名著三國(guó)演義讀后感通用15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的名著三國(guó)演義讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名著三國(guó)演義讀后感1
三國(guó)演義這部書(shū)的人物形象性格顯露無(wú)遺、活靈活現(xiàn),也說(shuō)明了大家每個(gè)人的性格特點(diǎn)好壞都不可以隱埋,所以大家要改掉缺點(diǎn),每件事做的更好“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是、三國(guó)周郎赤壁……”這首詞寫(xiě)的是就是三國(guó)時(shí)期的事情。
三國(guó)演義主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,由于看不慣朝敗,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一每天強(qiáng)起來(lái);屎蟮母绺绾芜M(jìn)由于誤信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為收買(mǎi)人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔駒給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖敗軍了,但最后也給呂布所殺。張飛、關(guān)羽、劉備三顧茅廬后,請(qǐng)出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等漸漸過(guò)世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。這本書(shū)刻畫(huà)了很多栩栩如生的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,沖動(dòng)魯莽的張飛,昏庸無(wú)能的劉禪,小心多疑的曹操。
其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮!由于他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨(dú)據(jù)一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。
《三國(guó)演義》里的《三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個(gè)故事中,我掌握了一個(gè)道理:一個(gè)人只須想學(xué)做一件事,就不要怕遇見(jiàn)挫折,要三顧茅廬,只須用你的真誠(chéng)打動(dòng)他們,就肯定能行。還有一個(gè)故事:在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺去世了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,不然后果不堪設(shè)想。
這是我讀三國(guó)演義后的感想。
名著三國(guó)演義讀后感2
羅冠中寫(xiě)的《三國(guó)演義》描繪了許多英雄豪杰,人物形象各個(gè)描寫(xiě)得栩栩如生,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的故事讓人心驚膽戰(zhàn),歷歷在目。
這本書(shū)主要將東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成魏蜀吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。里面有通天文知地理、足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛過(guò)人、粗中有細(xì)的張飛,才華橫溢、心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知人善任的孫權(quán),文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操,其中我最喜歡通天文知地理、足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮草船借箭的故事更是讓我十分敬畏。
有一天,周瑜傳孔明入賬,故意刁難他,命他十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái),孔明卻說(shuō)不用十日,只需三日,并立下軍令狀,魯肅十分擔(dān)心,孔明卻一點(diǎn)也不著急。請(qǐng)魯肅借二十角船給他,每船要三十個(gè)人,船上用青節(jié)作幔,扎草人一千個(gè),并排列在船兩邊,魯肅答應(yīng)了。
第一天,諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜,第二天也沒(méi)有動(dòng)靜。魯肅很納悶,他不知道諸葛亮的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)他了,說(shuō)要他一同去取箭。這下,魯肅更是丈二和尚摸不著頭腦,他只好疑惑的跟孔明上了船,孔明下令將二十條船用繩索相連。往北岸迸發(fā),當(dāng)晚,大霧漫天,對(duì)面難以望清楚,諸葛亮吩咐船只快速前進(jìn),并與魯肅飲酒,魯肅提心吊膽,根本沒(méi)心思飲酒。
五更時(shí)分,接近曹軍水寨孔明令船只一字排開(kāi),軍士擂鼓吶喊,魯肅大驚失色,說(shuō):“萬(wàn)一曹兵一起出來(lái)應(yīng)戰(zhàn),我們不好對(duì)付啊”,孔明確叫他只管飲酒。曹營(yíng)新任水軍聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,趕緊向曹操報(bào)告,曹操說(shuō)“大霧彌漫,敵軍忽然來(lái)到,可用箭射”。于是,曹軍開(kāi)始射箭,孔明見(jiàn)草人一邊插滿(mǎn),便令把船掉過(guò)頭來(lái),用另一邊草人接箭,等到日出霧散,孔明傳令收船急回,讓軍士齊聲高喊:“謝曹丞相的箭”,曹操發(fā)覺(jué)上當(dāng),船隊(duì)已駛出二十余里,無(wú)法追趕,周瑜和魯肅都對(duì)孔明十分欽佩。
孔明解決周瑜提出的問(wèn)題,易如反掌,諸葛亮的智慧真讓人贊嘆!
