[精華]《三國演義》讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
“功蓋分三國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。”——題記
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”《三國演義》是一部家喻戶曉的著作,講述的是一個英雄輩出的時代的故事。這些英雄人物各有所長,性格也迥然不同:有忠厚老實的魯肅,有心胸狹窄的周瑜,有雄才大略的曹操,也有求賢若渴的劉備。而我最喜歡的當屬蜀國的丞相——諸葛亮。
諸葛亮字孔明,號臥龍,徐州瑯琊陽都人,三國時期在蜀國擔任丞相職位,是杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。書中這樣描寫他:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。這位“仙人”留下了許多驚人的事跡。利用大霧天氣與曹操謹慎的性格,成功地從曹營“借”回了十萬余箭;在司馬懿大軍快要攻來時,抓住司馬懿多疑的弱點,大擺空城計,化險為夷……他的錦囊妙計總能把敵人打得落花流水,連連告饒,我對他真是萬分的敬佩。
但如果你認為諸葛亮只有上知天文,下知地理的智慧,那就錯了,他最重要的是與劉備彼此的信任和一顆忠誠的心。當初劉備帶著厚禮,三顧茅廬,最后連衣襟都哭濕了,諸葛亮被劉備的誠意感動了,就下定決心輔助劉備。他不但為劉備出謀劃策,還盡心盡力在劉備去世后輔佐劉備那不爭氣的兒子。在《白帝城托孤中》,劉備沒有聽諸葛亮的勸告,打了敗仗,連連敗退。有一天,陰云密布,下起了傾盆大雨,劉備覺得自己快不行了,于是下令召集眾臣,交待后事。他拉著諸葛亮的手,說道:“當初我沒有接受你的意見,如今打了敗仗,我覺得我快要歸天了,煩請軍師多多教導(dǎo)阿斗,如果實在不成材,軍師方可即位。”諸葛亮望著劉備憔悴的面容,心中很是傷心,連忙跪下:“主公放心,我一定盡我所能輔佐好您的兒子,不會讓您失望的!”然后哭聲連天。
其實諸葛亮的智慧、才能都遠在阿斗之上,他完全可以自己即位或是投奔敵國,榮華富貴和權(quán)利都唾手可得。但忠誠和仁義不允許他那么做,只要還有一口氣,他都要奮戰(zhàn)到底,絕不辜負劉備對他的`信任。所謂的忠誠、仁義是什么?就是一顆不離不棄的心啊!
在生活中,我們也應(yīng)該如此。我也想做諸葛亮那樣的人,與人真誠相待,不會為了自身利益去出賣朋友、伙伴。在朋友有困難的時候不是棄他而去,而是伸出援手拉他一把,堅守人與人之間的真誠和信任。
葛亮忠誠、仁義、鞠躬盡瘁,死而后已的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,這也正是我崇拜他的原因。他在我眼里不僅是蜀國的軍師,更是三國的英雄。
《三國演義》讀后感2
自從讀上了《三國演義》這本書后,我認識了許許多多的三國英雄也明白了很能多故事,如劉備、關(guān)羽、張飛、袁紹、曹操《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》《陸遜火燒連營七百里》《關(guān)羽溫酒斬華雄》可是令我受益良多的,是《關(guān)羽溫酒斬華雄》這個故事。
這個故事說了,董卓在漢山橫行霸道,有一次令華雄到袁紹寨前挑戰(zhàn),袁紹派名將俞涉、潘鳳出擊,誰知都被斬了。關(guān)羽請戰(zhàn),卻因關(guān)羽只是馬弓手被袁紹大罵。曹操卻釃上溫酒讓關(guān)羽壯膽,關(guān)羽要求先戰(zhàn)后喝。關(guān)羽果然斬了華雄,并且回到寨時酒還尚溫,曹操大喜。
關(guān)羽溫酒斬華雄這一段寫的栩栩如生,僅用幾個詞就寫出了當時的激烈場面,鼓聲大震,喊聲大舉天摧地塌,岳撼山崩,是這段的點眼之筆。釃提擲更寫出了關(guān)云長的英勇、大膽。這也正是云長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄?梢婈P(guān)羽比那些認為厲害的人要強好多。
《關(guān)羽溫酒斬華雄》讓我明白了,做人,不能只看表面和他的職位定一個人的.才能,并且不能只欣賞地位很高的人,因為他們不必須是最棒的,或者真正的人才。天才在一些不起眼的人群當中,可能他的才能比地位很高的人強記多了,卻只是還沒被人發(fā)掘出來。這個故事還告訴了我:做人就必須做像關(guān)羽一個勇敢、有膽識、有自信、雄心壯志,不能貪生怕死、胸?zé)o大志。讓我們也來當上個小英雄!
