《三國(guó)演義》讀后感集合(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《三國(guó)演義》讀后感1
我五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《三國(guó)演義》了。上次學(xué)校組織的“書香四月”活動(dòng)期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下。《三國(guó)演義》中，我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個(gè)人物。
首先，我最喜歡的人物是關(guān)羽，主要體現(xiàn)在他的“義”。在過(guò)五關(guān)斬六將中，關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時(shí)，也是因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有大恩，他才放曹操走的。
我還喜歡曹操這個(gè)人物。雖然有很多人說(shuō)他是一代“奸臣”，但我不這么認(rèn)為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢(mèng)中殺好人”這樣奸詐的一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛(ài)心的.一面，也很會(huì)帶兵打仗。如果只用“奸臣”來(lái)評(píng)價(jià)他，我覺(jué)得這也太不公平了。
最后，我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡這個(gè)故事中，他不管個(gè)人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來(lái)。在截江奪阿斗這個(gè)故事中，他看穿了吳國(guó)的計(jì)劃，再次救了阿斗，可見(jiàn)他有
勇有謀。
《三國(guó)演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛(ài)三國(guó)這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧！
《三國(guó)演義》讀后感2
放下沉甸甸的《三國(guó)演義》。腦海里那些好詞佳句，豐富的知識(shí)便浮現(xiàn)出來(lái)。
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。本文記述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個(gè)政治、國(guó)家、軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。這里面也涌現(xiàn)許多為國(guó) 家、為和平的綠林好漢：納賢的劉備，重情重義的關(guān)羽，粗魯勇猛的張飛，見(jiàn)利忘義的`魯肅……在這眾多的人物中，我最喜歡的就是關(guān)云長(zhǎng)，他過(guò)五關(guān)斬六將，秉燭 達(dá)旦，久經(jīng)沙場(chǎng)。但最后在捉拿曹操的最好時(shí)機(jī)時(shí)，讓機(jī)會(huì)與他擦肩而過(guò)。他為了重情重義而華容道義釋曹操。
我還喜歡足智多謀的諸葛亮。他經(jīng)過(guò)劉備的三顧茅廬才請(qǐng)來(lái)的。他指揮蜀國(guó)打了不計(jì)其數(shù)的勝仗。劉備、關(guān)羽、張飛死后，他一人依然把國(guó)家大事處理得井然有序，可謂功不可沒(méi)！就連臨死前的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”也被千古流芳。
我從《三國(guó)演義》中獲取了取之不盡，用之不竭的知識(shí)，《三國(guó)演義》真不愧是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)��！
《三國(guó)演義》讀后感3
今天我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》第十四回《火燒赤壁》。
里面講了諸葛亮草船借箭后要與曹操水上交戰(zhàn)�？酌鞒隽艘挥�(jì)，他讓黃蓋去投奔曹操為曹操獻(xiàn)上一計(jì)。他讓曹操把船一個(gè)個(gè)連起來(lái)。到了那一天刮起東風(fēng)，孔明讓士兵點(diǎn)火，曹操的軍隊(duì)無(wú)法散開(kāi)，大敗。
