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三國演義的讀后感

時間:2022-12-08 11:02:42 三國演義讀后感 我要投稿

關于三國演義的讀后感匯編15篇

  細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的關于三國演義的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于三國演義的讀后感匯編15篇

關于三國演義的讀后感1

  《三國演義》是元末明初的羅貫中所著的長篇歷史演義小說,主要講述了東漢末年群雄割據(jù),三國鼎立,最后由晉統(tǒng)一華夏的戰(zhàn)爭過程。

  在《三國演義》這本書中,我最欣賞的人物是關羽。他是一個對大哥劉備忠心,而且非常英勇的人物。在書中第五回:過關斬將千里尋兄中,關羽把曹操送的錦袍穿在舊袍子里面,表達了關羽對哥哥劉備的思念。當關羽知道劉備在袁紹處時,他便離開曹操追尋兄長,千里迢迢,歷經(jīng)五個關口,斬了六個將領,終于與劉備相見。關羽的忠義壯舉成了一段佳話。

  《三國演義》這本書不僅讓我了解了中國古代歷史,而且讓我知道三國中每個人物的特點,我喜歡看《三國演義》。

關于三國演義的讀后感2

  讀了《三國演義》這本書后,我感覺自已也變成了書中的其中一位人物。

  我最佩服的是諸葛亮丞相,因為他滿腹經(jīng)綸,神機妙算,可厲害了。還有姜?,他雖然沒有諸葛亮的計謀多,但也是一位有勇有謀的將軍。

  我最喜歡的是趙子龍,他勇于沖前,武藝高強。

  讀過這本書的小朋友都知道劉備曾經(jīng)說過這么一句話:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,”我被他們這種濃濃的感情深深打動了我。

  我相信會有更多的小朋友會愛上這本書的。

關于三國演義的讀后感3

  第二次的濮陽之戰(zhàn)曹操收到一封信,自稱是濮陽百姓,受不了呂布的殘暴統(tǒng)治,于是同曹內外夾擊。曹操覺得此事可行,就算是計謀,也拿他無可奈何。郭嘉,劉曄等人均反對,可曹操執(zhí)意。

 。ㄟ@也估計是曹操的命吧,一次小的教訓不接受,最終在赤壁收到同樣的兩次,一次蔣干被反間計,一次是闞澤傳周瑜和黃蓋的信,可能命運如此吧)于是進去之后,被火阻斷去路,幸得自己手下強將多,又很忠心。才死命救出曹操。由于雙方糧草缺少,曹操便暫時離開濮陽郊外去了別處(具體哪里記不得了)去拿糧草,并且收的許褚這員猛將。

  第三次濮陽之戰(zhàn),此次曹操做了充分準備,而且上次那位商人見物品被燒,心中懷恨,變等呂布軍全部出城之后,關閉城門,曹操6員大將圍攻呂布,呵呵,這還為呂布留下了好名呢,呂布獨斗曹軍6員大將,最終曹軍去得勝利。

關于三國演義的讀后感4

  說起三國演義這本書啊,在我心中它是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。我對里面的人物也有了深刻的印象。足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操……

  我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗,空城計中顯示出了他的.非凡才智。可他也不是十全十美的,如他讓馬謖去守街亭,導致丟了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。張飛為人勇猛,可脾氣暴躁,對士兵非常嚴厲。劉備時常勸張飛:卿刑殺既過差,又日鞭撾健兒,而令在左右,此取禍之道也!钡珡堬w不聽,果然死在他部下手中。

  自古亂世出英雄,沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此多的經(jīng)典人物。書中生動有趣的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,真是讓人嘆為觀止!

關于三國演義的讀后感5

  今天我讀了一本很有名的書,它就是——《三國演義》,F(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!

