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讀《三國演義》有感

時間:2023-07-31 17:29:29 三國演義讀后感 我要投稿

讀《三國演義》有感集合(15篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《三國演義》有感1

  智謀故事樁樁件件,歷歷在目。舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會這些故事都出自《三國演義》。

  《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者羅貫中,講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事,小說塑造了眾多的英雄人物,個個個性鮮明。小說中的經(jīng)典故事層出不窮,其中最令我難忘的當(dāng)數(shù)諸葛亮歸天,魏都督司馬懿見木像喪膽的故事了。

  我敬佩諸葛亮,但看到司馬懿如此“畏懼”,也敬佩上了司馬懿,為什么?因?yàn)槟九枷袷侵T葛亮的退敵之策,算中司馬懿會撤軍。為什么會撤軍?因?yàn)橹T葛亮料定司馬懿很聰明,知道自己一死,三國不久必將統(tǒng)一,魏王會加害司馬,司馬想爭天下也不可能了。

  如果司馬懿看到木像時就識破諸葛之計(jì),而不做后計(jì)就沖鋒陷陣,自己也就不會成為后來的晉國先祖了。為什么司馬能成功?因?yàn)樗晖耆辞辶耸虑榈恼嫦,采取了相機(jī)行事。我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的情況,比如為了分?jǐn)?shù)好看而考試作弊,最后反為聰明誤;為了金錢而迷失理智大肆擴(kuò)張,最后家里破產(chǎn)損失慘重;為了長生不老而買各種“仙丹”,最后卻事與愿違。為什么明明白白的'不可能,卻有如此多的人上鉤?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前小利,讓那么多人不計(jì)后果往前沖?正是因?yàn)樗麄儧]仔細(xì)看清楚事情的本質(zhì)。

  看清本質(zhì),預(yù)見后果,不作迷信行為,懂得獲利同時不受害,才會讓你的處境更加完美,這是我從《三國演義》中悟出的道理。

讀《三國演義》有感2

  此書作者羅貫中,全書主要講了蜀、吳、魏三國爭天下,隨著諸葛亮病死于五丈原,三國勢力漸漸減弱。司馬懿駕崩后,三國不久便被孫皓征服開辟了西晉王朝。

  讀了這本書,我有許多感悟,最大則屬“驕兵必?cái) 焙汀安荒軐θ颂拄敗薄r湵財(cái)〉睦雍芏,如博望坡諸葛亮用計(jì),讓子龍、玄德詐退。而夏侯惇以為他們不禁打,部下勸莫輕敵,可他就不信,只顧催軍緊追。致曹軍大敗,糧草盡失。關(guān)羽敗走也是自已以為很牛,才輕信諸葛瑾的。而張飛被范疆張達(dá)刺殺就是因?yàn)闅埍。我受益匪淺,我敬佩諸葛亮足智多謀,敬佩劉備仁慈,關(guān)羽重義、張飛英勇……我也從他們身上學(xué)到不少。

  讀了三國演義,我不禁想到了水滸傳。水泊梁山上的`好漢和三國演義的人多么像!宋江似劉備,吳用似孔明,林沖似關(guān)羽,李逵似張飛……不愧都是名著,人物像,寫的也精彩!

  讀完以后,我對這些傳世英雄感到敬佩,也為這個歷史故事感到驚奇。

讀《三國演義》有感3

  巴金說過:“我們有一個豐富的文學(xué)寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們、鼓勵我們,要我們變得更好、更純潔、更善良,對別人更有用。文學(xué)的目的,就是讓人變得更好!弊x書如吃飯一樣,飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀。在這本書中,我印象最深的一篇故事是:草船借箭,它主要講:

  曹操大軍南下,勢如破竹,對東吳志在必得,周瑜巧妙利用行使反間計(jì),成功除掉了蔡琩、張?jiān)蕛蓚心腹之患。這一計(jì)策被諸葛亮看破。周瑜忌妒諸葛亮的才子,以散體安內(nèi)造好十萬只箭為由,企圖暗算諸葛亮。諸葛亮憑著自己驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,以及善于識別天象的能力,預(yù)先測算曹操可能的放音好舉動,利用大霧做掩護(hù)。巧妙地像曹操借了十萬只箭。使周瑜不得不嘆服諸葛亮的才干和神機(jī)妙算。

  故事以“借箭”為主,按事情發(fā)展的順序?qū)懙,先寫借箭原因,接著寫借箭的?zhǔn)備,重點(diǎn)寫借箭的過程,最后寫事情的結(jié)果——十萬支箭如期交付給周瑜,周瑜自嘆不如。故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果敘述得清清楚楚。周瑜心狠手辣、暗藏殺機(jī)。周瑜為自己的計(jì)謀得逞而喜形于色。而諸葛亮料事如神,將計(jì)就計(jì),胸有成竹卻不露聲色。兩者相比,諸葛亮較高一籌,一目了然。

  讀了這本書我發(fā)現(xiàn):有情有義的'人擁有勇闖天地氣概,他們的事跡感人肺腑,催人奮進(jìn)。古往今來,領(lǐng)導(dǎo)者都是求賢若渴的。人才,是一個話題,因?yàn),一切爭斗最終比拼的都是人才。喜歡歷史的朋友可以買來看一看哦!

讀《三國演義》有感4

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。”這膾炙人口的名句,家喻戶曉。這句詞是明代大才子楊慎所做,三國里的英雄,就像后浪推前浪,數(shù)也數(shù)不盡。

  讀完《三國演義》至今,有許多讓我過目不忘的人物。例如:蕩氣回腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿云天的關(guān)羽、忠心耿耿的趙云……其中,令我印象最深的是武鄉(xiāng)侯———諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明,是封建時代一個偉大的政治家、軍事家的藝術(shù)典型。

  在“武侯彈琴退仲達(dá)”中,諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計(jì)謀——空城計(jì)。他臨危不懼,讓軍士扮作老百姓,打開城門,自己在城樓上自在地彈琴。嘿!諸葛亮在那么危急的情況下都可以彈出美妙的'曲子,在我們平常在家里卻只能彈出種種不和諧的音樂聲呢?

  在第四十六回“用奇謀孔明借箭”中,講了孔明“草船借箭”這一計(jì)謀。讀完這張,我不禁想到自己。一次考試,自己沒考好,不去找原因,反而像周瑜一樣妒忌考好的同學(xué),希望他們下次也考砸了,讓老師不再喜歡他們……回想起諸葛亮孔明,他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜,反而答應(yīng)他提出的種種條約,并且每次都立下軍令狀。這是由于他上知天文下至地理,個個說的頭頭是道?酌魉系饺諆(nèi)必有大霧,所以才答應(yīng)三日……孔明這種精神十分值得我學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我重重的把《三國演義》的最后一頁合上,書里的那些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物都浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能“離去”。

讀《三國演義》有感5

  今天,我讀了那“分久必合,合久必分”的《三國演義》。這本書,讓我感受頗深。我被它不可抵擋的魅力所折服,不過折服我的不是戰(zhàn)爭,而是那戰(zhàn)爭中的智慧。

  故事從劉備開始,因結(jié)識關(guān)張二人,招兵買馬,后投靠董卓。再后來劉備、孫權(quán)、曹操反了董卓,并各立一方,三國演義這個膾炙人口的故事從此展開了。

  《三國演義》有三種藝術(shù):借、人才戰(zhàn)、人物賽。

  借的高手無疑有兩個,孔明和曹操。曹操在未反董卓時,借天子之名,叫劉備攻荊州,叫孫權(quán)打齊公,并把湖南作為他所有等等。大家心知肚明曹操的陰謀,可又不敢反抗,可見這借的威力?酌鞲墙璧母呤帧=枨G州,名為借,實(shí)為占;借大火,燒新野;借東風(fēng),滅曹軍;借草船,拿萬箭;借曹膽,退萬軍;借大水,淹大軍……無處不借。