名著三國(guó)演義讀后感3
媽媽不止一遍地告訴我,“我國(guó)四大名著,作為一名中國(guó)人是一定要讀的!”可每次看著書(shū)柜里那厚厚的書(shū)和密密的字,實(shí)在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書(shū)店買(mǎi)回一本少年兒童版的《三國(guó)演義》,還定了用一周時(shí)間讀完另加一篇讀后感的任務(wù)。
看完第一回《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》后,就已被書(shū)中精彩的故事情節(jié)深深吸引,不再需要媽媽的監(jiān)督了,只用了三天時(shí)間一本書(shū)已經(jīng)翻過(guò)了最后一頁(yè)。書(shū)看完了,但書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去:寧死也不忍心拋棄百姓的劉備,足智多謀、鞠躬盡粹的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,英勇剛正的張飛,樂(lè)不思蜀的劉蟬……
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計(jì)》這一章節(jié)中,當(dāng)曹兵15萬(wàn)大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過(guò)?情況萬(wàn)名緊急,但聰明機(jī)智的諸葛亮情急之下計(jì)謀就來(lái)了:他大開(kāi)城門(mén),讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門(mén)口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來(lái)。曹軍被城里人們的若無(wú)其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了,他們不敢輕舉妄動(dòng),還以為城中會(huì)有很多大軍,生怕士兵會(huì)打出來(lái),便迅速地帶領(lǐng)軍*向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個(gè)空城計(jì)嚇退敵軍15萬(wàn)大軍!諸葛亮心里十萬(wàn)火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識(shí)和冷靜。
在草船借箭這一回中,上通天文,下識(shí)地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營(yíng),沒(méi)花東吳一分錢(qián),就神奇地拿到了十幾萬(wàn)支箭。他識(shí)破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計(jì),巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿(mǎn)腹才華、聰明過(guò)人的他對(duì)劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過(guò)度而逝世在出征途中……
書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄故事更是不用說(shuō)的精彩了,我只后悔書(shū)看得太遲了?磥(lái),媽媽說(shuō)要讀一讀中國(guó)四大名著的話(huà)真是有道理呀,以后我一定要爭(zhēng)取把它們都讀完,怎么樣?我這篇可以算作《三國(guó)演義》的讀后感嗎?
名著三國(guó)演義讀后感4
暑假期間,我在老師的推薦下,讀了《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是有名的章回體小說(shuō)。它的作者是元末明初的羅貫中。
《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止,描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。全書(shū)故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。富含的道理有深有淺,人物刻畫(huà)描寫(xiě)細(xì)致,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物如烙印般印在了我的心里,拿起這本書(shū),讓人欲罷不能。
蜀國(guó)大名鼎鼎的軍師——諸葛亮,他的足智多謀真是讓我贊嘆不已。他輔佐劉備,忠心耿耿,立下了汗馬功勞。其中,火燒赤壁,草船借箭,大擺空城計(jì),七擒七縱孟獲……無(wú)不彰顯著他的神機(jī)妙算、足智多謀。諸葛亮的冷靜讓人覺(jué)得不可思議,在草船借箭中,他明知周瑜要陷害他,卻冷靜地“進(jìn)了”周瑜的套,最后讓周瑜的陰險(xiǎn)計(jì)謀泡湯,他那機(jī)智多謀、沉著冷靜、永遠(yuǎn)胸有成竹的樣子,深深地刻進(jìn)了我的腦海。
一想到自己,我就恨不得找個(gè)地縫鉆下去。生活學(xué)習(xí)中,我老是毛毛躁躁,總是這忘記那忘記。就拿幾個(gè)星期前來(lái)說(shuō)吧!在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)大難題,不過(guò)我可沒(méi)有那么冷靜哩!一會(huì)兒用手撓撓頭,抓抓臉。一會(huì)兒搖搖筆,敲敲頭。眼睛一會(huì)兒瞪得大大的,就像要把這道題盯穿似的;一會(huì)兒眉頭緊皺,一個(gè)大大的“川”字。最后沒(méi)轍啦,又在床上滾來(lái)滾去,大聲叫嚷:“啊啊。『秒y!”在屋子里走來(lái)走去,煩躁極了!最后把別的作業(yè)寫(xiě)完了,再定睛一看,“好簡(jiǎn)單!一點(diǎn)都不難誒!”真是令自己哭笑不得。
讀完《三國(guó)演義》后,我受到了很大的啟迪。我們雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上諸葛亮,但我知道諸葛亮的足智多謀和神機(jī)妙算來(lái)源于他的刻苦鉆研和勤奮學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)自己的勤奮和努力,成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干、沉著冷靜、對(duì)社會(huì)有用的人!