我受到的啟發(fā)是我們應(yīng)該做事開(kāi)動(dòng)腦筋不思進(jìn)取，并且要學(xué)習(xí)這樣的`精神。我覺(jué)得諸葛亮神機(jī)妙算，黃蓋老實(shí)厚道，實(shí)在讓人敬佩�！ ∑鸪跷也⒉惶⒁狻度龂�(guó)演義》這本書。從在漫畫展回來(lái)后，我知道了有一副三國(guó)演義題材類的桌面游戲卡牌――三國(guó)殺，我很想買一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國(guó)演義》這本書，就給我買“三國(guó)殺”！其實(shí)，不用媽媽說(shuō)，我也會(huì)去讀，因?yàn)椤叭龂?guó)殺”已經(jīng)把我深深地吸引了！
讀了這本書，我知道了三國(guó)時(shí)期有蜀、吳、魏三大國(guó)。其中我最佩服蜀國(guó)諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\，智勇雙全！ 三國(guó)是一個(gè)偉大的朝代，是一段讓人蕩氣的歷史！
《三國(guó)演義》讀后感4
大家都知道在三國(guó)紛爭(zhēng)的背景下，劉備代表了蜀國(guó)，曹操代表了魏國(guó)以及孫權(quán)代表了吳國(guó)，他們展開(kāi)了三國(guó)鼎立，三方角逐的場(chǎng)面。在歷史上，人們都有“擁劉反曹”的傾向，這一傾向?qū)е铝撕髞?lái)劉備勝利為王的'結(jié)果，我在想，為什么人們要“擁劉反曹”呢?在我看來(lái)三方爭(zhēng)霸，各自都有優(yōu)劣，都應(yīng)該有公平的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)霸，應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)今的奧運(yùn)精神：公平、公正、公開(kāi)。可是人們卻單一的“擁劉反曹”。我認(rèn)為曹操和劉備他們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于評(píng)價(jià)任何一個(gè)人，即使是他們天差地別，也應(yīng)從好與環(huán)，優(yōu)缺點(diǎn)去考慮。正如曹操親帥大軍征戰(zhàn)，為爭(zhēng)取民心，下令軍隊(duì)沿途不得踐踏百姓的莊稼，違者格殺勿論�？善褪遣懿僮约旱淖T受驚嚇后進(jìn)了老百姓的田地，他雖經(jīng)眾將苦勸沒(méi)有取下自己頭，但也割下了自己的頭發(fā)以示懲罰，中國(guó)古代，視發(fā)如首，把頭發(fā)割掉，在當(dāng)時(shí)已算是一種不輕的刑罰，曹操能割發(fā)，以示自刑，體現(xiàn)出他紀(jì)律嚴(yán)明和體裇百姓所以說(shuō)人是沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分的。所以說(shuō)人們都是有自己的優(yōu)點(diǎn)，評(píng)價(jià)一個(gè)人應(yīng)全面評(píng)價(jià)。
《三國(guó)演義》讀后感5
悠悠三國(guó)塵落定，東吳孫權(quán)終歸冥。大壽將至，終逝去。孫權(quán)卒，孫亮繼位，魏之司馬昭伐吳，卻被吳將丁奉一舉擊敗魏國(guó)船隊(duì)�；首鍖O峻欲謀殺諸葛恪，掌握吳國(guó)兵權(quán)，未知成敗。
一代豪杰司馬懿，身歸大地。卻說(shuō)司馬懿果真英雄，就連諸葛亮也懼他三分。如今魏主曹睿，昏庸無(wú)道，大興土木，百姓苦不堪言，引得公孫淵起兵造反。身卒后，其養(yǎng)子曹芳繼位，權(quán)臣曹爽設(shè)計(jì)撤去司馬懿兵權(quán)，被司馬反詐病消疑。期間，姜維趁亂伐魏，卻被郭淮、陳秦用計(jì)擊敗。司馬懿病故，其二子司馬師、司馬昭掌魏國(guó)大權(quán)。
君主昏庸無(wú)道，無(wú)疑是自取滅亡。古往今來(lái)，多少昏君、暴君？無(wú)一不引起百姓咒罵，自然也便有了造反之舉。
明君之責(zé)，非掌權(quán)術(shù)而已，而令百物之潤(rùn)發(fā)，萬(wàn)世之太平，人人之常樂(lè)。掌權(quán)為樂(lè)者，只治得了心病，卻治不了其江山天下。故，君王，非個(gè)人而言，是舉國(guó)上下之百姓之福澤！
《三國(guó)演義》讀后感6
《三國(guó)演義》是一篇斷代歷史的小說(shuō)，它是由古代文人羅貫中所著。
《三國(guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)代魏，蜀，吳，互相攻戰(zhàn)，爭(zhēng)奪地盤的精彩故事。<<三國(guó)演義>>里面是以蜀為正派的，恰好羅貫中在蜀國(guó)刻畫了一個(gè)英明果斷的.智者――孔明。他趁借東風(fēng)，三氣周瑜，智料華容道，七擒孟獲，罵死王朗，巧布八陣圖，使用七星燈，去世了還以木偶退兵，錦囊殺魏延。就憑這些事件，孔明在歷史中的智慧是屈指可數(shù)的了。