  人才戰(zhàn)發(fā)生在開國初。劉備和曹操在開國時,急需人才。曹操見張飛不錯,抓了劉備老婆,然后騙張飛到一座山的.小屋里。張飛眼皮也不眨,提著大刀蹲在門口守了幾天幾夜。曹操的計(jì)劃自然沒成功。劉備不一樣,他不能像曹操那樣撒大手筆。趙云是被劉備抹眼淚抹來的;孔明是沖劉備那三顧茅廬的情義才出山?梢哉f,人才戰(zhàn),劉備大獲全勝。

  三國時期人才如林中樹木般多,但我比較欣賞趙云。趙云武藝高強(qiáng),單槍匹馬救主子的故事就足以看出。趙云還善管劉備家事。一次戰(zhàn)后,劉備命令趙云帶他兒子劉蟬回城。有人散布趙云投靠曹操了。但是不久后,趙云回來了。

  最后,我將上面諸多我的感悟總結(jié)一下:有志者事竟成,處處乃學(xué)問。

讀《三國演義》有感6

  這本書是我以前看的,非常精彩,雖然說是以前看的,但里面的人物、內(nèi)容在我腦海里還記憶猶新。后面我就講里面的內(nèi)容和人物了。

  先講人物。三國有三大角色,分別是劉備、曹操、孫權(quán),劉備有五虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超,個個身懷高強(qiáng)的'武藝,關(guān)羽有著“美須公”的稱號。張飛性情魯莽,喜好喝酒。趙云有勇有謀,曾救了阿斗,黃忠箭術(shù)精妙,曾殺了夏候惇。馬超有“先呂布,后馬超!钡拿雷u(yù)。

  不用說,曹操的將領(lǐng)也非常棒,分別是張遼、夏侯惇、許褚、夏侯淵。張遼槍法精奇,深得曹操的器重。夏侯惇跟隨曹操多年,立了許多大功。許褚武藝超群,有勇無謀。夏侯淵跟夏侯惇是兄弟,屢建奇功。小

  孫權(quán)的將領(lǐng)也很不錯,有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀,有“周郎”的稱號。魯肅有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。

  內(nèi)容有:赤壁之戰(zhàn),曹操敗走華容道,黃巾之戰(zhàn)等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路,小路由關(guān)羽守著,曹操讓關(guān)羽放了他,關(guān)羽說不可,曹操說:“當(dāng)年我也救過你一命,還請你吃飯呢!标P(guān)羽說:“斬顏良、文丑已經(jīng)報答過你了!辈懿儆终f:“過關(guān)斬將你今天不用還了,但是你得讓路。關(guān)羽只好乖乖地讓路。

  我非常喜歡這本書,希望你們也去看。

讀《三國演義》有感7

  《三國演義》是中國四大古典名著之一。爸爸買給我的時候,我還不想看。爸爸說:“你先看到二十二頁吧”。我慢慢地看,后來忘記了吃飯和睡覺時間。真的.有趣。

  這本書主要先講的是,東漢后期,奸臣當(dāng)?shù),朝政混亂,老百姓十分困苦,張角,張寶,張良三人利用這種形勢組織起黃巾軍來奪取皇帝定座。許多人趁機(jī)招兵買馬,組成軍隊(duì)。書本中。經(jīng)過“桃園結(jié)義”“官渡戰(zhàn)”“草船借箭”“火燒赤壁”等許多經(jīng)典故事,形成魏,吳,蜀三國鼎立歷史。

