(熱)讀《三國(guó)演義》有感14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的讀《三國(guó)演義》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《三國(guó)演義》有感 篇1
這個(gè)暑假,我讀了一本三國(guó),令我愛(ài)不釋手。
《三國(guó)演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動(dòng)著,并感染著我。
孔明一生鋪?zhàn)裘骶,為?guó)家著想,任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自己的國(guó)家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝,害的`蜀國(guó)漸漸落寞,真是讓人嘆息。
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的地方官,真是天妒英才!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
其實(shí),《三國(guó)演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。
平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國(guó)演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
讀了《三國(guó)演義》之后,我覺(jué)得我似乎長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識(shí)的源泉!
讀《三國(guó)演義》有感 篇2
自從今年看完了三國(guó)演義后,使我更加的喜歡《三國(guó)演義》了。
在這本書中,我喜歡兩個(gè)人物:一個(gè)是曹操,另一個(gè)則是諸葛亮。
先說(shuō)說(shuō)曹操吧,曹操在《三國(guó)演義》中的形象不太好,但是我喜歡他其中的一個(gè)原因是曹操在公元200年的那一場(chǎng)三國(guó)中三大戰(zhàn)役之一的官渡之戰(zhàn)。這一場(chǎng)戰(zhàn)役是決定著當(dāng)時(shí)中國(guó)的命運(yùn)。雙方一邊是袁紹,一邊是曹操。曹操當(dāng)時(shí)政治上很有優(yōu)勢(shì),但兵力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及袁紹。曹操卻能以寡敵眾、以弱勝?gòu)?qiáng)。
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,曹操為什么能以寡敵眾、以弱勝?gòu)?qiáng)呢?我認(rèn)為這最重要的一點(diǎn)就是曹操他自己會(huì)重用人才,對(duì)人才十分尊重。不過(guò)這其中還有一部分原因是對(duì)手袁紹自己沒(méi)有重用自己的`部下,使得許多人才不是投奔曹操,就是自己謀反。
諸葛亮呢?我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)神機(jī)妙算的人,不管在何時(shí),在何地,他都會(huì)鎮(zhèn)定面對(duì)。“諸葛亮揮淚斬馬謖”這個(gè)諸葛亮鎮(zhèn)定、勇敢!翱粘怯(jì)”,這次的諸葛亮,他大膽、聰明。更能表現(xiàn)出他的聰明之處的也就是周瑜本想找借口殺掉諸葛亮的一件事了!周瑜故意向諸葛亮提出要求:吟一首詩(shī),如果對(duì)得上便重賞,對(duì)不上,就以殺頭為罰。周瑜笑著說(shuō)道:“有水也是溪,無(wú)水也是奚,去掉溪邊水,有佳便是雞。得志貓兒勝過(guò)虎,落坡鳳凰不如雞。”諸葛亮笑嘻嘻的說(shuō)道:“有木也是棋,無(wú)木也是其,去掉棋邊木,有欠便是欺。龍游淺灘遭蝦戲,虎落平陽(yáng)受犬欺 ”接下來(lái)更令人著怒的就是周瑜吟道:“有手便是扭,無(wú)手便是丑,去掉扭邊手,加女便是妞。隆中有女長(zhǎng)得丑,萬(wàn)難千選挑一妞。分明就是在嘲笑諸葛亮的妻子。便吟道:”有木也是橋,無(wú)木也是喬,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,曹操銅雀鎖二嬌。周瑜知道此話實(shí)在奚落自己的夫人,心里大怒,差點(diǎn)暈倒。幸好當(dāng)時(shí)魯肅在場(chǎng),否則就會(huì)更糟。
你看!三國(guó)演義的人都是很聰明的,憑著自己的實(shí)力、智慧和勇氣,等到了別人的尊重,讓們佩服不已,同學(xué)們,你們喜歡三國(guó)嗎?
