《三國演義》讀書心得【精選11篇】
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編為大家整理的《三國演義》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀書心得 篇1
中華文明輝煌璀璨，無數(shù)部經(jīng)典文學(xué)作品像夜空中閃爍的星星，點(diǎn)綴著歷史的銀河。其中我最喜歡讀的是四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》是一本歷史演義小說，其中不止有豐富的歷史知識(shí)，還有不少有趣的小故事呢。比如三國奇人左慈，能變化成羊；進(jìn)曹營的徐庶，甚至有傳聞他至今活在世上；神醫(yī)華佗，刮骨療傷，臨終燒毀《青囊經(jīng)》；諸葛武侯草船借箭，火燒赤壁；華容道關(guān)羽義釋曹孟德等等，簡直比看科幻小說還要過癮。我們現(xiàn)在不少耳熟能詳?shù)乃渍Z都是出自《三國演義》，比如肚子餓了被說成肚子唱起“空城計(jì)”；形容人粗魯莽撞叫“莽張飛”；有人聰明伶俐，智慧超群被稱為“小諸葛”……不少電影、戲曲都有專門的三國背景的作品，人們口口相傳，婦孺皆知。
作為一部名著，《三國演義》留給我們的不僅是戰(zhàn)爭的殺伐，更多的是展現(xiàn)給我們團(tuán)結(jié)的力量。就在這個(gè)春天是新冠肺炎肆虐的日子，但全國上下凝聚一心最終戰(zhàn)勝了病毒，看著身邊無數(shù)抗疫戰(zhàn)士勇敢逆行，大家精誠團(tuán)結(jié)，不斷奮戰(zhàn)，我不禁想起虎牢關(guān)“三英戰(zhàn)呂布”的場景：人中呂布，馬中赤兔。呂布向來是公認(rèn)的三國第一高手，一桿方天畫戟縱橫捭闔，萬軍中取上將首級(jí)如探囊取物，人人聞風(fēng)喪膽。但在虎牢關(guān)，劉關(guān)張三兄弟攜手并肩，力戰(zhàn)溫侯，且不落下風(fēng)，在默契的配合下，張飛的丈八蛇矛將呂布發(fā)冠挑下，成就了一世英名。
這次抗疫不也是這樣嗎？面對(duì)來源未知的.病毒，我們是弱小的，但萬眾一心的團(tuán)結(jié)，力量是巨大的。多少勇士不怕犧牲，臨危請(qǐng)纓，和病毒短兵相接，用生命守護(hù)生命，終于將這邪惡的病毒遏制，帶領(lǐng)全國人民步入美麗的春天，沐浴明媚的春光。經(jīng)過這次疫情抗?fàn)�，我們一定要�?jiān)定一個(gè)信念：團(tuán)結(jié)就是力量。家庭團(tuán)結(jié)，社會(huì)團(tuán)結(jié)，人民團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們擁有了團(tuán)結(jié)的力量，再大的風(fēng)浪也能從容面對(duì)，再陡峭的山崖也能攀到頂峰；再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)也能到達(dá)，讓我們攜起手來，共同努力，為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢加油！
《三國演義》讀書心得 篇2
這是一部令我蕩氣回腸的書籍，這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰(zhàn)爭，無數(shù)的豪杰英雄，血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動(dòng)�？墒羌�(xì)細(xì)的品位三國，就能感受到這是人性的五味雜陳。生動(dòng)的描繪了在那個(gè)時(shí)代政客梟雄們對(duì)于國家，地位的人性披露。
我喜歡武圣關(guān)羽，在我的感受中他是一個(gè)正義的化身。勇猛且充滿了智慧，剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣，可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結(jié)拜后，便死心塌地的為他征戰(zhàn)，數(shù)十年來立下了赫赫戰(zhàn)功。
對(duì)于他的朋友他能夠坦誠相待，推心置腹，從不耍奸計(jì)。對(duì)于敵人他能夠常懷仁德之心，以德報(bào)怨，銘恩于心，在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰(zhàn)，義薄云天，忠心護(hù)國而成為一代名將。
我十分敬佩關(guān)羽，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他讓我學(xué)會(huì)了正義，為一切不平事挺身而出的品格。對(duì)于朋友，要真誠相待，以心相交。對(duì)于國家我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，忠于祖國，要為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，做一個(gè)像他一樣愛國的人。