曹操招兵買馬,會合袁紹、公孫瓚、孫堅等十七路兵馬,攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅,又在陣前殺了兩員大將,十分得意。十八路諸侯都很驚慌,束手無策,袁紹說:可惜我的大將顏良、文丑不在,不然,就不怕華雄了。話音剛落,關(guān)羽高聲叫道:小將愿意去砍下華雄的腦袋!袁紹認為關(guān)羽可是是個馬弓手,就生氣地說:我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個馬弓手出戰(zhàn),豈不讓華雄笑話。關(guān)羽大聲說:我如果殺不了華雄,就請砍下我的腦袋。曹操聽了,十分欣賞。于是,就倒了一杯熱酒,遞給關(guān)羽說:將軍喝了這杯酒,再前去殺敵。關(guān)羽接過酒杯,又放在桌上說:等我殺了華雄再回來喝吧!說完,提著大刀上馬去了。
關(guān)羽武藝高強,沒一會兒,就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營,曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他,此時,杯中的酒還是熱的。
《三國演義》讀后感3
“文鴛單騎退雄兵姜維背水破大敵揚州”,該篇講述了都督毋丘儉因不滿司馬師擅行廢立之事,與刺史文欽以廢主之名,舉兵討伐司馬師,毋丘儉失敗之后,司馬師臥病不起,并在傳印于其弟司馬昭后病逝。
開頭就提到,毋丘儉與文欽率兵討伐司馬師,但最后卻淪落到毋丘儉被人設(shè)宴殺之,而文欽大敗而歸的下場。這場戰(zhàn)役雖不及三大戰(zhàn)役赫赫有名,但也極為精彩,是我最喜愛的片段之一。那么,信心滿滿、野心勃勃的毋丘儉一眾將領(lǐng)為什么會戰(zhàn)敗呢?其實早在司馬師在府養(yǎng)病時就已聽到了淮南的告急,并請?zhí)就趺C等人一同商議,眾人談到毋丘儉好謀而無斷,文欽有勇而無智,所以司馬師命令王基領(lǐng)前部兵來南頓城下寨。那為何他要命令王基領(lǐng)兵前往呢?因為南頓極好屯兵,可提兵星夜取之,若遲則毋丘儉必先至矣。而回到戰(zhàn)爭最本質(zhì)的要點是,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。因為輸給了敵方的戰(zhàn)略謀劃,毋丘儉最終不可避免地迎不了他的勝利,并且極為可悲地死于慎縣城的`縣令宋白精心設(shè)置的盛宴上。回到開始,毋丘儉與文欽起兵造反的目的是什么?便是因司馬師的廢立之事所引起的不滿;戰(zhàn)勝后的司馬師又如何了呢?在毋丘儉與文欽密謀殺害司馬師之時,他早已患病,且臥府養(yǎng)病中。這兩人的造反使司馬師不得不帶病出征,戰(zhàn)后便病逝了,并于死前將印傳于其弟司馬昭,兩人心心念念地盼著打敗司馬師反身為王,而司馬師即便是戰(zhàn)勝了也活不久,這場戰(zhàn)役到了最后,雙方皆不在了。最可笑的一點是,曾經(jīng)曹爽心腹之人魏殿中校尉尹大目,因其主為司馬懿所殺,故事司馬師,但常有殺司馬師報曹爽窒息呢,又素與文欽交好,在文欽殺入敵方陣營前,他曾為文欽向司馬師求情,并想告與文欽司馬師命不久矣,但文欽并不聽勸言,反先前計劃,最終大敗而歸。
看完這些我深有感觸,一個人明明能夠有機會達成所愿,卻偏偏與勝利擦肩而過;而另一邊的勝方卻在之后因病消逝,讓人分不清孰勝孰敗了。而戰(zhàn)場上的爾虞我詐、勾心斗角也使下一步走向了未知的道路,不到最后誰也不清楚結(jié)局,可謂步步驚心。從中我也感悟到了,凡事要三思而后行,不到最后一刻決不放棄!
《三國演義》讀后感4
暑假里有一項選讀四大名著的作業(yè),我便挑選了《三國演義》細細品讀。書中叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,斗智斗勇的權(quán)謀計策,波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場面,看得我如癡如醉,仿佛自己已置身于那個三國爭霸的風(fēng)云年代。
《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭為主,主要講述了東漢末年,群雄并起,逐鹿天下,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國呈鼎立之勢。歷經(jīng)百年風(fēng)云后,隨著梟雄們的逝去,魏國的司馬一族一統(tǒng)三國,建立了晉朝。
《三國演義》中的人物個性鮮明,氣度不凡。有寬厚仁義、愛民如子的劉備,足智多謀、料事如神的諸葛亮,野心勃勃、自負猜忌的曹操,粗獷勇猛、敢愛敢恨的張飛,驍勇善戰(zhàn)、膽識過人的趙云在眾多豪杰之中,讓我印象最為深刻的是五虎將之首關(guān)羽。他的勇猛自不在話下,“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”、“刮骨療毒”,著實讓人佩服。他那份義薄云天、忠君愛國的情懷更是讓人心生嘆服。在下邳兵敗被曹操生擒后,曹操想方設(shè)法想把他招至門下。但關(guān)羽卻始終“身在曹營心在漢”,面對曹操的種種厚待絲毫沒有動搖,一心忠于蜀國,心系劉備。更難能可貴的是,關(guān)羽感恩曹操的知遇之恩,所以殺了顏良、文丑,立功報答了曹操的厚恩之后才離開。如此重情重義,難怪連曹操也嘆道“關(guān)羽真是天下第一義士!