讀《三國(guó)演義》有感 篇3
在三國(guó)中,我最佩服的人是趙云,他不但武功好,而且人也好,也趙云是一名智將吧。在跟曹操打仗時(shí),因弄丟了二嫂,義無(wú)反顧的就帶著僅有的20多名官兵,向曹操的大軍中沖了過(guò)去,路上遇到敵將,幾槍就刺于馬下,找到阿斗后,放下護(hù)心鏡,殺進(jìn)曹操的大軍之中,勇猛過(guò)人,其中還奪得了一口尚方寶劍——青鋼劍。趙云在曹操的陣中所向披靡,一連砍到好幾名武將,好幾面旗幟,曹操在這場(chǎng)戰(zhàn)役對(duì)著云刮目相看,但由于體力不支,要不是張翼德在長(zhǎng)坂坡上,趙云早就死于亂軍之中了吧,不過(guò)趙云到死也不放棄阿斗,這一點(diǎn)讓我非常敬佩。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里武力、智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的'機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜、魯肅、陸遜吧,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
讀《三國(guó)演義》有感 篇4
自從媽媽給我買了《三國(guó)演義》這本書以來(lái),我就像饑餓的人撲到面包上,如饑似渴地閱讀。它的書我愛(ài)看,碟我更是百看不厭,我成了家里的“三國(guó)通”。每天,我的腦海中浮現(xiàn)的都是諸葛亮、劉備、周瑜……對(duì)于他們之間發(fā)生的精彩故事,我就像著了魔一樣。
今天,我又忍不住翻開(kāi)了《三國(guó)演義》,撲在散發(fā)著油墨香的書中。慢慢地,我的目光停留在了《大擺空城計(jì)》,書中諸葛亮的`智慧寫得生動(dòng)極了,我看著看著,禁不住沉迷在故事中。
由于馬謖大意,失守了街亭,引得司馬懿向西城節(jié)節(jié)逼來(lái)。當(dāng)時(shí)魏軍共有十五萬(wàn)大軍,而蜀軍只有五千兵馬。諸葛亮得到消息時(shí),急了,可他馬上想出了辦法,他下令:四個(gè)城門全部打開(kāi),每個(gè)城門二十個(gè)士兵都打扮成老百姓的模樣打掃衛(wèi)生。然后,他叫來(lái)兩個(gè)小童,一個(gè)手捧寶劍,一個(gè)手持簏尾,諸葛亮剛坐在其城樓彈起琴來(lái)。看著諸葛亮悠閑的樣子,司馬懿頓時(shí)疑心大直民,下令退兵。諸葛亮笑了,原來(lái)他還讓關(guān)興、張苞在司馬懿撤退的“必經(jīng)之路”埋伏了下來(lái)。哈!司馬懿這下輸定啦!
讀完這則故事,我想起了一句歇后語(yǔ):諸葛亮擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷;U(xiǎn)為夷?什么樣的人才能在緊急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷呢?我想不外乎諸如諸葛亮一樣,冷靜、不驚慌失措,勤于動(dòng)腦思考解決問(wèn)題的人。是呀!心急吃不了熱豆腐,生活中面對(duì)險(xiǎn)境里,遇到困難時(shí),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮,冷靜思考,尋求解決問(wèn)題的方法。
當(dāng)然,我也在一次事例中受過(guò)相同的教育。
記得那一天數(shù)學(xué)晚自習(xí)上,老師讓我們做一張數(shù)學(xué)報(bào)紙上的幾道題,由于我做的時(shí)候已經(jīng)下了第二節(jié)課,心里想著回家,于是我心急了,筆越寫越快了。終于,我做完了,老師檢查完以后,我一看,喲,錯(cuò)了三道題!這下,我更正起來(lái)時(shí)細(xì)心多了!奥c(diǎn),慢點(diǎn),細(xì)心點(diǎn),不要著急”。結(jié)果,更正的題目我全對(duì)了。對(duì)呀,不管做什么事,冷靜去面對(duì)就能獲得成功。
遇到困難不要慌張,要冷靜,多動(dòng)腦筋思考解決問(wèn)題的辦法,這就是我讀了《三國(guó)演義》后最大的收獲。
讀《三國(guó)演義》有感 篇5
說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)很自然地想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群、神機(jī)妙算,為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽;想起老奸巨滑、假仁假義、居心不良的'曹孟德;想起忘恩負(fù)義、陽(yáng)奉陰違的孫權(quán)……
《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無(wú)不叫讀者拍手為快,就連我也被書中人物那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)、所吸引。
其中,諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言以對(duì);智激周公瑾,聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區(qū)區(qū)小事費(fèi)盡機(jī)關(guān),諸葛孔明之謀略,豈是管仲樂(lè)毅能及乎?