名著三國(guó)演義讀后感5
今天,我讀完了三國(guó)演義一書(shū),我受益匪淺。
三國(guó)演義是一部古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中還有上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略,它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝,劉禪,無(wú)能之輩呂布,袁術(shù),袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。三國(guó)演義表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來(lái)加上"赤兔馬",又讀過(guò)春秋,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),七星燈,這些是常人所想不到的。書(shū)中描繪的諸葛亮十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所作所為給后人很深的印象。
最后說(shuō)曹操。曹操在三國(guó)演義中被稱(chēng)為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾個(gè)人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。中國(guó)大學(xué)排名
名著三國(guó)演義讀后感6
讀了《三國(guó)演義》有感《三國(guó)演義》可以說(shuō)是人性的五味湯,里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格:正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。比如說(shuō)吧,關(guān)羽就是那正義的化身,他勇猛且充滿(mǎn)機(jī)智,對(duì)任何惡事都進(jìn)行斗爭(zhēng),也是三國(guó)時(shí)期最令曹操畏懼的人之一。還有那曹操,他那奸雄的智慧使他成為了一國(guó)霸主。
電視劇從漢末講到三國(guó)末年,魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家的興起和滅亡。在其中,忠臣義士的殉國(guó),人生的不如意,生與死的交織深深打動(dòng)了讀者。第一顆“將星”的燦爛與衰敗,都給這碗湯中撒下了不同的味道。有些苦,有些甜。而我最喜歡的人物,則是那千古盛名的“諸葛亮”。
我喜歡這人物的原因并不是他有著天才的智慧,而是他有著泰山般的堅(jiān)強(qiáng)毅力!鞍⒍贰,這人物大家都很熟悉吧。他是蜀國(guó)的后主,卻昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人。
如果大家是“諸葛亮”,會(huì)不會(huì)為劉備托付的這個(gè)孤兒竭盡全力呢?我想,這誰(shuí)也不愿意。誰(shuí)愿意把爛泥敷上墻呢?這只不過(guò)是白費(fèi)心機(jī)。
而“諸葛亮”呢?他卻不像我們那樣,而是用自己的生命報(bào)答劉備“三顧茅廬”的情意。盡管爛泥敷不上墻,死水成不了活水,他還是用他的生命緊抓著那似乎不存在的希望。在他第一次進(jìn)攻魏國(guó),勝利遙遙在望時(shí),后主聽(tīng)信謠言,對(duì)“諸葛亮”的忠誠(chéng)產(chǎn)生了懷疑,將他召了回來(lái),結(jié)果使大好時(shí)機(jī)白白喪失了。盡管如此,他依然沒(méi)有放棄,沒(méi)有責(zé)怪任何人,用自己的生命對(duì)抗魏國(guó)。
人算不如天算,到最后,他還是以身殉國(guó)了。有些人可能會(huì)問(wèn):“諸葛亮也太愚蠢了,明知蜀國(guó)命不久長(zhǎng),卻還進(jìn)行無(wú)畏的反抗,這不是自找苦吃嗎?”但我認(rèn)為卻不是。他可能明白這一點(diǎn),但他卻一定不會(huì)放棄。因?yàn)樗辽僮龅健皢?wèn)心無(wú)愧”:他不斷地進(jìn)行反抗,盡力地反抗,可能不會(huì)成功,但是,他盡力了。在我們的生活中,也存在著相似的情況。一群同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,其中有一個(gè)是初學(xué)者。他望著球架認(rèn)真地投。但天公不做美,那籃球架偏偏跟他做對(duì),怎么也不讓他進(jìn)。
旁邊的同學(xué)看到了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。但他呢,面對(duì)著這些“笑聲”,只是抱以會(huì)心的微笑。為什么他能以這種心態(tài)看事物呢?那是因?yàn)椋嘿F在盡力,而不在于勝負(fù)。
名著三國(guó)演義讀后感7
身為四大名著的《三國(guó)演義》正可謂是一部經(jīng)典之作。它以東漢末年為時(shí)代背景,當(dāng)時(shí)官宦弄權(quán),天下大亂,群雄并起。而后以魏、蜀、吳三國(guó)為主。曹操挾天子以令諸侯;占據(jù)天時(shí),孫權(quán)憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn),占據(jù)地利;劉備仁德廣布,占據(jù)人和。三分天下,成鼎立之勢(shì)。在百年戰(zhàn)爭(zhēng)中,謀士斗智,波瀾壯闊,悲壯慘烈,景象萬(wàn)千。