  最令我驚訝的是劉備。從一個賣草鞋的人,從少立志恢復(fù)漢室,經(jīng)過桃園異姓三結(jié)義,三顧茅蘆請諸葛亮。最后建立蜀國當(dāng)皇帝。英雄真是不論出身,只要從小立志并堅(jiān)持,就會勝利。全紅嬋也是這樣,堅(jiān)持練習(xí),得到奧運(yùn)冠軍。也有很多人家里很窮,不識字。平時堅(jiān)持,最后勝利了,成為大學(xué)生,最后成為科學(xué)家,發(fā)明很多東西,幫助很多人。所以我們平時要堅(jiān)持,才會勝利。

  《三國演義》不僅是一本有趣故事,而且還有很多道理。同學(xué)們,有時間看一看喲。

讀《三國演義》有感8

  在浩如煙海的中華經(jīng)典文化作品中,我對《三國演義》那是情有獨(dú)鐘。這本書是元末明初的文學(xué)家羅貫中寫的,是我國的四大名著之一。

  這本書主要寫了在東漢末年這個時期,出現(xiàn)了亂世英雄,其中最有代表性和最具有實(shí)力的.是曹操、孫權(quán)、劉備、,他們分別建立魏、吳、蜀政權(quán)。公元二O八年的赤壁之戰(zhàn),使三國鼎立的格局初步奠定。公元二二O年,曹丕廢了漢獻(xiàn)帝,在洛陽稱帝建魏。此后劉備、孫權(quán)先后稱帝,魏、蜀、吳三國鼎立局面正式形成。公元二六三年,蜀國被曹魏所滅。公元二六六年,司馬炎廢魏稱帝,建立晉朝,史稱西晉。公元二八O年,晉武帝滅東吳統(tǒng)一南北。

  這本書描寫了大大小小四十多場戰(zhàn)役。其中最讓我感興趣的一場戰(zhàn)役是火燒赤壁。主要講了黃蓋利用假投降引誘曹軍,借助諸葛亮施出的“借東風(fēng)”的方法,呼風(fēng)喚雨讓火船前進(jìn)與曹軍水寨中的船相撞,頓時,敵船著起火來,江面仿佛一片火海。書中的“火趁風(fēng)威,風(fēng)助火勢,船如箭發(fā),煙焰沖天”一句,把戰(zhàn)爭場面描寫得活靈活現(xiàn),十分壯觀。

  這本書還寫了許多英雄人物。我最佩服諸葛亮這個人物。他熟知天文地理,足智多謀。他“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”、“八陣圖”、“草船借箭”、“三氣周瑜”等等,這些都是人們意想不到的。另外,他還能猜透別人的心思,真是一個神人。

  《三國演義》這部經(jīng)典之作,不僅讓我知道了一段古代歷史,還讓我認(rèn)識了許多英雄和謀略。最重要的是它讓我明白了許多做人的道理,這些道理讓我終生受益。

讀《三國演義》有感9

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!

  是呀!看那一代梟雄反被其害,前世的繁華,多變的江山,僅是過眼煙云。留下的還是那一片空曠的野地――

  赤壁之戰(zhàn),可謂精彩。但這次偉大的戰(zhàn)事,只能在史書中尋找它的身影。

  從桃園三結(jié)義到樂不思蜀。英雄的一生,在刀光劍影下荒蕪過去。戰(zhàn)場的血腥,生活的詭異,讓那曾經(jīng)獨(dú)霸一方的三國英雄,只留下一幅丹青。

  他們的'腰間,系著忠氣;他們背上的一條條刀痕,刻著每一次歷史的演變。

  在他們無情的刀刃下,敵人的頭顱滾入深淵。他們是鮮血的化身,是冷酷的英雄!

  英雄,是智慧的結(jié)晶?稍诜Q霸一時之后,卻是長夜漫漫無止盡……

  英雄的一生是多么輝煌,但這一切,總會有結(jié)束的一天!