在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛亮的計(jì)謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。再聯(lián)想我們學(xué)的《古代英雄的石像》一課,都是告誡我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。
“為將者,而涌天文,不識(shí)地理,不知奇門,不曉陰陽(yáng),不看陣圖,不明兵勢(shì),是以庸才也……”古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器的情況下,上知天文,下知地理,琴棋書畫樣樣精通,再瞧瞧我們呢,我們生活中幸福年代里,有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
孔明的一生是短暫的,但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)了多少力量?蛇沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴,便“大漢丞相歸天”了。唉!諸葛孔明先生一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”呀!我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
讀《三國(guó)演義》有感 篇6
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它影響著中國(guó)很多人民,有很多史學(xué)家都去研究這本,也就是這本書,是我深深地愛(ài)上了里面一個(gè)個(gè)血肉鮮明地人物。
先說(shuō)說(shuō)劉備,他是漢王皇室地后裔,他英勇善戰(zhàn),有勇有謀,真誠(chéng)待人,先與張飛、關(guān)羽結(jié)拜。被曹操打敗后,又結(jié)識(shí)了周倉(cāng)、趙云。之后又交識(shí)了諸葛亮。有了這些人才之后,劉備帶兵破城,在打敗馬超、馬岱后,這兩人又歸順于劉備。這些人幫助劉備打下三分天下,建立了蜀國(guó)。
再說(shuō)說(shuō)曹操。曹操為董卓義子,有膽有識(shí),非常有血性。曹操手下的大將雖然沒(méi)有蜀國(guó)的五虎將勇猛,但有了司馬懿之后,曹操與司馬懿一起帶兵討伐,在他攻打赤壁的`時(shí)候,士兵人數(shù)多達(dá)八十萬(wàn)。有人說(shuō)曹操是個(gè)“奸雄”我想大概是因?yàn)樗f(shuō)過(guò)一句話:“寧我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。”其實(shí),曹操是個(gè)英雄,他有別人沒(méi)有的廣大胸懷,在關(guān)羽即將離開(kāi)時(shí),他設(shè)宴替關(guān)羽送行,他就是以這樣的胸懷,擁有了三分天下——魏國(guó)。
孫權(quán)。他在少年時(shí)便隨兄長(zhǎng)孫策平定江東,19歲時(shí)繼承孫策之位成為江東之主。曹操欲取東吳,孫權(quán)采取周瑜主張與劉備聯(lián)合,于赤壁之戰(zhàn)大敗曹操;后又從劉備手中奪回荊州,殺死關(guān)羽,大破劉備的討伐軍。孫權(quán)建吳稱帝,遷都建業(yè),獨(dú)霸江東。與曹操、劉備三分天下。
這三大國(guó)主,影響著他們的后代,然而,這一個(gè)個(gè)三國(guó)故事,也是中國(guó)人的驕傲。
讀《三國(guó)演義》有感 篇7
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),其作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。
《三國(guó)演義》以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)!度龂(guó)演義》全篇分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。主要講述了東漢末年,漢室衰弱,全國(guó)爆發(fā)了著名的黃巾起義,各路英雄趁圍剿之機(jī)發(fā)展各自的勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強(qiáng),在官渡之戰(zhàn)中,曹操滅袁紹,統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)后,吳國(guó)大將周瑜大敗曹操,從而形成三足鼎立,相對(duì)穩(wěn)定的局面。小說(shuō)成功刻畫了近四百個(gè)人物形象,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等人物形象,膾炙人口,對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的.影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略,是一部非常不錯(cuò)的歷史演義經(jīng)典。