在這部巨著中,作者塑造了上百個(gè)性格各異的人物:劉備的仁德;曹操的奸詐;孫權(quán)的聰穎;董卓的殘暴;諸葛亮的智慧超群;周瑜的氣量狹;呂布的反復(fù)無(wú)常;劉表的無(wú)能;關(guān)羽、張飛、趙云、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛,以及許許多多流星般劃過(guò)歷史天幕的謀臣武將,無(wú)不栩栩如生。
在這三方中我最偏愛(ài)蜀國(guó)一方,因?yàn)椴懿訇庪U(xiǎn)奸詐,是個(gè)不折不扣的奸臣,吳國(guó)孫權(quán)又太自私,只為自己著想,惟有劉備仁德廣布。而在蜀國(guó)一方的人物中,我喜歡的并不是劉備,因?yàn)樗奶,也不喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗鈿庥檬拢摂夭粩,華容道放走曹操最終鑄成大錯(cuò)。更不喜歡張飛,因?yàn)樗闹l(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,該想的不想。我最喜歡的是常山趙子龍,他英勇可比張飛,又像關(guān)羽那樣遇事鎮(zhèn)定冷靜,他千里尋明君,對(duì)劉備那可是忠心不二。自古城相會(huì)之后,便死心塌地的跟隨劉備打天下。他單騎救主就是最好的證明,在當(dāng)陽(yáng)縣與劉備失散,他尋來(lái)幼主,在曹軍重重包圍中,懷揣后主,殺退重圍,砍倒大旗面面,奪槊三條,殺死曹營(yíng)名將五十余名。也賽過(guò)關(guān)羽那過(guò)五關(guān)斬六將。雖說(shuō)劉備虎將眾多,但最終三國(guó)還是歸了晉,不免有些遺憾。
《三國(guó)演義》給我的印象就是“精彩”,故事結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)跌宕起伏,人物血肉豐滿(mǎn),在戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)那更是生動(dòng)形象,讓人有身臨其境的感覺(jué)。
久遠(yuǎn)的中國(guó),慷慨激昂,人才輩出的大時(shí)代,義蓋云天的劉備,耍弄權(quán)術(shù)的曹操,預(yù)謀天機(jī)的諸葛亮,還有大嘆時(shí)不我予的周瑜……即使千百年后的今天,依然令人悠然神往。
名著三國(guó)演義讀后感8
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中!闭f(shuō)到這首詞,就不能不提起《三國(guó)演義》。今年寒假,我讀了這本名著,像是走進(jìn)了萬(wàn)花筒世界,不禁絕為之震憾,為之拍案叫絕。
《三國(guó)演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,還有一些讓人感動(dòng)的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風(fēng),擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計(jì),六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽,他身在曹營(yíng)心在漢,為找劉備,他過(guò)五關(guān)斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會(huì),水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅(jiān)貞不屈,誓死捍衛(wèi)了他對(duì)劉備的忠心。
讀了《三國(guó)演義》,我從中得到了很多啟發(fā),要學(xué)習(xí)諸葛亮面對(duì)街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發(fā)脾氣。有時(shí),做作業(yè),遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問(wèn)題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著冷靜,胸有成竹,把問(wèn)題處理得比較得體。
當(dāng)然,我更要從小努力學(xué)習(xí)知識(shí),廣泛閱讀,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。
我也要學(xué)會(huì)辨證地一分為二地看問(wèn)題,不要人云亦云,鸚鵡學(xué)舌,沒(méi)有自己的觀點(diǎn)和看法。