封侯賜爵,上馬提襟,下馬相迎,如此的誠意,還是留不住關(guān)羽,他還是義無反顧地回到了蜀國。這不禁讓我想起了“學(xué)成必歸,報效祖國”的錢學(xué)森爺爺。從古至今,忠君愛國、為國盡忠的這份赤誠是如此相似,高官厚祿或是威逼迫害,都阻止不了他們?yōu)閲е业腵步伐。這份執(zhí)著和堅持是我們每一個人需要學(xué)習(xí)的,我們是祖國的未來,將愛國之情深埋心底,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,才能將繁榮盛世代代相傳。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!彪m然我們不能親眼目睹三國英雄們的颯爽英姿,也不能親臨硝煙彌漫的角逐戰(zhàn)場,但我們能通過文字身臨其境,了解歷史,傳承歷史,這是文字獨有的魅力,也是讀書才能獲得的樂趣和收獲。
《三國演義》讀后感5
閱讀如同飲食,在這些“食物”中,有著如甜點一樣的娛樂書籍,也有回味無窮的古典名著,但這些名著中,對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”
初次“食”這本《三國演義》時,看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時,那場面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時候,那威武雄壯的`身姿無可匹敵,一人抵擋千軍萬馬,那舞著槍,揮著劍的形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢也能夢見他。
英雄當然也不只他一個,還有眾人皆知的傳奇人物——關(guān)羽。
水淹七軍,刮骨療傷等等事跡,都能體現(xiàn)了他的勇猛,斬殺華雄時,曹操本來想給關(guān)羽一杯壯膽酒,但關(guān)羽說等他回來時再喝,他打開城門,揮舞著青龍偃月刀,不幾回合,就將華雄斬殺,等到拿酒時,酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服,又高興地手舞足蹈,每當別人說起這故事是,我總是自豪地搶著說,好像是自己親身經(jīng)歷一樣。
說關(guān)羽是說不完的,所以只好放下,說起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個他的故事,七擒,當我看到了才知道,原來是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂得前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。
至于“_雄”曹操嗎,我并不怎么喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操,今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺,馬超對士兵們喊:“前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”話音未落,曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了,又大喊到:“前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看得我“咯咯”直笑。
讀書給了我很多快樂,也增長了我不少知識,我相信,我時刻都會記著,“食”書的感覺是多么美妙!
《三國演義》讀后感6
《三國演義》是以三國時期的史實與民間傳說為依據(jù),元末明初小說家羅貫中所創(chuàng)作,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。
曹操進攻徐州的時候,劉關(guān)張三兄弟被打散,劉備投奔了袁紹,關(guān)羽暫時投降,寄居于魏都許昌,等待著他大哥劉備的`消息,曹操對關(guān)羽是三日一小宴,五日一大宴,金錢美女,關(guān)羽不為所動,曹操又忍痛割愛,赤兔馬相贈,又費盡心思送新袍,可見對關(guān)羽的厚愛,可是關(guān)羽依然心在他大哥劉備身上,不過關(guān)羽表態(tài),他也并非是忘恩負義之人,他必須再曹營立下戰(zhàn)功,他才會離開,
這邊曹操愛才,心想,那我就不能給你立功的機會啊!因為怕關(guān)羽一旦回報了自己的善待就會離開。
話說袁紹這邊,在劉備的鼓動下,派河北大將顏良帶領(lǐng)10萬精兵去討伐曹操,先到白馬,曹操親率領(lǐng)5萬迎戰(zhàn)顏良,可惜宋憲,魏續(xù)相繼被顏良在陣前所殺,徐晃出馬戰(zhàn)顏良,20個回合,漸漸不支,曹操心疼戰(zhàn)將,看情況不妙,鳴鑼收兵,后來在謀士程昱的建議下,讓關(guān)羽上,這就有了斬顏良的故事,
顏良死的冤枉!
