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讀《三國演義》有感

時間:2023-07-30 14:08:44 三國演義讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感集錦(15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《三國演義》有感,歡迎大家分享。

讀《三國演義》有感1

  天下大勢,合久必分,分久必合。這個故事就發(fā)生在東漢末年的魏蜀吳三國之間,如同一曲亂世吹響的戰(zhàn)歌,為統(tǒng)一而戰(zhàn),為生靈而戰(zhàn),為和平而戰(zhàn)。

  亂世出英雄,亂世出豪杰。因為《三國演義》,我可以跨過時空的距離,近距離地觀看那些在史書上留下濃墨重彩痕跡的人。曹操是否真的那么剛愎自用、自私多疑?他是“寧叫我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的狠心人,也是“老驥伏櫪,志在千里”的梟雄。那個曾使出“空城計”的諸葛孔明,是否能超越“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的漢朝名臣張良?那個禮賢下士、三顧茅廬的劉備,為何會白帝城托孤給諸葛亮……在閱讀的過程中,我提出了一個個令我不解的問題,又在閱讀中找到了問題的答案。

  三國的故事深深的吸引著我,因為它為我打開了一扇門,在那扇門后,我看到了一個殘酷而精彩的世界。原來,在千年之前,我腳踏的這片土地,也曾有過如此多可歌可泣的`故事。桃園三結(jié)義、七擒孟獲、諸葛亮揮淚斬馬謖、過五關(guān)斬六將,不敢想象,如果沒有三國,我們會少了很多故事,華夏的史書詩書,也將缺失幾頁;說起能言善辯,我們不再有“舌戰(zhàn)群儒”;說起無可奈何,我們不再有“身不由己”;說起貴人提攜,我們不再有“知遇之恩”……如果沒有三國,我們的歷史將會缺失多么可愛的一塊!

  請讓這首亂世的戰(zhàn)歌,永遠(yuǎn)的成為我們的緬懷,讓我珍愛現(xiàn)在的生活,讓我們銘記千年的歷史,讓我們不忘自己的血脈,讓我們熱愛自己的祖國!

讀《三國演義》有感2

  這個學(xué)期我看了很多課外書,我最喜歡的一本是《三國演義》,這本書讓我認(rèn)識了許多三國時期的英雄人物,有正義的劉.關(guān).張三兄弟,百戰(zhàn)百勝的趙云。神機妙算的諸葛亮,還有陰險狡詐的曹操。我還知道了歷史上的兩場著名的'戰(zhàn)役“赤壁之戰(zhàn)”,“官渡之戰(zhàn)”。還有流傳至今的很多諺語,比如,人們總夸一些年老的人還是很有能力就會夸獎他“寶刀未老”,周瑜打黃蓋一個愿打一個愿挨。劉備三顧茅廬讓我知道,無論做什么事都要堅持不懈就會成功。這本書讓我學(xué)到了很多......

  三國時期,為了一統(tǒng)天下,大家都在努力拼殺,注定是一個烽火硝煙的年代。我很慶幸我生活在現(xiàn)代的和平年代,科技飛速發(fā)展的年代。所以我要求我自己好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的生活,將來做一個對社會有用的。

讀《三國演義》有感3

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》中一個個鮮活的歷史人物,一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,讓我手不釋卷,讀來欲罷不能。

  《三國演義》是元末明初羅貫中所著的我國第一部章回體小說,描寫了東漢末年到西晉初年近拜年的歷史風(fēng)云,再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權(quán)為代表的“魏蜀吳”三國群逐鹿、三分天下的故事。在這本書中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關(guān)羽身在曹營心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計”,足智多謀;曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多,始終有統(tǒng)天下的壯志雄心。

