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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-09-13 14:19:49 三國演義讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《三國演義》讀后感

《三國演義》讀后感1

  “東漢末年分三國,烽火連天不休……”電視播了《新三國》,我每天都坐在電視機(jī)前,觀看三國。

  義---三國的標(biāo)簽,《三國》義嗎?看了電視劇《三國》以后,我不敢茍同這個觀點(diǎn)。

  每一次逃跑的時(shí)候,劉備總跑在第一個,不顧兩個結(jié)拜兄弟,自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪杰,卻為了美女貂蟬,讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山,如此奸詐。這就是義?

  很顯然,我的認(rèn)為是膚淺的。于是我又打開了書本《三國演義》,細(xì)細(xì)品讀。

  說到義,不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長,他武藝過人,人生最重一個“義”字。當(dāng)年曹操在俘虜云長時(shí),不忍心殺這位當(dāng)代名將,還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后,曹操被關(guān)云長抓住,曹操已無力回天,但重義氣的關(guān)羽卻沒有殺他,因?yàn)椴懿僖矊λ胁粴⒅,所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。

  蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠,誓為保護(hù)祖國。每當(dāng)沖鋒時(shí),趙云總是做先鋒;每當(dāng)回營時(shí),趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說了,為了殺敵,這位忠臣為了蜀國,他拖著70多歲的.身子骨征戰(zhàn),為國家獻(xiàn)出了生命。這就是義。

  而蜀軍師諸葛孔明,不僅才華出眾,學(xué)富五車,且鞠躬盡瘁,死而后已。劉備三顧茅廬,令他感激不盡,誓為蜀國效勞一生。他的才華,展現(xiàn)在他的功績上:空城計(jì)、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當(dāng)他已無力回天時(shí),他還讓士兵用木頭做成他的樣子,放在馬車?yán),讓人們以為諸葛亮身體還好,讓敵人膽寒,放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來。這就是義。

  《三國》中英雄無數(shù),他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),熱愛生活,團(tuán)結(jié)互助,活出自我,以現(xiàn)代人的方式詮釋“義”。

《三國演義》讀后感2

  我早知道《三國演義》是四大名著之一,當(dāng)我拿到這本名著后,就如饑似渴地讀完了。

  這本書講述了從東漢靈帝元年(公元184年)黃巾起義開始,直到武帝太康元年西晉統(tǒng)一,期間近百年的歷史故事。展現(xiàn)了東漢末年黃巾起義的發(fā)生與被鎮(zhèn)壓的過程,集中描繪了魏蜀吳三個政治集團(tuán)之間的奪取政權(quán),統(tǒng)一中國而展開的政治,軍事,外交斗爭。

  書中描寫的人物眾多且十分生動形象,個個鮮活的人物都打動了我,我挺喜歡張飛的,他高八尺,豹子頭,圓眼睛,滿腮鋼須,他的'聲音亮如洪鐘,威勢如奔馬,書中描寫張飛曾在戰(zhàn)場上大吼一聲,震倒敵方一員武將,可見張飛的勇猛。

  除了武將張飛外,我也喜歡關(guān)羽。他九尺高,丹鳳眼,兩條臥蠶眉,胸前長須飄飄,印象最深的是他的一張紅臉,就想紅棗一樣。據(jù)說關(guān)羽開始的時(shí)候并不是紅臉,有一次他受了箭傷,華佗為動手術(shù)為他刮骨療毒,他一邊下棋,一邊療傷,直至最后手術(shù)全部做完,由于古代麻醉技術(shù)不好,關(guān)羽忍痛繃臉時(shí)間太長,從此就變成了紅臉。

  小說里,我最喜歡的還是諸葛亮,又叫孔明,人稱臥龍先生,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,手執(zhí)羽扇,飄飄然,猶如神仙下凡般。他足智多謀,是智慧的化身。

  這本書不僅人物描寫得好,故事情節(jié)也設(shè)計(jì)得很好。我最喜歡描寫赤壁之戰(zhàn)的章節(jié)了。赤壁之戰(zhàn)分三個環(huán)節(jié)寫的:“草船借箭”“周瑜打黃蓋”“火殺赤壁”。周瑜火燒赤壁,張飛和關(guān)羽圍追堵截,曹操擁兵幾十萬最后只剩三百,足見當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的慘烈。