三國演義中24將河北大將顏良排名太靠后,有點冤,我們?nèi)粘B牭阶疃嗟氖牵簲仡伭迹D文丑,這表達不妥“刺顏良,誅文丑”比較適合,
兩軍對壘,曹操也是狡詐,也不派兵遣將,排兵列陣,不按照套路出牌,這邊都沒有列隊,關(guān)羽騎著赤兔馬突然沖出,袁軍這邊顏良想起出戰(zhàn)前劉備的囑托:“吾有一弟,乃關(guān)云長也,身長9尺5寸,丹鳳眼,臥蠶眉,喜穿綠色戰(zhàn)袍,使用青龍大刀,必在曹操處,如果見到他,可教急來”
顏良以為關(guān)羽想來投奔,而沒有做好和關(guān)羽的戰(zhàn)斗的準備,而被殺,關(guān)羽騎的可是呂布以前的赤兔馬,這千里馬拼的就是速度,像閃電一樣的迅雷不及掩耳之勢,那會整個袁軍,估計都懵了,等清醒過來時候,關(guān)云長已經(jīng)到了顏良跟前了,顏良未及反應(yīng),措手不及,人頭落地!
關(guān)羽這怎么能叫斬呢?刺客還差不多,一般情況都是兩軍對陣,自報家門,然后開戰(zhàn)。這關(guān)云長也沒有準備,直接就沖過去解決了戰(zhàn)斗……
全是劉備這一句話坑死了顏良!
真是“只因玄德臨行語,致使英雄束手亡”
可悲可嘆!
《三國演義》讀后感7
“滾滾長江東逝去,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵……”每當聽到這豪壯的歌聲,把我的思想又帶入了《三國演義》。今天,我懷著激動的心情,第二次翻開了四大名著之一——《三國演義》。作者刻畫的淋漓盡致的人物讓我再一次被深深吸引。
忠肝義膽 神勇過人
“義”的化身非數(shù)關(guān)羽莫屬。關(guān)羽,字長生,后改為云長,河?xùn)|解良人,身長九尺,髯長三尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。因為殺了倚勢凌人的勢豪,而逃難江湖。后于于劉備、張飛相識,在桃園義結(jié)金蘭,俗稱“桃園三結(jié)義”。在三兄弟排行老二,素有“武圣”之美譽。不看關(guān)公其神威,單單那氣概就令人深深折服。當年他為保護嫂嫂安全,報曹操不殺嫂嫂之情寄予曹操帳下,助他斬顏良誅文丑。但后來他得知劉備還活著,立即把金銀珠寶還給曹操,歷盡艱辛,與劉備會合。昔日,他為了報答曹操當日不殺之恩,在華容道冒著生命危險放走了曹操,其忠義可見,其勇無人能比。
人心之向 漢室宗傳
最深沉貫徹孔子的思想一仁的人肯定是劉備了。劉備,字玄德,漢室宗親,身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙后過膝,面如冠玉,性格溫和,仁政愛民,他“上報國家,下安黎庶!笨梢哉f他一生為義而生,又為義而死。劉備兵敗,攜百姓逃難,途中號泣聲震天,劉備看見此景象,曾想投江而死,如果沒人阻攔,那一定會投江,也曾經(jīng)因為這事,在劉表墓前哭訴,祈求讓百姓平安渡江?梢娖鋹勖裰。
神機妙算 忠心耿耿
東漢末年,戰(zhàn)火硝煙各處彌漫,劉備勢弱,而有一人輔助齊備建之蜀國。他足智多謀、英謀善辯、誠懇謹慎、執(zhí)法嚴明,此人為誰?諸葛亮也。諸葛亮,字孔明,絕世奇才,上通天文,下知地理,號“臥龍先生! 孔明用計如神,大擺空城計,以向幾千軍馬,退曹操八十萬大軍,又如草船借箭、火燒赤壁等等,無不體現(xiàn)出他的足智多謀?
英勇善戰(zhàn)的張飛、智勇雙全的趙云、文武雙全的周瑜、陰險奸詐的`曹操……每個人物刻畫得栩栩如生,讓人難忘。
《三國演義》中的人物都有不同的性格,不同的性格深澤著不同的人生,我們要學(xué)習(xí)劉備憂國憂民的思想,關(guān)羽的忠肝義膽、諸葛亮的足智多謀……讓我們在生活的戰(zhàn)場上做他們優(yōu)點的學(xué)生吧!