  在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方以后,決定南下一統(tǒng)天下,他派出了八十萬大軍來作戰(zhàn)。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,與孫權(quán)聯(lián)合抗曹,他們知道自己的大軍不比曹軍多,可他們還是英勇作戰(zhàn)。周瑜利用曹軍不習(xí)慣水戰(zhàn)的弱點定下火攻之策,巧施苦肉計,派黃蓋詐降。曹操聽取龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船連在一起。諸葛亮巧借東風(fēng),黃蓋帥率軍士點燃柴草在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。這場戰(zhàn)役中,諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的驚人智慧是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  其實,在現(xiàn)實中,我們也同樣需要智慧和勇氣。只有戰(zhàn)勝自己,才能成為強者。去年我去宋城玩,一座鐵鏈橋突然吸引了我的注意?粗跇蛏祥_心地晃動的游人們,我也心癢難耐,禁不住上了橋。誰知我剛走了幾步,橋晃動得“翩翩起舞”,嚇得我趕緊跑回了爸爸媽媽身邊。站在橋頭我有點不甘心,難道真的過不去了?我心想,這只不過是一個膽量和技巧的`問題。我注意觀察在橋上開心地行走的游客們,逐漸悟出了技巧。于是,我壯著膽子再次走上橋,順利地走過了橋,我的臉上露出了勝利者的笑容。對于我來說,也是成長中又一次成功的挑戰(zhàn)。

  一本好書就像一盞指路燈,讀《三國演義》,我領(lǐng)略到了古典名著的精華。我要像英雄們那樣,敢于戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,做自己生命的強者。

讀《三國演義》有感4

  知人善用,人盡其才

  看到這個標(biāo)題,很多以為是劉備,因為曹操集多疑、殘忍、權(quán)謀、機詐于一身,是大家眼中的非正派人物,當(dāng)時曹操是三國里魏國的丞相,在他統(tǒng)治期間,魏國在三國中是人才最多、疆土最廣、文學(xué)成就最高的。因為曹操會知人善用,人盡其才。

  在劉備并不強大的時候,他帶著張飛和關(guān)羽去投靠曹操,而曹操看出了劉備的內(nèi)在才華,他日必將成為自己的對手。手下的謀士都勸他把劉備給殺了,但曹操卻沒有殺他,他說如果殺了他就沒人敢與我一起打天下了,這也使得許多人慕名而來,追隨他。創(chuàng)造了三足鼎立的局面。

  張遼原來是呂布手下最好的將領(lǐng),他對呂布十分忠誠,當(dāng)呂布開始衰敗了,他仍然對呂布忠心耿耿,直到戰(zhàn)敗被曹操俘虜,張遼本來以為自己難逃一死。但曹操看到了他忠誠、驍勇、武藝高強,于是放了他,委任重托,讓他成為自己手下的大將,而張遼也不負(fù)眾望,張遼曾率800將士沖擊孫權(quán)的十萬大軍,打到了孫權(quán)的主帥旗下,令孫權(quán)聞風(fēng)喪膽,為曹操安定東吳一方的戰(zhàn)亂。

  在官渡之戰(zhàn)時,曹操率大軍擊敗當(dāng)時北方最強的敵對勢力袁紹,在收集戰(zhàn)利品時發(fā)現(xiàn)一大沓曹軍將領(lǐng)的`信,打開一看都是說如果曹操敗了別殺我的意思,當(dāng)時曹操將領(lǐng)異?只,以為曹操會以軍法處置,可曹操并沒這么做,卻把信給燒了,他說連我自己都想不到會勝利,何況他們呢!曹軍將領(lǐng)感激不盡,更加忠心跟隨曹操。

  這樣的故事很多,曹操打破封建社會下官宦之家才能入仕的專制制度,從而統(tǒng)一了中國北方,并恢復(fù)經(jīng)濟生產(chǎn),奠定了三國后期堅實的基礎(chǔ)。如果能知人之長處,補人之短處,將有更加廣闊的視野。

讀《三國演義》有感5

  當(dāng)我合上《三國演義》這本書之后,我不禁感慨萬分!現(xiàn)在我來談?wù)勎易约簩τ谶@本書的感受吧。

  這本書的作者是羅貫中,這本書是由《三國志》變化而來的!度龂萘x》的藝術(shù)成就是多方面的。首先體現(xiàn)在作者對人物的成功刻畫上,全書四百多個人物形象中,不管是曹操,劉備,孫權(quán)這些群雄之首,還是諸葛亮,關(guān)羽,張飛,趙子龍,黃忠,魯肅,周瑜這些巨謀勇將,都具有鮮明生動的個人特點。