  我喜歡這本書。

《三國演義》讀后感3

  三國演義是我們家喻戶曉的一個名著,書中塑造了一個個個性鮮明,有血有肉的英雄形象,如:仁義的劉備、狡猾的曹操、有才的孫權(quán)、聰明的諸葛亮、忠義的關(guān)羽、勇猛的張飛、智謀的周瑜……待我一一道來。

  我們最熟知的一個武藝高超、忠心耿耿效忠劉備的關(guān)羽,他過人的武藝,我們也是有目共睹的,如那次溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、單刀赴會都可以看出他的武藝,至于忠心,他身在曹營心在漢可以看出他忠義,華榮到義釋曹操也可以看出他的'忠義。仁義的劉備最能的民心的事就在長坂坡時(shí)被曹操追擊卻帶著弱民一起跑,這件事對整個隊(duì)伍有著很大的影響。狡猾的曹操,草船借箭時(shí)他不敢輕易出兵可以看出他疑心很重,用兵謹(jǐn)慎,可就是他用兵謹(jǐn)慎才得以造就他江山社稷龐大的景象。聰明的諸葛亮,他神機(jī)妙算,從他草船借箭中可以體會到,他可以懂天文,知地理,識人心;知人善用,此乃王道!勇猛的張飛,他長板橋一事吼一聲就把一個士兵下的掉下馬來,可以看出他的勇猛,一人抵擋千軍也毫不遜色!智謀的周瑜,他在火燒赤壁時(shí)用火攻大破曹軍,李白的詠赤壁中曾經(jīng)贊頌到:“烈火張?zhí)煺赵坪,周瑜曾此破曹公。”可是他忌才妒能,使他被諸葛亮給給氣死,他死前還說道:“既生瑜,何生亮!

  三國中不僅有許多精彩的人物,還有一個個精彩、激動人心的故事。

  三顧茅廬講了劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)苏\心誠意去請大賢諸葛亮來出山輔佐他,諸葛亮起初不答應(yīng),可后來諸葛亮被劉備的誠心所打動,最后決定出山;馃啾谥v了在諸葛亮與周瑜商量怎樣攻打曹操時(shí),他們決定用火攻,諸葛亮料到那天必有東南風(fēng),后來曹操被周瑜慘敗,死傷無數(shù)。草船借箭講了周瑜嫉妒諸葛亮,在商討軍事時(shí)讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此來陷害他,諸葛亮神機(jī)妙算,向曹操借箭,最后滿載而歸,讓周瑜自嘆不如。

  這是我對三國演義的品讀,如果你們也有不同的意見,請告訴我,我“不恥下問”。

《三國演義》讀后感4

  在這個繽紛的暑假中,我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三方的戰(zhàn)爭,造就了許許多多具有特色的人物,比如說:神機(jī)妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的'孫權(quán);見利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認(rèn)為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。

  因?yàn)樗怯码p全,就拿《草船借箭》這個典故舉例吧:當(dāng)時(shí)周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到?芍T葛亮卻對他說最多只要三天就可以完成任務(wù)。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿了草,可周瑜并不知道他的計(jì)劃,非常疑惑。過了幾天,江上大霧彌漫,半夜時(shí)分諸葛亮請魯肅去把十萬支箭取來,船慢慢靠近曹營,將船一字排開,曹操不敢迎戰(zhàn),只讓箭手放箭,等到天亮,只見那十幾支船插滿了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機(jī)智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費(fèi)吹灰之力拿到十萬支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。

  《三國演義》最后一回合是薦杜預(yù)老蔣獻(xiàn)新謀,降孫皓三分歸統(tǒng)一:當(dāng)時(shí)蜀、魏國滅亡,晉朝快統(tǒng)一天下,只剩東吳沒滅,吳國孫皓無能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預(yù)接任,準(zhǔn)備滅吳,這時(shí)陸抗等將軍也去世,因?qū)O皓慵懶,吳國終被晉國所滅,晉朝皇帝司馬炎一統(tǒng)天下,三國終結(jié)。

《三國演義》讀后感5

  這個寒假我認(rèn)真地品讀了四大名著之一的《三國演義》。明朝偉大的文學(xué)家羅貫中先生在《三國志》基礎(chǔ)上,吸收了前人的創(chuàng)作精華,寫就了這本《三國演義》!度龂萘x》一共有一百二十回,我每天堅(jiān)持品讀,漸漸地被書中的故事和人物深深吸引,感觸也非常之深!