  它描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。它反映了三國時代的政治軍事斗爭,也反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與化,概括了今代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。

  這里的人物有關公,曹操,呂布,劉備,劉表,袁紹,諸葛亮,張飛……

  這本書的作者是羅貫中,羅貫中故里之爭花落東平,朱元璋曾對其滿門追殺近來,圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽谷、東平、梁山和鄆城等地,引起了人們對這里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點。

  這本書可以告訴我們忠義者皆有好報,叛逆者皆死于非命的道理。

關于三國演義的讀后感6

  今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義,這本書的內容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮,F(xiàn)在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個英雄人物的。

  這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物。

  讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。

關于三國演義的讀后感7

  讀了《三國演義》這本書后,我感覺自已也變成了書中的其中一位人物。

  我最佩服的是諸葛亮丞相,因為他滿腹經(jīng)綸,神機妙算,可厲害了。還有姜維,他雖然沒有諸葛亮的計謀多,但也是一位有勇有謀的將軍。

  我最喜歡的是趙子龍,他勇于沖前,武藝高強,是我的偶像。

  讀過這本書的小朋友都知道劉備曾經(jīng)說過這么一句話:"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,"我被他們這種濃濃的感情深深打動了我。

  我相信會有更多的小朋友會愛上這本書的。

關于三國演義的讀后感8

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

關于三國演義的讀后感9

  《三國演義》是我們中國的四大名著之一,我讀完《三國演義》后它憑借著一位位栩栩如生的人物,一個個瞞天過海的計謀,吸引了我。至今,它成為了一部膾炙人口的名著。

  這本書主要說了:劉備,關羽和張飛在桃園三結義后,有了蜀國,劉備三顧茅廬請來了諸葛亮作軍師,諸葛亮他聰明過人,用計謀戰(zhàn)勝了許多人。劉備也是在他的幫助下讓蜀國一天比一天強大。但是諸葛亮有一天病死了,劉禪他不管國家,整天吃喝玩樂,最后投降了魏國,蜀國也從此滅亡,最后西普王朝打敗魏國,統(tǒng)一了全國。

  讀完《三國演義》后我很敬佩諸葛亮,因為他十分聰明,讓人神不知鬼不覺的中了他的計謀;我又對劉備他注重人才而三顧茅廬所感動;我還對有著大無畏精神的關羽有所敬佩。他們讓我明白了:做有些事時候,不能莽撞的做,必須要經(jīng)過大腦的思考,還要認真的判斷,只有這樣才能把事情做好。

關于三國演義的讀后感10

  最近我讀了《三國演義》之《赤壁之戰(zhàn)》,三國時期曹操率領八十三萬大軍進駐赤壁,與東吳隔江對峙,隨時渡江吞并東吳,也隨時可以進軍荊州消滅劉備。此時,東吳孫權和荊州劉備聯(lián)合共同抗曹,制定了火燒赤壁的戰(zhàn)略。這個故事里東吳周瑜和荊州諸葛亮用智慧制定了和實施了幾條計策:“黃蓋苦肉計、蔣干連環(huán)計、諸葛亮草船借箭、徐庶連環(huán)計!

  我覺得這個故事又講語文又講數(shù)學,華容道里關羽講義氣,曹操跟關羽說:“我已兵敗勢危,望將軍過去看在過去的情義上,放我一馬!标P羽說:“我斬顏良、誅文丑,解白馬之圍,已經(jīng)報答過你了。”曹操說 :“過五關斬六將,云長還記得嗎?你又欠我的人情了。大丈夫應該信義為重!”

關于三國演義的讀后感11

  陶謙死,劉備領徐州牧,曹操欲攻,荀彧入諫曹操:“昔高祖保關中,光武據(jù)河內,皆深根固本以制天下,進足以勝敵,退足以堅守,幫雖有困,終濟大業(yè)。明公本首事兗州,且河、濟乃天下之要地,是亦昔之關中、河內也。今若取徐州,多留兵則不足用,少留兵則呂布乘虛寇之,是無兗州也。若徐州不得,明公安所歸乎?今陶謙雖死,已有劉備守之。徐州之民,既已服備,必助備死戰(zhàn)。明公棄兗州而取徐州,是棄大而就小,去本而求末,以安而易危也。”