  這本書里的人物,我最為之動容的還是諸葛亮和關(guān)羽!疤烊招娜珑R,春秋義薄云”的.關(guān)羽,,面對曹操的百般誘惑卻毫不動心,為了將劉備的家人平安地送回去,不惜冒著重重危險,千里走單騎,過五關(guān)斬六將;當(dāng)然,還有神機妙算,無所不知的諸葛亮,他可謂是《三國演義》中智慧的化身,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖等等,都給人留下了很深的印象。

  這本書里的每個故事都使我受益匪淺,比如,在諸葛亮草船借箭中,我懂得了在危急之際也要保持冷靜,認(rèn)真的思考,對自己有害的東西或許在關(guān)鍵時刻也可以發(fā)揮作用。我希望以后我也可以像孔明一樣在困難面前保持冷靜,同時也可以像關(guān)羽一樣英勇無畏。最后,希望大家看了這本書之后也有所體會和改變。

讀《三國演義》有感6

  歡迎來到我思想中的三國世界!度龂萘x》這本名書不用我說,想必大家都很認(rèn)識了吧!這本書中的人物各有所長,也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強,但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。

  他們?nèi)擞幸粋相同的特點:看重人才。

  關(guān)羽為保護(hù)劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對他沒有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開曹操而要返回劉備身邊時,曹操并沒有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關(guān)羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對待能人之士。

  劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心,而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。

  孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的.才能不僅如此,倘若讓他讀書,他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽了孫權(quán)的話“好好讀書”,果然,呂蒙的知識、見解有所提升,在沙場上善于用兵。

  假如要我來評價他們?nèi)苏l最好誰最壞?就我個人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥小獩]有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)役時代,他們可能會保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)役時代,曹操為了實現(xiàn)他的抱負(fù)而發(fā)動了戰(zhàn)役;劉備為了維護(hù)漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊;孫權(quán)為了保護(hù)父兄留下來的祖業(yè)而練習(xí)軍隊、不受侵略。

  之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏。但是,他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R到“打江山輕易,守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權(quán),由司馬炎控制;蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依賴諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政,宦官黃皓乘機取寵弄權(quán)、結(jié)黨營私、朝政日非,魏國分三路進(jìn)攻,最終蜀國滅亡;吳國的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時,下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色,從而導(dǎo)致民心喪盡,西晉伐吳,吳國無力抵抗、最終吳國滅亡。

  正所謂:一步走錯,滿盤皆輸。

讀《三國演義》有感7

  讀了三國以后我發(fā)現(xiàn)三國里有很多英雄,也有很多忘恩負(fù)義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的義父;為錢財他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰犯了一點錯,就要殺掉他們。

  曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義,他們的`關(guān)系很好,為兄弟兩肋插刀。

  在故事中,最精彩的是,劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個天下。

  三國的故事還有很多,希望你細(xì)細(xì)品味。

讀《三國演義》有感8

  讀了三國演義這本書之后,我知道古代三國時期蜀魏吳三個國家鼎立的事情。我最喜歡的有三個人。

  我喜歡的第一個人是劉備,因為他仁慈,善于聽從部下的意見。雖然在東吳大將殺了關(guān)羽時不聽諸葛亮等大將的勸告,興動幾十萬大軍攻打東吳,最后幸好被趙子龍救下,才保住了小命。但絕大時間聽從部下的意見。

  第二個是諸葛亮,子孔明,被劉備關(guān)羽張飛三顧茅廬后請出山輔助劉備。他足智多謀、神機妙算,曾火燒新野、藤甲軍、赤壁,還水淹于禁七軍,利用草船向曹操借十萬之箭,七擒七縱南蠻王孟獲,使其心服口服,設(shè)空城計擊退司馬懿十五萬大軍。體現(xiàn)了他的善用計謀。

