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讀三國演義有感

時間:2023-09-08 13:57:08 三國演義讀后感 我要投稿

讀三國演義有感15篇(優(yōu)選)

  當品讀完一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀三國演義有感,歡迎閱讀與收藏。

讀三國演義有感1

  合上這本《三國演義》,我忽然感悟到了桃源三結(jié)義的真摯,煮酒論英雄的豪邁,似乎還看到了三顧茅廬的真誠;草船借箭的機智,火燒赤壁的瀟灑……三國,令我贊嘆不已的三國!

  《三國演義》中的人物有很多,其中,我最敬服的就是關羽和諸葛亮了,為什么他們值得我敬服呢?

  關羽結(jié)識劉備、張飛,情如兄弟。關羽受曹操厚待卻不忘本,許以立功報曹操后去追劉備。白馬之戰(zhàn)中,關羽策馬刺河北名將于萬眾之中。關羽有勇有謀,視死如歸,忠誠重義。

  諸葛亮呢?受劉備三顧之禮,提出著名的《隆中對》,策動孫、劉聯(lián)盟,于赤壁之戰(zhàn)大破曹操,奠定三國鼎立的基礎。

  我認為,最遺憾的就是張飛了,一代豪杰毀于兩個無名小卒之手,真是令人嘆息!我覺得三國中最狡詐的是曹操,他疑心重重、陰險狡詐,但是他也是一位偉大的詩人,從學過的`《觀滄!分懈惺艿剿男坌膲阎疽哺形虻饺松恼嬷B。

  三國。不同的相貌,不同的性格,不同的陣營,相同的是,都令人難忘。每個章節(jié),都在敘說著不同的故事,有憂傷、有驚喜、有豪情壯志……嬉笑怒罵各不同,但章章都在演繹人生!

讀三國演義有感2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”天下大勢,合久必分,分久必合,在三國鼎立的年代,許多英雄拋頭顱,灑熱血。趙云、關羽、劉備、諸葛亮……等。

  他們?yōu)榱诵闹械哪繕耍Φ貙W習、奮斗、拼搏,為的就是那心中無愧的選擇!趙云,這位五虎將軍在長板戰(zhàn)亂的時候,他為什么要拼死保護劉備的妻兒老?為什么他在長板坡肯把馬讓給劉備的夫人?因為他心中有他那無愧的選擇,他最終把精神轉(zhuǎn)化為一種動力——從曹操八十三萬軍中沖了出來,這不禁讓人回憶起那首高亢激昂,鏗鏘有力的詩:“血染爭袍甲紅,當陽誰敢與爭鋒?古來沖陣扶危主,只要常山趙子龍!”糜夫人在當陽板坡中,身受重傷,趙云找到她時,她隨時都有生命危險,趙云三番五次請她上馬,她卻覺得自己是個累贅,為了不連累阿斗和趙云,為了讓趙云順利沖出包圍圈,她毅然投井身亡。戰(zhàn)將全憑馬力多,步行怎把幼君扶?拚將一死存劉嗣,勇決還虧女丈夫!”典韋,他是曹操的貼身將領,率領虎衛(wèi)軍,為了保護曹操,他不惜舍去性命,他手無寸鐵,身無片甲的保護曹操,人們都說曹操是亂世梟雄,可為什么這么值得典韋保護呢?因為他選擇了曹操,就要為曹操效力,他認為為曹操付出生命是應該的,這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎?這是他心靈深處的大義,是為國奮斗而義無返顧的大義。

  請讓我們從內(nèi)心,從心靈上做出正確的選擇吧!鑒前世之興衰,考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的.選擇讓他們至今閃耀著奪目的光芒。舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠信,舍棄小我,而完成大我……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的問心無愧的選擇。