《三國演義》讀后感8
最近,我花了一個星期再讀了一遍《三國演義》,《三國演義》一書我在少年時期曾經(jīng)看過,知道它是一部斷代體古典名著小說,主要講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,也許年少無知,所以這部書給我的印象只是打打殺殺的場面,雖說是四大名著之一,但也難以讓年少的我喜愛。最近,在拭擦?xí)苌吓既豢吹竭@本書,想到這是一本名著,長久不衰,必然有他的魅力,不如再讀一次。
也許是心境不同,也許是不再年輕,也許,所以讀書我比以前認真了,人也沉穩(wěn)了很多,年少時絕對不看的從序言,如今是先看的地方了。在序言中,我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,一下被吸引了。是呀!多少梟雄,多少謀士,多少紅顏登上這歷史的舞臺,猶如昨天,但一切也隨時光逝去而灰飛湮滅,不復(fù)存在。
年少時看這本書時,印象最深的是諸葛亮,所以翻看這本書時,對這位封建統(tǒng)治時期鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣特別關(guān)注,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。尤其是他在七擒孟獲的情節(jié)描寫上非常引人入勝,因為年少時我看這部書只是走馬觀燈,所以其中很多細節(jié)我是根本不知。另外,我在其他品位三國的文章中也看到別人對諸葛亮的評價,令我印象最深的觀點是批評他不識時務(wù),以卵擊石,去攻打魏國。在看這本書時,我也不斷地思考,諸葛亮真的是不識時務(wù)嗎?當時的形式他不這樣做,還能怎樣呢?不知不覺地我也猶如陷入三國的紛爭中,唏噓不已。
《三國演義》一書成功地塑造了眾多的.人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物,善于抓住基本特征,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對于主要人物,往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色,雖事過境遷,仍讓人拍案叫絕。
也許是年歲漸大,也許是思緒太多,也許只覺得群雄并起、風(fēng)云幻變、三國鼎立,多么壯觀的場面,但在多年后的今天,只覺得彈指揮間似的過去,再多的紛爭、再多的欲望也沒什么意義,每個人只是歷史軌跡上的匆匆過客。也正因為如此,所以我們要用豁達的胸懷對待事情。
《三國演義》讀后感9
說起《三國演義》,大家都了解、都知道,說起《三顧茅廬》的故事,相信大家都耳熟能詳。劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟為了復(fù)興大漢的大好河山,前往隆中請諸葛亮出山。通過三番邀請,劉備的誠心感動了諸葛亮,幾人一番交談之后,同歸新野。這個故事告訴我們的就是:做人要有誠心,做事要有誠意,這樣,這件事就會變得又簡單又完美。
劉備探訪諸葛亮的第一件事是:安排禮物。劉備此時誠心滿滿,大包大攬的就往諸葛亮居住的隆中走。說到這里,我不得不想起周文王拜訪姜子牙的場面,以禮相待顯誠心,這何嘗不是我們生活中走親訪友時的一部分呢?
接著,劉備一行人遇見了司馬徽,碰見了田間勞作的農(nóng)夫,打聽到了一些諸葛亮的'消息。雖然他們沒有訪到其人,但卻先聞其聲、先聞其名。在與其他人的交談中,禮儀也是劉備不乏的一部分。
劉玄德一顧草廬,只碰見草房里的童子。劉備說了一大堆自己的名號,但習(xí)慣一向清貧的小童子卻說:“我記不得許多名字!庇纱艘部梢钥闯鰜砬彘e的山中與世俗紛爭巨大的區(qū)別。諸葛亮不在,一行人只好上馬回去。劉備走時還不忘給小童子囑咐一句:“如先生回,可言劉備拜訪!
回新野的路上。大家再次遇到了山中隱士:崔州平,玄德再次向徐州平探聽消息。此時,張飛已經(jīng)不耐煩了,劉備穩(wěn)穩(wěn)地答了一句:“此亦隱者之言也!
一行人遇到臥龍之友,冒著風(fēng)雪前來二顧茅廬?吹搅宋覀儸F(xiàn)在經(jīng)常吟誦的一句詩:淡泊以明志,寧靜以致遠?磥砩街须[士對于生活的詮釋更是不一樣?蛇@次遇到的是諸葛亮的弟弟諸葛均。劉備再一次失望,拿起文房四寶,呵開凍筆寫了一封信,又拜辭出門。一路上遇到了諸葛亮的岳父黃承彥。
張飛這下徹底怒了,他的言語被劉備訓(xùn)斥了一頓。于是三人同行,三顧草廬。這次諸葛亮真的在,在寢室里休息。三人站立在門口等待。諸葛亮出來了,他未出茅廬,便知三分天下之事,精密分析,井井有條。最終諸葛亮被劉備的誠意打動了。出山加入了世俗紛爭之中。
生活中又何嘗不是這樣?只要你做人有誠心,做事有誠意,沒有什么是做不完美的。誠心治天下,我要好好品味這句話。(李霖賢)
《三國演義》讀后感10
“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)所說的話,是啊,沒有了書,就好像大樹沒有了綠葉,地球沒有了生命,大腦缺乏了知識。
我就特別愛看書,特別是小說。比如《綠野仙蹤》《海底兩萬里》《西游日記》等等,但在那么多的古今中外的名著中,三國演義里驚心動魄的故事最讓我難忘。
《三國演義》是中國古典四大名著之一。元末明初小說家羅貫中所著,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的供貨方轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。
三國演義中的人物個性鮮明,各顯神通。我曾為關(guān)羽單刀赴會的勇氣而握筆嘆服,也曾為趙云大戰(zhàn)長坂坡的英姿颯爽而敬仰萬分,更為了諸葛亮草船借箭的神機妙算而拍案叫好,還有呂布、曹操、周瑜等這些諸多有血有肉的鮮活人物為該書增添了幾抹亮點。給我們這些讀者飽了眼福,眼前一下子就浮現(xiàn)出這些人的畫面,羅貫中先生真是太贊了!