看了很久《三國演義》，在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦，有甜，也有辛酸，也有讓我十分感動(dòng)的地方。那以禮賢下士的著稱的'劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意，可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養(yǎng)晦，學(xué)習(xí)了數(shù)十年。有了機(jī)會(huì)他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰(zhàn)屢敗�？墒菂s又屢敗屢戰(zhàn)，足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學(xué)習(xí)這種不怕輸，在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。
我記得我為劉備流了一次淚，太讓我感動(dòng)了。在面對(duì)曹軍大兵壓境的處境下，為了隨他的百姓不遭屠戮，甘愿投江，以死明志。結(jié)果在脫險(xiǎn)之后，取得了民心，吸納了一大批仁人志士，迅速成就一番事業(yè)。這個(gè)典故足見劉備的仁義與德性的高尚。他的成功告訴了我得民心者得天下的真理。劉備本身才能不大，但是他常懷仁義之心，寬容于人，感化了人心，彌補(bǔ)了一切的不足，讓別人的才能幫助自己成就了帝業(yè)。反而一些才能非凡的人卻沒有劉備的仁德，即使再努力也會(huì)一事無成。對(duì)于我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，這也是箴言。我們只有對(duì)他人仁厚，自己才不會(huì)孤立無援，反而他們就會(huì)主動(dòng)來幫助我們辦好一件事，甚至許多事。
在《三顧茅廬》中彰顯了劉備求賢若渴，禮賢下士的帝王風(fēng)范。三次拜訪，次次誠心，最后請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己。這讓我明白一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，就要不恥下問，誠心的去邀請(qǐng)人才，即使他的地位沒有自己高，但是學(xué)識(shí)才干才是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。
《三國演義》不僅精彩在戰(zhàn)場的廝殺，也表現(xiàn)在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號(hào)的諸葛亮一直是我認(rèn)為最聰明的人。在面對(duì)敵人的強(qiáng)勢，他總是以微弱之力取勝，而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，不能硬碰硬，可以通過智慧取得勝利。對(duì)于中學(xué)生來講，這種精神對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是應(yīng)該舉一反三，觸類旁通，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋。
諸葛亮是一個(gè)懂得報(bào)恩的智者，為了報(bào)答劉備的知遇之恩，他一生戎馬沙場，費(fèi)盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后，他仍然輔佐后主劉禪，忠國忠君之心可昭日月。他明知后主無能，蜀漢必亡，但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時(shí)候還是在戰(zhàn)場上，還瞻念著國家前程。
我看到諸葛亮不僅聰明，而且是一個(gè)徹徹底底的忠臣。為了信念付出了一生。
從他的一生我看到我們應(yīng)該以他的忠君為國為自己的座右銘。牢記國家重于一切，學(xué)會(huì)諸葛亮舍小我為大我的品格。
《三國演義》的一些故事催人淚下，能夠讓我學(xué)會(huì)許多。其中涌現(xiàn)的無數(shù)故事也給了我啟迪。比如《張飛繡花》讓我知道了粗魯?shù)娜艘灿屑?xì)心的一面；《火燒赤壁》中孫劉五萬聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操八十萬大軍的奇跡，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是最大的，可以戰(zhàn)勝一切。《諸葛亮七擒孟獲》的故事讓我知道了武力不能解決一切，感化人心才是化敵為友的金點(diǎn)子……
原來我讀《三國演義》完全是喜愛其中的人物和生動(dòng)有趣的故事。現(xiàn)在我明白了三國演義為什么這么受人喜歡。因?yàn)槲覀兪种信醯氖且槐净顣�，能夠告訴我們許多道理的活書。讀完了《三國演義》也給我們留下了一些值得深思，值得探索的東西。現(xiàn)在我十分喜歡《三國演義》，因?yàn)槲易x懂的道理越來越多，我也感到它越來越有趣味，我相信這對(duì)我是有益處的。
《三國演義》讀書心得 篇3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅�！蔽蚁�，這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳?shù)脑~了吧！它記載著一部用血寫成的歷史：《三國演義》