讀三國演義有感3

  利用業(yè)余的時間,我讀完了三國演義這本書,三國演義講的是春秋戰(zhàn)國時期魏國、蜀國和吳國的.故事。

  三國演義中塑造的人物性格鮮明,比如說謹慎多疑的曹操,嫉賢妒能的周瑜、神機妙算的諸葛亮,忠厚樸實的魯肅等等,書中令我印象最深的是《桃園三結(jié)義》這個故事,故事中講了張飛、關羽、劉備在桃園中成為生死兄弟,在接下來的戰(zhàn)爭中,由于張飛、關羽都被砍了頭,于是劉備也想自殺,但被諸葛亮制止了。到了最后大將司馬昭統(tǒng)一全國,結(jié)束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立了晉朝。

  讀完了這本書我懂得了人的情商如果非常高,那么情商高要比智商高有用得多,比如說劉備,劉備雖然沒有諸葛亮那么足智多謀,但他的情商使是蜀國變得非常強大。而且人要講誠信,“言必信,行必果”,如果這個人沒有了誠信,那么他就沒有了尊嚴。

讀三國演義有感4

  玉的紋理非常細潤,治玉時需要加倍的細心。順著玉石的紋理去琢磨、雕刻,就不會破壞它天然的質(zhì)地。如果逆著它的紋理,玉石就會被損壞。常言道:「它山之石,可以攻玉!棺劣癫荒苡玫犊,而是用水和金剛砂,經(jīng)過鍘、鏨、沖、壓、勾、順等工序,最后再細致地把它磨光,才能得到一件光彩奪目的藝術品。由此可見,琢玉,是匠心獨運而又十分謹嚴的技藝。

  教育和琢玉是非常相似的過程。

  「人之初,性本善」,每一個孩子都是待琢的璞玉。在琢玉之初,要非常小心謹慎地審玉,開玉。以免破壞玉體,保留它天成的潤潔美麗。教育之初,也是如此。真正賢明的父母和老師,在孩子心性非常純潔的時候,要注意避免孩子受到不正確思維言論和行為的影響,免得他們幼小的.心靈被染污。給予他們的應是長養(yǎng)善心、善念、善行的教育。

  老師懷著開琢美玉的心境,用無比的愛心和耐心,來引導和啟發(fā)學生,使之能展現(xiàn)出天性中的真善美慧。教誨他們,待人處事以仁愛存心,培養(yǎng)溫良敦厚的性情。

  引導他們,透徹地學習實踐義理,言行一致,如玉般不虛偽,不矯飾,表里如一。

  教孩子學習玉一般純潔溫厚的品格,則在與任何人相處時,都能做出值得人們稱頌效仿的事,形成「言滿天下無口過,行滿天下無怨惡」的廣遠智慧。

  以剛正不阿,威武不屈的英雄事跡感染孩子。成就他們寧損身命,終不為劣的玉般的勇氣。

讀三國演義有感5

  我是一個小書迷,看過許多書,其中,最令我深受啟發(fā)的書就是《三國演義》了。

  《三國演義》作者是羅貫中,書中主要講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國征戰(zhàn)的故事。在那個動蕩的年代,諸侯四起,群雄逐鹿。書中情節(jié)的生動描述,人物的.鮮明刻畫,引人入勝,讓我仿佛置身于那個烽火連天的時代。曹操的狡詐多疑、劉備的仁義寬厚、關羽的忠勇無雙、周瑜的英姿勃發(fā),尤其是諸葛亮的足智多謀給我留下了深刻印象。《三國演義》里面有很多的計謀,成就了很多以少勝多、以弱勝強的經(jīng)典戰(zhàn)例。

  讀完這本書,我更加懂得了遇到困難要用智慧取勝,切不可魯莽行事。就拿我的一次圍棋比賽來說吧:在那次圍棋比賽中,對手一開始就顯示出了強勁的實力,很快就占盡先機,我連連退縮,一時感覺無力招架。時間一分一秒的過去,我情急之中,突然發(fā)現(xiàn)他的一個并不起眼的漏洞,我想到了“明修棧道,暗度陳倉”之計,表明上我疲于應戰(zhàn),實際在為進攻做準備,我繞到了對方的漏洞處,出其不意的打了一個措手不及,切斷了兩處斷點,成功的將他的一地棋分開,很快便豁然開朗,扭轉(zhuǎn)乾坤。我勢如破竹,越勇,終于拿下這盤棋。