讀完這本書,我也有一些自己的理解及思考,讓我印象最深的是劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操及呂布這幾個(gè)人物:我知道了劉備張飛關(guān)羽在桃園三結(jié)義,他們帶兵去打仗,立了許多戰(zhàn)功。曹操讓關(guān)羽去刺殺官兵的頭子,關(guān)羽很厲害,一杯酒還沒(méi)冷就已經(jīng)回來(lái)稟告曹操,已經(jīng)殺了官兵頭子。當(dāng)呂布的干爸被人殺了之后,他加入了劉備的軍隊(duì),等到他們軍隊(duì)壯大之后,他們打敗了想戰(zhàn)勝他們的曹操,最后曹操逃跑了。到了后來(lái)呂布叛變了,劉備讓關(guān)羽和張飛把他殺了,后面曹操大軍再次和劉備大戰(zhàn)時(shí),劉備卻輸了,這應(yīng)證了“戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)長(zhǎng)勝將軍”這句話。
劉備三人到諸葛亮的茅屋三請(qǐng)諸葛亮,當(dāng)去第三次時(shí),諸葛亮被他們行為所感動(dòng),加入了他們的隊(duì)伍,從中我知道了“三顧茅廬”這個(gè)詞的意思。我還知道了關(guān)羽最后被殺因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)從屬下意見(jiàn),中計(jì)而死,張飛要去報(bào)仇,被刺客殺死,劉備也想去報(bào)仇,但卻沒(méi)成功。到了后面,劉備兒子繼承王位。書中還寫到了諸葛亮幫趙云出了很多主計(jì)謀對(duì)付曹操,但都沒(méi)有成功,諸葛亮神機(jī)妙算,他連自己生命快到盡頭都能算出來(lái)。
從這些內(nèi)容中,我知道曹操和劉備都是很聰明的人,他們之間打了很多仗,關(guān)羽和張飛稱得上是劉備的左膀右臂,而諸葛亮真可謂稱得上是“神算子”。從整本書中,我知道了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情,也知道了這里運(yùn)用了很多孫子兵法戰(zhàn)術(shù),我也知道了做任何事情都要有勇有謀。
讀完這本書,我也在思考:為什么劉備、關(guān)羽、張飛三人在結(jié)義時(shí)說(shuō)的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”是不是這樣的呢?這本書對(duì)后世產(chǎn)生了很多影響,有哪些影響呢?作者:葉瑾熙
讀《三國(guó)演義》有感 篇8
有一天,我在新華書店里看到一本書,它就是四大名著之一《三國(guó)演義》。我當(dāng)時(shí)看到它的時(shí)候,隨便翻開(kāi)了幾頁(yè),立刻就被里面的故事所吸引了,愛(ài)不釋手,迫不及待地讓媽媽給我買了下來(lái)。
一回家,我就開(kāi)始讀了起來(lái)。里面的情節(jié)讓我如醉如癡,里面的人物總讓我牽腸掛肚。
我用了十天左右的時(shí)間才讀完它。它的作者是羅貫中,這本書寫得生動(dòng)有趣,情節(jié)豐富。
《三國(guó)演義》為中國(guó)歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng),叱咤風(fēng)云的英雄人物。忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的爭(zhēng)斗。
主要寫了魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)霸,最終歸于晉朝的故事。書中講述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魂的戰(zhàn)爭(zhēng),描寫得精彩絕倫,讓我這個(gè)小小軍事迷看得欲罷不能。至今,我的'眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影,耳畔還偶爾回響起戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓角錚鳴。
我還聽(tīng)爸爸說(shuō),清朝人毛宗崗將《三國(guó)演義》中刻畫出的典型人物,稱為“三絕”,即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。
這里面我最喜歡的是被稱為“智絕”的諸葛亮。因?yàn)樗粌H勇敢機(jī)靈,聰明絕頂,還隨機(jī)應(yīng)變,所以我對(duì)他佩服得五體投地。比如巧借東風(fēng),草船借箭,七擒孟獲,擺下空城計(jì)嚇退司馬懿的大軍。這些故事里面我覺(jué)得最厲害的是“草船借箭”。他用一晚上就從曹軍那弄來(lái)十萬(wàn)只箭,沒(méi)有用任何兵力,只用了幾艘草船就成功了。這本書里還有很多大將,比如趙云、黃忠、關(guān)羽、曹操、張飛、周瑜等等,他們都堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢無(wú)畏,英勇善戰(zhàn)。
我喜歡這本書是因?yàn)樗嬖V了我:做事要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)不屈,要隨機(jī)應(yīng)變。我要向諸葛亮學(xué)習(xí),因?yàn)樗是我唯一的偶像,而且從這里我知道了三十六計(jì)中的一些計(jì)謀,這些計(jì)謀我已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中活學(xué)活用了,用在了各種地方。
有一次,我的好朋友追我,我趁其不備繞了一個(gè)大彎,跑到他身后偷襲了他。還有一次,我在追他,他一直繞著一棵樹跑,我突然停下來(lái),扭過(guò)頭,一把抓住了他的胳膊,哈哈......