  第三個是曹操,他生性多疑。曾在草船借箭時懷疑敵軍兵多,直叫弓弩手射箭。還興動全軍攻打新野,分五隊進(jìn)攻光第一隊就被孔明燒的'寥寥無幾了。五隊攻占新野劉備全軍都以撤出。火燒新野后軍隊所剩無幾。

  三國演義是中國四大名著之一。他不像紅樓夢的悲慘故事,不像西游記的神話傳說。但其中每個故事都生動有趣、有血有肉。真不愧是一本名著啊。

讀《三國演義》有感9

  《三國演義》中,描寫火攻的地方不勝枚舉。其中對諸葛亮火攻致勝的情節(jié)描寫最為精彩。在“博望坡軍師初用兵”這回中,諸葛亮剛出山,關(guān)羽,張飛等眾將領(lǐng)并不信服他。認(rèn)為劉備對他太過尊敬,他未必有那么大才能。但諸葛亮不與他們作口舌上的爭辯,而是用一場漂亮的火攻,擊敗了曹操的軍隊,讓原本不服的將士們拜服于自己。在“火燒新野”中諸葛亮再次展示了他的指揮才能。他將一座空城讓給敵人。

  半夜,將城里的引火物一起點著,敵人落荒而逃,又從事先為他們準(zhǔn)備好的路線逃出城去,誤入了諸葛亮設(shè)下的更大的陷阱,被白河的水沖死無數(shù)。諸葛亮不給敵人一絲喘息之機,處處給人意外。“赤壁大戰(zhàn)”諸葛亮除了精通天文能“呼風(fēng)喚雨”幫助周瑜進(jìn)行“火船”進(jìn)攻。居然還能將曹操戰(zhàn)敗后逃跑的路線算出來,再令趙云、張飛、關(guān)羽事先埋伏在各處,等曹操路過時將他擒下。幾乎將曹操殺掉。但因埋伏在“華容道”的關(guān)羽想起以前曹操對他的恩惠,放走了他!捌咔苊汐@”諸葛亮初戰(zhàn)藤甲軍連連戰(zhàn)敗后,發(fā)現(xiàn)了“盤蛇谷”定下計策,說:“吾聞利于水者,必不利于火?藤甲乃油浸之物,見火必著。

  蠻兵如此頑皮,非火攻安能取勝!”魏延依諸葛亮之計連輸十五陣,棄七個寨柵,將藤甲軍引入這“盤蛇谷”用滾石封其前,用干柴斷其后。蠻兵無一幸存。諸葛亮前后七次擒獲猛獲,卻屢擒屢縱,我一開始不明白諸葛亮為什么這樣做,但深讀后我明白。要想長治久安,只有讓蠻兵的.首領(lǐng)心悅誠服才行。這體現(xiàn)出了諸葛亮目光長遠(yuǎn),不因小失大!白窛h軍王雙受誅”這回,諸葛亮利用敵人的計謀將計就計,最終燒了敵人的糧草,挫了敵人的銳氣,敗了敵方的武將。

  諸葛亮處事謹(jǐn)慎、周全、眼光長遠(yuǎn),冷靜處事,全盤謀劃,劉備在得到諸葛亮之前,盡管也有關(guān)羽,張飛,趙云等等無敵猛將,卻成不了氣候。只是在三顧茅廬,請出諸葛亮輔佐之后,才得以成為一支重要力量,建立了蜀國,從而拉開了三國鼎立的局面。

讀《三國演義》有感10

  假期,我讀完了《三國演義》。這本書不僅描寫細(xì)致,還有精彩的戰(zhàn)斗,使我看了就不忍心放下。里面主要講了三個國家——魏、吳、蜀三國從開始到司馬炎一統(tǒng)天下的過程。