我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣,對(duì)自己的國(guó)家要熱愛(ài),“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們的國(guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ,我們?yīng)該熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽,熱愛(ài)祖國(guó)美麗的一山一水,絕對(duì)不容許任何外來(lái)勢(shì)力干涉我們的內(nèi)政,絕對(duì)不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。
古人也說(shuō)得好:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!薄芭c君一席談,勝讀十年書(shū)”,今后,我還要不時(shí)地多讀讀《三國(guó)演義》,多與“君”談?wù)劇?/p>
名著三國(guó)演義讀后感9
《三國(guó)演義》是一部著名的歷史小說(shuō),屬于中國(guó)古代四大名著之一。
該書(shū)的背景是東漢末年,從宦官亂政、黃巾起義開(kāi)始至東吳國(guó)滅亡的八十多年紛爭(zhēng)。該書(shū)分為兩個(gè)時(shí)期:群雄割據(jù);三足鼎立。
以下我對(duì)兩個(gè)時(shí)期發(fā)表我的感受和大致介紹一下:
一.群雄割據(jù)
群雄割據(jù)從董卓進(jìn)京到劉備入蜀,四十多年的歷史。在當(dāng)時(shí)東漢的皇帝已經(jīng)管不了國(guó)家了,權(quán)利被宦官大臣“孫堅(jiān)孫策起江東,袁紹袁術(shù)興河梁;劉焉父子據(jù)巴蜀,劉表軍旅屯荊襄;張燕張魯霸南鄭,馬騰韓遂守西涼;陶謙張繡公孫瓚,各逞雄才占一方”。
在這些諸侯中:淮南袁術(shù),河北袁紹他們兵糧足備,出生是皇族世家很有威望,還有很多關(guān)系,地理位置很好,部下能干的人才,但袁術(shù)袁紹色厲膽薄,好謀無(wú)斷;干大事而惜身,見(jiàn)小利而忘命;劉表雖名稱(chēng)八俊,威鎮(zhèn)九州,但虛名無(wú)實(shí);江東領(lǐng)袖——孫策雖血?dú)夥絼,但只是藉父之名;益州劉璋雖系宗室,但只是看家之狗;張繡、張魯、韓遂等輩,只是碌碌小人。而當(dāng)時(shí)曹操只是一方諸侯;孫權(quán)還未成年,是個(gè)小孩子;劉備剛剛從一個(gè)編草鞋的開(kāi)始四處投軍,尋找安身之地?墒菫槭裁此麄儏s成久了一番事業(yè)?依我看來(lái)他們都“籠絡(luò)人心”。若不是典韋拼死守寨門(mén),曹操可能早就命喪九泉;若不是趙云血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡,可能蜀國(guó)無(wú)后主劉禪了;若不是魯肅請(qǐng)諸葛亮入?yún)谴俪蓪O劉聯(lián)盟,赤壁勝曹操,可能吳國(guó)早已無(wú)存了。這些故事足以證名他們都有一群對(duì)他們忠心耿耿的人才
二.三足鼎立
三足鼎立從劉備入蜀到吳國(guó)滅亡,四十多年的歷史。在這個(gè)時(shí)期人才輩出:如關(guān)羽水淹七軍擒于禁,斬龐德,威震華夏;黃忠生計(jì)奪天蕩山,斬夏侯淵;陸遜火燒連營(yíng)打敗劉備……
可是他們都被晉所滅,我認(rèn)為在三個(gè)國(guó)家后期:蜀國(guó)后主無(wú)道,寵幸宦官,即使諸葛亮也無(wú)力輔佐,最終安樂(lè)公劉禪降于晉;北魏國(guó)則政司馬氏,皇帝柔弱,最終曹奐被司馬炎逼迫退位;東吳國(guó)則無(wú)力抵抗,最終孫皓投降晉。
俗話(huà)說(shuō)“天下大勢(shì),合久必分,分久必合”。
《三國(guó)演義》真是一部好書(shū)。
名著三國(guó)演義讀后感10
在中國(guó)四大名著里,我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。這本書(shū)寫(xiě)出了以中國(guó)歷史為背景的故事,從桃園三結(jié)義到最后三國(guó)鼎立,讓我認(rèn)識(shí)到歷史中“分久必合,合久必分”的道理。
這本書(shū)從張角發(fā)動(dòng)黃巾軍起義開(kāi)始說(shuō)起。劉備、關(guān)羽和張飛有著共同的目標(biāo)——參與鎮(zhèn)壓黃巾軍,還結(jié)拜為兄弟。董卓動(dòng)亂,收買(mǎi)猛將呂布,廢了少帝,立獻(xiàn)帝,自己掌握了大權(quán),最后被呂布?xì)⑺懒恕6勘粴,中原群龍無(wú)首,三國(guó)為了能夠統(tǒng)一中原,便開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,最終形成三國(guó)鼎立的局面。
《三國(guó)演義》里有許多著名的事件,如“草船借箭”“火燒連環(huán)船”“空城計(jì)”等等。我最欣賞的人物是蜀國(guó)的軍師——諸葛亮。諸葛亮是蜀國(guó)里最重要的人物,是一個(gè)舉足輕重的角色。他是被劉備三顧茅廬的誠(chéng)意所打動(dòng),決定出山輔助劉備一統(tǒng)天下。
諸葛亮是一位足智多謀的軍師,多次幫助劉備打勝仗,以少勝多。我覺(jué)得諸葛亮最精彩的部分是他在草船借箭的時(shí)候。當(dāng)時(shí),諸葛亮為了籌得十萬(wàn)支箭,便準(zhǔn)備了幾十艘船,船的旁邊插滿(mǎn)了稻草人。他趁大霧時(shí)假裝突擊,讓曹操放箭射他們的船。就這樣,曹操的箭全插滿(mǎn)了船上的稻草人。諸葛亮在不動(dòng)用工匠的情況下,輕易地從敵方拿到十萬(wàn)支箭,讓我佩服得五體投地。
