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讀后感三國(guó)演義

時(shí)間:2022-12-05 18:34:33 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

讀后感三國(guó)演義

  讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀后感三國(guó)演義,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感三國(guó)演義

讀后感三國(guó)演義1

  自從讀了《三國(guó)演義》后,使我受益匪淺,知道了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀,草船借箭、空城計(jì)、火燒赤壁等等。

  《三國(guó)演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無(wú)能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等,消滅宦官后,為了分出勝負(fù),形成了三國(guó)鼎力的局面,有蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)。他們打得贏就打,打不贏就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后,魏國(guó)打了勝仗,建立了晉國(guó)。

  讀了《三國(guó)演義》,我才知道為什么劉備沒(méi)有贏,原來(lái)是張飛在和劉備會(huì)和的途中,被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備,被孫權(quán)暗算,抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開(kāi)心。想到后來(lái)劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候,又是多么的懷念。

  想想二十一世紀(jì)的我們,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的彌漫,只有和平的光輝,在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感到驕傲,我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當(dāng)我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時(shí),我感到這實(shí)在是很悲慘。戰(zhàn)爭(zhēng)竟然連老百姓也不放過(guò)。

  就是因?yàn)樽x了這本書,讓我知道了歷史;就是因?yàn)樽x了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略,特別是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。

讀后感三國(guó)演義2

  今天,我讀了四大名著中的:《三國(guó)演義》。

  這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無(wú)能,宦官專權(quán),天下大亂,形成了三個(gè)國(guó)家,分別是:蜀漢,東吳和魏國(guó)。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備,東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán),魏國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國(guó)的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個(gè)國(guó)家經(jīng)過(guò)多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。

  三國(guó)演義里對(duì)魏、蜀、吳的三位君主有過(guò)定義,用了3個(gè)詞來(lái)形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。

  我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是—個(gè)忠臣,—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

讀后感三國(guó)演義3

  最近,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  這部書主要是講蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國(guó)演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì),而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計(jì),把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這在當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對(duì)社會(huì)有用的人。

讀后感三國(guó)演義4

  某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”這一篇文章。

  里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬(wàn)只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如!

  諸葛亮這機(jī)智勇敢,從容應(yīng)對(duì)困難的精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的人讓我們很討厭他。

  這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒(méi)有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來(lái)一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開(kāi)門,陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來(lái)了,但他一點(diǎn)不害怕,開(kāi)始裝起瞎子,當(dāng)陌生男人看見(jiàn)小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的時(shí)候,小男孩的爸爸突然打電話過(guò)來(lái),陌生男人又回來(lái)了,他爸爸問(wèn)小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說(shuō):“我回到家了,就是回來(lái)時(shí)眼睛看不見(jiàn)摔了幾跤。”陌生男人放松警惕,悄悄地走了,等沒(méi)了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來(lái)時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報(bào)了警。

  !這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對(duì)困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì)哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。

讀后感三國(guó)演義5

  今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國(guó)演義》,我被故事里的情節(jié)深深吸引住了,看得愛(ài)不釋手。

  《三國(guó)演義》第三回寫的是:因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉畚打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉畚覺(jué)得惆悵不已。

  幾天后,劉畚又去拜訪時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均,劉畚無(wú)奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂,百姓苦難深重啊”孔明被劉備的誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。

  我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我覺(jué)得:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo)最終也會(huì)成功的。

讀后感三國(guó)演義6

  三國(guó)演義是我國(guó)的四大名著之一,它是我國(guó)古代文化的瑰寶。讀了這本書后,我收獲了非常多的東西。

  《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢魏吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終,司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立晉朝的故事。

  反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史云變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

