有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感1
特別喜歡看三國(guó)，想推薦一下。為什么這么問？原因是《三國(guó)演義》是四大名著之一，人物豪放，情節(jié)優(yōu)美。
東漢初年，各路英雄攻打黃巾軍后，紛紛沖向各路大軍，赤壁之戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。這三個(gè)國(guó)家實(shí)力相當(dāng)，在斗爭(zhēng)過程中涌現(xiàn)了很多英雄。我最喜歡的有：趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等。他們有的功夫好，有的忠心耿耿，有的足智多謀
三國(guó)中的連環(huán)計(jì)是人所共知的，如空城計(jì)、草船借箭等。最著名的兩個(gè)發(fā)明是諸葛亮的水牛木馬，提高了物資運(yùn)輸效率；周瑜發(fā)明的火車增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。
赤壁之戰(zhàn)是三國(guó)中最著名的戰(zhàn)役。由于曹駿不擅長(zhǎng)水戰(zhàn)，龐統(tǒng)給了曹操一個(gè)計(jì)劃，說：北方士兵不能坐船，但他們可以把船上的鐵環(huán)連成一排，三五十個(gè)，輔之以木板。曹操聽從了他的建議，建了一個(gè)環(huán)來連接船只�？酌鹘璐藱C(jī)會(huì)用火攻擊，火隨風(fēng)燒進(jìn)了曹穎。船被鎖上了，全都著火了。曹駿一片混亂，無數(shù)人中槍中箭，被淹死了。這場(chǎng)戰(zhàn)役也帶來了三國(guó)局勢(shì)的巨大變化。
最后三國(guó)以王武、孫皓統(tǒng)一天下。
看完三國(guó)，我看到更多的是英雄之愛，值得學(xué)習(xí)。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感2
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時(shí)期讀它，有著不同的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨的含義。
在中低年級(jí)，我看的是青少版的《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》。它在我心中已是一本飽含人生哲理。我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智，可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。
我很喜歡讀三國(guó)演義，你呢？
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感3
東漢未年，在攻打黃巾軍之后，各路英雄奔向各個(gè)軍隊(duì)，赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國(guó)三足鼎立的局面。這三個(gè)國(guó)家實(shí)力相當(dāng)，在斗爭(zhēng)過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰，我最喜愛的有：趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等，他們有的功夫了得，有的重情重義，有的忠心耿耿，有的多智多謀......
《三國(guó)》中的計(jì)謀令人久仰，如，空城計(jì)和草船借箭。而最著名的兩個(gè)發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”，它為物資運(yùn)送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車”，增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。
赤壁大戰(zhàn)是《三國(guó)》中最著名的一場(chǎng)戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn)，龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)計(jì)，說：“北方士兵不能乘船，可以將船用鐵環(huán)相連，三、五十條一排，再輔上木板�！辈懿俨杉{了他的建議，打造了鐵環(huán)，將船只連在一起，而孔明借此機(jī)會(huì)，用火攻，火隨風(fēng)勢(shì)燒入曹營(yíng)，船只被鎖住，全部著火，曹軍亂成一片，著槍中箭、溺水著火者不計(jì)其數(shù)。這一場(chǎng)戰(zhàn)役也使《三國(guó)》形勢(shì)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。