我最欣賞諸葛亮的方面,是他那不屈不撓的精神。諸葛亮足智多謀,意志堅(jiān)強(qiáng),永不屈服,無(wú)論曹操有多少軍隊(duì),他都不曾退縮,反而一直想辦法輔助劉備,讓劉備打勝仗。諸葛亮的《后出師表》有一句“鞠躬盡瘁,死而后已”,他確實(shí)做到了。他為蜀國(guó)貢獻(xiàn)了畢生的力量。劉備去世后,諸葛亮曾多次北伐攻打魏國(guó),雖然失敗了,但他卻不曾放棄,反而越戰(zhàn)越勇。當(dāng)他知道自己即將逝世時(shí),仍然為蜀國(guó)獻(xiàn)計(jì),嚇走了司馬懿。諸葛亮這不屈不饒的愛(ài)國(guó)精神的確值得我們學(xué)習(xí)。只可惜諸葛亮還未北伐成功,卻已逝世,真是“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,但我認(rèn)為他那愛(ài)國(guó)精神是永在的。
閱讀了《三國(guó)演義》,我的確獲益良多,學(xué)到了不少道理。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮忠心愛(ài)國(guó)、不屈不撓的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該勇敢地克服重重困難,遇到難題時(shí),應(yīng)該要冷靜地思考,想出解決的方案。我們也應(yīng)該要有不怕失敗的`決心,努力不懈,這樣我們才能達(dá)到目標(biāo),有所成就。
名著三國(guó)演義讀后感11
媽媽不止一遍地告訴我,“我國(guó)四大名著,作為一名中國(guó)人是一定要讀的!”可每次看著書(shū)柜里那厚厚的書(shū)和密密的字,實(shí)在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書(shū)店買(mǎi)回一本少年兒童版的《三國(guó)演義》,還定了用一周時(shí)間讀完另加一篇讀后感的任務(wù)。
看完第一回《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》后,就已被書(shū)中精彩的故事情節(jié)深深吸引,不再需要媽媽的監(jiān)督了,只用了三天時(shí)間一本書(shū)已經(jīng)翻過(guò)了最后一頁(yè)。書(shū)看完了,但書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去:寧死也不忍心拋棄百姓的劉備,足智多謀、?躬盡粹的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,英勇剛正的張飛,樂(lè)不思蜀的劉蟬……
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計(jì)》這一章節(jié)中,當(dāng)曹兵15萬(wàn)大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過(guò)?情況萬(wàn)名緊急,但聰明機(jī)智的諸葛亮情急之下計(jì)謀就來(lái)了:他大開(kāi)城門(mén),讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門(mén)口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來(lái)。曹軍被城里人們的若無(wú)其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮(zhèn)住了,他們不敢輕舉妄動(dòng),還以為城中會(huì)有很多大軍,生怕士兵會(huì)打出來(lái),便迅速地帶領(lǐng)軍隊(duì)向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個(gè)空城計(jì)嚇退敵軍15萬(wàn)大軍!諸葛亮心里十萬(wàn)火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識(shí)和冷靜啊!
在草船借箭這一回中,上通天文,下識(shí)地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營(yíng),沒(méi)花東吳一分錢(qián),就神奇地拿到了十幾萬(wàn)支箭。他識(shí)破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計(jì),巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿(mǎn)腹才華、聰明過(guò)人的他對(duì)劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過(guò)度而逝世在出征途中……
書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄故事更是不用說(shuō)的精彩了,我只后悔書(shū)看得太遲了?磥(lái),媽媽說(shuō)要讀一讀中國(guó)四大名著的話(huà)真是有道理呀,以后我一定要爭(zhēng)取把它們都讀完,怎么樣?
