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名著三國演義讀書心得

時間:2023-04-16 08:27:56 三國演義讀后感 我要投稿

名著三國演義讀書心得6篇

  有了一些收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的名著三國演義讀書心得,希望能夠幫助到大家。

名著三國演義讀書心得6篇

名著三國演義讀書心得1

  讀了《三國演義》,我印象最深的是諸葛亮。

  我還記得,當(dāng)我看到諸葛亮,他的智慧如此,滿心都被他牽引。那時,我只敬佩他的聰慧過人。但是,當(dāng)我看到他明知兇險還去東吳;看到他在劉備死后,依舊忠心輔佐劉禪;看到他為了蜀國六出祁山,北伐中原;直到最后病勞而死時,我是震撼的:一個人怎么可以把他的一生都交付給一個小小的蜀國?也許很多人都覺得這是一種忠的體現(xiàn)。但是,我覺得他的行為已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了忠的范圍,他就像是在拿生命在效忠,把忠融入了骨血,這是一種大愛,對國的愛,因愛而忠,永遠(yuǎn)也不會變質(zhì)。這種精神將作為一種新的魂魄,永不流散。

  我最心酸的`一個片段是諸葛亮答應(yīng)劉備下山。還記得那會,諸葛亮與劉備一同吃過在山上的最后一餐。臨走時,諸葛亮對他的仆人說:“你在山上好好耕作,莫要荒廢了田地,等我助劉皇叔穩(wěn)坐江山,再歸來此處。”他說的是那么自信,難道他就壓根沒想過,假如他回不來了呢?特別是已知道他的結(jié)局,再看回他的這番話,那是怎樣的一種悲涼啊!

  古往今來,忠是我們民族的精神魂魄。在我很小的時候,我不曾懂得國旗的含義,更不曾理解何謂民族精神,后來便漸漸讀懂了一些。第一次站在國旗下,進(jìn)行升旗儀式,老師教我們?nèi)绾尉炊Y。那時,我們一雙雙稚嫩的小手,一對對新奇的眼睛,齊齊抬起的小小的腦袋,都在仰望著那面在國歌中徐徐升起的五星紅旗……到了加入少先隊的年紀(jì),那時也是站在國旗下,全場肅穆,只剩下那聲聲宣誓,那小小的心,已在這莊嚴(yán)的環(huán)境中,變得沉重。懵懂的我們仰望著國旗,也許,在那時便有一種叫忠的種子,悄然種在我們小小的心田。

  小的時候,有一位遠(yuǎn)親叔叔,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)了部隊參軍。他說:“與其去做清閑的職務(wù),還不如去當(dāng)兵,還能為國效力!彼チ诵陆?创蠹覟樗托,我很好奇,當(dāng)兵是去做什么的?后來啊,我才知道,有一些人,他們參軍是為了保家衛(wèi)國,去邊疆守衛(wèi)國土。他們是祖國忠實(shí)的士兵,他們就像祖國堅固的鎧甲,穩(wěn)穩(wěn)護(hù)住祖國邊疆。

  記憶中還記得有一張照片:一位救災(zāi)人員全身臟亂地坐在一塊鋼筋水泥石板上,手里還捧著一份沒吃完的盒飯,頭上依舊戴著那頂安全帽,可此時那位救災(zāi)人員已經(jīng)靠在那里睡著了。他是多么勞累,他是多么可敬。這是一張在網(wǎng)上瘋傳的照片,照片上的男子為了挽救更多的生命,已經(jīng)幾十個小時沒有休息過了。該男子的父親在接受媒體采訪時說:“去吧,兒子,國家需要你,有了國家,才有大家!笔堑模靡痪洌河辛藝,才有大家。這是一個怎樣的父親?這又是一個怎樣的兒子?他們同為國家公民,卻深深懂得愛國之道,并用實(shí)際行動詮釋出來,這何嘗不是一種忠誠?他們愛這個國家,所以忠于這個國家。