自古以來，有哪一本名著能與《三國》相提并論？或者說：凡是周、秦而上，漢、唐而下，依照歷史而演義的人，沒有不和《三國》相仿的書。問《三國》有何獨(dú)特之處？三國，是古今爭天下的一盤奇局，而《三國》的作者，乃天下第一大作家—羅貫中。
自從我讀《三國》后，我對(duì)老天之變化有所感慨。自董卓獨(dú)占天下，群雄并起，一場血戰(zhàn)由此開來。俗話說的好：事可以計(jì)算到，但人是永遠(yuǎn)計(jì)算不準(zhǔn)的。
諸葛出山后，劉備如魚得水，先得荊州，長驅(qū)河北，傳檄淮南。此時(shí)，天下人都說“劉備的'一片江山不是打出來的，而是哭出來的！”我卻不以為然，我認(rèn)為，劉備的江山是靠一個(gè)“義”字而拼出來的！
都稱三國有三絕，智乃諸葛亮；義乃關(guān)羽；堅(jiān)乃曹操。
讀這本書是，買一本原版的，再買一本現(xiàn)代版的，讀原版時(shí)盯著現(xiàn)代的，這樣有利于你的理解能力。所謂“讀書有三到，謂心到。眼到�？诘��！弊x書時(shí)要用心讀，把遇見的好詞，好句摘錄下來，不懂得詞語或句子要及時(shí)請(qǐng)教他人，不要不懂得裝懂。讀書就要善于在書上批注，把你有意見或你喜歡的句子劃下來，在旁邊寫下感受，等你再次翻開書是，書中的知識(shí)便一目了然。如果有條件的話，盡量放聲朗讀，這樣，即可以提高自己的朗讀水平，又可以加深對(duì)《三國》的理解，還要善于總結(jié)故事的中心思想。這樣，讀起來原著就容易多了。
通過讀三國，我還受到了一些啟發(fā)；其實(shí)《三國》的爭天下就跟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣；不付出代價(jià)，有怎能有收獲？其實(shí)人就是在激烈的競爭中逐步成長，逐步走向社會(huì)的。看不見一點(diǎn)競爭的證據(jù)，有怎么進(jìn)步呢？怎么讓人輸?shù)奈弩w投地哪呢？“種瓜得瓜，種豆得豆”這個(gè)道理誰都知道，但正能做到的卻了了無幾。我們學(xué)習(xí)就要懂得，灑下多少汗水，就收獲多少果實(shí)，希望每一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。
《三國演義》，作者以文章的奇特而表現(xiàn)其是的奇特，直接貫穿事實(shí)，它將成為宜本獨(dú)一無二的書。
《三國演義》讀書心得 篇4
《三國演義》是一部經(jīng)典著作，我非常喜歡這部小說。里面的人物也是形形色色，我最喜歡的就是關(guān)羽這個(gè)人物。他跟劉備，張飛桃園結(jié)義，一直和自己的.主公出生入死，后來雖被曹操所擒，曹操對(duì)他可謂是無微不至。但他始終不忘當(dāng)年結(jié)義的誓言，人在曹營心在汗。
關(guān)羽除了忠心之外，那一身的功夫也是世間少有，手持一把偃月長刀，杯酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，過五關(guān)，斬六將，可謂是無人能敵。垮下赤兔馬更是日行千里。不過此人過于傲氣。不懂得謙虛。最后就是因?yàn)樗陌翚猓粬|吳大將呂蒙所殺。下場很悲慘。 就是因?yàn)殛P(guān)羽的忠義一直被世人傳誦至今，我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽的忠義，做人還是要學(xué)會(huì)謙虛，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
《三國演義》讀書心得 篇5
我叫周彥宇，今年十一歲，正在讀小學(xué)四年級(jí)。我最大的兩個(gè)愛好就是文藝與閱讀。文藝可以提高人們的修養(yǎng)，而閱讀會(huì)開拓眼界，讓人進(jìn)步。
媽媽告訴我：幼兒時(shí)期《三字經(jīng)》是我的成長搖籃曲，兒童時(shí)期《格林童話》是我親密玩伴，如今，少兒期的我又找尋到另一位新朋友——《三國演義》。
提到《三國演義》，我就不得不提起一個(gè)人，我的語文老師王老師，她不僅是我接觸浩瀚文學(xué)的啟蒙者，更是我成長路上的良師。第一次接觸《三國演義》就是在王老師的語文課上，當(dāng)時(shí)的課文是《三顧茅廬》。因?yàn)楹芨信d趣，所以我至今記憶猶新。老師對(duì)文中人物的分析非常透徹生動(dòng)，劉備的求賢若渴，諸葛亮的才華橫溢，料事如神等等，都讓我十分敬佩，深陷文字之中。王老師告訴我們《三顧茅廬》僅僅只是《三國演義》里一篇小故事，我當(dāng)就在想：《三顧茅廬》都這么有趣，那《三國演義》一定會(huì)更精彩。于是課后，我就嘗試去閱讀。真是“不看不知道，一看丟不掉”，就好比饑餓的蠶寶寶遇上了桑葉似的，離不了了。
《三國演義》作者羅貫中，我相信他一定也很愛讀書，沒有知識(shí)的積累，是無法完成這樣一部優(yōu)秀的文學(xué)典范。從劉，關(guān)、張的《桃園三結(jié)義》，到諸葛亮的《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計(jì)》……真是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅�！绷_貫中對(duì)每一個(gè)人物的描繪都是那么的淋漓盡致，活潑生動(dòng)。其中我最感興趣的也是我最敬佩的'一位人物，當(dāng)屬諸葛亮先生了。他不僅神機(jī)妙算，還為了他所效力的祖國鞠躬盡瘁，死而后已。我不禁地要為他豎起大拇指，也暗暗地下定決心：要向他學(xué)習(xí)，課業(yè)上勤奮努力，生活中樂觀積極。