三國(guó)最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感4
前段時(shí)間，我讀了《三國(guó)演義》這本精彩的小說。我很喜歡它。
《三國(guó)演義》是元末民初的著名小說家羅貫中寫的。講的是東漢至西晉時(shí)期魏蜀吳三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。里面有神勇無比的猛將，足智多謀的謀士，奸計(jì)狡詐的奸臣。其中我最喜歡蜀國(guó)丞相諸葛亮，因?yàn)樗贤ㄌ煳�、下知地理，是個(gè)博學(xué)多才的智多星。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。
《草船借箭》這個(gè)故事就體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。故事講的是當(dāng)蜀、吳兩國(guó)合力攻打曹操軍隊(duì)的時(shí)候，由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，使得吳國(guó)的周瑜非常嫉妒諸葛亮，于是他把諸葛亮看作是東吳的眼中釘，就要找借口害他。
有一天，他對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是弓箭。在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下，卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支箭，如果完不成就要嚴(yán)懲諸葛亮。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭，出色的完成了任務(wù)。
《三國(guó)演義》這本書讓我受益匪淺。希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的人。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感5
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，但在一個(gè)充滿火焰的世界里，卻引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事！
那是羅貫中寫的代表作——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》內(nèi)容豐富，成語眾多。雖然看起來很麻煩，但能讓我們真正了解作者的藝術(shù)才華。
在這本書里，我最喜歡的是曹操，被評(píng)為治國(guó)有方，亂世奸雄，諸葛亮，才華橫溢。
曹操是個(gè)來回翻臉的政客。曹操參加過很多大大小小的戰(zhàn)役。如破黃巾，伐劉辟、黃紹，攻下邳，絞呂布。尤其是官渡之戰(zhàn)，曹操用不到十萬的公兵打敗了十多萬袁紹，傷者123人。他的勝利是僥幸嗎？不，決不！這說明曹操的軍事能力非同一般。有人說曹操自己帶皇帝是卑鄙的。但我不這么認(rèn)為。曹操正處于一個(gè)各個(gè)集團(tuán)之間競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，英雄們四處分化膨脹。在這樣一個(gè)非死即活的時(shí)代，說明曹操有高超的政治手段。
我覺得，沒有諸葛亮，劉備不可能建立蜀國(guó)，諸葛亮的才華深不可測(cè)。他善解人意，不談私事。他最喜歡用火攻擊。想當(dāng)初諸葛亮的隆中對(duì)，巧妙地借東風(fēng)寫了一個(gè)模型。祁山出六，孟獲出七，司馬懿出七，都體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。即使他死了，他也做了力所能及的一切。正因?yàn)槿绱�，我深深的佩服這位先生。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感6
諸葛亮，字孔明，時(shí)稱臥龍先生。他在中國(guó)五千多年的歷史上，諸葛亮稱得上是位知名度最高、形象也最好的傳奇人物之一。智、勇、忠、誠(chéng)等美德集于一身，中外古今似乎再也找不到這樣令人激賞的政治人物，基礎(chǔ)的軍事家、謀略家。他神機(jī)妙算，奇策泉涌，達(dá)到了出神入化的境界。