  《三國演義》是歷史故事,同時也是一部充滿謀略和人物思想的的經(jīng)典名著,它值得我們細細品讀。

讀三國演義有感6

  話說三國,各路英雄豪杰,不勝枚舉。要論其中翹楚,非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲,他的英雄事跡我可以說上三天三夜!可你若認為我今日是為了“吹捧”偶像的無雙智謀,那可就失算了。預知詳情如何,且聽我慢慢道來。

  鏡頭回放——與亮同行

  冬靄沉沉,四面大霧環(huán)繞,曹營諸將尚在酣睡之中。忽然,只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾,從江上傳來。曹操大驚,乃知蜀吳聯(lián)合來犯,忙召弓箭手速速趕來,萬箭齊發(fā)。不料諸葛先生早有準備,命草船一面受箭后立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向,讓另一面船身也來受箭,待草船“借”滿箭后,喊過一聲“多謝曹丞相!”便欣然離去。望著滿載而歸的諸葛亮,望著眼前如期而至的十萬之箭,本想借機陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。

  氣度不凡——可敬可嘆

  初讀《草船借箭》,我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士?稍诜磸途捉肋@篇課文后,我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明,豈不知周瑜對他有謀害之心。但他并不揭穿周瑜,而是將計就計,把自己的實力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲,借機打壓周瑜,而是以大局為重,聯(lián)合周瑜合力抗曹,可見諸葛先生氣度之寬廣。

  退而結(jié)網(wǎng)——身體力行

  諸葛先生有此等氣度,我作為他的鐵桿粉絲若只知不學,那豈不失職?暑假如期而至,我與弟弟閑來無事各自隨性作畫,起初我二人有說有笑,但不知怎的,弟弟的眼中流出淚珠,口里也漸有嗚咽聲,我簡直丈二和尚摸不著頭腦,于是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因為上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通,弟弟意識到自己也“闖禍”了。我眼睜睜地看著自己認認真真完成的'假期作業(yè)被弟弟弄得一團亂,氣不打一處來。剛要開始我的“河東獅吼”,一個念頭跑進了我的大腦:諸葛先生知曉周瑜要陷害他,他也不生氣、不計較,我的偶像有氣度我也得有,更何況弟弟用鉛筆作畫,擦掉也不是件難事。如此想著,我便抱起弟弟幫他擦干眼淚……

  氣度,讓英雄更顯魅力,也讓我更具胸懷!

讀三國演義有感7

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國演義》中一個個鮮活的歷史人物,一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,讓我手不釋卷,讀來欲罷不能。

  《三國演義》是元末明初羅貫中所著的我國第一部章回體小說,描寫了東漢末年到西晉初年近拜年的歷史風云,再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權為代表的“魏蜀吳”三國群逐鹿、三分天下的故事。在這本書中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關羽身在曹營心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計”,足智多謀;曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多,始終有統(tǒng)天下的壯志雄心。

  在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方以后,決定南下一統(tǒng)天下,他派出了八十萬大軍來作戰(zhàn)。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,與孫權聯(lián)合抗曹,他們知道自己的大軍不比曹軍多,可他們還是英勇作戰(zhàn)。周瑜利用曹軍不習慣水戰(zhàn)的弱點定下火攻之策,巧施苦肉計,派黃蓋詐降。曹操聽取龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船連在一起。諸葛亮巧借東風,黃蓋帥率軍士點燃柴草在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。這場戰(zhàn)役中,諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的驚人智慧是多么值得我們?nèi)W習。

