方式不正確,讓事情反而變得更糟糕。當時,因為周瑜中了一支有毒的箭,情緒不能激動,但周瑜不肯離開,于是便在那兒養(yǎng)病。之后,鄰國的人要抓周瑜,又說了一些令他生氣的話,周瑜的`病情又加重了。
剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應好好養(yǎng)傷,等精力十足的時候再來,而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養(yǎng)傷,準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場比賽或許對于2008是一個很大的遺憾,但如果不這么做,將來便會有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢,拿不了第一名啊?/p>
遇到這些狀況,我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。
《 三國演義》讀后感3
最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。
這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。
在書中,我覺得最精彩的`故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。
讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干,對社會有用的人。
《 三國演義》讀后感4
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的.反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
《 三國演義》讀后感5
讀了《三國演義》一書,我受益匪淺!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩,六臣武將爭權(quán)奪利、鉤心斗爭的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友情。引人入勝的故事情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗動聽的故事。
書中每個人物都生動鮮明:氣量狹小的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的.張飛、重義的關羽,納賢的劉備,足智多謀的諸葛亮等等。其中,我最賞諸葛亮。他上知天文,下知地地理一并且神機妙算,草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明能干、博學的人,而周瑜是一個小肚雞腸,心胸狹窄的人。
讀完《三國演義》后,我懂得了:在學習中,我們應以周瑜為鑒,當別人的成績超過自己時,我們應該認真分析一下自己退步的原因,虛心向成績好的同學學習,彌補自己的不足。同時,我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告,不應該因為考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣,心胸寬闊,寬宏大量,以積極的心態(tài)去再對生活。
《 三國演義》讀后感6
提起《三國演義》我便滔滔不絕,口若懸河,因為我在假期看了很多遍。今天,我要談談我的想法與收獲。
先說《三國演義》這本書,它描寫了中國歷史的一個時代,狼煙四起,金戈鐵馬、英雄輩出,天下三分,描述了數(shù)不勝數(shù)的`英雄故事。
給我啟發(fā)最多的就是劉備了。他為何成為了一方霸主呢?因為他有一位上知天文,下知地理,不可多見的天才——諸葛亮。劉備為了得到諸葛亮這位天才他,堅持不懈,三顧茅廬。如果不是他一次又一次地去茅廬拜訪諸葛亮,也就不會有他后來的成就。
再說,千百年來,堅持不懈的精神,一直是人們最寶貴的精神財富。如李時珍幾十年涉遠山,嘗百草寫出《本草綱目》,王羲之為練好字,洗黑了一池水……
歷史經(jīng)驗告訴我們,只有堅持不懈,才能取得成功。
《 三國演義》讀后感7
公飲數(shù)杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血!稳赆t(yī)治,吾豈比世間俗子懼痛者耶?”佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。
刮骨,對連打針都覺得要疼死的我們,對于關大老爺所承受的刮骨之痛恐怕是連想都不敢想的。但關公卻眼睜睜的連眉頭都不皺一下的承受下來,可見他那鋼鐵般的意志與精神,讓人由衷的'敬佩,同時忍不住長嘆:“好一個英雄好漢!”不愧大丈夫之稱,亦未辱沒了他的傲氣。常聽別人說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能達到理想的彼岸!”我要以他為榜樣,鍛煉自己的意志,做一個面對困難堅強不屈的人!