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我愛閱讀，既不為了“黃金屋”，也不為了“顏如玉”，只是從實(shí)踐中，體會(huì)到讀書的快樂，好的習(xí)慣可以伴隨人們的一生，閱讀豐富了我的生活，也陪伴了我的成長，我將一生與書相伴，我愛閱讀，更愛讀好書。
《三國演義》讀書心得 篇6
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”翻開《三國演義》，我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯?shù)?張飛。這些個(gè)性鮮明的人物讓我牽腸掛肚，唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我也仿佛鉆進(jìn)了那本書里，與劉備一起商議軍機(jī)，與關(guān)公并肩作戰(zhàn)。
諸葛孔明，這個(gè)直到第三十六回才隱約出現(xiàn)的人物最讓我敬佩。他初出茅廬，火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁，三氣周瑜，燒得曹軍膽戰(zhàn)心寒，說得東吳啞口無言。他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個(gè)深深的烙印。
合上《三國演義》，讀完這段精彩的歷史，可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。
《三國演義》讀書心得 篇7
暑假里我讀了《三國演義》這本名著，知道了許多故事，讓我深受體會(huì)的還是《三國演義》里的《草船借箭》�！恫荽杓肥且粋�(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算。
《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮，想方設(shè)法置諸葛亮于死地，于是，他以軍中缺箭的為理由，讓諸葛亮十日造好10萬支箭，周瑜還故意把造箭用的`材料不給他準(zhǔn)備齊全，大家想想，如果我們都造箭，十日也造不完10萬支箭，這下諸葛亮想出了一個(gè)妙計(jì)胸有成竹的說：“只要三天”。還當(dāng)面立下軍令證，這讓周瑜特別高興。并在第三天趁大霧天用草船向曹操“借”了10萬支箭，挫敗了周瑜。
諸葛亮之所以成功“借”到箭，這第一“算”是算到第三天早晨有霧，第二“算”是算到魯肅不會(huì)把計(jì)謀告訴周瑜，會(huì)私自把快船和軍事給自己，第三“算”是算到曹操不敢派兵出來。
《草船借箭》展現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算和足智多謀，讓妒忌的周瑜自愧不如。這個(gè)故事告訴我們，思考事情要依據(jù)事實(shí)，不可空想，要用縝密的思維去推算，而不是單憑感覺去推算。
《三國演義》讀書心得 篇8
從出生開始，爸爸一直給我講三國的故事，帶我玩三國的游戲，上個(gè)寒假我終于有機(jī)會(huì)見到廬山真面目，把原版《三國演義》看完啦！
這本書不愧為四大名著，有一百二十萬余字，真是又長又厚，大概是因?yàn)樯习倌甑膽?zhàn)爭濃縮到幾百頁紙的原因吧！故事從東漢衰落開始，宦官外戚爭權(quán)，引董卓進(jìn)京，將洛陽鬧得雞犬不寧。天下群雄并起，打著“重扶漢室”的旗號(hào)，最終劉備、孫權(quán)、曹操蜀吳魏三家爭霸。蜀國吳國兩家弱小，聯(lián)盟共拒曹操，形成三國鼎立之勢。不料后期魏國被司馬家取而代之，蜀漢諸葛亮病死后全國手足無措，降將姜維承孔明之命而北伐，事敗悲憤而死。最終司馬家滅蜀，后主劉禪投降。東吳孫權(quán)病死后，昏君孫皓登基，一片混亂，最終也被晉國滅掉。晉終統(tǒng)一三國。
三國中群星璀璨，人才輩出，有很多人值得我們學(xué)習(xí)。最值得我學(xué)習(xí)的是關(guān)羽。關(guān)羽最值得學(xué)習(xí)他的`義字。想當(dāng)初被困土山，不得已而投降曹操。曹操雖賜他珠寶、戰(zhàn)袍、寶馬，榮華富貴應(yīng)有盡有，可關(guān)羽心中只有結(jié)拜的兄長劉備。得到兄長下落后，關(guān)羽帶著嫂子沖出曹勇，過五關(guān)斬六將，留下千里走單騎的傳奇，真是義氣干云天！當(dāng)然，關(guān)羽也有缺點(diǎn)，就是傲。關(guān)羽水淹七軍攻下樊城后，士氣大振，直接把荊州的大半兵馬調(diào)走，完全瞧不起吳國新守將陸遜，結(jié)果被呂蒙白衣渡江，襲取了荊州斷了后路。被孫權(quán)抓后又瞧不起孫權(quán)，高聲叫罵。最終落得身首異處，豈不可惜！因此我們千萬不要像關(guān)羽一樣太傲，要多虛心多向他人學(xué)習(xí)。
書里面有很多很多的英雄人物，謀士有諸葛亮，陸遜，司馬懿，武將有張飛，趙云，典韋等。他們給我啟發(fā)太多。好想帶上一本三國地圖集，穿越回三國，那我一定也是個(gè)賽諸葛的謀士啦！