孔明神機(jī)妙算，除了借東風(fēng)外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關(guān)羽都被孫權(quán)害了，劉備大氣，親自統(tǒng)領(lǐng)著水陸共七十萬(wàn)大軍來(lái)討伐孫權(quán)。然而陸遜巧用劉備連營(yíng)結(jié)寨犯了兵家大忌這一點(diǎn)用了火攻。結(jié)果陸遜火燒連營(yíng)七百里，劉備逃到了白帝城。為了保護(hù)君主，孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖，陸遜要是沒(méi)有孔明的岳老太爺引路，恐怕會(huì)死在八陣圖之中。
最后，我想用一句詩(shī)來(lái)做結(jié)尾：世事紛紛無(wú)窮盡，后人憑吊空牢騷。
《三國(guó)演義》讀后感7
這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書，叫《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中，這一本書本要講的是三國(guó)時(shí)期的一些故事，有劉備、張飛、關(guān)羽三人的桃園三結(jié)義，有劉備三顧茅廬諸葛亮，還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事，讓我印象最深的`是諸葛亮的草船借箭。
這個(gè)故事是在吳國(guó)發(fā)生的，那時(shí)因?yàn)槭駠?guó)已經(jīng)戰(zhàn)敗了，吳國(guó)和蜀國(guó)就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國(guó)的箭不夠用了，就讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，但是諸葛亮用他的神機(jī)妙算，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是，在大霧天氣，讓十條草船橫開(kāi)，過(guò)一會(huì)兒再調(diào)整船頭的方向，讓兩面都受箭。
你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的？因?yàn)槟鞘谴箪F天氣，兩邊的人連對(duì)面是什么樣子的都看不清楚，而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的人，不敢輕意派兵，才會(huì)用這一種方法的。我覺(jué)得諸葛亮非常神機(jī)妙算，他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑，總覺(jué)得別人一定有埋伏。
這一本書很好看，也體現(xiàn)了當(dāng)代的人民對(duì)人才的渴望，希望人才涌出。
《三國(guó)演義》讀后感8
假期里我讀了《三國(guó)演義》這本書，其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。
故事發(fā)生在東漢末年，話說(shuō)曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使闞澤去送詐降書。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽(tīng)信謠言。
這也讓我懂得了：一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽(tīng)信他人未經(jīng)過(guò)證實(shí)的話。
我要學(xué)習(xí)像周瑜和孔明那樣，有著機(jī)智的'頭腦和神奇的計(jì)策。不能像曹操那樣，驕傲自滿。
《三國(guó)演義》讀后感9
《三國(guó)演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年（公元184年）到晉武帝太康元平（公元280年）吳亡為止一個(gè)世紀(jì)的故事。
我最喜歡的.人物是趙云，因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，曾在曹軍幾十萬(wàn)人之中七進(jìn)七出，救出阿斗（劉禪）。在我感嘆之時(shí)，突然聯(lián)想到現(xiàn)在。是啊，現(xiàn)在的社會(huì)就像曹軍，要是沒(méi)點(diǎn)本事，馬上就會(huì)被社會(huì)給淘汰。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！這樣就不會(huì)做一個(gè)藉藉無(wú)名的普通人。
書中把人物描寫地淋漓盡致：曹操的狡詐，諸葛亮的機(jī)智，劉備的愛(ài)民，關(guān)羽的大義……《三國(guó)演義》不愧是古典四大名著之一！