  想說服某人,要具有足夠的證據(jù)才行。劉邦、劉秀建立西漢、東漢因為他們最開始有著堅固的根據(jù)地。利用這一點讓曹操先要把根據(jù)地兗州占穩(wěn),然后再取天下。教育孩子與學生都是一樣,要把道理與他們講開,才能使其信服。只打不講道理嚇唬不住孩子,相反會使孩子對你表面敬而實則遠之。

關于三國演義的讀后感12

  《三國演義》是著名的歷史小說,書中向我們說了許多英雄,比如劉備、關羽以及諸葛亮。

  其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁,火燒赤壁講的是,曹操率領大軍攻打吳國,吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰(zhàn),孫權、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪,周瑜假裝打黃蓋,后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風是東風。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降,船里裝滿了柴草?斓轿很姇r,黃蓋點燃了柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數(shù)。

  我在這本書里知道了許多傳奇人物,在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。

  我喜歡這本書!

關于三國演義的讀后感13

  我從小就喜歡歷史書籍,最近讀了《三國演義》。我佩服神機妙算的諸葛亮,欣賞無人能敵天下無雙的趙子龍,被劉備胸懷大志,三顧茅廬拜請諸葛的誠意所感動,被五虎上將之首有情有義的關羽所折服,還喜歡英勇善戰(zhàn)的黃忠......這些栩栩如生的人物形象讓我沉迷于歷史不能自拔,給我留下印象最深的人物是諸葛亮。

  諸葛亮被劉備的誠意所感動,他為劉備做了三分天下的謀劃,并答應與劉備共創(chuàng)大業(yè)。他與劉備南征北戰(zhàn),還智收姜維,三氣周瑜、草船借箭,渡江游說孫權,在劉備死后又繼續(xù)輔佐后主劉禪,最后病逝五丈原。

  諸葛亮真是天下難得的人才。

關于三國演義的讀后感14

  《三國演義》是一部經(jīng)典小說。主人公有神機妙算的諸葛亮;有寬厚愛民的劉備;有濃眉大眼的張飛;有忠肝義膽的關羽。他們在《三國演義》中扮演著重要的角色,使這部小說成為萬古流芳的歷史經(jīng)典小說。它所產(chǎn)生的《三十六計》、《孫子兵法》至今仁被人們廣泛使用。

  小說里的“諸葛亮三氣周瑜”讓我捧腹大笑。周瑜真是賠了夫人又折兵呀!我不明白諸葛亮為什么有這么聰明的頭腦,或許他天生就有這種天賦,還可能是他長年累月練出來的吧!還有“萬事具備,只欠東風”著句話,也出自于《三國演義》。這部小說蘊藏著人物經(jīng)典、語言經(jīng)典,軍事經(jīng)典。“三顧茅廬”講述的是劉備等三次前往山上請諸葛亮下山,才把諸葛亮請動?闯鰟溆幸浑p識人才的慧眼!安荽杓备强闯鲋T葛亮的聰明才智。憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。讀經(jīng)典、品經(jīng)典,讓我們在經(jīng)典的海洋里翱翔,把中國人民的傳統(tǒng)美德萬代傳揚。

關于三國演義的讀后感15

  寒假期間,天下著雪,我只能呆在家了。因為在家悶得慌,無意間就發(fā)現(xiàn)《三國演義》這種長篇小說。

  我呆在家,一頁一頁的翻看起來。當看到第一頁圖片時,我的眼球不經(jīng)意地就被吸引住了。當看到劉備‘三顧茅廬’的故事時,我心中是那么的自責。劉備不畏艱辛,不著急,可我只要做一次就會不耐煩。我那時就在幻想,我要是想劉備那樣,不知我有多少事會成功!

  這本書,讓人受益良多。我們就應該看這些好書,不應該看那些亂七八糟的書,看那些亂七八糟的書,只會讓我們純潔的心變得烏黑骯臟。

  我喜歡這本書!

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