  生,不過是東躲西藏,揮刀斬六將。

  死,不過是在爾虞我詐之中,一眼萬年。

  生活,只是精彩的那一霎那。

  英雄如此,江山如此。

  刀光下的血已干涸,傳奇般的三國已遙遠(yuǎn)……

  英雄的一生,殺人無數(shù)?伤麄兊断碌淖詈笠粋靈魂,卻是自己。

讀《三國演義》有感10

  悟人生真諦,做平和之人——讀《三國演義》有感三國風(fēng)云,大氣磅礴。書中人物各有千秋,講述了一段分久必合,合久必分的歷史往事。

  在經(jīng)歷幾遍的詳讀之后,我對書中兩人頗有興趣,一是周瑜,三國時期,東吳孫權(quán)一派的少年都督;二是諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生,劉備帳下軍師。這兩個人曾一同指揮過赤壁之戰(zhàn),顯然是友;而諸葛亮又三氣周瑜,最終使一位心胸狹窄的少年英雄氣郁身亡。

  先說周瑜,他是東吳的大都督,年少便得到吳侯的賞識,又得美女小喬為妻,可謂是春風(fēng)得意,生活事業(yè)雙豐收。就是這樣一位少年得志的奇人,最后卻落得為了一句“既生瑜何生亮”氣死于馬上。這樣一位才華橫溢又少年得志的人,結(jié)局竟顯得如此悲慘。為什么,只是為了心胸狹窄,滿足自己的虛榮,情節(jié)跌宕起伏,讀來讓人惋惜不已。

  年少的周瑜只為一是氣短,從而造成了這一失足成千古恨的悲劇,這不禁讓現(xiàn)實(shí)社會的我們,無不好好反思。而說道孔明先生,他值得我們反思的又有哪些呢?

  諸葛亮字孔明人稱臥龍與龐統(tǒng)并稱鳳雛臥龍。他學(xué)識淵博,被劉備三顧茅廬請出。做為軍師,他一生奇聞奇事極多。曾主持過赤壁,獨(dú)演空城計(jì)……書中提到他的情節(jié)很多。其中我最喜歡也最佩服的是他與劉皇叔的那一段隆中對,當(dāng)年劉備三請孔明,終于在最后一次見到了他,諸葛亮當(dāng)然也不負(fù)其所望,為他把后來六十年的戰(zhàn)略方針和計(jì)劃介紹了一遍。正是這一短短的隆中對,不僅讓我們看到了諸葛亮的學(xué)識,更讓劉備以下開朗起來,看到了希望。也正是它,同樣反映出諸葛亮在隆中多年的修學(xué)沒有白費(fèi),從而才早就了這樣一位亂世才子,正是這淵博學(xué)識才造就了劉備的漢室天下。

  總體老說,周瑜和諸葛亮只是書中的兩個代表人物,真正吸引讀者眼球的.是這跌宕起伏的情節(jié)和亂世中的這些人的真情。正是有了這些情義才造就了書中這些有血有肉,風(fēng)格各異的人物。正是有了他們才使得故事更加引人入勝。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者陶醉其中。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有無謀無勇的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

  有勇無謀的。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

  再談?wù)剣,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。

  從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

讀《三國演義》有感11

  今天,我已經(jīng)第三遍讀完了《三國演義》,其中有一個人物使我難忘,他就是曹操。

  曹操之所以被稱為奸雄,是應(yīng)為他的兒子篡了漢,不用說曹操為曹丕篡漢打下了基礎(chǔ)。曹丕做了皇帝,即追稱他父親為武帝。在一定解釋下,是兒子產(chǎn)生了老子。把曹操和劉備比就〈〈三國演義〉〉,看不出劉備有什么可以和曹操相比的。劉備在稱帝之前,很早就想做皇帝了。而曹操,卻未見其想做皇帝之意思,天下的英雄怎么會以皇位為重。雖地位不低,英雄,或成人之美,也非是容易的事。劉備就連曹操已經(jīng)有很高的地位時,也不知他是天下英雄。而曹操也不是光說不練的'人,他曾經(jīng)行刺過董卓。這種事劉備從來沒有干過。末了曹操被人認(rèn)為是軍事家,而劉備卻沒有見有任何才能,最終失敗。