名著三國(guó)演義讀后感12
《三國(guó)演藝》的故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿(mǎn)智慧的了不起的人。
我總想著,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿,劉備若沒(méi)有了諸葛亮,如何識(shí)破吳、魏之奸計(jì)?又如何運(yùn)用各種各樣的妙計(jì)令敵軍身陷重圍?問(wèn)天下誰(shuí)不喜歡借東風(fēng),氣周瑜,草船借箭,料事如神,智料華容道,識(shí)破魏延反骨的諸葛亮呢?
在《三國(guó)演藝》里還可以看到,各個(gè)有權(quán)有勢(shì)的諸侯為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
最仁慈的君主是劉備。他受將臣、百姓之愛(ài)戴。劉備的能力總是體現(xiàn)在用人上,拜訪水鏡先生司馬徽,進(jìn)而幸得忠實(shí)的徐庶,最后受此二人指點(diǎn)風(fēng)雪之中三顧茅廬,成功請(qǐng)到天下奇才諸葛亮出山。而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳,戰(zhàn)曹操。他愛(ài)民如子,寧失性命也決不丟棄漢室百姓;愛(ài)將勝子,看著子龍大將一人抱著阿斗殺出長(zhǎng)坂坡曹兵的圍追堵截,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個(gè)做草鞋的能從一無(wú)所有到三分天下得其一,正是因?yàn)檫@些高尚而善良的品質(zhì)贏得了百姓的愛(ài)戴和將臣的忠心。
看完了《三國(guó)演義》我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。
名著三國(guó)演義讀后感13
這個(gè)暑假里,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),它是明朝作家羅貫中寫(xiě)的一部經(jīng)典名著。這本書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年到初晉期間,魏蜀吳三國(guó)爭(zhēng)天下的一系列故事。在這段期間真是英才輩出,有英雄奸詐的曹操,武藝高強(qiáng)、膽識(shí)過(guò)人的趙云,有戰(zhàn)無(wú)不勝又剛愎自用的關(guān)羽,也有武藝高強(qiáng)但又草率魯莽的張飛,合上書(shū)之后,這一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象卻都在我的眼前晃動(dòng)。其中,我最佩服的是趙云這個(gè)人物,他既有絕世的武功,又有著一副俠肝義膽,他千里單騎救主為幾百年后的世人所津津樂(lè)道。和趙云相比,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)膽小鬼,在家里我一個(gè)人都不敢進(jìn)入一個(gè)沒(méi)開(kāi)燈的房間。有一天晚上,媽媽讓我單獨(dú)到離家不遠(yuǎn)的超市里去買(mǎi)東西,我斗膽一個(gè)人走在漆黑的路上,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,兩腿發(fā)抖,就在我要返回到時(shí)候,我突然想到我的偶像——趙云,于是我鼓起勇氣,勇敢向前,完成了媽媽交給的任務(wù)。再說(shuō)說(shuō)關(guān)羽這個(gè)人,在明知有兇險(xiǎn)時(shí)卻只身一人前往東吳喝酒,他們雖說(shuō)想殺關(guān)羽卻又害怕他的武藝,只好眼睜睜地看著他揚(yáng)長(zhǎng)而去,關(guān)羽真是一個(gè)有武藝有膽量的蓋世英雄;再看刮骨療毒,關(guān)羽面對(duì)華佗的刮骨,流了許多的血,他卻當(dāng)沒(méi)事一樣,照樣下他的棋喝他的酒,關(guān)羽真是一個(gè)真正的男子漢。再我們的生活中還有比刮骨療傷還難以忍受的痛苦嗎?