  其中,令我印象最深刻的還是那足智多謀的.諸葛亮。在三國中,諸葛亮就如一個下棋的人,周瑜、蔣干、張允都是諸葛亮的棋子。

  在《草船借箭》這一章回,周瑜讓諸葛亮三日內(nèi)造十萬支箭,不然就殺了他。我讀到這兒時,緊張萬分,為他捏了一把汗。誰知他倒輕松,不借做箭的工具,只借了十條船和許多稻草人。在第三天夜晚,他趁著大霧,悄悄來到曹操兵寨。曹操聽見鑼鼓齊鳴,以為有人要攻打,便令人放箭,一會兒功夫,就射滿了十萬支箭。讀到了這里,我為諸葛亮的智慧所折服。

  諸葛亮知道有大霧,是因為他博覽群書,善于預(yù)知天氣。而且,他也知道對手的特點,因為曹操多疑,才在大霧下貿(mào)然進(jìn)兵,使他不肯出兵,只能放箭。這樣,他就成功借到了十萬支箭。并且在“赤壁之戰(zhàn)”中,諸葛亮知道某天會刮西北風(fēng),也知曹操會相信鳳雛用連環(huán)鎖船計,才使曹操敗得慘不忍睹。而我們現(xiàn)在有足夠的時間用來看書、學(xué)習(xí),但我們卻把時間都白白浪費掉了。

  回想起我,我以前只愛看一些文學(xué)類的書,爸爸媽媽買回來的科普書和歷史書我都不知道丟在哪兒去了。所以我知識面才狹窄,無法博古通今。以后,我一定更努力,加大我的知識范圍。

  當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮那種遇到困難不放棄,機智地解決問題的精神。而我每遇到難題,就“不戰(zhàn)自敗”。讀完《三國演義》,我才知道和諸葛亮一比,我就連他的棋子還不如。往后,要是遇到難題,我一定從容面對,冥思苦想,想不出來也不能空著,要及時請家長、老師來幫忙。

  看完《三國演義》,我不僅被故事的情節(jié)精彩而叫好,更被諸葛亮的機智和不向困難低頭的精神所敬佩。在《三國演義》中,我明白了要博覽群書,做個知識豐富的人!

讀《三國演義》有感11

  “隆中對”乃戰(zhàn)略失誤嗎?

  ——讀《龍之魂》札記

  閑暇之余,于書欄上覽毛澤東的歷史筆記解析《龍之魂》,書中毛澤東自成一家,反叛歷史定論,挑戰(zhàn)史學(xué)權(quán)威,他認(rèn)為百世流芳文景帝是維持會長,竊國大盜新王莽是代表農(nóng)民,荒淫暴君殷紂王是開拓功臣,千古絕唱隆中對實乃決策失誤,荊州,這座在蜀漢政權(quán)建立過程中立過汗馬功勞的地盤構(gòu)成了蜀漢政權(quán)不可克服的戰(zhàn)略缺陷。

  毛澤東認(rèn)為蜀國的失誤在“隆中對”中,孔明曰:“荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之地,非其主不能守。益州險塞,沃野千里,天府之國,高祖固之以成帝業(yè)。若跨有荊益,保其巖阻,西和諸戎,南撫彝越,外結(jié)孫權(quán),內(nèi)修政理。待天下有變,則命一上將將荊州之兵以向宛洛,將軍可身卒益州之眾,以出秦川,百姓有不簞食壺漿以迎將軍者乎!边@就是史學(xué)上堪稱極品的“先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢,然后可從圖中原”的隆中決策。毛澤東指出這個戰(zhàn)略的缺陷就在于使本來有限的劉備兵力又分散了。劉備占據(jù)荊州后,再占益州,就必分兵讓關(guān)羽守荊州,這就是毛澤東所說的“千里之遙而二分兵力。”后來,劉備占了漢中成都之后,諸葛亮又長期領(lǐng)兵經(jīng)營漢中,這就是毛澤東指出的“三分兵力”,千里之遙而分兵,必首尾不能相顧,結(jié)果關(guān)羽失了荊州。劉備起兵伐吳,大敗而歸。至此,蜀漢的鼎盛時期就過去了。諸葛亮無論多么能耐,亦無力回天了。從總的戰(zhàn)略角度看,孔明兵出祁山,無荊襄之兵呼應(yīng),戰(zhàn)勝的可能性不大,且祁山道路險峻,不易運送糧草,司馬懿只守不戰(zhàn),孔明糧盡必退,因此從征伐割據(jù)的戰(zhàn)略角度看,兵出祁山并非良策,似乎只能是一種以攻伐守的防御戰(zhàn)略;從戰(zhàn)術(shù)角度看,孔明每次兵出祁山,都是大軍進(jìn)攻,用兵方法缺少變化,過于呆板,不符合“以正合,以奇勝”的用兵原則!度龂尽纷髡哧悏墼u價諸葛亮治戎為長,奇謀為短,理民之才,優(yōu)于戰(zhàn)略!俄椉分刑K洵亦言:“吾嘗觀蜀之險,其守不可出,其出不可繼,兢兢而自完,猶且不給,而何足以制中原哉?諸葛孔明棄荊州而就西蜀,吾知其無能為也!