  曹操說:“沒有他,天下不知幾人稱帝,稱王!边@倒是個事實(shí),想要稱帝的袁術(shù),就是被曹操滅了的。此后,再也沒有人稱帝。他自己也沒有稱帝。

  要說曹操沒有野心,那是不可能的。在曹操剛出頭時,他想當(dāng)個中郎將。在他勢力擴(kuò)大后,他想當(dāng)個太守。在勢力又?jǐn)U大后,他又想當(dāng)個文官。在收復(fù)青州后,他的野心最終放在了丞相上。

  所以我們不能被表面所迷惑,應(yīng)該挖掘人物的品質(zhì)。

讀《三國演義》有感12

  東漢末年,奸臣當(dāng)?shù),主上蒙塵,一位家道沒落的皇族后裔,一位多謀多疑的亂世奸雄,一位胸懷大志的少年英豪,一位抱著復(fù)興漢室的報復(fù),一位懷著改朝換代的野心,一位帶著振興父業(yè)的夢,各自踏上了實(shí)現(xiàn)理想的路。

  這便是《三國演義》。它的故事我們自記事起就有所耳聞了。其中,我讀罷后最有感想的便是諸葛亮這位神機(jī)妙算,似神似妖的人物了。

  在諸葛亮出山之前,他只是個每天躺在床頭,嘴中吟唱著“草堂春睡足,窗外日遲遲”的讀書郎,小鮮肉,但他已知天下三分。而早在諸葛亮還是位莘莘學(xué)子時,他便與一道學(xué)習(xí)的徐庶等人不同,他有自己的`學(xué)習(xí)方法——觀其大略,因此他的才能比其他人高一等,所以,“臥龍”這個稱號,并非浪得虛名。

  諸葛亮也是位有自尊,有自信的人。劉備三顧茅廬,才最終得以見諸葛亮一面并勸其輔佐自己,匡扶漢室,這說明諸葛亮自尊,他不甘被別人一叫便應(yīng),對別人唯命是從,他要別人對自己恭敬,再去恭敬別人。諸葛孔明這個人在出山之前,長把自己比作管仲樂毅,管仲和樂毅是和許人物?他們都是一代治世能臣,他們都是一代絕代智將,亮將自己比作他們,便說明他堅(jiān)信自己也有治世的能力,自己也是位絕代智將,這說明他自信。

  而他這自信,絕非是自負(fù)的表現(xiàn),而是恰到好處甚至是貶低的比喻,我們從書中或是從小聽到的著名故事中就能深深地感受到這位諸葛武侯的超高智商和知識淵博,他是位料事如神而又用兵如神的天才,在古代人民眼中神一般的人物,是令敵人膽喪,讓敵人看見就害怕的強(qiáng)者,他是位一人當(dāng)?shù)职偃f師的神明,前者在那刮著秋風(fēng)的五丈原上遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩的“我有頭否?”中隱隱浮現(xiàn),后著則由那已被黃沙侵蝕的古城之上的琴聲述說。同時,”草船借箭“,“七擒孟獲”,“借東風(fēng)”,“三氣周瑜”,“木牛流馬”和那讓我們歷歷在目,無懈可擊的激將法也將這位丞相的智慧永遠(yuǎn)地留在了神州大地。

  而諸葛亮除了有這樣令人無可比擬的超凡智慧之外,也有他那被人歌頌不止的追求公平公正和體諒人民的心。揮淚斬馬謖,是他在情誼與國家法律之間的最終抉擇,自貶官職,是他在民心所向和高位厚祿之間的堅(jiān)毅決定;在五次北伐時,諸葛亮也常?紤]到戰(zhàn)士們的內(nèi)心,每次班師后都會等幾年之后才再度出擊,并將取勝得到的金銀財(cái)寶大部分分給士兵們,只為對得起他們在戰(zhàn)場上九死一生的命運(yùn)。