有人說《三國演義》就是中國人的生活,只要我們的生活還在繼續(xù),這些英雄故事和歷史風云都將會繼續(xù)傳頌下去。
《 三國演義》讀后感8
一提起忠誠,我就會想起關羽;一提起智謀,我就會想起諸葛亮;一提起義氣,我就會想起劉備;一提起英勇,我就會想起《三國演義》。
《三國演義》主要講的是蜀國劉備、東吳孫權(quán)、魏國曹操三國發(fā)生的事情。三國時而結(jié)盟、時而力敵、時而我強、時而你強,實力懸殊,但最后還是魏國平定天下,其他兩國都聽信小人之言,投降于曹操。
《三國演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復姓諸葛,單字名亮,字孔明,外號“臥龍”,他足智多謀。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮,讓他十天內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮一口答應,說三天便能造好。告辭后,諸葛亮便向魯肅借來20多只船,用長繩串起來,然后用黑布把小船蒙住,每條船上派三十個士兵,再把一千多個草人排列在船的兩邊。第三天后半夜,諸葛亮和魯肅讓士兵把船開向曹營的方向,曹操怕有埋伏,便讓士兵向船的`方向射箭,一邊的草人上軋滿了箭,便把船調(diào)轉(zhuǎn)頭去,等另一邊的草人上軋滿箭后,諸葛亮讓船順風而行,回到岸上后,一清點,竟有十幾萬支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學到了,以智慧服人,可以讓人心服口服。
《三國演義》中的人物大多是忠誠的,可一些良將的結(jié)果卻是悲慘的。
《 三國演義》讀后感9
每當看到書架上的那一本《三國演義》我便想起了我讀三國之路。
在我八歲時偶然在電視上看到了《三國演義》這部電視劇上面-一個個英雄人物,那一個精彩的畫面,深深的把我吸引了,次老師讓我們?nèi)ベI卷子的時候,我在一個書架上看到了一本《三國演義》,在我的軟磨硬泡下媽媽才給我買了這本《三國演義》。
書買回家后,我坐那興高采烈地抱著它,開始閱讀,開篇第一回合,一串一串黑芝麻似的字。立刻把我給嚇到了,我一看什么“話說天下大勢”之類的,我哪里看的'懂?甚至懷疑那不是《三國演義》,我便把書扔下,不讀了。但媽給我下了閱讀任務,我不得不拿起書,看到那串串黑蚯蚓一樣的字就心煩,嘆母命難違啊!終于讀完了,讀完后什么都不知道,我甚至覺得我打破了讀一本書用時最長的記錄。
十二歲那年我整理書柜時,翻了一下,我居然們被三國給吸引住了,從此我愛上了三國。姜維伐魏國,力挽狂瀾,九次伐魏快成功時被召回。如不是蜀國奸臣得勢這個弱者向強者發(fā)起的戰(zhàn)斗定會成功。這告訴我了要勇于去實踐去嘗試。這時三國便成了我的朋友,我的老師。
三國教會了我團結(jié),教會了我去嘗試,教會了我去實踐。我愛你《三國演義》!
《 三國演義》讀后感10
今年寒假,我看了我國四大名著之一——《三國演義》,這本書為羅貫中所編寫。
這本書中孔明一生輔佐明君,為國家做出了許多貢獻,從未有過什么要求。他常常協(xié)助自己的國家打勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。后來,他遇到了一個軟弱無能的皇帝,才活到54歲就活活累死了。
其實,《三國演義》這本書還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄,如張飛、劉備、關羽、黃巾等等,這些人都很值得我們?nèi)W習。
我覺得這本書很有風味,好幾處都體現(xiàn)了諸葛亮的'智慧,尤其是草船借箭,里面還體現(xiàn)了關羽的英勇,我覺得最能體現(xiàn)了的就是過五關斬六將。其中我覺得趙云他抵抗千軍萬馬救了阿斗(劉禪),不過這個阿斗最后還被迫向曹軍投降。
讀了三國演義這本書,我覺得我們都應該好好學習,像這些英雄人物一樣,長大以后全心全意地幫助別人,保衛(wèi)國家,具有大無畏的精神。
《 三國演義》讀后感11
中華文明,源遠流長,其中有各個朝代和各個時期。三國時期,只是中華文明中短暫的一瞬。而這一瞬,卻給我們后人留下了無數(shù)無限的幻想。
在《三國演義》中,人物眾多,故事精彩,如:智慧的諸葛亮,龐統(tǒng);勇敢的關羽,張飛;奸詐的曹操,袁紹等等。關于他們的故事更是數(shù)不勝數(shù),赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),三顧茅廬,三氣周瑜,他們?yōu)槲覀兞粝聭?zhàn)爭得智慧,戰(zhàn)爭中的'理論,也正是他們,給我們創(chuàng)造了一個個名垂千古的故事。
我看《三國演義》以后,我知道里面人物的特點:張飛勇猛無比,關羽有勇有謀,諸葛亮足智多謀……,還有火燒赤壁、草船借箭等故事流傳至今,從桃園三結(jié)義一起到三國歸晉,中間的故事都精彩無比。
這本書,也是四大名著之一,這本名著,和所看得人,然我隱隱約約感到:古今多少事,都赴笑談中。
《 三國演義》讀后感12