  其實,在現(xiàn)實中,我們也同樣需要智慧和勇氣。只有戰(zhàn)勝自己,才能成為強者。去年我去宋城玩,一座鐵鏈橋突然吸引了我的注意。看著在橋上開心地晃動的游人們,我也心癢難耐,禁不住上了橋。誰知我剛走了幾步,橋晃動得“翩翩起舞”,嚇得我趕緊跑回了爸爸媽媽身邊。站在橋頭我有點不甘心,難道真的過不去了?我心想,這只不過是一個膽量和技巧的問題。我注意觀察在橋上開心地行走的`游客們,逐漸悟出了技巧。于是,我壯著膽子再次走上橋,順利地走過了橋,我的臉上露出了勝利者的笑容。對于我來說,也是成長中又一次成功的挑戰(zhàn)。

  一本好書就像一盞指路燈,讀《三國演義》,我領略到了古典名著的精華。我要像英雄們那樣,敢于戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,做自己生命的強者。

讀三國演義有感8

  名著,之所以被稱為永恒的經(jīng)典,是由于在瀏覽時,豈但能給人靈魂的浸禮跟心靈的慰藉,還會學會人各種各樣的人生哲理和干人的情理成為人們成長說路上的老師和友人。

  我們中華官族有四大名著,其中,我最愛好的就數(shù)《三國演義》了,從小時候的連環(huán)繪讀利到當初的古文讀標,我不曉得讀了多多遍。從書中的泛濫經(jīng)典人物中,我也學到了很多不一樣的本事。

  諸葛亮——冷靜寒靜。在這“空城計”中,諸葛亮點對司馬懿十萬雄師的壓迫,卒臨城下本人卻只有二千五百軍士,仍然鎮(zhèn)靜涼靜,臨危不治并想沒空城計,應用司馬懿多信的性情,使司馬懿伏了懷疑,反而不敢入鄉(xiāng),諸葛亮就這樣保住了城池。在我的成長路路中,面對危機時,我也要像諸葛亮一樣輕著沉著,無所畏懼。

  關云長——義膽忠心。該關羽被迫進進曹營,曹操三天一小宴,五天一大宴地接待他,還上馬一錠金,下馬一錠銀,甚至還把赤兔這匹千面馬迎給了他,可他依然“身在曹營心在漢”,一據(jù)說劉備的'新聞就奔劉備而往,這是如許蜜意厚義!我想,看待大家的冤家和疏人,就應當有關羽這樣的赤子之心吧!

  劉備——禮賢下士!叭蛎⿵]”這可是一個有名的故事。劉備為了得到臥龍學生諸葛明,曾三次跋山涉水去到臥龍崗,蒙到禮遇也不在乎,末于在第三次等到了諸葛亮,過后,諸葛亮在睡覺,劉備就在門外站了一下戰(zhàn)書這才睹到諸葛亮,才為三分地下?lián)粝聢悦幕。咱們在成長講路上,也會碰到各種各樣的我,擅待你的,曲解你的,甚至刁難你的,但只有有劉備這樣一顆披肝瀝膽對人的口,我想什么艱苦都能結(jié)決。

  還有弛飛的精中有細曹操的雄才大詳,趙云的剛勁英勇……這些己物栩栩如生,好像是身邊的敵人一樣陪同著我的成長。他們赫然的共性皆在人不知;鬼不覺中影響著我,輔助著爾,讓我在當前成長的途徑上不畏艱巨,迎刃而上,成替一個實正的男子漢。

讀三國演義有感9

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。借暑假時間讀完了一本厚厚的三國演義,我才真正體會到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。三國演義是一個歷史人物的舞臺,作者把眾多英雄人物刻畫得淋漓盡致,使我好生佩服。

  每個人物都有自己獨特的性格特點。

  先說說劉備。劉備的性格非常保守,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備的膽子小,當年他與曹操煮酒論英雄時,曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳!碑敃r可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備的`性格使眾人賦予它窩囊和懦夫的頭銜,更有人說劉備除了有兩個結(jié)拜的摯友,其他的就一無所有了。但劉備講仁德,愛百姓,他也很注重人才,使得關羽、張飛、趙云等大將忠于他。

  蜀國有一個足智多謀的人,想必大家都知道他,他就是諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,號臥龍,是蜀漢丞相,三國時期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家,在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點表現(xiàn)在“謀”字上面。諸葛亮的智謀超群出眾,不僅上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,他智勇雙全、沉著冷靜、知己知彼、膽識過人,實在令人欽佩。