諸葛亮上知天文，下知地理。綜合知識(shí)非常的強(qiáng)。諸葛亮對(duì)每個(gè)人的性格揣摩得非常清楚。比如在“草船借箭”這一事件當(dāng)中，諸葛亮知道周瑜聰明善妒，魯肅忠厚老實(shí)，曹操多疑妒賢。因此諸葛亮瞞過周瑜，向魯肅借船和草把子，假攻曹營(yíng)獲取十萬多支箭。諸葛亮運(yùn)用天時(shí)、地利、人和在“曹操敗走華容道”中，運(yùn)用一系列計(jì)策攻打曹操，自己沒費(fèi)一兵一卒，讓曹操損失慘重，這一次戰(zhàn)斗讓曹操大傷元?dú)猓蟠笙魅趿瞬懿俚膭?shì)力，為后來曹操的滅亡奠定了基礎(chǔ)。
人們?cè)诳础度龂?guó)演義》時(shí)都羨慕、夸贊諸葛亮的聰明才智，可是卻不知道諸葛亮在背后為他的聰明才智付出的努力和汗水。諸葛亮二十八歲被劉備請(qǐng)出山，而他在出山之前，他一直隱居在山中，享受著寂寞，享受著孤獨(dú)，以書為友，飽讀詩(shī)書。凡事有前因就有后果。不要小看我們現(xiàn)在做的每一件事情，它都是為你的將來做鋪墊。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感7
今天，我讀了第二十七回《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》，感觸很深，尤其是使我明白了一個(gè)道理。
話說關(guān)羽得知了劉備在那里后，要辭別曹操，投奔劉備，走到半路時(shí)，被曹操追上，關(guān)羽心懷戒心，時(shí)時(shí)警惕，他認(rèn)為曹操不會(huì)就此放過他的。就連曹操送給他一副鎧甲，他都要用青龍偃月刀的刀尖把衣服勾過來。最后曹操嘆氣離去。
對(duì)方十多個(gè)人，我方只有自己，在這種情況下，關(guān)羽時(shí)時(shí)保持警惕是很有必要的。
在實(shí)際生活中，我看過一本書，書中講了一個(gè)關(guān)于兩只貓的故事。其中一只貓是家貓，另一只貓是野貓。家貓和野貓同生活在一個(gè)家屬院里。這個(gè)家屬院中有一個(gè)壞小孩兒，他就愛玩兒小動(dòng)物，家貓不怕人，任人怎么靠近，而野貓卻總是躲著人走路。有一天，這個(gè)小孩兒找來了幾個(gè)“野蠻同學(xué)”，三下兩下就把家貓抱走了，而他們卻對(duì)那只野貓無可奈何。由于那只野貓的警惕與敏捷，他們始終沒能把它抓住，而家貓卻因?yàn)轵湴磷源�，毫無防備的被他們抱走了。家貓?jiān)趺匆蚕氩坏剑约簳?huì)有這樣一個(gè)下場(chǎng)。
在日常生活中，時(shí)時(shí)處處都存在危險(xiǎn)，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)發(fā)生一些情況的時(shí)候，就后悔莫及了。千萬不要像家貓學(xué)習(xí)。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感8
暑假里，我讀了一本好書——《三國(guó)演義》，它是我國(guó)四大名著之一。
這里面有很多精彩的故事：如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“關(guān)羽千里走單騎”等等。這些膾炙人口的經(jīng)典故事，至今還廣為流傳，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
在這部書里，我認(rèn)識(shí)了“武圣”關(guān)羽；有勇有謀的趙云；才華橫溢的諸葛亮、龐統(tǒng)、孫乾等謀士；還知道了“分久必合，合久必分”的結(jié)局。
在讀這本書期間，我不但又增加了不少知識(shí)，而且也感慨萬千：我以后要在學(xué)習(xí)中，要向諸葛亮六出祁山那樣，不輕言放棄。還要有肯鉆研、肯努力的精神。我還要多結(jié)交好友，俗話說“多個(gè)朋友多條路”嘛！而且我還要和朋友們共同努力，共同進(jìn)取，這樣，才能真正體會(huì)到交朋友的好處。我平時(shí)要多幫助其他同學(xué)，只有這樣，才有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，在任何一個(gè)同學(xué)有困難的情況下，能夠無私的互相幫助。
�。∵@本書給我的啟示太多了！希望每個(gè)同學(xué)都能有這樣的一本好書，去吸取它的營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)悟人生的哲理。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感9
提起《三國(guó)演義》這本書，我便會(huì)自然的想到其中的許多人物。如：寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄” —— 曹操、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......