  要說(shuō)在那個(gè)時(shí)代,三國(guó)戰(zhàn)亂不休,沒(méi)個(gè)半年就要大戰(zhàn)一場(chǎng),而斗爭(zhēng)過(guò)程中,平民百姓們有的死了,有的殘了,如果要讓抗日時(shí)期和三國(guó)時(shí)期進(jìn)行比較,那么,抗日時(shí)期就只能算毛頭小孩了。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應(yīng)有盡有,而有些國(guó)家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢,還打他們,要是說(shuō)了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著這幾個(gè)字,我的腰都隱隱約約有點(diǎn)痛。

  所以,就一個(gè)這樣惡劣的時(shí)代的洗禮下,一批英雄人物登場(chǎng)了:劉備,張飛,關(guān)羽……其中我最喜歡關(guān)羽了,他拿著一把偃月刀,曾經(jīng)一刀把華雄的首級(jí)砍了下來(lái),他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒(méi)孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關(guān)羽。

  作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了,而我們也要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

讀后感三國(guó)演義7

  最近我在讀羅貫中寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》,這部小說(shuō)中我最喜歡的故事是:周公瑾火燒赤壁。

  它的主要內(nèi)容是:龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起,,然后周瑜把一只船點(diǎn)燃了火向曹軍的戰(zhàn)船開(kāi)去。因?yàn)椴懿俚膽?zhàn)船連在了一起就無(wú)法逃走,因此傷亡慘重。

  曹操毫不容易跑了出來(lái),想讓合肥兵救援,可合肥兵被孫權(quán),陸遜,太史慈一行給擋住了,曹操只好向彝陵方向逃去。

  當(dāng)夜的這一陣風(fēng),一場(chǎng)火再加上周瑜的水路兩軍,殺得曹軍慘敗。曹操損失了上千只戰(zhàn)船和幾十萬(wàn)士兵。這就是歷史上有名的.“赤壁之戰(zhàn)”。

  這場(chǎng)大火讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮的才華。諸葛亮不但上知天文,下知地理。他對(duì)天氣的研究知道了三天后有東風(fēng),所以讓周瑜三天后借東風(fēng)火燒赤壁。

  這場(chǎng)大火我還看到了龐統(tǒng)的才華,是他先想到了用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起的。人們都說(shuō)諸葛亮和龐統(tǒng)是伏龍和鳳雛先生,誰(shuí)得到這兩人就如魚(yú)得水,可以平定天下。真是名不虛傳。

  《三國(guó)演義》還有很多有趣的故事呢,你讀了嗎?

讀后感三國(guó)演義8

  這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國(guó)演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間,魏、吳、蜀這三個(gè)國(guó)家的一系列的故事,我被這本書深深地吸引了。

  《三國(guó)演義》中刻畫了上百個(gè)人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關(guān)云長(zhǎng),有神機(jī)妙算的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽,他過(guò)五關(guān)斬六將,自信果敢,忠義無(wú)雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因?yàn)樗拇笠鈦G失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

  再說(shuō)說(shuō)諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn),也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計(jì)”等。

  最后再說(shuō)說(shuō)我最敬佩的劉備,他在桃園中與張飛、關(guān)羽結(jié)拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng),他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮,我們平時(shí)做事也是一樣,只有真心的對(duì)待別人,才能獲得他人的幫助。

  其實(shí),在三國(guó)演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。我相信每一個(gè)讀三國(guó)的人都會(huì)收獲滿滿的,推薦大家都讀一讀。

讀后感三國(guó)演義9

  我五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《三國(guó)演義》了。上次學(xué)校組織的“書香四月”活動(dòng)期間,我又從頭看了一遍,有些感悟和大家分享一下!度龂(guó)演義》中,我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。

  首先,我最喜歡的人物是關(guān)羽,主要體現(xiàn)在他的“義”。在過(guò)五關(guān)斬六將中,關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí),也是因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有大恩,他才放曹操走的。

  我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說(shuō)他是一代“奸臣”,但我不這么認(rèn)為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的一面,但他任人唯賢,在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛(ài)心的一面,也很會(huì)帶兵打仗。如果只用“奸臣”來(lái)評(píng)價(jià)他,我覺(jué)得這也太不公平了。

  最后,我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡這個(gè)故事中,他不管個(gè)人安危,硬把劉備的孩子阿斗給救了回來(lái)。在截江奪阿斗這個(gè)故事中,他看穿了吳國(guó)的計(jì)劃,再次救了阿斗,可見(jiàn)他有

  勇有謀。

  《三國(guó)演義》中的人物鮮明有特色,讓我更加喜愛(ài)三國(guó)這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧!