  《三國演義》主要講述在東漢末年魏、蜀、吳這三國紛爭的故事,從黃巾起義開始至三國歸晉為止。三國期間涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄豪杰,有劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、趙云等,羅貫中先生將每個人物都寫得那么活靈活現(xiàn),性格非常突出,看了讓我贊嘆不已。我最喜歡的要屬諸葛亮了,他手搖羽扇、運(yùn)籌帷幄的瀟灑形象讓我印象深刻。諸葛孔明實(shí)在是一個無法讓人不著迷的'人物,也是千百年來人們心中“智慧”的代名詞。諸葛亮神機(jī)妙算,輔助劉備打過許許多多的勝仗。草船借箭;在赤壁之戰(zhàn)中巧借東風(fēng)大破曹軍;進(jìn)攻蜀州的時(shí)候夜觀天象,推測龐統(tǒng)之死;后又?jǐn)[空城計(jì)嚇跑了曹魏十五萬大軍,充分顯示了他的非凡才智。我好想成為一個像孔明一樣有智慧的人,所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),使自己變得更加聰明,更強(qiáng)大。

  《三國演義》中,羅貫中對戰(zhàn)爭的刻畫也是入木三分,讓我也覺得自己也仿佛置身于三國期時(shí)。比如三英戰(zhàn)呂布的馬戰(zhàn)、火燒新野這樣的火戰(zhàn)、水淹七軍的水戰(zhàn)在書中比比皆是,而連環(huán)記、空城計(jì)這樣的智斗也非常多,真是精采絕倫!

  在我們?nèi)粘I钪谐3岬椒霾黄鸬陌⒍贰⒄f曹操曹操到就是出自三國的典故。看來如果我們不看三國,會讓自己與別人的交流受到影響!度龂萘x》真是一本經(jīng)典的名著,要想真正的品味《三國》要讀多遍才可以,有時(shí)間我一定會去再細(xì)細(xì)品味三國的精采。同學(xué)們就不要磨蹭啦,趕緊也來看三國吧!

《三國演義》讀后感6

  《三國演義》的主要人物是劉備、曹操、孫權(quán),以及他們手下的一群文臣武將。故事講的是,劉、曹、孫之間進(jìn)行的爭斗。一開始,曹操的.勢力最大,在火燒赤壁那一戰(zhàn),孫劉聯(lián)盟以少勝多,讓曹操損失了不少兵馬,改變了三方的力量。劉備成立了蜀國,孫權(quán)成立了吳國,曹操成立了魏國,形成了三足鼎立的局面。

  在《三國演義》里,我最喜歡的文官是諸葛亮。諸葛亮料事如神,精通兵法,幫劉備打了不少勝仗。比如,火燒赤壁之前,周瑜一直想為難諸葛亮,讓他十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮立下軍令狀,承諾三天之內(nèi)完成任務(wù)。他巧借東風(fēng),草船借箭,不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬支箭。火燒赤壁之后,諸葛亮料到曹操會走華容道,便讓關(guān)羽帶一隊(duì)人馬攔截曹操,差一點(diǎn)要了曹操的命。在諸葛亮死之前,他精心排兵布陣,司馬懿得知諸葛亮已死,便率軍去攻,沒想到諸葛亮的軍隊(duì)后隊(duì)變前隊(duì),進(jìn)攻有序,司馬懿還以為諸葛亮沒死,只好退兵。等到諸葛亮的大軍全部撤退后,司馬懿才得知諸葛亮真的死了。司馬懿再去檢查諸葛亮的軍營,只見軍營撤退留下的痕跡整整齊齊,這說明諸葛亮的大軍不是慌亂地逃跑,而是有秩序地撤退。真是死諸葛嚇跑了活司馬。