  我最喜歡曹操,曹操可謂真英雄!三國演義上作者貶曹褒劉,為了襯托劉備,無限的貶低曹操,三國志上,曹操并沒有那么壞,除了“寧肯我負天下人,休教天下人負我!”這是一敗筆,曹操并無其它的壞處:“曹操割發(fā)代首”,曹操帶兵去征張繡,行軍路上,見麥子熟了,便下了一道口令,誰要是踐踏麥田,就斬首!碰巧有小蟲子經(jīng)過,曹操的馬受到驚嚇,沖進了麥田,曹操守信,正要割頭自刎,曹操的手下們紛紛勸阻,經(jīng)過大家的一番勸說,曹操割下自己的頭發(fā),代替自己的頭!曹操謹慎、多疑,只是自我保護,可有些人總是抓住曹操的這一點,貶低他是一個有心計的壞人,他用人不疑疑人不用,才可以更好的存活下去。我看好曹操!

  三國時期是一個是戰(zhàn)亂的時代,也是一個人才輩出的時代,多少杰出的英雄為了國家獻出了自己的一生,這是一種多么偉大的精!

  “古今多少事,都付笑談中”。

讀三國演義有感10

  《三國演義》是一部巨著。讀后感想頗多,不能一一盡述,獨對曹操印象深刻,特別是對曹操的幾次敗仗的描寫,“濮陽攻呂布、宛城戰(zhàn)張繡、赤壁遇周郎、華容逢關羽潼關割須斷袍……”很是讓人回味。

  那回在濮陽,曹操被燒得焦頭爛額,險些死于亂軍之中。誰知他仰天大笑曰:“誤中匹夫之計,吾必當報之!”足見其鎮(zhèn)定自若,豪情萬丈,換了別人也許早就“急急如喪家之犬”了,笑過之后,妙計速發(fā)—“今將計就計,詐言我被火燒傷,已經(jīng)身死,布必引兵來救……”如此這般,果然大破呂布,由此可見曹操臨危不亂的頑強和詭譎。

  初戰(zhàn)馬超時,曹操輸?shù)酶铐殧嗯,奪船避箭,可以說狼狽不堪,才勉強撿回一條命。當時的曹操不但面不改色,又是一陣大笑:“我今日幾為小賊所困!”一面笑,一面又已布下疑兵陷阱,觀察到馬超勇有余而智不足的弱點從中吸取教訓,變硬拼為智取,遂大敗馬超。曹操在敗軍之際,仍然成竹在胸,不為勝負所亂,同時他樂觀態(tài)度又安定了軍心,實為難得的將才。

  “赤壁遇周郎,華容逢關羽”是曹操敗得最凄涼的時候,火燒之后,逃亡路上又值大雨傾盆,寒風刺骨,人困馬乏,死傷無數(shù)。八十三萬大軍幾乎片甲不留。曹操卻出人意料地連連大笑,笑敵人乏謀少智。狹路相逢關羽時,合當命休,可他也并不坐以待斃,料定關羽是重情重義之人,竟“死皮賴臉”地向關羽哀告舊時恩義,終得逃出虎口。若是項王窮途末路時必會很有骨氣地叱道:“吾聞漢將購吾頭千金,邑萬戶,吾今德若。”

  小說戲劇性的一次次安排笑聲未停,計謀已成。將曹操一代梟雄的形象描繪得惟妙惟肖。“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,昔日的得失已煙消云散了,但曹操在逆境中頑強不屈,永不放棄的精神仍然值得我們借鑒。《三國演義》塑造的'許多不朽的藝術形象必將在歷史的長河中熠熠生輝,永不磨滅!