讀后感三國(guó)演義10

  今天,老師給我們每人都發(fā)了一本書,寫讀后感。我的這本書叫《三國(guó)演義》。

  我翻了又翻,時(shí)間短,我只能讀一篇《草船借箭》。

  這本書是說(shuō)有魏、蜀、吳三國(guó),創(chuàng)造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權(quán),還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng)造天下,成為本書最厲害的人物。

  我印象最深刻的人是諸葛孔明,因?yàn)樗臋C(jī)智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那次,真的是太神奇了,我真想對(duì)他說(shuō):“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書吧!我也要學(xué)習(xí)他,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,機(jī)智過(guò)人。他在我心中是完美的化身。

  我決定以后要更用功讀書,因?yàn)槲蚁胍涂酌饕粯,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。

  諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬(wàn)支箭,逼著諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計(jì),擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯(lián)合抗曹的大計(jì)。他的寬宏大量,讓周瑜無(wú)地自容。我們當(dāng)今社會(huì)上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。

  由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇,愛(ài)不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長(zhǎng)才干!

  姚老師點(diǎn)評(píng):你能抓住一個(gè)感點(diǎn),組織語(yǔ)言,表達(dá)了自己對(duì)諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才,寬宏大度的人。

讀后感三國(guó)演義11

  孔明笑曰:“亮自見(jiàn)機(jī)而變,絕不有誤!薄罢言唬骸叭舸,是先生言行相違也。先生自比管、樂(lè),管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下;”……“是豫州既得先生之后,反不如其初也。管仲、樂(lè)毅,果如是乎?”……孔明聽(tīng)罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬(wàn)里,其志豈群鳥(niǎo)能識(shí)哉?”“誠(chéng)為天下笑耳!”這一篇言語(yǔ),說(shuō)得張昭并無(wú)一言回答!翱酌髟唬骸拔嵋暡懿侔偃f(wàn)之眾,如群蟻耳!但我一舉手,則皆為齏粉矣!”

  在一番唇舌交戰(zhàn)之中,我看到孔明的自信,刻在骨子里的驕傲自信。而這自信則是來(lái)源于他的學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸。在對(duì)張昭時(shí),因其為東吳的重臣,一定要先說(shuō)服他,所以諸葛亮以一種引經(jīng)據(jù)典,詳陳事實(shí),有理有據(jù)的方式對(duì)辯。而對(duì)一些惡意的提問(wèn),則是嬉笑怒罵,凌厲回?fù),攻守有度。他或是泰然自若,時(shí)而慷慨激昂,其學(xué)問(wèn)的高深,及出眾的口才淋漓盡致。真不愧一位風(fēng)云人物!他是有資本才去驕傲的,他的精神瀟灑,器宇軒昂早已深刻于我心中,推動(dòng)著我進(jìn)步,向他靠近,學(xué)習(xí)!