  我最喜歡的武官是趙云。趙云武藝高強(qiáng),可以一擋百,比如在單騎救主當(dāng)中,他一個人殺退了曹操的十萬大軍,救出了阿斗。他不但打仗勇猛,而且足智多謀。比如空城計(jì)中,趙云帶著一點(diǎn)人馬,就敢大開城門,放倒軍旗,疑惑司馬懿,嚇退了敵人的大軍。讀后感:

  另外,我也很喜歡曹操,雖然大家都說他是個奸雄,可是我認(rèn)為他是一個有謀略,有勇氣,有魄力的人。他能夠吸引人才。比如官渡之戰(zhàn)后,曹操發(fā)現(xiàn)很多手下跟袁紹通信,可是他果斷地一把火將所有的書信全燒了,徹底地消除了大家的恐慌,贏得了人心。曹操最終能夠成功與他的大度睿智是分不開的。

《三國演義》讀后感7

  “東漢末年分三國,烽火連天不休,兒女情長被亂世左右,誰來煮酒,爾虞我詐是三國,分不清對與錯,紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”

  東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進(jìn)入了一個群雄爭霸的時(shí)代!度龂萘x》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,性格直爽的張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備......正因?yàn)槿绱恕度龂萘x》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。

  “話說天下大勢,分久必合,合久必分!薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。歷史總是在不斷改變。

  書里的人物多種多樣曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當(dāng)然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的.印象。

  《三國演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有奸詐,有陰險(xiǎn),演繹了歷史的變遷,

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶,是值得人民繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。

《三國演義》讀后感8

  前段時(shí)間我讀了《三國演義》這本書,可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個小故事,每一個故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對諸葛亮心悅誠服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

  整本書中三國群雄眾多,每個人都各有千秋,但最感動我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對先帝的忠誠,還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。

  當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的.字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。

  諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……

  那是我上二年級的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長,也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會忘了擦。所以我先是丟掉了組長的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識到了自己的不足。誰能料到我自從犯了這次“失職”的錯誤后,竟慢慢沒有責(zé)任心,也沒有擔(dān)當(dāng)了。后來,老師相信了我,又給了我一次機(jī)會,但是,我依然沒有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

  但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益!蔽也呕腥淮笪,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

《三國演義》讀后感9

  《三國演義》是羅貫中的作品,寫了三個國家的興衰史。從桃園結(jié)義到三國歸晉共有五大時(shí)期:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。

  在《三國演義》眾多的人物中,我最喜歡的就是諸葛亮了!堵≈袑Α纷屛倚赜邪偃f雄兵;舌戰(zhàn)群雄讓我目瞪口呆;草船借箭讓我贊嘆不己;七擒孟獲讓我心服口服;火燒新野火燒博望火燒赤壁三把火燒的曹操心驚肉跳……這些足以證明,諸葛亮是智慧的化身、是戰(zhàn)略的天使!雖然他被寫成毫無戰(zhàn)力的人,但是他的智慧冠絕群雄,是中國文人智慧的化身而近乎妖。在幾十年的東征西戰(zhàn)中,為蜀國占領(lǐng)了以四川為主的大片土地,連整個蜀國都信任他,他是三國中最有智慧的,所以他是一位真真正正的戰(zhàn)略家。(這一段的排比句用得好——具體地描寫了諸葛亮是智慧的.化身、是戰(zhàn)略的天使)

  拿諸葛亮智收姜維來說吧,諸葛亮一路所向披靡,派人假冒夏侯楙的部下攻天水,姜維提醒馬遵,把諸葛亮的詭計(jì)識破了,諸葛亮用妙計(jì)收了人才姜維,姜維幫諸葛亮取天水、上邽和三個城池。可見諸葛亮的智慧為蜀國幫助是有多大----不僅僅維護(hù)了蜀國的利益,還為蜀國的將來培養(yǎng)了又一個能文能武的接班人。(具體事例寫諸葛亮的智慧)

  智慧的化身諸葛亮了,早已成為中國歷史中“妖”的代表人物。我喜歡這樣的“妖”!我崇拜這樣的“妖”! 我也想做這樣的“妖”!