  赤壁之戰(zhàn)后劉備借孫吳之力巧奪荊州,以此結(jié)束了劉備流連忘返,寄人籬下的悲慘流寇軍事生涯。劉備若不得荊州,無立錐之地就無從談得益州,璋州等地;若劉得益州后而不讓關(guān)羽守荊州,而讓“二分兵力”合為一處,這雖然符合了毛澤東的“集中優(yōu)勢兵力”的原則,但荊州乃富庶之地, 實乃糧食補濟和后勤供應(yīng)的重要基地,若棄之,實如毛罵宋襄公般“蠢豬似的'仁義”,不要荊州的上上策, 即與東吳交換一塊與蜀漢相鄰的土地,而若大一個荊州,從社會經(jīng)濟而論,益川地的糧食單產(chǎn)量豈可與荊州相比肩耶?待天下有變, 則令一上將出祁山,一軍出荊州, 這就突出了荊州對劉氏圖取中原的重要性,孔明的防御戰(zhàn)略是攻擊性的,孔明所想的出必不是合兵一處再圖取中原,而是以祁山之?dāng)硴糁,而荊州兵為現(xiàn)在所謂的“預(yù)備役”吧,荊州兵以荊州民眾養(yǎng)之,亦不需成都憂慮,且進(jìn)兵時還可以互為犄角,彼此牽制中原兵馬,然后再會師于曹操魏之地, 也或許如同劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,把戰(zhàn)爭區(qū)引向敵區(qū)!從歷史的發(fā)展來看,云長都督荊襄九郡事,“陸渾群盜或遙受羽印號,為之友黨,羽威震華夏,曹公議徒許都以避其銳!笔份d:“卻說關(guān)公擒了解于禁,斬了龐德,威名大震,華夏皆驚,聚方武商議曰:‘孤素養(yǎng)知云長智蓋世,今據(jù)荊襄,如虎生翼。徜彼率兵直至許都,如之奈何,孤欲遷都以避之!庇墒房芍 ,云長守荊州時曹操魏政權(quán)的統(tǒng)治中心亦構(gòu)成威脅震攝,完全達(dá)到了當(dāng)初諸葛孔明的戰(zhàn)略構(gòu)想,而云長之大意失荊州,才是蜀漢政權(quán)淪為悲劇導(dǎo)演的真正因素。

讀《三國演義》有感12

  今天,我讀完了《三國演義》這本書,深受感觸。

  《三國演義》是四大名著之一,它主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間發(fā)生的事情。書中刻畫了近200個人物:生性多疑的曹操、多智近妖的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜,武藝高強的關(guān)羽,還有忠心耿耿的趙子龍……在這些人物中,令我印象最深的莫過于諸葛亮了。他太聰明了,他的計謀真是太多了:空城計、聲東擊西、反間計、以逸待勞等等。

  當(dāng)年司馬大將軍帶兵十五萬去運城打諸葛亮,這城里只有一些百姓和幾千人馬,諸葛亮當(dāng)時十分慌張,但是他還是沉住氣,思考一下后叫人在另一條小路上埋伏。又叫人把城門打開,叫百姓不得在街道上活動,只在屋里。然后讓兩個小童服侍在一旁,而自己卻在城頭上彈琴。等司馬大將軍來到后,看到這樣的情景就慌忙逃走。因為他認(rèn)為諸葛亮平生非常謹(jǐn)慎,從不冒險,這里面定有埋伏。等司馬大將軍走后,諸葛高就逃之夭夭了。這就是歷史上有名的空城計。

  在生活中,我也用過空城計。有一天,媽媽忙完家務(wù)問我:作業(yè)寫完了沒?