《三國(guó)演義》這本書描寫了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國(guó)的三分歸一統(tǒng)共一百二十回，回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計(jì)”，無不叫人拍手稱快，就連我也被書中那多變的情節(jié)和形形色色的人物所深深吸引。
在所有人物中，我最佩服的就是神機(jī)妙算的“臥龍”先生 —— 諸葛亮。他“傅望坡”設(shè)計(jì)燒曹軍；以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無言以對(duì)；又以“空城計(jì)”退敗司馬懿五十萬大軍......從這些計(jì)謀可以看出諸葛亮的'知識(shí)淵博，我們應(yīng)該要多學(xué)習(xí)他。
為將者，而不通天文、不知地理、不知奇門、不曉陰陽(yáng)、不看陣圖、不明兵勢(shì)、是庸才也......古人在沒有任何先進(jìn)儀器下，上知天文，下曉地理，琴、棋、書、畫無所不能。我們生活在幸福的年代里，沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙，又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢？
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感10
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這一本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤�。他說劉備和他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，和其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
總的來說，讀過這一本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感11
星期天，我讀了古代名著《三國(guó)演義》。當(dāng)我合上書，輕輕地放在書桌上時(shí)，書中描繪的三國(guó)場(chǎng)景出現(xiàn)在我眼前。三國(guó)時(shí)期的英雄中，趙云是我最喜歡的。
趙云，又名常山趙子龍，忠于蜀國(guó)。20歲起跟隨劉備南征，奮勇殺敵。經(jīng)過多次戰(zhàn)斗，他是不可戰(zhàn)勝的。無論遇到多大的困難，他的忠誠(chéng)都沒有動(dòng)搖，直到白發(fā)蒼蒼，仍然為蜀國(guó)而戰(zhàn)。他一生戰(zhàn)功無數(shù)，為蜀國(guó)江山耗盡心血，是忠義之典范。
趙云勇是著名的五虎上將之一。龍半坡獨(dú)自騎著救世主。他在十萬人的軍隊(duì)中殺了七個(gè)進(jìn)七個(gè)出。許多著名的曹駿和他作對(duì)，但他沒有辦法。在許多危急時(shí)刻，趙云挺身而出，以他的好武功和極大的勇氣戰(zhàn)勝了敵人。趙云勇猛無敵，我從心底佩服他。
趙云不僅勇敢，而且足智多謀。他多次陪劉備、諸葛亮出門。不管情況有多危急，他總是機(jī)智地做出反應(yīng)，化險(xiǎn)為夷，每次都成功地完成了任務(wù)。馬謖大意失街亭時(shí)，趙云奉諸葛亮之命，從容領(lǐng)兵把守，成功擊退20萬追兵，繳獲大量物資，令諸葛亮及其百姓大喜過望。趙云憑借獨(dú)創(chuàng)性獲勝的記錄數(shù)不勝數(shù)。
趙的忠誠(chéng)、智慧和勇氣使敵人聞風(fēng)喪膽。他的英雄事跡被人們談?wù)摿藥浊�。他是我心中真正的英雄�?/p>
東陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)：宋一浩
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感12
最近，我讀了一本小說，叫《三國(guó)演義》。這使我有了許多靈感。
《三國(guó)演義》是羅貫中的筆下之寶。分三個(gè)國(guó)家“蜀國(guó)，吳國(guó)，魏國(guó)�！备鲊�(guó)都有許多猛將，名將。我最喜歡蜀國(guó)。此國(guó)主公是劉備。兄弟關(guān)羽、張飛。曾有臥龍諸葛亮，鳳雛龐統(tǒng)。戰(zhàn)將最多。可惜后因劉備狂傲，劉禪無知。
劉備先主想去攻城，折軍師龐統(tǒng)！后來又想為兄弟關(guān)羽、張飛報(bào)仇，不聽軍師諸葛亮之言，去攻聯(lián)軍的吳國(guó)，大敗而歸。還折五虎上將之一，黃忠。劉備上天之后，劉禪又是無文之子，被魏國(guó)收復(fù)。我看完蜀國(guó)滅亡后，想起關(guān)羽敗走麥城，劉備攻吳國(guó)大敗而歸，馬謖失街亭，使我感受到，蜀國(guó)滅亡之原因是因?yàn)樘湴亮耍∥蚁耄阂院�，我再也不能驕傲了！我又看了魏�?guó)被司馬懿霸占之緣故。曹操治理國(guó)家非常厲害，文韜武略，但后代越來越差。司馬懿乘曹族出遠(yuǎn)門而霸占。司馬懿真是一個(gè)智勇雙全的人！