讀三國演義有感11

  中國人對玉,有著一份特殊的感情。《說文解字》中提到:「玉,石之美,有五德。潤澤以溫,仁之方也;理自外,可以知中,義之方也;其聲舒揚,專以遠聞,智之方也;不橈而折,勇之方也;銳廉而不技,?之方也。」玉那溫潤的質(zhì)地和光澤,致密而透明的紋理,清揚悠遠的聲音,寧折不屈、潔凈平和的特性,都與君子的德行相應。古代的讀書人把玉作為修養(yǎng)和品德的標準,「君子無故,玉不去身」。

  《貞觀政要》中說:「玉雖有美質(zhì),在于石間,不值良工琢磨,與瓦礫無別!沟拇_,一塊未經(jīng)精心雕琢的璞玉,和碎石瓦礫堆在一起,是看不出什么差別的.!度纸(jīng)》說:「玉不琢,不成器;人不學,不知義。」一塊美玉,如果不去雕琢它,只不過是一塊璞玉,從表面看,

  和普通的石頭一樣。只有經(jīng)過了能工巧匠的琢磨,去瑕存瑜,才能成為一件有用的美器,顯現(xiàn)本有的美質(zhì);而一個人,不管天資如何聰明,不經(jīng)過良師的教誨和自身的努力學習,也難以明白做人處世的道理。

  古代的《琢玉圖》,展示出玉器的雕琢過程,要經(jīng)過審玉、開玉、磨?、上花、打鉆、打眼等十幾道工序。在切、磋、琢、磨之前,雕玉工匠還要反復地觀察玉石,努力發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的天然美感,然后才能開始量料取材、因材施藝。因為玉料一旦切開就不能重來,所以要慎之又慎。

讀三國演義有感12

  《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。

  它主要記敘了東漢建寧四月開始,皇宮出現(xiàn)種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術,治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數(shù)萬之眾就起兵造反,最后導致全國烽煙四起,諸侯割據(jù)。此時出現(xiàn)了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園結(jié)義。他們幾經(jīng)周折,奮力拼殺,勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室,劉備廣招人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮做軍師并立國,國號為蜀,而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統(tǒng)一了北方,國號為魏。曹操狹天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想一統(tǒng)長江以南的地盤。劉備聯(lián)合當時江東諸侯孫權,在長江的`赤壁與曹操展開決戰(zhàn)。孫權、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯(lián)營使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之見為了各自達到統(tǒng)一中國不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,演繹了許多精彩的故事。

  在《三國演義》中,我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術、擒呂布、誅袁紹、敗馬超,即使赤壁一戰(zhàn)連連損兵折將,也能在險境中三次大笑,這說明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣,被陸遜火燒連營損了七萬軍馬后,竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了!

  再說,另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川,擺設八卦陣,六出祁山、七擒孟獲,索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統(tǒng)一中原的大業(yè),但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  在《三國演義》里,還有許多精彩的故事和性格各異的人物,我常常癡迷其中,流連忘返。

讀三國演義有感13

  《三國演義》是我國的四大名著之一,是羅貫中將《三國志》改編而成的。《三國演義》這部名著,我已經(jīng)津津有味地看了很多遍了,每一次都會被里面的故事深深吸引。這本書的作者是元末明初的小說家羅貫中,講述了東漢末年群雄紛爭的時期,發(fā)生在魏、蜀、吳之間的故事。書中不但有很多栩栩如生的人物,比如足智多謀的諸葛亮啦,知人善用的劉備啦,陰險狡詐的曹操啦。書中以三國的紛爭為線索,生動形象地描述了一個又一個發(fā)生在三國之間的故事。而且還有許多家喻戶曉的典故呢,如趙子龍單騎救主啦,劉關張?zhí)覉@三結(jié)義啦,周公瑾火燒赤壁啦……真是讓我百看不厭啊!