  從一本《三國演義》,我讀到了一位大軍師的品質(zhì):鞠躬盡瘁,死而后已。這種忠,竟令人敬佩得五體投地。這也正是我們民族的偉大精神,是民族之本質(zhì)。

名著三國演義讀書心得2

  東漢末年,天下大亂,群雄紛起。各色人物競相登場,演繹了一個又一個的經(jīng)典故事:“桃園結(jié)義”“千里走單騎”“草船借箭”“敗走華容道”“空城計”……這些流傳千古的故事,便是出自羅貫中先生的《三國演義》。在這里,你可以觀三國烽煙,識人間情義,嘆英雄無畏,惜三國衰敗。

  桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛,是本書的主角人物。本書簡要地寫了三國的興衰盛亡和人物的壯志豪情。作者從桃園結(jié)義寫起,隨后三人團(tuán)結(jié)一心,歷經(jīng)重重磨難,建立了蜀國,形成了三國鼎立的態(tài)勢。但從關(guān)羽死后,張飛和劉備也一一因輕敵而死去,蜀國的政治領(lǐng)導(dǎo)也只能靠諸葛亮了。雖說劉備死后,他的兒子阿斗繼承了王位,但是阿斗每天吃喝玩樂,不理朝政,還聽信小人之言,有幾次諸葛亮明明可以打勝仗,但是因為他的錯誤命令,錯失了一次又一次奪取城池的好機(jī)會。其實(shí),就在阿斗登上王位的那一刻起,蜀國就已經(jīng)在玩樂中開始衰敗了,后人也經(jīng)此編了一句諺語:“扶不起的阿斗”。書中最令我敬佩的.無疑是諸葛亮,他面對司馬懿的十萬大軍,在九死一生的危難關(guān)頭,諸葛亮臨危不亂,鎮(zhèn)定自若,設(shè)空城妙計讓司馬懿產(chǎn)生懷疑,自動退兵。但可惜的是,他彈精竭慮,勤政為民,盡力扶佐阿斗理政,最后還是在遺憾中死去。

  這本書,蘊(yùn)含著一個國家興衰盛亡的道理,也說明了人生歷程的艱辛。通過對一個個事件的梳理,我總結(jié)出:人生一步走錯,便會滿盤皆輸。所以,我們做事一定要認(rèn)真專注,克服自身的弱點(diǎn),努力提高個人的文化修養(yǎng),提升自己的辦事能力。我們或許不能改變他人,但我們可以做好自己;我們也許不能改變現(xiàn)狀,但是我們可以認(rèn)真的走好人生的每一步,結(jié)局也許就會不一樣了。

名著三國演義讀書心得3

  讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

  先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

  三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的`營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

  三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長。

名著三國演義讀書心得4

  扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物,駕輕就熟的計策……劉備、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮……苦肉計、空城計、桃園三結(jié)義、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個又一個充滿傳奇色彩的故事,深深地吸引著我的眼球。

  《三國演義》可謂是我最喜歡的一本書了。那驚心動魄的場面,引人入勝的情節(jié),時時牽掛著我的心。給我留下最深印象的是空城計這一章。當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻之上,悠悠自得地?fù)崆偻吮鴷r,我嚇出了一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀。當(dāng)多疑的司馬懿中計退兵時,我不由得為諸葛亮的空城計而拍案叫絕。

  細(xì)細(xì)思量,當(dāng)今我們的學(xué)習(xí)生活不也一樣需要“有勇有謀”嗎?記得去年的運(yùn)動會,我參加了跳遠(yuǎn)、壘球、跳高等幾個項目,當(dāng)我洋洋自得,夸口今年還能拿第一時,前兩投竟然沒有取得優(yōu)異成績,只是名列第八。想著自己夸下的?冢翌D時心急如焚。怎么辦了?我想到了我最崇拜的諸葛亮,想到了他的臨危不亂、鎮(zhèn)定自若,想到了他的機(jī)智勇敢、足智多謀。我迅速定了定心神,趕緊想想自己的動作哪里出了問題,又想了想老師平時教我們的動作要領(lǐng),原來我投擲的角度不夠?qū)е戮嚯x不夠。我又在旁邊練習(xí)了幾遍,最后鼓足勇氣按照動作要領(lǐng)投出了最后一投,最終超過了其他選手取得了第一名。我開心極了,原來讀書對我有這么多的'幫助呀!