當(dāng)我讀到前面的人物時(shí)，突然想起以前的名將，呂布，雖勇卻無智，導(dǎo)致死亡。還有袁紹，因計(jì)謀沒做到充分準(zhǔn)備而滅亡。想到這，我突然意識(shí)到原來智慧有時(shí)這么可靠！有時(shí)候還會(huì)導(dǎo)致自己的安危！這使我銘記在心。
讀完這本《三國(guó)演義》，我得到了許多道理！最后，告訴大家，要多讀好書哦！
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感13
《三國(guó)演義》里有一個(gè)偉人諸葛亮。他致力于協(xié)助劉備，為他建言獻(xiàn)策。后來劉備與周瑜合作對(duì)付曹操。其中《草船借箭》展示了諸葛亮的巧妙手法�？戳宋恼�，得知周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華。所以他想盡一切辦法傷害他。而“草船借箭”是他挑起的陰謀。兩軍戰(zhàn)時(shí)急需弓箭，但周瑜有意讓部下缺造箭的材料，使諸葛亮三日內(nèi)造不出箭來，可用軍法處置。諸葛亮利用魯肅的忠厚老實(shí)，在曹村借了數(shù)萬箭，不得不讓周瑜自卑。
人，不是更有效嗎？一開始還擔(dān)心諸葛亮三天造不出箭來，后來看到他的高明計(jì)劃才恍然大悟。他之所以拒絕三個(gè)月的期限，而說只用了三天，是因?yàn)樗懔艘幌拢谌旌由蠒?huì)有霧。而曹操的猜疑恰恰幫了他。諸葛亮不僅運(yùn)籌帷幄，還通曉天文地理。他還是很受歡迎的，可以用。其實(shí)諸葛亮能有這樣的神通，離不開他勤奮的學(xué)習(xí)。要不是他對(duì)兵法、地理、天文的刻苦鉆研和細(xì)心觀察，諸葛亮現(xiàn)在也不會(huì)長(zhǎng)生不老。所以，只要我們好好學(xué)習(xí)，就能像諸葛亮一樣聰明。
俗話說，書還是藥，好好讀能治愚人。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感14
暑假期間，我無意中接觸到了《三國(guó)演義》這本書，我一下子被它吸引住了，一口氣讀完了，它使我受益匪淺。
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂�(guó)演義》刻畫了近2個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等。
《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，這幾位上把英勇殺敵。關(guān)羽是給我留下印象最深的人物之一，他是劉備的五位上把之首，在這個(gè)人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神，一種難能可貴的忠誠(chéng)的品質(zhì)。
關(guān)羽勇不投降的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
有關(guān)《三國(guó)演義》的讀后感15
《三國(guó)演義》這本書的好文章有：《巧施美人計(jì)》、《官渡敗袁紹》、《蔣干盜書信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借東風(fēng)》、《赤壁敗曹操》、《三氣周瑜》、《猛張飛使計(jì)》、《妙計(jì)收姜維》、《孔明伐中原》、等等。
我積累的好詞好句有：袁紹的手下有個(gè)叫許攸的人，他建議袁紹去攻打曹放糧食的地方。到了第三天半夜，諸葛亮終于開始行動(dòng)了。當(dāng)小船快到曹操軍營(yíng)的時(shí)候，諸葛亮突然擂響了戰(zhàn)鼓，這下好了，曹軍的箭像雨點(diǎn)似的射過來。
魏國(guó)有個(gè)叫姜維的大把，不但知識(shí)淵博，而且武藝高強(qiáng)，和趙云不相上下。他是特意前來投奔劉備的。劉備在徐庶的輔佐下，一連打了好多勝仗。他是天下的奇才，比自己還聰明很多，假如能夠得到他的幫助，他就不愁得不到天下。于是劉備就和關(guān)羽，張飛一起到諸葛亮住的茅屋去找他。軍師，鄉(xiāng)下，感動(dòng)，聰慧，天賦。
【《三國(guó)演義》的讀后感】相關(guān)文章：
《三國(guó)演義》讀后感12-04
讀后感《三國(guó)演義》09-22
三國(guó)演義讀后感05-25
“三國(guó)演義”讀后感08-15
初二三國(guó)演義讀后感10-19
三國(guó)演義讀后感經(jīng)典10-19
三國(guó)演義經(jīng)典讀后感10-19
初一三國(guó)演義讀后感10-19
《 三國(guó)演義》讀后感11-15