《三國演義》讀書心得 篇9
《三國演義》是由明朝文學(xué)大作家羅貫中收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成的，以蜀漢為主體，對(duì)蜀漢的主角包括劉備、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對(duì)魏中的主要角色曹操則是以貶居多。
有許多故事叫人拍案叫絕，其中，我最感興趣的有三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退伸達(dá)……
我最崇拜諸葛亮，從火燒新野、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智，可他也非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭，柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出補(bǔ)山失敗，自己也被降職，料事如神的'諸葛亮尚且如此，更何況我們，所以我們沒有理由要求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而灰心，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜。
我最喜愛猛將張飛，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，功不可沒。只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無辜鞭打士兵，導(dǎo)致自己被兩名小將刺殺，還陪上了劉備，黃忠和蜀國十五萬大軍的性命，是蜀國的狀況一落千丈。
《三國演義》真是一本值得看的好書，多讀一次就感覺多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提高了，《三國演義》是陪伴我成長的一本好書。
《三國演義》讀書心得 篇10
《三國演義》是一本讓我百看不厭的書，而在不同的時(shí)候讀這一本書，會(huì)有不一樣的感受。
在上幼兒園的時(shí)候，我看的《三國演義》不是我們現(xiàn)在看的文字書，而是一本本連環(huán)畫。它在我的心中是一個(gè)個(gè)傳奇和故事，如：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……這一些故事都讓我一直無法忘記。
上了初中之后，我讀起了原著羅貫中寫的《三國演義》，現(xiàn)在的《三國演義》比原來的連環(huán)畫更加讓我明白了對(duì)書的理解，以及對(duì)故事中人物的認(rèn)識(shí)。
上大學(xué)我又看了一次，而我最崇拜的人是諸葛亮，，從火燒新野，罵死王朗，空城計(jì)，妙錦斬魏……中顯示了他的'才華和他的智慧。而且他和劉備一起，擊退了曹軍多次，在三國鼎立的年代，成為三分天下的霸主。劉備死后，諸葛亮掌控著蜀國的大權(quán)。而諸葛亮沒有趁機(jī)奪取蜀國的王位，并且一心輔佐劉備的兒子劉禪，想把蜀國變得更加強(qiáng)大。相比之下，東漢末年的丞相曹操，他也是一個(gè)有大智慧、有雄才偉略的人才。但他并沒有效忠漢朝，而是想發(fā)展自己的勢力，成為霸主。由此可見，諸葛亮是一個(gè)忠心耿耿、品格高尚的人。其實(shí)諸葛亮也沒有次次打勝仗，他也有失誤的時(shí)候。如：他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭和柳列城，丟失了兩個(gè)軍事重地，給自己也降了職，這也說明諸葛亮是一個(gè)秉公執(zhí)法的人。但他如果做錯(cuò)了什么，他也照樣會(huì)懲罰自己。連料事如神的諸葛亮也這樣，所以我們沒有理由去責(zé)罵和怪罪別人，也不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)好事而驕傲，人沒有完全完美的人，所以我們要盡力改掉自己的缺點(diǎn)和自己的缺陷。
另一個(gè)我喜愛的猛將是張飛，他雖然武藝高強(qiáng)，身體健壯，但做什么向來都是十分十分沖動(dòng)。不過他也是劉備的好兄弟和好幫手。可是張飛也沒有永遠(yuǎn)與劉備一起去對(duì)抗曹軍，而是在深更半夜的時(shí)候被范、張兩人給暗殺了，所以張飛也是一位英雄。
《三國演義》這一本書給我們講述了古代三國時(shí)期的故事，書中的人物和故事也讓我們回味無窮。
《三國演義》讀書心得 篇11
在高年級(jí)，讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智；可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職；料事如神的`諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。
相反，魏國名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
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