  評語: 《三國演義》人物眾多。爾夫選擇自己最喜歡的諸葛亮大發(fā)感慨。細(xì)膩,生動地展示出個人的讀書感受。

《三國演義》讀后感10

  在一次兒童節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時(shí),我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。

  一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個星期的時(shí)間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

  其中將周瑜的'心胸狹窄、富有心機(jī)描寫得淋漓盡致,如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們在生活中絕對不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計(jì),還裝作不知道周瑜的計(jì)謀,讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地破解了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機(jī)妙算、才智超群!我們在生活中就是要學(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì),多觀察思考,有計(jì)謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

  讀了這個故事后,我深深地體會到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

《三國演義》讀后感11

  前半部分很帶勁,被曹操這個奸雄所折伏,勝不驕敗不餒,的確實(shí)真英雄。與之后的衰敗形成對比。很多落淚的地方,比如郭嘉死,曹操三哭~再比如諸葛亮長嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”

  可歌可嘆。也有很多有趣的地方,比如諸葛亮氣死周瑜,罵死曹真、王朗,羞辱仲達(dá),再比如司馬懿見到“死而復(fù)生的”諸葛亮,嚇到用手摸頭曰:“我有頭否?”

  聽著張衛(wèi)健的`《真英雄》,觀三國,很多感概。人生只不過一場廝殺,若是真英雄,怎會怕?成王敗寇,一念之差,生死一霎那,豪氣永放光華,江山如此大,何處是家?

  后半部分略倉促,很多英雄倉促死,魯迅在《中國小說史略》中曾評三國“欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖!敝鴮(shí)透徹。

  摘錄最喜歡的一段 諸葛作書痛斥曹真:

  其書曰:“漢丞相、武鄉(xiāng)侯諸葛亮,致書于大司馬曹子丹之前:竊謂夫?yàn)閷⒄,能去能就,能柔能剛;能進(jìn)能退,能弱能強(qiáng)。不動如山岳,難測如陰陽;無窮如天地,充實(shí)如太倉;浩渺如四海,眩曜如三光。預(yù)知天文之旱澇,先識地理之平康;察陣勢之期會,揣敵人之短長。嗟爾無學(xué)后輩,上逆穹蒼;助篡國之反賊,稱帝號于洛陽;走殘兵于斜谷,遭霖雨于陳倉;水陸困乏,人馬猖狂;拋盈郊之戈甲,棄滿地之刀槍;都督心崩而膽裂,將軍鼠竄而狼忙!無面見關(guān)中之父老,何顏入相府之廳堂!史官秉筆而記錄,百姓眾口而傳揚(yáng):仲達(dá)聞陣而惕惕,子丹望風(fēng)而遑遑!吾軍兵強(qiáng)而馬壯,大將虎奮以龍?bào)J;掃秦川為平壤,蕩魏國作丘荒!”曹真看畢,恨氣填胸;至夜,死于軍中。

  三國中的恩怨情仇,戰(zhàn)亂紛爭,何其悲壯!需仔細(xì)體會。

《三國演義》讀后感12

  《三國演義》是一部婦孺皆知的小說,書中主要描寫了魏、蜀、吳三國一統(tǒng)天下的故事。這本書之所以能夠吸引我,是因?yàn)闀局心强廴诵南业奈淖挚坍嬃艘粋個栩栩如生、性格不一的人物形象。如奸詐多疑的.曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,沉著冷靜的劉備,義薄云天的關(guān)羽。不僅如此,《三國演義》的作者——羅貫中還把一場場戰(zhàn)爭描寫得那么引人入勝、扣人心弦。讓我們不僅為勝利的國家感到歡樂,也為戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩。如“三英戰(zhàn)呂布”“赤壁之戰(zhàn)”“七擒孟獲”等。