  英國哲學(xué)家培根說:讀史可以使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)可以使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯。讀書,讓我懂得了不僅要具有像三國英雄趙云單槍匹馬救人的“勇”,還要具備像諸葛孔明運(yùn)籌帷幄之中的“謀”;不僅要有敢為人先的勇氣和魄力,更要有博覽群書的謀略和知識。

  三國的故事說不完、道不盡。故事中的人物——智慧、勤奮、忠誠、勇敢……我們的民族,我們的人民,不都是這樣嗎?同學(xué)們,我們是新時代的少年,讓我們做一個愛讀書的“有勇有謀”的新時代少年吧!

名著三國演義讀書心得5

  我最喜愛的故事,莫過于《三國演義》了。暑假期間,我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國演義》。

  諸葛亮是這本書中我最佩服的一個人,他的智慧無人能及,他胸有成竹的'氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄,草船借箭,火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國演義》。

  三國是指曹操,劉備,孫權(quán)各自占領(lǐng)自己的地盤,互相征戰(zhàn)對抗,這段歷史中的勇不可擋的大將不計其數(shù),聰慧絕頂?shù)闹钦吒菙?shù)不勝數(shù)。雖然爸爸說我此刻還不能透徹的讀懂這本書,但是仍擋不住我喜愛它。我想,等我長大了讀這本《三國演義》,也許就能真正領(lǐng)悟吧,不管怎么說,喜愛就是喜愛,跟年齡沒有關(guān)系。

名著三國演義讀書心得6

  我讀了我國的四大名著之一——《三國演義》,在這本書中,我認(rèn)識到許多人物的性格,比如關(guān)羽忠肝義膽,諸葛亮神機(jī)妙算,曹操是奸雄……書中許多人物都給我留下了深刻的印象。

  就先讓我來說說曹操吧!曹操一生都屬于踩在針尖上的人物,奸詐的很。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,非常無情無義。我剛開始看《三國演義》的時候,覺得曹操是超級無敵大壞蛋,特別是他后來說的那句話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。這是什么思想嘛?為人不善,光想著自己,太自私自利了!但反過來想想,如果當(dāng)時他不趕盡殺絕的話,戰(zhàn)火紛飛的年代,爾虞我詐的社會,他不殺別人,別人會殺他。那個時代,注定這些人物的命運(yùn)不像我們現(xiàn)在這般安逸自由。我們看電視的時候,不是也經(jīng)常看到這句話嗎:人在江湖,身不由己。

  接下來我講講諸葛亮吧!太厲害了,諸葛亮簡直是神話,他用兵如神,書中寫到的他是很少打敗仗的。有一次,居然用“空城計”退司馬懿的軍隊,單單一個人在城樓上彈琴,讓人望而生畏。還有“草船借箭”,他出人意料,向曹操借了十萬支箭,最后還讓士兵喊:“謝曹丞相賜箭!”這么有才華,難怪會引起周瑜的'嫉妒呢?周瑜無奈地說:既生瑜何生亮。

  書中還有許多人物形象,劉備吧,仁義當(dāng)先。落難時,還帶著百姓逃命,得到百姓的愛戴。關(guān)羽呢,非常忠誠,曹操待他不薄想把他招過來,但他不為所動。張飛,有點(diǎn)魯莽,只是看到張飛的時候,我覺得有一個疑慮,這么魯莽的人,怎么會家財萬貫?還有司馬懿,也是很聰明的,但因為他屬于魏軍,就對他沒好感了……

  《三國演義》里的人物太多了,有些角色出現(xiàn)沒一會兒,就掛掉了,死太快的都記不住。從頭到尾,寫得多,活的長的都屬于“主人公”或者“男一號”,這次初讀三國,我體會最多的就是“主人公”們的性格,下次再讀,肯定還會有其他感受。以上就是我初讀《三國演義》的感受。

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