<三國(guó)演義>這本書現(xiàn)在還讓我記憶深刻,久久不忘,因?yàn)樗屛叶昧撕芏嘀R(shí)和道理,我讀這本書也是百讀不厭,總而言之,言而總之,我最喜歡的書就非它莫屬了.
正因?yàn)樗芫?所以我要推薦給大家.
讀《三國(guó)演義》有感 篇9
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國(guó)演弈棋,在棋盤上回到了三國(guó)時(shí)代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來(lái)。
《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡。
在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將方面,由于《三國(guó)演義》的`描寫,我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張郃也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。
三國(guó)的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國(guó)如此富有魅力。
三國(guó)后期,魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡,魏國(guó)由于地域廣闊,政治上實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó),這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因之一。
讀《三國(guó)演義》有感 篇10
利用業(yè)余的時(shí)間,我讀完了三國(guó)演義這本書,三國(guó)演義講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)的故事。
三國(guó)演義中塑造的`人物性格鮮明,比如說(shuō)謹(jǐn)慎多疑的曹操,嫉賢妒能的周瑜、神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚樸實(shí)的魯肅等等,書中令我印象最深的是《桃園三結(jié)義》這個(gè)故事,故事中講了張飛、關(guān)羽、劉備在桃園中成為生死兄弟,在接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,由于張飛、關(guān)羽都被砍了頭,于是劉備也想自殺,但被諸葛亮制止了。到了最后大將司馬昭統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立了晉朝。
讀完了這本書我懂得了人的情商如果非常高,那么情商高要比智商高有用得多,比如說(shuō)劉備,劉備雖然沒(méi)有諸葛亮那么足智多謀,但他的情商使是蜀國(guó)變得非常強(qiáng)大。而且人要講誠(chéng)信,“言必信,行必果”,如果這個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么他就沒(méi)有了尊嚴(yán)。
讀《三國(guó)演義》有感 篇11
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,作者是唐代著名小說(shuō)家羅貫中。《三國(guó)演義》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。《三國(guó)演義》可以說(shuō)是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史文化小說(shuō),它描寫了大大小小的戰(zhàn)事,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑,帶來(lái)豐富的歷史文化體驗(yàn)。
“紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概!边@句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說(shuō)多處描寫了他英勇無(wú)畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則:
關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正;顒(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,徑直來(lái)到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見(jiàn)關(guān)羽,來(lái)給他醫(yī)治。關(guān)平一聽(tīng),大喜過(guò)望。來(lái)人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問(wèn)華佗怎么治?華佗說(shuō):“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕。”關(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒(méi)什么好怕的!比A佗說(shuō):“立一根標(biāo)柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開(kāi)皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒(méi)事了!标P(guān)羽稱不用標(biāo)注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開(kāi)皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒(méi)有痛苦的表情。傷好后,關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。
讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的'回答幾乎都應(yīng)該是“不可能會(huì)”。
記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。
所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái):面對(duì)困難,毫不懼怕。我們還要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。勿學(xué)曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強(qiáng)、忠心耿耿……作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國(guó)的棟梁之才。
