《三國(guó)演義》讀后感6篇(推薦)
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《三國(guó)演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《三國(guó)演義》讀后感1
第三回的主要內(nèi)容是:何進(jìn)不聽(tīng)曹操之勸,從袁紹計(jì),欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進(jìn)發(fā),何進(jìn)中十常侍之計(jì)入宮被斬,袁紹、曹操入宮殺宦官,宦官劫少帝和陳留王,去北邙山,閔貢找回,半路遇董卓。卓引兵橫行就都,欲廢少帝立陳留王,遭荊州刺史丁原等反對(duì),丁原領(lǐng)義兒呂布討卓,李肅為卓說(shuō)呂布投卓為子。
從這回里面,我學(xué)到了,要善于聽(tīng)取各方的意見(jiàn)。不要過(guò)于的一意孤行,否則最后受害的還是自己。我覺(jué)得這回里面與前幾回有很大的區(qū)別,它開(kāi)始出現(xiàn)了有3個(gè)字的名字。而且也恢復(fù)了在文中出現(xiàn)與所寫(xiě)東西有關(guān)的詩(shī)句。我覺(jué)得這些詩(shī)句在文中發(fā)揮出莫大的.作用,它不僅增加了我們對(duì)前面的事物的了解,而且對(duì)下文作出了鋪墊。在這回里面,開(kāi)始出現(xiàn)另一號(hào)的人物,他就是呂布。在文中寫(xiě)到他忘恩負(fù)義和見(jiàn)利忘義,我覺(jué)得在這里是對(duì)下文作出了鋪墊,暗示出董卓最終會(huì)被呂布出賣(mài)。
《三國(guó)演義》讀后感2
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩(shī)腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》中諸葛亮的形象。
我十分佩服諸葛亮。草船借箭,他識(shí)人心,知天文,曉地理。明知周瑜想陷害他,不但沒(méi)有揭穿,還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書(shū)中總是沉著冷靜,解決了種種困難。
不由想起了一次,我和好朋友一起打球,球一不小心滾到了一個(gè)又深又窄的洞里,我趕緊用手去掏,可是手不夠長(zhǎng),沒(méi)有拿到球。我又用小樹(shù)枝想把球勾上來(lái),沒(méi)勾到球,樹(shù)枝就折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻,不緊不慢,氣吁吁地搬來(lái)了一桶水,慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,球自己浮了上來(lái)。。∥一腥淮笪,原來(lái)是用了逆向思維,自己拿不到球就讓球來(lái)找自己,太妙了!
生活中,我們要善于觀(guān)察,善于思考,用自己的智慧解決生活中的`困難,人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。
《三國(guó)演義》讀后感3
今天我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》第十四回《火燒赤壁》。
里面講了諸葛亮草船借箭后要與曹操水上交戰(zhàn)?酌鞒隽艘挥(jì),他讓黃蓋去投奔曹操為曹操獻(xiàn)上一計(jì)。他讓曹操把船一個(gè)個(gè)連起來(lái)。到了那一天刮起東風(fēng),孔明讓士兵點(diǎn)火,曹操的軍隊(duì)無(wú)法散開(kāi),大敗。
我受到的啟發(fā)是我們應(yīng)該做事開(kāi)動(dòng)腦筋不思進(jìn)取,并且要學(xué)習(xí)這樣的精神。我覺(jué)得諸葛亮神機(jī)妙算,黃蓋老實(shí)厚道,實(shí)在讓人敬佩。起初我并不太注意《三國(guó)演義》這本書(shū)。從在漫畫(huà)展回來(lái)后,我知道了有一副三國(guó)演義題材類(lèi)的桌面游戲卡牌――三國(guó)殺,我很想買(mǎi)一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國(guó)演義》這本書(shū),就給我買(mǎi)“三國(guó)殺”!其實(shí),不用媽媽說(shuō),我也會(huì)去讀,因?yàn)椤叭龂?guó)殺”已經(jīng)把我深深地吸引了!
讀了這本書(shū),我知道了三國(guó)時(shí)期有蜀、吳、魏三大國(guó)。其中我最佩服蜀國(guó)諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\,智勇雙全!三國(guó)是一個(gè)偉大的.朝代,是一段讓人蕩氣的歷史!
《三國(guó)演義》讀后感4
這個(gè)寒假,我又重看了一遍《三國(guó)演義》。
這本書(shū)主要講了三國(guó)時(shí)期,三個(gè)國(guó)家爭(zhēng)霸的故事。其中,在《三國(guó)演義》里,我最佩服關(guān)羽,諸葛亮,因?yàn)殛P(guān)羽是一個(gè)很講義氣的人。我是在看千里走單騎和敗走華容道后才佩服關(guān)羽的。在千里走單騎中,因?yàn)殛P(guān)羽與劉備結(jié)為兄弟,所以每天都在思念劉備。他覺(jué)得既然是兄弟,就得回到劉備身邊。曹操也沒(méi)攔著他。于是關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將,回到了劉備身邊。在敗走華容道中,曹操在華容道被關(guān)羽的軍隊(duì)給圍住,可關(guān)羽看在曹操曾也放過(guò)他,便心軟了,把曹操給放走了。在草船借箭,空城計(jì)退敵中,我知道諸葛亮是個(gè)才智厲害的人。在草船借箭中,諸葛亮又巧妙的'借到了十幾萬(wàn)支箭。在空城計(jì)退敵中,又做計(jì)嚇退了司馬懿的大軍。在三國(guó)里,我最不喜歡劉備和周瑜。
《三國(guó)演義》讀后感5
假期里我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。
故事發(fā)生在東漢末年,話(huà)說(shuō)曹操豪情滿(mǎn)懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計(jì),再使闞澤去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁,曹軍損傷無(wú)數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。赤壁之戰(zhàn)一個(gè)以少勝多的'戰(zhàn)役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽(tīng)信謠言。
這也讓我懂得了:一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學(xué)會(huì)做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽(tīng)信他人未經(jīng)過(guò)證實(shí)的話(huà)。
我要學(xué)習(xí)像周瑜和孔明那樣,有著機(jī)智的頭腦和神奇的計(jì)策。不能像曹操那樣,驕傲自滿(mǎn)。
《三國(guó)演義》讀后感6
《三國(guó)演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年(公元184年)到晉武帝太康元平(公元280年)吳亡為止一個(gè)世紀(jì)的故事。
我最喜歡的人物是趙云,因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),曾在曹軍幾十萬(wàn)人之中七進(jìn)七出,救出阿斗(劉禪)。在我感嘆之時(shí),突然聯(lián)想到現(xiàn)在。是啊,現(xiàn)在的社會(huì)就像曹軍,要是沒(méi)點(diǎn)本事,馬上就會(huì)被社會(huì)給淘汰。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣就不會(huì)做一個(gè)藉藉無(wú)名的'普通人。
書(shū)中把人物描寫(xiě)地淋漓盡致:曹操的狡詐,諸葛亮的機(jī)智,劉備的愛(ài)民,關(guān)羽的大義……《三國(guó)演義》不愧是古典四大名著之一!
《三國(guó)演義》不僅有精彩的人物描寫(xiě)和戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě),還蘊(yùn)含著深刻的道理。它之所以被認(rèn)為四大名著之一,名副其實(shí)!
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