  出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

讀《三國演義》有感13

  最近金牌導(dǎo)演高希希力作《新版三國》刮起了一陣“三國熱”,使無數(shù)人重溫《三國演義》,我也不例外,重溫三國,重溫一位位亂世英雄……

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”翻開書的扉頁,試著重新復(fù)制那個時代,我又重新認(rèn)識了一位位英雄……

  挾天子以令諸侯

  遙想當(dāng)年,你曹操,有膽有識,謀董卓假獻(xiàn)刀,假借天子詔書結(jié)盟十七諸侯討伐董卓,東進(jìn)平黃巾,西進(jìn)接獻(xiàn)帝,遷都于許昌,開始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路;降張繡,誅呂布,破劉備,夜襲烏巢,官渡之戰(zhàn)大敗兵力十?dāng)?shù)倍的袁紹,揮軍南下取荊襄,后遭赤壁重創(chuàng),敗走華容道,退往中原,退馬超,韓遂的西涼鐵騎,平定西涼,統(tǒng)一中國北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè),興建水利工程,建立了三國鼎立中國力最為強(qiáng)盛的——魏。

  多少人曾罵你奸雄,漢賊,在我看來,你結(jié)束了中國北方近三十年的軍閥割據(jù),使中國北方人民得以安定,歷史為你寫下了光輝的一筆!

  生子當(dāng)如孫仲謀

  遙想當(dāng)年,你孫權(quán),選賢與能,承父兄基業(yè),十八歲執(zhí)掌江東,內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜,曹操揮師南下,欲一統(tǒng)天下,你拒絕求和,任用周瑜,魯肅以幾萬精兵火燒赤壁,大敗曹軍數(shù)十萬,后承周瑜遺志,任用呂蒙暗襲荊州,又在危難之時重用陸遜,彝陵之戰(zhàn)火燒劉備的復(fù)仇大軍。在長江中下游發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展造船業(yè),派衛(wèi)溫到達(dá)寶島臺灣,促進(jìn)了海峽兩岸的交往,建立了三國鼎立中造船航海業(yè)最為發(fā)達(dá)的——吳。

  曹操在赤壁鏖戰(zhàn)時曾贊揚(yáng)你:“生子當(dāng)如孫仲謀!蹦闳斡觅t才,歷史也為你寫下了光輝的'一筆!

  鞠躬盡瘁,死而后已

  遙想當(dāng)年,你諸葛亮,蓋世奇謀,三顧茅廬請出山,博望一火初立功,舌戰(zhàn)群儒無人辯,火燒赤壁用奇謀。計(jì)取荊州獻(xiàn)主公,三氣周郎迎吳妹,揮師西進(jìn)取成都,大敗曹軍占漢中。擁立玄德繼大統(tǒng),受重任于白帝城,五月渡瀘南平叛,七擒六縱從未聞。巧設(shè)空城退仲達(dá),六出祁山北伐魏,上方谷燒司馬軍,五丈原上臥龍殞。你大力發(fā)展絲綢織業(yè),使蜀錦暢銷天下,開發(fā)中國大西南,加強(qiáng)和西南少數(shù)民族的交往,建立了三國鼎立中絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)的——蜀。

讀《三國演義》有感14

  “話說天下大勢,分久必合,合久必分。”我相信這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓。不用說,大家也應(yīng)該知道我要寫讀后感的書是《三國演義》。

  上個寒假,我讀了這本書。我讀得津津有味,讓我印象深刻的段落有很多,什么桃園三結(jié)義、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、趙云單騎救主、草船借箭、火燒赤壁等等。

  《三國演義》在曹操、劉備、孫權(quán)三個政治勢力中,曹操和劉備作為主要對立面,而把蜀國放在中心地位。孫權(quán)則主要是作為劉備抗曹的聯(lián)合力量出現(xiàn)。這本書中小說通過一些段落刻畫了很多生動的人物形象。