讀《三國(guó)演義》有感 篇12
最近,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩臨析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì),三國(guó)逐鹿,造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛過(guò)人,粗中有細(xì)的張飛,才華橫溢,心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善任的孫權(quán),文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……
其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因?yàn)樗謾C(jī)智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧
那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的.回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。
兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。
五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。
諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛亮的原因了。
讀《三國(guó)演義》有感 篇13
當(dāng)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國(guó)演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時(shí),我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。
《三國(guó)演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時(shí)間涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)英雄人物。
在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強(qiáng)櫓灰飛湮滅”。我長(zhǎng)大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹腔鄄皇桥c生俱來(lái)的,是要靠不斷地學(xué)習(xí)積累而成的。
在書中我還喜歡劉備,其實(shí)許多人都覺(jué)得劉備的江山是哭來(lái)的,實(shí)際因?yàn)樗泻軓?qiáng)的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會(huì)忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會(huì)竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的.品質(zhì),這句話也是我今后的行為標(biāo)準(zhǔn)。
我最厭惡的是呂布,其實(shí)呂布的武功是《三國(guó)》中最強(qiáng)的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒(méi)有干出一番大事,也沒(méi)名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個(gè)深刻的教訓(xùn):不能失信于人。
看過(guò)《三國(guó)演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個(gè)和平的法制社會(huì)里也需要英雄,但更需要許許多多誠(chéng)信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
讀《三國(guó)演義》有感 篇14
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。
每當(dāng)看見(jiàn)這句話,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這樣的景象:一間有紅木制成的臥室,里面擺了一張木床,床上躺著一位**絕世的男子,他呼吸湍急,仰天長(zhǎng)嘆一聲:“既生瑜,何生亮!”然后一命嗚呼。
故事中的男子便是周瑜,每每讀到這個(gè)故事,我總會(huì)有幾分失落感,周瑜和諸葛亮都是心懷天下的人杰。但為何周瑜這么早就去世了呢?這還是歸根于他心胸狹窄,容不得有別人比他更出色,見(jiàn)到其才諸葛亮就眼中生釘,心懷長(zhǎng)恨。
而諸葛亮就完全不一樣,他做到了宰相肚里能撐船,面對(duì)任何事情,總是輕輕搖動(dòng)羽扇,一笑置之。三顧茅廬之前,隱身山中,飽讀詩(shī)書,知天下大事,可謂是曠世其才,但是他能“忍”。周瑜用讓他三天造十萬(wàn)支箭頭,他能“忍”。諸葛亮七擒孟獲,面對(duì)孟獲一次又一次無(wú)禮和挑釁,他能“忍”。所以孔明后來(lái)幫助劉備成就了很多大事。周瑜不忍而死,諸葛亮忍而成就偉業(yè),讓我不禁思索:面對(duì)生活中一些令我們不愉悅,甚至煩惱的,氣憤的事,一定要保持好的'心態(tài),學(xué)會(huì)忍耐。
有人認(rèn)為“忍”是一種感情的消極宣泄,是一種無(wú)能的體現(xiàn)。但有時(shí)候,“忍”往往是一種智慧的體現(xiàn),能把壞事變成好事。記得有一次,哈哈哈朋友邀請(qǐng)我一起去看電影,其中有兩個(gè)女孩子為了講悄悄話,占了我的位置。我選擇了“忍”,結(jié)果女孩過(guò)意不去,不好意思地把座位還給了我。
“忍”是一種美德,記得蘇軾在《留侯論》里,他曾說(shuō)“忍小忿,而就大謀”。肇事者攜帶炸藥進(jìn)入火車,不但使多人傷亡,而且破壞了國(guó)風(fēng),接二連三出現(xiàn)公交車縱火和**事件。此時(shí)此刻的我,真想對(duì)那些肇事者說(shuō):“面對(duì)社會(huì)的不公,你們是否應(yīng)該忍耐呢?中國(guó)是我們的,也是你們的。忍能使你不再次受傷,也不會(huì)再有人無(wú)辜傷亡再有人無(wú)辜亡,這難道不是大家所期望的嗎?”
小事能忍,促進(jìn)人際關(guān)系;大事能忍,國(guó)家昌盛!懂得忍,學(xué)會(huì)忍吧!
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