  我最崇拜司馬懿,但在說他之前,我不得不先說說諸葛亮。諸葛亮足智多謀,神機妙算:從火燒新野,草船借箭,赤壁大勝,三氣周瑜,空城計,裝神弄鬼嚇郭淮到妙錦斬魏延等。而這樣一個有非凡才智的人卻屢次敗在司馬懿的手上,如:街亭失守,柳列城失守,一出祁山大敗,木牛流馬被搶數(shù)千只……

  司馬懿是曹魏本部大都督,他胸懷大志,對魏延的叫罵置之不理,反而悠閑地和兩個兒子一起吃起了雞肉,喝起了“都雞湯”,來補身體,而且吃的時候舉止十分優(yōu)雅。瞧他那彬彬有禮的樣子,就知道他是個很有修養(yǎng)的人。諸葛亮可就沒有那么樂觀嘍,整天察看軍情,整理軍事,操練兵馬,連生病了也不肯休息。司馬懿就是利用這一點做出了最成功的一件事。他熟知天文地理,夜觀天象,見將星失位,知道諸葛亮身患重病,不久便要死去,便派大將夏侯霸帶大軍去挑戰(zhàn),意圖是去擾亂諸葛亮養(yǎng)病和祈禱。結(jié)果,他的愿望實現(xiàn)了,諸葛亮很快就病死了。司馬懿還有一個方面也很成功,那就是“教子有方”。他教自己的兩個兒子熟讀兵書,更教他們?nèi)绾巫鋈撕椭卫韲。瞧,最后統(tǒng)一三國的不正是司馬懿的孫子司馬炎嗎?

  雖然司馬懿神機妙算,但是他也有失敗的時候。他最失敗的一件事是中了空城計。那時,諸葛亮大擺空城計,還做了一回“彈琴高手”,坐在城樓上彈奏起古箏。司馬懿卻怕有埋伏,不敢攻進去。雖說這是謹慎,但也太謹小慎微了吧!真是金無足赤,人無完人。

  在這部小說中,我最喜歡的要數(shù)赤壁大戰(zhàn)的那一段故事了:當龐統(tǒng)的連環(huán)計成功以后,曹操以為自己穩(wěn)操勝券,于是要迫不及待地攻打東吳。東吳那邊孫權和劉備聯(lián)軍,周瑜想出了火攻的好計策,黃蓋用苦肉計向曹操詐降,騙取了曹操的信任,而善識天文的諸葛亮“借來”東南風,黃蓋在船上放上枯樹枝,澆上魚油,到了離曹操的水寨還剩十幾米的時候,船上一起點火,火乘風勢,風助火勢,二十艘船猶如火龍一般朝著水寨沖去,由于曹軍不熟水性,船又被連在了一起,所以曹操的八十三萬人馬死傷無數(shù),只剩十幾人,大敗而逃。

  這是一場以少勝多的戰(zhàn)役。每當看到這里,我都會想:為什么曹操擁有百萬大軍,反而會輸?shù)裟?是因為曹操又輕敵,又驕傲,所以中了東吳的計謀,導致了大敗;而東吳的孫、劉聯(lián)軍,雖然只有區(qū)區(qū)的三萬人馬,但是大家同心協(xié)力,各盡所能,創(chuàng)造了天時、地利、人和的好機會,所以能夠成功地打敗了聲勢浩大的曹軍。

  該來的還是來了,盡管早知諸葛亮會死, 但看見此章心中仍有莫名傷悲 。

  一代奇才諸葛亮帶著他未完的抱負 ,攜著他未實現(xiàn)的理想,一起走了。

  自建安2年出山輔佐劉備,知建信十二年魂歸九天,諸葛亮竭心盡智的輔佐了劉氏集團27個春秋。

  他享先主三顧之恩, 兼托孤之重任,拜將入相可謂位極人臣,但他——諸葛亮從來都沒有改變。他依舊堅持著自己的理想!七擒孟獲,安定南蠻,他為的是報答先主知遇之恩;六出祁山,進攻北魏,他為的是實現(xiàn)當初在隆中的諾言。

  位居丞相,他本不應該大小事情一一過問,但他卻“夙興夜寐,罰二十以上皆親覽焉。所啖之食,日不過數(shù)升!备覇柺篱g事必親躬,勤勞艱苦如斯者能有幾人?

  一人之下,萬人之上,位極人臣的他本因安享榮華富貴,但他死后留給子女的亦不過是“桑八百株,薄田十五傾”,勞苦功高,而又如此清廉,你能把他認為是一個位高權重的丞相嗎?