《三國(guó)演義》不僅有精彩的人物描寫和戰(zhàn)爭(zhēng)描寫，還蘊(yùn)含著深刻的道理。它之所以被認(rèn)為四大名著之一，名副其實(shí)！
《三國(guó)演義》讀后感10
三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一，里面有很多人物，比如足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、狡詐多疑的曹操，勇謀兼?zhèn)涞内w云，嫉妒賢能的周瑜等等·……三國(guó)演義，有一些是虛構(gòu)的，有一些是真實(shí)的。
我喜歡的人物是“諸葛亮”，諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍。劉備在“三顧茅廬”時(shí)，說(shuō)過(guò)“孤之有孔明，猶魚之水也”。這句就是說(shuō)，就像魚有了水。我從這句話知道，劉備很尊敬諸葛亮，也知道了，諸葛亮當(dāng)時(shí)的地位。
為什么我喜歡諸葛亮？因?yàn)橹T葛亮是一個(gè)國(guó)家統(tǒng)治需要的忠臣，是一個(gè)死而后已的`忠臣。諸葛亮他“上知天文，下知地理�！彼馃乱�，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七縱放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿。這些都是我們想不到的主意。
諸葛亮的聰明是我們要學(xué)習(xí)的，你們喜歡哪些人物呢？與我說(shuō)說(shuō)吧！
《三國(guó)演義》讀后感11
《三國(guó)演義》是一部中國(guó)古典名著，作者羅貫中，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)?天下之間發(fā)?的故事，在這段時(shí)間涌現(xiàn)了劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、周瑜、曹操、諸葛亮等?數(shù)英雄?物，同時(shí)精彩壯闊的三國(guó)，又給后世留下不少傳奇故事：
趙云為護(hù)劉備之子，在長(zhǎng)陂時(shí)，面對(duì)曹軍的十幾萬(wàn)兵馬，他七進(jìn)七出，救出劉備之子，將其還給劉備。
張飛英勇無(wú)比，為掩護(hù)劉備撤退，在當(dāng)陽(yáng)橋上一聲怒吼，張飛在!嚇退了曹軍十萬(wàn)兵馬。
關(guān)羽在曹軍里，被曹操收留，關(guān)羽掛念舊主，每天每時(shí)每刻都在打聽(tīng)劉備，有一天打聽(tīng)到了劉備在哪里，于是，一個(gè)人和曹軍交戰(zhàn)，他過(guò)五關(guān)，斬六將，從號(hào)稱有百萬(wàn)大軍的`曹操手下回到了劉備身邊。
諸葛亮才智過(guò)人，什么空城計(jì)、火燒赤壁、水淹三軍，展現(xiàn)了諸葛亮的無(wú)限智慧。
讀三國(guó)，品三國(guó)，我認(rèn)為三國(guó)演義不會(huì)因時(shí)間流逝而不再受人喜愛(ài)。
《三國(guó)演義》讀后感12
這幾天，我在家里讀《三國(guó)演義》這本書，里面有許多我喜歡的人物，下面，我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
我最喜歡的就是桃園三結(jié)義：劉備、關(guān)羽、張飛，他們?nèi)齻�(gè)有膽有識(shí)，智勇雙全，和諸葛亮連手打敗了曹操；我也很喜歡曹操，他雖然跟諸葛亮是敵人，但他也是智勇雙全的一名武將；徐庶他原是劉備的手下，但由于曹操將他的母親抓走，他便去救他的母親了……
這本書里面講了許多三國(guó)時(shí)期的故事，里面有許多那時(shí)的人物，希望大家都來(lái)讀一讀這本書！ 《三國(guó)演義》這本書寫得非常精彩，里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽(tīng)從別人正確提議的劉備，不像有些英雄只為個(gè)人主張不聽(tīng)從別人正確意見(jiàn)，最終導(dǎo)致大敗�！ ∵�有機(jī)智、用兵如神的'諸葛亮，蜀軍在諸葛亮的計(jì)謀下，幾乎都是連勝，而不像呂蒙只會(huì)硬拼沒(méi)有計(jì)謀�！ ∵@本書寫出了將士們的武藝高強(qiáng)，樣子、語(yǔ)言描寫得很仔細(xì)，還寫很多人的機(jī)智，以及每個(gè)國(guó)家都有一位精忠報(bào)國(guó)的將士……
總而言之，這是一本非常好的書。
《三國(guó)演義》讀后感13