三國演義中每一個故事都有一個小標題,像什么桃園三結(jié)義啊,還有赤壁之戰(zhàn)什么的。讓讀者印象深刻,在朗讀之時還能為故事情節(jié)而喝彩。給我印象最深的是《諸葛亮草船借箭》這一章節(jié)。文章講的是心胸狹窄的.周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地而后快。他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬支箭?芍T葛亮卻說只要三天就夠了。原來,諸葛亮早就料算到三天內(nèi)的一天晚上,江上必會起大霧。這樣,他只要準備好十二只裝滿草人的船就行了。到了第三天諸葛亮率領(lǐng)著軍隊駕駛著裝滿草人的船到了曹軍那里,命令手下士兵擂鼓吶喊。而曹軍聽到了挑戰(zhàn)的鼓聲卻因為江上霧大而看不清對方的情況便很害怕中埋伏,只好命弓箭手向?qū)Ψ椒偶,一時間,萬箭齊發(fā),全都射在了草人上。待霧快散去時,草人身上的箭足足有十萬支了。于是,他們便把箭運回去了。從中我體會到,周瑜不僅忌妒心強,而且又十分陰險狡猾。而諸葛亮不但智謀多,而且善于觀察天氣。提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。
每當我無聊時,我都會拿起這本書,興致勃勃地看起來,雖然我看了很多遍但我相信讀書百遍,其義自見,每讀一遍,它給我?guī)淼臇|西就越多。
同學(xué)們,你們也去看看三國演義吧。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》為中國四大名著之首,故事描述東漢末年,黃巾起義,天下大亂,諸侯割據(jù)。董卓廢少帝,擁立獻帝,獨掌朝政。曹操與各路諸侯會師討伐董卓,后董卓被呂布所殺。曹操趁勢迎獻帝遷都許昌,挾天子以令諸侯。官渡一戰(zhàn)曹操大敗袁紹,統(tǒng)一了北方。幾經(jīng)周折的劉備,三顧草蘆終得諸葛亮出山相助,遂聯(lián)合東吳孫權(quán),赤壁一戰(zhàn)大敗曹操,形成了三分天下之局面。后孫權(quán)為奪回荊州,與曹操結(jié)盟。劉備難敵孫曹聯(lián)軍,關(guān)羽張飛亦相繼戰(zhàn)死,劉備病逝白帝城,臨終托孤于諸葛亮。諸葛亮六出祈山欲收復(fù)中原,惜最后病歿五丈原。后主軟弱無能,終為司馬氏所滅。魏自曹睿死后,政權(quán)落入司馬氏手,司馬炎廢魏帝自立,建立晉朝。280年,西晉滅吳,三國歸于一統(tǒng)本片氣勢磅礴,真實地再現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)事連綿,哀鴻遍野的戰(zhàn)爭場面及人才輩出、各領(lǐng)風(fēng)騷的英雄時代。在閱讀這本書的過程中,我曾數(shù)次為古人的'智謀所折服。其中最讓人嘆服的便是此書中的三絕:智絕——諸葛亮,義絕——關(guān)羽,奸絕——曹操。
諸葛亮,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,當之無愧為智絕。
關(guān)羽,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,卻又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投,義絕便是如此。
曹操,一個令我又愛又恨的人物。他集功罪于一身,也集褒貶于一身。既是掃蕩群雄,逐步統(tǒng)一北方的英雄,又是殘酷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的兇手;既是恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)的功臣,又是“所過多所殘破”的罪人;既是善于廣泛收羅.人才,“不念舊惡”的創(chuàng)業(yè)之主,又是奸詐忌刻,隨意置人于死地的不義之徒,當真是奸雄。
《三國演義》中還有許多令我敬佩的角色,許多令我驚嘆的故事,更有無數(shù)值得我學(xué)習(xí)的智謀與道理。讀這本書,我仿佛置身于那個時代,經(jīng)歷了當時悲壯的戰(zhàn)爭。總之,讀此書,我受益匪淺。
《三國演義》讀后感12
《三國演義》一書,使我收獲頗豐。我國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它敘述了從東漢末年時期到晉朝一致之間發(fā)作的一系列故事。
在三國中,我最敬服的人是關(guān)羽,他不光武工好,并且人也好。在跟曹操交兵時,他因帶著二嫂,所以才偽裝屈服。其實他仍是一心想找到劉備,保護好二嫂的。比及他得到一匹“赤兔馬”時,便當即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名名副其實的豪杰。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)勝降敵,但一得知故主音訊,便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵,但最終仍是回來了,他不光忠,并且還要算一種可貴可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性情。假如說魏國在三國里策略最強,一點也不為過。曹操的用兵可謂獨一無二,司馬懿就更是用兵如神?墒莾蓚人都有自己喪命的缺點:曹操多疑,司馬懿過分陰惡。再說蜀國,首戰(zhàn)之地的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機敏,熟練的`兵陣,無不讓后人拍案叫絕。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,可是我以為都不如孔明。吳,一個占有三江六郡的國度,能算得上是有策略的,也便是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵法,通曉布陣。
這些人物和國家咱們不難看出人的性情的重要性。性情關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中,咱們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。假如一個人把現(xiàn)實生活中最為名貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、位置、官職?這些都是非必須的。誠信是一個人的永久身份證,假如沒有了誠信,咱們都不信賴你,并且又在你背面指指點點,你不會傷心嗎?這些又豈是金錢、位置、官功能補償?shù)?我信任,你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧!所以,讓咱們翻開誠信的大門,用咱們永久的身份證去面臨人生吧!