我看過許多書,有人物性格鮮明,通俗易懂的水滸傳;有凄美纏綿的紅樓夢;有精彩有趣的西游記,但我最喜歡的還是氣勢磅礴的三國演義。這本書講述了三個平民結(jié)拜為異姓兄弟,經(jīng)歷坎坷,成為三位英雄的故事。其中,我最喜歡那位長須赤面的關羽。
關羽,字云長。他策馬橫刀,馳騁沙場。他是多么勇敢無畏!他輕輕捋捋長須,提刀上馬,片刻間華雄人頭落地,杯中酒還是溫熱的;他面容平靜,赤裸臂膀,一點都看不出華佗在給他刮骨療傷;他手提青龍偃月刀,身下騎著赤兔馬,過五關斬六將;他單刀赴會,一點都不害怕……他不僅勇敢,還十分忠心。他敗走麥城,但還是不肯投降,他忠于劉備,最后慘死,成了無頭鬼。如果他投降了,就可以享受榮華富貴,歷史也可能會發(fā)生變化。
曹操十分器重關羽,一直想把關羽收入麾下,還給了關羽許多金銀珠寶,連赤兔馬都送給了他?梢院敛豢鋸埖卣f,曹操對關羽的好可以和劉備相比了。但關羽并沒有忘記當年的`桃園三結(jié)義,始終沒有背叛劉備。如此重情重義之人,世上難有第二個呀!讀到這,我不禁感嘆:我們總會被一些事物所迷惑,而放棄了自己的初心,我們應該向關羽學習,不忘初心,將這種恪守與堅持的精神傳承下去。
《 三國演義》讀后感13
“劉關張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适,全都出自一本精彩的歷史小說——《三國演義》。
《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方,發(fā)動了一場又一場的戰(zhàn)爭,成為魏國、蜀國和吳國的爭霸,最終晉國統(tǒng)一天下的故事。
《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的`劉備,忠義的關羽,粗中有細的張飛等。其中,我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機智過人、神機妙算,卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計多端。他對劉備十分忠心,對待公事一絲不茍,“開誠布公”這個成語就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!
想到諸葛亮,我不禁想起了身邊的人。在放假期間,我們在家里舒舒服服地玩耍時,老師們還坐在燈前,像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè);交通警察還站在路旁,像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣,沒有人極力去贊揚他們,可是他們還在努力付出。
我們應該像對諸葛亮一樣,給他們——這些默默付出的人們——一個無比真誠的贊!
《 三國演義》讀后感14
悠悠三國塵落定,東吳孫權(quán)終歸冥。大壽將至,終逝去。孫權(quán)卒,孫亮繼位,魏之司馬昭伐吳,卻被吳將丁奉一舉擊敗魏國船隊;首鍖O峻欲謀殺諸葛恪,掌握吳國兵權(quán),未知成敗。
一代豪杰司馬懿,身歸大地。卻說司馬懿果真英雄,就連諸葛亮也懼他三分。如今魏主曹睿,昏庸無道,大興土木,百姓苦不堪言,引得公孫淵起兵造反。身卒后,其養(yǎng)子曹芳繼位,權(quán)臣曹爽設計撤去司馬懿兵權(quán),被司馬反詐病消疑。期間,姜維趁亂伐魏,卻被郭淮、陳秦用計擊敗。司馬懿病故,其二子司馬師、司馬昭掌魏國大權(quán)。
君主昏庸無道,無疑是自取滅亡。古往今來,多少昏君、暴君?無一不引起百姓咒罵,自然也便有了造反之舉。
明君之責,非掌權(quán)術(shù)而已,而令百物之潤發(fā),萬世之太平,人人之常樂。掌權(quán)為樂者,只治得了心病,卻治不了其江山天下。故,君王,非個人而言,是舉國上下之百姓之福澤!
《 三國演義》讀后感15
今天,我讀了四大名著中的:《三國演義》。
這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無能,宦官專權(quán),天下大亂,形成了三個國家,分別是:蜀漢,東吳和魏國。蜀漢的領導者是劉備,東吳的領導者是孫權(quán),魏國的'領導者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個國家經(jīng)過多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。
三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義,用了3個詞來形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是—個忠臣,—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
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