  馬革裹尸本足以令人悲傷,臨終之前,他仍然忘不了他苦心經(jīng)營半輩子的蜀漢,在他咽下最后一口氣之前,他依然在安排蜀軍的撤退,依然在推薦丞相的人選,依然在用它的.智慧設計奇謀。 他在世54年,半生的光陰都獻給了蜀漢王朝,所圖的不過是“追先帝殊遇之恩,欲報之于陛下”,所圖的不過是“興復漢室,還于舊都”。我們還有什么要求他跟多呢? 短短27年,彈指一瞬,諸葛亮只在風云叱剎的政治舞臺上活躍了27年便與世長辭。但他為蜀漢百姓所做的事,他的精神已流傳百世。

  借用杜甫的一首詩結(jié)尾簡懷孔明:

  丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

  映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

  三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。

  出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!

  《三國演義》十分有名,隨著我的成長,每次去讀《三國演義》都有不同的感受,對司馬懿也有了各方面更深的了解以及不同的看法!度龂萘x》真是一本伴我成長的好書。

  在平時的學習和生活中,團結(jié)的力量也是很強大的,俗話說得好:三個臭皮匠,賽過諸葛亮。人心齊,泰山移。只要我們大家團結(jié)一心,取長補短,那么不管遇到多大的困難,我們都一定能戰(zhàn)勝它!

  這是我初次感受到《三國演義》不愧是中華民族文化的瑰寶,是中國四大名著之一,值得所有的讀者反復閱讀。

  總之,在《三國演義》這本書里,有許許多多感人至深的故事,我推薦大家都讀一下,相信你讀完之后也會有很多感悟!

讀三國演義有感14

  主要內(nèi)容:我讀的主要內(nèi)容是關羽過五關斬六將的故事。在曹操請劉備大敗后,劉皇叔無奈之下,只能投靠去了袁紹。而關羽則在大戰(zhàn)的時候被困在了一座山嶺上。張飛也不知去向,他們?nèi)齻兄弟就這樣子分開了。關羽本打算在山上自盡,但這個時候,曹操的手下大將,也是關羽的老朋友,張遼上來了。在張遼的勸說下,關羽投奔了曹操。但跟曹操講了幾個要求:

  一,他只降漢不降曹。

  二,要照顧好劉備的兩個夫人。

  三,他若知道劉備的去向,不管千萬里,他要也要趕過去。

  曹操答應了。因此,也把關羽收入了自己的麾下。曹操一心想留下關羽,所以,三天一小宴,五天一大宴的.,招待關羽。關羽是受寵若驚。曹操為了留下關羽,還給了關羽向大禮物,這下禮物可不輕啊。那就是當年從呂布那里奪來的赤兔馬。當時,在曹操身邊的許多大將都有些嫉妒,他們跟著曹操出生入死很多年了,也沒有得到過如此厚愛,而一個關羽新人,卻得到如此賞識。曹操還給關羽封金掛印。

  但是在最后,關羽得知了劉備在袁紹的手下。他就千里走單騎,獨自一人去尋找劉備。在一路上,他過五關斬六將。斬了曹操的許多大將。但曹操卻說,讓他過江去吧,讓他們兄弟團圓吧。關羽走的最后一關的時候,發(fā)現(xiàn)把守這一關的人正是他的兄弟張飛,張翼德。最后他們?nèi)值芫瓦@樣團圓在了一塊,當然趙云也跟他們在一塊兒了。

讀三國演義有感15

  《三國演義》是一部很精彩的小說,它丑化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙云,貶低了周瑜……盡管如此,這仍然是我最愛的小說,常言道:“不讀三國非男兒。”我想三國演義中展現(xiàn)的忠、義、智慧以及勇敢確實值得我們學習。

  通讀全書,最讓我佩服的`是,這部書雖然涵蓋了大小戰(zhàn)事四百多次,但每次不一樣,即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結(jié)義,永世不相忘,這種情誼值得推廣。

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