  關(guān)羽是我最喜歡的`人物之一,通過過五關(guān)斬六將、千里走單騎,不僅體現(xiàn)出了關(guān)羽的武功高強(qiáng),更說明了他對于劉備的絕對忠誠。雖然曹操厚待于關(guān)羽,可是關(guān)于因?yàn)樵谔覉@三結(jié)義,他不能忘恩負(fù)義,所以還是過五關(guān)斬六將的走了。還有就是他的胳臂被毒箭射傷了,名醫(yī)華佗說要刮骨療傷,而且要把胳膊綁在柱子上,因?yàn)榕滤麃y動。要知道,你就是蹭破一點(diǎn)皮也會非常疼,而當(dāng)時還沒有麻藥,要把皮劃開刮你的骨頭,可能聽了都會不寒而顫,而關(guān)羽說不用,而且還下起了棋。這更能體現(xiàn)出關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)。

  從關(guān)羽身上我學(xué)到了很多東西,我知道了不能因?yàn)橐稽c(diǎn)誘惑就放棄自己的東西,而且做事要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小困難就退縮,要勇于面對挫折。讀完了這本書讓我受益匪淺,我終身難忘。

讀《三國演義》有感15

  讀過《三國演義》的人,都對諸葛亮揮淚斬馬謖的故事印象深刻,我也一樣,讀完《三國演義》這一回,讓我了解了紙上談兵的馬謖,也見識了諸葛亮軍紀(jì)的嚴(yán)明。

  諸葛亮出兵祁山北伐魏國,任命馬謖為先鋒,統(tǒng)領(lǐng)各軍,鎮(zhèn)守街亭。由于馬謖違背諸葛亮的作戰(zhàn)部署,將部隊(duì)駐扎在南山上,被魏國大將張郃斷絕了水源,導(dǎo)致街亭丟失,諸葛亮進(jìn)軍沒有了落腳點(diǎn),把整個蜀國擺在了危險之中。馬謖是跟隨諸葛亮多年的弟子,諸葛亮跟他感情非常深。但是為了嚴(yán)明軍紀(jì),盡管有許多人為馬謖求情,諸葛亮依然忍痛揮淚斬了馬謖,自己也上表連降三級。

  沒有規(guī)矩不成方圓,諸葛亮揮淚斬馬謖的故事告訴我們,只有嚴(yán)明紀(jì)律,才有戰(zhàn)無不勝的可能。我們常說軍令大如山,對一個軍隊(duì)來說,不僅靠先進(jìn)的武器裝備,更要靠嚴(yán)明的`紀(jì)律。千軍萬馬有令必行,有禁必止,誰違反了紀(jì)律就要受到懲罰。正是因?yàn)橹T葛亮軍紀(jì)嚴(yán)明,才讓他帶著本不是很強(qiáng)大的蜀國軍隊(duì)六出祁山,不斷殺得曹軍落花流水。

  歷史一次次告訴我們加強(qiáng)紀(jì)律的重要性。我們的中國人民解放軍正是有了嚴(yán)明的革命紀(jì)律,才有了將士們哪怕冷餓交加,也不拿群眾一針一線;才有了邱少云哪怕烈火焚身,也仍然巋然不動,直至付出年輕的生命;才有了狼牙山五壯士哪怕身陷絕境,也堅(jiān)守戰(zhàn)斗,慷慨赴死,也才有了我們解放軍最后的勝利。

  一支軍隊(duì)要軍紀(jì)嚴(yán)明,任何一個集體也一樣。一個班級要遵守課堂紀(jì)律,老師要求我們每個人也要自律起來,沒有紀(jì)律的班級就像一盤散沙一樣,缺乏自律的學(xué)生成績會慢慢落后。所以我們要嚴(yán)明紀(jì)律,從我做起,遵守紀(jì)律。

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