《三國演義》讀后感13
響徹云霄的擂鼓聲,驚天動地的喊殺聲,撕心裂肺的馬鳴聲匯成了眾人皆知的《三國演義》。還記得“大丈夫處世,碌碌無為,與朽木腐草何異!”的豪言壯語嗎?還記得官渡、赤壁、夷陵的熊熊烈火嗎?還記得出師未捷身先死的悲壯場面嗎?還記得“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的大徹大悟嗎?多少豪杰用他們的英雄氣概譜寫了這首永傳千古的壯歌。
初看此書,我最愛呂布,因為我佩服他的勇猛,他的勇猛所向披靡。劉、關(guān)、張都是當世豪杰,他三人聯(lián)手與呂布作戰(zhàn)也未能占到多少便宜。更有人說:“人中呂布,馬中赤兔。”若能當上這種“人上人”一定會千古聞名。
再觀此書,我才知道我先前的.愚昧無知?v然呂布能勇冠三軍,沖殺自如,可如果單槍匹馬又怎能抵擋百萬大軍?更何況他不忠不孝,不仁不義,空有一身本領(lǐng),卻不用于正途,光有匹夫之勇,卻不知廉恥,被人稱作“三姓家奴”。這種人的確會千古聞名,但絕不是流芳百世,而是遺臭萬年,永遠被天下唾棄,被世人鄙視。于是我開始喜歡諸葛亮,諸葛亮正好和呂布相反,他初出茅廬就火燒博望坡,棄城焚新野,大烤赤壁巖。他略施小計就讓百萬大軍大敗而歸,寥寥數(shù)言就讓周瑜氣得吐血身亡。然而他那“不取中原,誓不回蜀”的名言,他那鞠躬盡瘁,死而后已的精神更是為后人傳唱。
第三遍讀《三國演義》的時候我明白了:人物的好壞并不重要,因為在羅貫中筆下的這些人物,大到一國之君,小到一兵一卒,個個性格鮮明、各有千秋。例如曹操雖通曉統(tǒng)軍之道,但為人多疑;關(guān)羽雖義勇兼?zhèn),但居功自傲;周瑜雖足智多謀但嫉賢妒能。于是我開始研究每個人物的一言一行,并且學(xué)會了把他們放到歷史的長河中去分析。我還學(xué)會了分析戰(zhàn)役,分析交戰(zhàn)雙方的動機,戰(zhàn)爭過程中雙方使用的戰(zhàn)術(shù)策略,以及戰(zhàn)爭造成的后果,F(xiàn)在我成了一個真正的三國“通”,不僅對《三國演義》的內(nèi)容倒背如流,而且把它的內(nèi)涵搞得一清二楚。其實我并沒有刻意去背,只是沒事時讀一下消遣消遣。
古代時《三國演義》就是必讀書,現(xiàn)在人們對它的喜愛更是毫不遜色。從《三國演義》里我學(xué)到了忠義、計謀、戰(zhàn)略,也學(xué)到了用科學(xué)的歷史觀去分析人物形象!度龂萘x》將永遠伴隨著我成長。
《三國演義》讀后感14
“書是人類進步的階梯;書是全人類的營養(yǎng)品;書是打開未知世界的鑰匙”今天,我特向你推薦一本好書——《三國演義》。
這本書的封面可精致了,全都是綠色的。大約有a四紙般大小。上面有四個黑色大楷字《三國演義》。占了書面的三分之二是武圣人——————關(guān)羽的形象:他那丹鳳眼,臥蠶眉,唇若涂脂,面若重棗,髯長二尺,手握青龍偃月刀,騎著赤兔馬,正在馳騁。讓人看上一眼,你保準眼前會浮現(xiàn)的塵土飛揚,殺聲陣陣的戰(zhàn)斗場面。下面還有一列小字。正是本書的作者羅貫中。這本書的價格是三十二元。是由商務(wù)印書館出版。媽媽從新華書店購買的`。這本書大約有四百多頁。有四十多個章回。屬于兒童版的讀物。
這本書主要講了三國時期。曹操.劉備.孫權(quán)所在的國家魏.蜀.吳三國之間的斗智斗勇、爭鋒相對、爭奪天下的章回小說。在他們中間,也出現(xiàn)了很多勇猛的大將:張飛,關(guān)羽,趙云,司馬懿,周瑜等二百多位有勇有謀的人物。
當然書中的一個個故事也相當精彩。“諸葛亮的空城計”、“趙云的長坂坡救孤”“王允的美人計”……
其中最精彩的章節(jié)還是要數(shù)“火燒赤壁”了。這場大戰(zhàn)主要是蜀國和吳國聯(lián)合攻打魏國,。他們抓住了曹操不會水戰(zhàn)這一弱點。蜀國的軍師諸葛亮觀天象,預(yù)測三天后必有西南風(fēng),所以,向吳國的都督立了軍令狀。然后,令吳國的軍師魯肅讓手下人將一艘艘小船裝滿干草點燃火,又五更天靠東風(fēng)的力量駛到曹營。把曹營的船只全部點著了。然后回來時靠西南風(fēng),順水順舟。魏國的將士們發(fā)現(xiàn)火后,報告曹操,曹操令將士,只管放箭,到火勢越來越大。便只好紛紛跳船。曹操得知消息后,只好棄船逃跑。要不是最后關(guān)羽饒了他一命,恐怕他早就一命嗚呼了。