  如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié),那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,在敵軍的攻擊下成功救人于危難之中,并成功脫身。我心想:沒想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險(xiǎn)救人!讀到這里,我不禁想起了不久前的一件事。體育課上,老師讓我們跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個個都興奮得摩拳擦掌。只有我還是有點(diǎn)兒膽怯:要不別跳了吧。反正我也跳不過,搞不好還會受傷。但是我看到同學(xué)們都毫無壓力地一躍而過,我的心頓時(shí)燃燒起來:我不能輸給他們!可輪到我時(shí),我依舊有點(diǎn)兒手足無措,同學(xué)們齊刷刷地望著我,我更緊張了。忽然,身后傳來小明的加油聲:“小耿,加油!你可以的!”我頓時(shí)信心倍增,奮力一躍……“噗”的一聲,我摔在了沙坑里。同學(xué)們捧腹大笑,可我并沒有生氣,因?yàn)槲铱邕^了內(nèi)心的坎,終于成功挑戰(zhàn)了自己。從那以后,我漸漸地變得勇敢起來。

  當(dāng)然,如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”,也不能像關(guān)羽一樣,大意失荊州。記得四年級時(shí)有一次數(shù)學(xué)單元考試,因?yàn)橛X得試題太簡單沒仔細(xì)檢查而考砸了。事后告誡自己:絕不能再犯同樣的錯誤!從那以后,每次考試我都仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,反復(fù)驗(yàn)算。果然態(tài)度決定一切,現(xiàn)在數(shù)學(xué)考試我總保持在98至100分之間!按笠馐G州”已經(jīng)不再重演。

  做人一定要勇敢,但是在勇敢的同時(shí),也要謹(jǐn)慎,不能粗心大意,必須做到張飛穿針——粗中有細(xì)!

《三國演義》讀后感13

  書是知識的源泉,是由無數(shù)知識的溪流交織匯聚成的知識的海洋。但我認(rèn)為書中蘊(yùn)含的不只是知識,它存在著,另一個世界……

  每當(dāng)我看到《三國演義》這本書出現(xiàn)在書架上,我都會忍不住去取下它。用手輕輕的摩挲它亙古的書面,仿佛整個人回到了戰(zhàn)場,感受到了古代人民為保衛(wèi)城池,寧愿馬革裹尸也絕不后退半步的男兒熱血情懷;看到了趙云百萬軍中來去自如的的颯爽勇猛;看到了三英戰(zhàn)呂布的激烈難擋。我多想去三國的世界去撒熱血、護(hù)疆土。

  但是每從美好的'幻想中回歸時(shí),才發(fā)現(xiàn)只是黃粱一夢。比起“乏味”的現(xiàn)實(shí),我更憧憬書中的世界。書中的世界更加兇險(xiǎn),更加奇妙。

  夜半,枕在床頭,心里想的滿是三國。諸葛亮輕撫鵝絨扇,望著滿城曹兵,面不改色心不跳。司馬父子在城門口兇猛的望著諸葛亮,而諸葛亮卻仿佛沒有看見一般,從容的彈著琴。

  他深知自己兵數(shù)不如司馬懿,明知道自己不是敵方的對手。但他仍從容自得,冷靜應(yīng)對。就是這一種舉動才使多疑的司馬懿退兵。我佩服他,三寸不爛之舌敵百萬的豪氣,敬佩他兵臨城下,面不改色的沉著,冷靜。我多想進(jìn)入書中,進(jìn)入三國的世界,我多想在諸葛亮身邊,記錄他的一言一行來勉勵自己。

  我知道他們,這些三國里正直的人們,我知道他們厭倦戰(zhàn)爭,厭倦殺戮。但是他們即使懲奸除惡,窮盡了一生的時(shí)間也沒能盼到和平。如果他們能從書中的世界走出,看到這個和平的世界,他們一定會很欣慰,因?yàn)樗麄冎懒俗约核龅囊磺卸际侵档玫,和平在不遠(yuǎn)的今天終于到來了。

  書中記載了那個時(shí)代的人們,那個時(shí)代的社會。那個時(shí)代被銘刻在歷史書中,他們會隨著書一直被人們傳頌。

  每一本書中都藏著一個世界,每看完一本書就仿佛游歷過書中世界一個個奇妙的國度。讀罷一書,游完一國,識過一人,我的心中,酸甜苦辣,五味陳雜,只為那書,那人,那戎馬輝煌、快意疆場的世界……