  我理直氣壯,一副被冤枉的樣子說:“當(dāng)然寫完了,不信我拿給你看!

  媽媽看了看我:“算了,看樣子應(yīng)該寫完了!

  等媽媽走后,我發(fā)現(xiàn)我后背的`衣服都濕了。我趕緊把作業(yè)補了。

  這一計用過之后,我認(rèn)真地想過。我覺得自己要明辨是非,以后少這樣的的虧心計謀。

  聰明的你,一定不會學(xué)我。

讀《三國演義》有感13

  讀過《三國演義》的人,都對諸葛亮揮淚斬馬謖的故事印象深刻,我也一樣,讀完《三國演義》這一回,讓我了解了紙上談兵的馬謖,也見識了諸葛亮軍紀(jì)的嚴(yán)明。

  諸葛亮出兵祁山北伐魏國,任命馬謖為先鋒,統(tǒng)領(lǐng)各軍,鎮(zhèn)守街亭。由于馬謖違背諸葛亮的作戰(zhàn)部署,將部隊駐扎在南山上,被魏國大將張郃斷絕了水源,導(dǎo)致街亭丟失,諸葛亮進(jìn)軍沒有了落腳點,把整個蜀國擺在了危險之中。馬謖是跟隨諸葛亮多年的弟子,諸葛亮跟他感情非常深。但是為了嚴(yán)明軍紀(jì),盡管有許多人為馬謖求情,諸葛亮依然忍痛揮淚斬了馬謖,自己也上表連降三級。

  沒有規(guī)矩不成方圓,諸葛亮揮淚斬馬謖的故事告訴我們,只有嚴(yán)明紀(jì)律,才有戰(zhàn)無不勝的可能。我們常說軍令大如山,對一個軍隊來說,不僅靠先進(jìn)的武器裝備,更要靠嚴(yán)明的.紀(jì)律。千軍萬馬有令必行,有禁必止,誰違反了紀(jì)律就要受到懲罰。正是因為諸葛亮軍紀(jì)嚴(yán)明,才讓他帶著本不是很強大的蜀國軍隊六出祁山,不斷殺得曹軍落花流水。

  歷史一次次告訴我們加強紀(jì)律的重要性。我們的中國人民解放軍正是有了嚴(yán)明的革命紀(jì)律,才有了將士們哪怕冷餓交加,也不拿群眾一針一線;才有了邱少云哪怕烈火焚身,也仍然巋然不動,直至付出年輕的生命;才有了狼牙山五壯士哪怕身陷絕境,也堅守戰(zhàn)斗,慷慨赴死,也才有了我們解放軍最后的勝利。

  一支軍隊要軍紀(jì)嚴(yán)明,任何一個集體也一樣。一個班級要遵守課堂紀(jì)律,老師要求我們每個人也要自律起來,沒有紀(jì)律的班級就像一盤散沙一樣,缺乏自律的學(xué)生成績會慢慢落后。所以我們要嚴(yán)明紀(jì)律,從我做起,遵守紀(jì)律。

讀《三國演義》有感14

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”蘇軾此詞懷古傷今,又將我?guī)肓诉@部歷史巨著——《三國演義》。

  《三國演義》是是中國歷史演義小說的開山之作,是明代小說家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國的正史,描寫了魏、蜀、吳,三個國家之間的復(fù)雜斗爭!度龂萘x》肯定了人的智慧謀略,諸葛亮作為智慧的化身,他通天文,曉地理。魏國的曹操、司馬懿,吳國的周瑜、陸遜,蜀國的龐統(tǒng)、姜維,都成了后人眼中智慧的錦囊。

  生活中,智慧無處不在。我的夢想就是——用智慧武裝自己!