我看過(guò)許多書，有人物性格鮮明，通俗易懂的水滸傳；有凄美纏綿的紅樓夢(mèng)；有精彩有趣的.西游記，但我最喜歡的還是氣勢(shì)磅礴的三國(guó)演義。這本書講述了三個(gè)平民結(jié)拜為異姓兄弟，經(jīng)歷坎坷，成為三位英雄的故事。其中，我最喜歡那位長(zhǎng)須赤面的關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)。他策馬橫刀，馳騁沙場(chǎng)。他是多么勇敢無(wú)畏��！他輕輕捋捋長(zhǎng)須，提刀上馬，片刻間華雄人頭落地，杯中酒還是溫?zé)岬�；他面容平靜，赤裸臂膀，一點(diǎn)都看不出華佗在給他刮骨療傷；他手提青龍偃月刀，身下騎著赤兔馬，過(guò)五關(guān)斬六將；他單刀赴會(huì)，一點(diǎn)都不害怕……他不僅勇敢，還十分忠心。他敗走麥城，但還是不肯投降，他忠于劉備，最后慘死，成了無(wú)頭鬼。如果他投降了，就可以享受榮華富貴，歷史也可能會(huì)發(fā)生變化。
曹操十分器重關(guān)羽，一直想把關(guān)羽收入麾下，還給了關(guān)羽許多金銀珠寶，連赤兔馬都送給了他�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，曹操對(duì)關(guān)羽的好可以和劉備相比了。但關(guān)羽并沒(méi)有忘記當(dāng)年的桃園三結(jié)義，始終沒(méi)有背叛劉備。如此重情重義之人，世上難有第二個(gè)呀！讀到這，我不禁感嘆：我們總會(huì)被一些事物所迷惑，而放棄了自己的初心，我們應(yīng)該向關(guān)羽學(xué)習(xí)，不忘初心，將這種恪守與堅(jiān)持的精神傳承下去。
《三國(guó)演義》讀后感14
《三國(guó)演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人，在《三國(guó)演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的'的故事有好多好多。讀完了三國(guó)，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民，而是不斷學(xué)習(xí)，關(guān)心天下大事，為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國(guó)效力做好了充分的準(zhǔn)備，為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小，不可能馬上就去報(bào)效祖國(guó)，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力讀書，但也不能死讀書，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，但也不能忘記運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來(lái)，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體，將來(lái)等祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國(guó)效力了!
《三國(guó)演義》讀后感15
啊!我終于將這本《三國(guó)演義》讀完勒!
你看作者善于通過(guò)三國(guó)演義之間政治，軍事，外交……多錯(cuò)層次多方面滴角度，把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗(yàn)和智慧，形象地表現(xiàn)出來(lái)。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面中，作者始終將表現(xiàn)的.重心置于大戰(zhàn)前，從舌戰(zhàn)群儒，草船借劍，蔣干盜書到打黃蓋，借東風(fēng)，放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮，曹操，周瑜，魯肅等人敵我，友錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和劇烈沖突，集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。
《三國(guó)演義》的敘事，起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的是在割據(jù)的年代，戰(zhàn)亂的社會(huì)，群雄逐鹿，巍，蜀，吳3國(guó)足鼎立局面形成，這3國(guó)在不斷互相爭(zhēng)斗、終于3歸1變成普國(guó)一統(tǒng)天下的歷史進(jìn)度課程!
說(shuō)道《三國(guó)演義》丫，我可是3天3夜也講不完!
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