  愿我能與書同醉,一書一世界,讓我再去書中的世界里游歷。

《三國演義》讀后感14

  《三國演義》是由明朝時(shí)期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說,結(jié)合了真實(shí)的歷史所著此書。

  在《三國演義》中的三國為人們描繪一幅精彩動人的畫面,我最喜歡的國家是蜀國正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國在江南一帶一直稱雄,然而吳國最不同于其他兩國了,因?yàn)閰菄牡匦我,迫使吳國以防守見長,但吳國水上的攻擊力是最強(qiáng)的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達(dá),魏國是由曹操統(tǒng)治的,魏國在三國時(shí)期一直是最厲害的,擁有百萬大軍,糧食萬擔(dān),最后統(tǒng)一三國的也正是魏國。

  這本書中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮,遙想當(dāng)年趙云緊靠一匹馬,一把槍,一身盔甲這四樣?xùn)|西東西在長板坡勇闖八十萬大軍,在趙云眼中這八十萬大軍只是虛張聲勢,他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰(zhàn)役當(dāng)中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計(jì)劃,愛護(hù)部下。

  我聽別人說關(guān)羽最講義氣,但我認(rèn)為典韋是最講義氣的,比關(guān)羽更能報(bào)答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場的時(shí)候。那時(shí)曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊(duì)圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當(dāng)年對他的.恩情,他回來救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結(jié)的那一刻他向主公曹操大吼了四個字“主公,快逃!”在典韋死的時(shí)候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。

  《三國演義》的結(jié)構(gòu)宏偉而又嚴(yán)密、精巧,語言簡潔、生動,不僅是我國歷史章回小說的開山之作,而且是我國古代小說中成就最高,影響最大的一部小說。

《三國演義》讀后感15

  《三國演義》是羅貫中的長篇?dú)v史小說。小說主要講述東漢末年魏、蜀、吳三個軍事集團(tuán)之間的斗爭和一系列故事。內(nèi)容不僅豐富多彩,而且生動形象。

  我喜歡其中的諸葛亮和關(guān)羽。其中關(guān)羽對我的感情最深:以酒殺華雄,以漢不殺曹,以五關(guān)六將。但最后,由于他太驕傲和粗心,荊州,戰(zhàn)略地位的蜀,放棄了吳國。這就是“不小心失去荊州和梅城”。關(guān)云昌失去了生命。所以我想到了我的數(shù)學(xué)成績在期末考試:由于我的驕傲和粗心,我的數(shù)學(xué)成績不令人滿意。這是真的:關(guān)羽一不小心丟了荊州,而我一不小心丟了分。從這我認(rèn)識到一個真理:做任何事都不能驕傲,要用心去做。戰(zhàn)斗中的'驕傲導(dǎo)致失敗。我將努力爭取下次考試取得好成績。

  諸葛亮,姓諸葛,是孔明和臥龍居士。他被稱為“臥龍先生”。離開茅屋之前,劉備知道他有三次機(jī)會請他出山。我最喜歡諸葛亮的故事。故事是這樣的:周瑜嫉妒諸葛亮的才能,想殺死他,讓他在十天內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮說:“才三天!敝荑ず芨吲d,讓他下一道軍事命令。一開始,我擔(dān)心他怎么能在三天內(nèi)造出10萬支箭。那只是一次夜間談話。直到我理解了他的計(jì)劃,我才意識到這一點(diǎn)。原來他計(jì)算過這條河三天后會有霧。魯肅會幫他保守秘密。曹操射箭。第三天,果然,霧已經(jīng)彌漫了整個天空。果然,他得到了十萬張弓和箭。諸葛亮真是神通廣大。他懂天文和地理。這不是天生的,而是他努力工作的結(jié)果。

  讀完這本書,我不禁感到:天才來自勤奮。只要我們努力學(xué)習(xí),我們一定會獲得像諸葛亮一樣的智慧。

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