在《三國(guó)演義》中,除了許多個(gè)性鮮明的英雄人物之外,許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)故事也給我留下了深刻的印象,草船借箭、單刀赴會(huì)、赤壁之戰(zhàn)、桃園三結(jié)義、煮酒論英雄等等都是人盡皆知的百戰(zhàn)經(jīng)典。在《草船借箭》中,諸葛亮運(yùn)用他的超人智慧,利用了天時(shí)地利,在一個(gè)晚上“借”得了十萬(wàn)枝箭。在歷史故事中如此,而我在學(xué)習(xí)中又何嘗不如此呢?在學(xué)習(xí)上我們也要講究方法與策略,只有這樣才能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之,看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍受、磨練和思考,我相信會(huì)讓我終身受益。
名著三國(guó)演義讀后感14
望著窗外明朗的月光,我愜意的躺在床上,眼前浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》中浩浩蕩蕩的千軍萬(wàn)馬作戰(zhàn)之時(shí)的場(chǎng)面,仿佛身臨其境……
赤兔馬一聲長(zhǎng)嘶,身后數(shù)不盡的曹兵尾隨而至,關(guān)公手提青龍寶刀,霎那間,鮮血染紅了大地……這就是三國(guó)演義中的一幕。它向人們講述了一場(chǎng)漫長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,同時(shí)涌現(xiàn)出多少英雄好漢,從黃巾起義、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下到天下歸晉,重現(xiàn)了分久必合,合久必分之勢(shì)。鮮血染紅了神州大地,其中最杰出的英雄便是武圣人關(guān)羽。
關(guān)羽,字云長(zhǎng)。是他,不貪圖曹操的榮華富貴,人在曹營(yíng)心在漢,歷盡艱險(xiǎn)尋找劉備;是他,在華容道上念曹操舊時(shí)有恩于他,放走了曹操,險(xiǎn)些被斬首……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴娓娓道出了他講義氣的個(gè)性特征,關(guān)于他還有溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將的英雄故事,他用行動(dòng)造就了一個(gè)忠義兩全的英雄形象,由此可見(jiàn)稱(chēng)關(guān)云長(zhǎng)為武圣人真是當(dāng)之無(wú)愧。
不過(guò),人人都有失誤的時(shí)候,就連武圣人也不例外。有一句歇后語(yǔ)說(shuō)關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái),任何人都有失誤之時(shí),正是由于這次的失敗才有了后面走麥城的好戲,不過(guò)即使這樣,他在人們心中山一般高大的形象也無(wú)法改變。
關(guān)羽,他武功之高之忠義一直令我佩服,再說(shuō)我吧!我平時(shí)在班上興風(fēng)作浪,不守規(guī)矩,雖說(shuō)樹(shù)敵不少,但也交了一些朋友,可每次不是和這個(gè)吵,就是和那個(gè)鬧,全都是為了一點(diǎn)小事,不珍惜友情。就像上回楊陽(yáng)來(lái)我家玩,一開(kāi)始玩得很愉快,可玩著玩著,我們開(kāi)始比賽陀螺,我順手從從桌上抓起一個(gè)陀螺,驚訝的發(fā)現(xiàn)鐵片和陀尖都不翼而飛,我焦急地尋找著。突然在楊陽(yáng)的陀螺旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè),“干嘛偷我陀螺?”楊陽(yáng)矢口否認(rèn),我們倆大聲爭(zhēng)辯起來(lái)。楊陽(yáng)氣沖沖地走了,“怎么了?”奶奶緩緩從廚房走出來(lái),問(wèn)道。“他偷了我的鐵片,是賊!”我忿忿地答道!澳膫(gè)?”“放在這兒的那個(gè)!”“是我順手從里邊拿出來(lái)放在這的……”糟了,我錯(cuò)怪楊陽(yáng)了!我頓時(shí)懊悔極了!本來(lái)可以很愉快的一個(gè)上午,全給毀了,都怨我!
看看人家關(guān)云長(zhǎng),走麥城被擒,在孫權(quán)的威逼利誘下不屈服,不背叛自己的大哥。就沖這一點(diǎn),我實(shí)在與他沒(méi)法比。我羞愧不已,暗暗下定決心要向關(guān)云長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一個(gè)重情重義的男子漢!
名著三國(guó)演義讀后感15
這幾天,我讀了四大名著之一《三國(guó)演義》這本書(shū)以后,使我受益匪淺。
這本書(shū)主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng),人物有:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中,我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人,他上知天文,下知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請(qǐng)出山。
在書(shū)中,我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀,用兵如神,這使的周瑜非常的嫉妒,小心眼,他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人,就非常想害他,于是找借口對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求,憑諸葛亮的智慧和學(xué)識(shí),在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后,我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神,還要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀,學(xué)習(xí)他的各方面的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《我們班的小童星》讀后感
在暑假里,《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱的那個(gè)班級(jí)號(hào)稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因?yàn)榕牧艘粋(gè)電視劇而一舉成名,成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚,可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn),王琚再也不是以前的王琚了,現(xiàn)在成了小童星的王琚十分驕傲,再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間,一心想做童星的楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇,才從導(dǎo)演與寧佳心媽媽口中得知:娛樂(lè)圈是險(xiǎn)惡的,很容易給孩子帶來(lái)傷害,所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星,可她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自從自己當(dāng)上童星之后,失去了一些童真,取代而至的是虛偽與偽裝,原本的自己,是多么的真實(shí)。而現(xiàn)在,在爸爸媽媽的言語(yǔ)下,在娛樂(lè)圈生活的熏陶下,她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
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