  智慧,能使你以弱勝強。1941年11月19日,黃昏時分,澳大利亞威名遠(yuǎn)揚的巡洋艦“悉尼”號和德國戰(zhàn)艦“盧茲”號相遇。“盧茲”號艦長道麥知道“悉尼”號的厲害,不管“盧茲”號是逃跑還是迎戰(zhàn),結(jié)局都是被擊沉。道麥艦長立即將戰(zhàn)艦偽裝成商船,降下德國國旗,換上挪威國旗,并且裝作船已經(jīng)起火,向“悉尼”號發(fā)射了“SOS”求救信號!跋つ帷碧柵為L巴尼特上了當(dāng),發(fā)出信號答應(yīng)“盧茲”號,冰箱“盧茲”號側(cè)面靠攏,“盧茲”號突然向“悉尼”號發(fā)射了兩枚魚雷。這時“悉尼”號發(fā)現(xiàn)中計了,可是已經(jīng)來不及了“盧茲”號上的機槍大炮一起射擊,“悉尼”號的'船尾中彈爆炸,船舵被炸飛,被“盧茲”號炸成兩瓣,645名官兵全部葬身大海。

  靠智慧以少勝多的戰(zhàn)役也有很多,巨鹿之戰(zhàn)就是其中之一。

  秦二世二年(公元前208年)九月,秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領(lǐng)項梁后,認(rèn)為楚地已不足憂,遂率20余萬秦軍北上攻趙,并調(diào)原駐上郡的王離部20萬秦軍南下,圍困趙王歇于巨鹿(今河北平鄉(xiāng))。無奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國諸侯求援。當(dāng)時秦軍十分強大,救趙諸軍駐扎在巨鹿城北,沒有人敢前去迎戰(zhàn)。楚懷王遂封項羽為上將軍,并令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。

  項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領(lǐng)兩萬人為先鋒,渡過黃河,切斷秦軍運糧通道。然后,項羽親率全部主力渡河,并下令全軍將士破釜沉舟,每人只攜帶三天的干糧,以示決一死戰(zhàn)之決心。

  項羽破釜沉舟的決心和勇氣,極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個個士氣振奮,以一當(dāng)十,奮勇死戰(zhàn),九戰(zhàn)九捷,大敗秦軍。巨鹿之困因而得解。

  智慧是天邊璀璨的星辰,照亮黑暗;智慧是炎熱夏天的清風(fēng),讓你心曠神怡;智慧是醇香的涼茶,幫你提神醒腦;智慧是永久的護(hù)膚品,讓你永葆青春。讓我們用智慧來武裝自己!

讀《三國演義》有感15

  今天,我讀了四大名著之一的《三國演義》,讓我受益匪淺。認(rèn)識了三顧茅廬的劉備、過五關(guān)斬六將的關(guān)羽、三英戰(zhàn)呂布的張飛、神機妙算的諸葛亮、、、、、、其中,“草船借箭”這篇文章給我的感觸最深。 “草船借箭”這篇文章主要寫的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干,想借造箭來謀害他,諸葛亮神機妙算,知天時(知道三天后必有大霧)懂地利(知道三天后吹東南風(fēng))識人心(知道曹操偏信多疑,黃蓋忠厚老實,周瑜嫉妒心強),用草船借箭不但讓周瑜輸?shù)眯姆诜為東吳增加了戰(zhàn)斗力,一舉兩得!度龂萘x》這本書講蜀,吳,魏三國之間的政治集團斗爭,為了自己的切身利益勾心斗角,爾虞我詐。書中的文字著重側(cè)重于“漢”。這本書刻畫了許多歷史人物,將劉備的“憨”、張飛的'“沖”、關(guān)羽的“勇”、諸葛亮的“神”、周瑜的“智”、曹操的“奸”以及孫權(quán)的“謀”都刻畫得惟妙惟肖,仿佛將他們放置在讀者眼前,讓我們親眼目睹了歷史的變遷!度龂萘x》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。也因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

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