讀后感三國(guó)演義12

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書好,讀好書,好讀書。假期中,我讀了許多書,比如《三國(guó)演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等,其中《三國(guó)演義》最得我心。

  《三國(guó)演義》是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中所著,乃我國(guó)章回體小說(shuō)的開(kāi)山之作。其故事始于黃巾起義,止于三國(guó)統(tǒng)一,生動(dòng)地描繪了魏蜀吳三國(guó)的興衰變遷。在作者筆下,每個(gè)人物都栩栩如生,各具特點(diǎn),如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實(shí)等,其人物形象描繪之立體,非尋常作家所能及。

  而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返,如關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛威震長(zhǎng)坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計(jì)融匯于故事情節(jié)中,最終鑄就了這部文學(xué)價(jià)值極高的歷史演義經(jīng)典。

  讀《三國(guó)演義》,使我受益良多。不論是劉備的寬厚仁慈,還是魯肅的忠厚老實(shí),抑或是諸葛亮的足智多謀,他們身上展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

  《三國(guó)演義》這部不朽的經(jīng)典,讓我更深刻地體會(huì)到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深,同時(shí)也使我明白了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動(dòng)的意義。我接力傳承經(jīng)典,讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮!

讀后感三國(guó)演義13

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!币皇讱鈩(shì)磅礴,氣勢(shì)雄偉的贊歌拉開(kāi)了《三國(guó)演義》的帷幕!度龂(guó)演義》是我最喜歡的書,沒(méi)有之一,它記錄著中國(guó)的歷史文化,記載著中國(guó)杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細(xì)細(xì)品味后會(huì)留下深刻的昂象。

  《三國(guó)演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著“期盡瘁,死而后已的為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,他沒(méi)有出山前就知天下大事,出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭,斗氣闌雨、空城計(jì)都是他的點(diǎn)子,周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人,老是詭計(jì)多端。算然非常的聰明但是沒(méi)有用對(duì)地方,他的詭計(jì)也總是被諸葛亮識(shí)破卻從來(lái)不改,魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計(jì)謀一些事,草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人,草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開(kāi)去,曹操怕是有人要執(zhí)擊他的國(guó)家便讓次手下的鋼護(hù)射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結(jié)果先生向曹操指“到了十萬(wàn)多支箭在全國(guó)演習(xí)還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計(jì)中孔明先饒生披著鶴堂,大戴綸刀,坐在城樓前悠然自得的彈著琴,司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒(méi)自己想的緬甸單就自主退兵。后來(lái)司馬懿知道這是箔葛亮的計(jì)謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!

  同學(xué)們,三國(guó)演義是一本很有意思的書,他告訴了我們很多道理,我們要認(rèn)真的讀。

讀后感三國(guó)演義14

  《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,三國(guó)時(shí)期三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗,最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關(guān)公,有關(guān)愛(ài)百姓的劉備,有驍勇善戰(zhàn)的呂布,也有神機(jī)妙算的諸葛亮……

  這些人物讓我印象深刻,有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時(shí),是劉備心系百姓,帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí),都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但最后因阿斗懦弱無(wú)能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。

  其次是諸葛孔明,他神機(jī)妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ),在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報(bào)國(guó),將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。

  《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅(jiān)持到底,好好學(xué)習(xí),將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

  《三國(guó)演義》奉告我們一個(gè)道理:“不可以因小事大”。“一失腳成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自個(gè)兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一負(fù)氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)擊東吳,最后結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),且燒得片甲不留。那一仗,就關(guān)系到蜀國(guó)的命數(shù)。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)掙到氣而殞命泉下。令人惋惜啊!壓根兒,蜀國(guó)食糧豐足,兵多將廣,武有五兔,文有臥龍鳳雛,但自打那一場(chǎng)仗后,就起步了下坡路。

讀后感三國(guó)演義15

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕!度龂(guó)演義》是我最喜歡的一本書,它是我國(guó)四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,刻畫了近兩百個(gè)人物形象。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀了不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

  其中,我最為敬佩的人是曹操,但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人,雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著,他在亂事之中統(tǒng)一了北方,擊敗了少數(shù)民族,同時(shí)魏也是三國(guó)中最為強(qiáng)大的。曹操是三國(guó)的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著過(guò)人的膽識(shí)才干,謀略超群。

  諸葛亮在書中看來(lái)似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國(guó)的后主,他昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報(bào)答劉備的情意。

  讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺,那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。

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