這本書不僅內(nèi)容精彩,寫作也很有特點。比如羅貫中在刻畫人物性格時,運用外貌描寫描畫出這個人的性格。關(guān)于面如紅棗,一雙丹鳳眼一看就知道他很忠勇。張飛虎背熊腰有一撮凌亂的胡須,從這就知道他很勇猛但缺乏智慧。
看完這本書,讓我明白了做任何事情都要開動腦筋,只要你多思考,敢于實踐,就有新發(fā)現(xiàn)。其次,我們不能光靠武力來解決問題,這樣只會使問題更嚴重。俗話說的好:"用力不用智,皆于虎類矣。⑦有交朋友要交忠誠的人,同時也要對他人忠誠。這樣你才會有更多的朋友。
你看,這本書是真的不錯吧!那你抓進去買哦!
《三國演義》讀后感15
新課程標準明確提出:要擴展學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,讀整本書。為此教學(xué)中我十分重視學(xué)生的閱讀,不僅指導(dǎo)學(xué)生進行課內(nèi)閱讀,還指導(dǎo)他們進行課外閱讀。課外閱讀是課內(nèi)閱讀教學(xué)的自然延伸和必要補充,它使課內(nèi)知識得以遷移到課外去。開展課外閱讀,可以引起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探求知道的`欲望,豐富知識,開闊視野,從小在他們心靈上播下決心攀登科學(xué)高峰的種子。
每學(xué)期初我都結(jié)合閱讀教材,把一學(xué)期要向?qū)W生推薦的閱讀書目確定下來,包括讀多少課外書,讀哪些書,如何安排時間等列入到教學(xué)計劃中,有計劃地幫助學(xué)生選擇適合他們閱讀水平,對于他們身心發(fā)展具有積極作用的課外讀物,引領(lǐng)學(xué)生進行課外閱讀。俗話說不動筆墨不讀書,無論是課內(nèi)閱讀還是課外閱讀,我們的最終目的都是為寫作所服務(wù),葉圣陶老先生說過:閱讀是吸收,寫作是傾吐。
這就告訴我們作文教學(xué)無法孤立而行,它必須根植于閱讀這一土壤。在閱讀教學(xué)中滲透寫作訓(xùn)練,兩者相輔相成,才能促進學(xué)生閱讀能力的提高,才能更有效地提高寫作能力,所以課外閱讀中也要做到讀寫結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀時主要分為三步,第一步是上好書推薦課,課上或是由老師向?qū)W生推薦書目,或是由學(xué)生之間彼此推薦自己喜歡的書籍。第二步是好書共讀階段,在閱讀時教給學(xué)生一定的閱讀方法,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己閱讀的內(nèi)容選擇相應(yīng)的讀書方法。同時指導(dǎo)學(xué)生記采蜜本和讀書筆記,對于書中優(yōu)美的詞句,精彩的描寫,生動的對話,好的開頭和結(jié)尾,精辟的議論,寫作常識,以及文章的結(jié)構(gòu)提綱還有名言精句等都記錄到采蜜本上,以備寫作是運用。學(xué)生讀完一篇文章或一本書,一定有很多感想,這時指導(dǎo)學(xué)生把自己讀后的感想也就是讀后感寫在讀書筆記上。這樣大提高了學(xué)生的寫作水平。
第三步是召開讀書匯報交流會。讀書交流會是學(xué)生讀書成果的一個展示階段。交流會上同學(xué)們交流自己的讀書收獲,以及讀書經(jīng)驗,交流會的召開更加激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標準本學(xué)期我向?qū)W生推薦了《三國演義》這部名著進行閱讀,收到了良好的效果。下面是《三國演義》讀書匯報交流會中的第一節(jié)匯報課。
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