《三國(guó)演義》讀后感【實(shí)用13篇】
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《三國(guó)演義》讀后感 篇1
巴比倫說過：“每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8——10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。”在璀璨的星光下我又開始了“三國(guó)之旅”。
三國(guó)的世界里充滿了奇幻。勇氣。智慧。情誼……“桃源三結(jié)義”告訴我們情誼無價(jià)，友情是值得大家寶貴的東西，是最重要的。“血戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡”“三英戰(zhàn)呂布”趙云。關(guān)羽。馬超。張飛。黃忠稱之“五虎上將”，百萬(wàn)軍中取上將之頭，如探囊取物耳。“草船借箭”“七擒孟獲”“火燒赤壁”“空城計(jì)”用的就是智慧，智慧有著無窮的力量，能讓世界上所有的“不可能”都消失。
諸葛亮他是我最喜歡的人物，因?yàn)閲?guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的`卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨(dú)特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中�！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！
曹操取得其成功，自有其出眾之處。無論什么人怎么評(píng)論他的過錯(cuò)，我還是會(huì)以一家之言為其說句：這就是他成就大人格大事業(yè)的必要犧牲——雖然我是絕不會(huì)追隨其足跡的。
《三國(guó)演義》讀后感 篇2
我對(duì)劉禪的表現(xiàn)反倒覺得合理——誰(shuí)讓長(zhǎng)板橋劉備把他摔笨了呢？再說他生母甘夫人早死，他成為后主時(shí)已是孤兒，沒受過良好的教育，以至后來寵信黃皓，“賢人漸退，小人日進(jìn)”，自然會(huì)打敗仗，導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。雖有孔明、姜維這樣的聰明人物輔佐，也無力回天。被封為安樂公的劉禪曾曰：“此間樂，不思蜀也”，更表其憨。
吳國(guó)滅亡，罪在孫皓一人。他沒繼位前，吳國(guó)還是非常強(qiáng)大的'。自他繼位以來，荒淫無道，�！拌徣搜�，剁人面”，由是上下離心，莫為盡力，吳國(guó)日漸衰落，終歸大晉。我還覺得董卓非常笨。臨死前，上天不忍，給了他那么多兇兆提醒，他卻執(zhí)迷不悟，以為喜兆。先是上天讓其老母心驚肉跳，他卻勉強(qiáng)解釋為，“將為國(guó)母，豈不預(yù)有驚報(bào)！”路上，“車折輪，馬斷轡”，他卻贊同“棄舊換新，將乘玉輦金鞍”之兆。次日，正行間，忽然狂風(fēng)驟起，昏霧蔽天，他又贊同“登龍位，必有紅光紫霧，以壯天威”之說。入夜，數(shù)十小兒于郊外作歌，“千里草，何青青！十日卜，不得生！”他卻理解成“劉氏滅、董氏興”之意。
次日侵晨入朝，忽見一青袍道人，手執(zhí)長(zhǎng)竿，上縛布一丈，兩頭各書一“口”字，他卻以為是瘋子。至此，上天已對(duì)得起他了，他死亦活該，也可看出他之蠢笨。
我還非常想知道呂蒙是怎么死的。《三國(guó)演義》說，關(guān)羽其魂附身呂蒙，厲聲大罵孫權(quán)：“碧眼小兒！紫髯鼠輩！還識(shí)我否！”“我生不能啖汝之肉，死當(dāng)追呂賊之魂！我乃漢壽亭侯關(guān)云長(zhǎng)也�！闭f畢，七竅流血而死。這種說法真是讓人迷惑。我還有一個(gè)疑惑，為什么諸葛亮、司馬昭缺水時(shí)，拜泉就能得水？故而我非常想讀《三國(guó)志》了，看看非演義版的歷史是怎么記載的？
《三國(guó)演義》讀后感 篇3
在我看過的書中，印象最深的還是要屬《三國(guó)演義》。在這本書中，我最喜歡的故事非“曹操煮酒論英雄”莫屬。這個(gè)故事講述了劉備投降了曹操后，怕曹操懷疑自己和他爭(zhēng)天下，所以整天在菜園里種菜。曹操也懷疑劉備胸懷大志，于是心生一計(jì)，像試探一下劉備。便說：“玄德兄，你看當(dāng)今天下誰(shuí)可算上英雄？”劉備舉了幾個(gè)人，曹操一一否認(rèn)，說：“當(dāng)今天下，只有你我二人可算英雄！”劉備“嚇”得連筷子都掉了，這時(shí)來了個(gè)閃電，讓曹操誤以為劉備膽小如鼠，解除了懷疑。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中，為人處事都必須把握好分寸，韜光養(yǎng)晦。只有能很好運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，才能更好得適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)上立足！
就拿求職來說吧，有一個(gè)電視節(jié)目叫做《職來職往》，其中一期里有一位男士印象挺深刻，他十分善于使用心理戰(zhàn)術(shù)，抓住行業(yè)先鋒的心思，回答得很好，。口才很好，對(duì)答如流。關(guān)于職場(chǎng)在VCR上處理得很好，使在場(chǎng)得各位老板和評(píng)論員都很滿意。都爭(zhēng)著錄取這個(gè)人，最后他求職成功，進(jìn)入了中國(guó)企業(yè)100強(qiáng)中的紅帽集團(tuán)。擁有十分高的`年薪。
剛才就是一個(gè)典例。現(xiàn)在的社會(huì)就是適者生存。不管在什么方面都要學(xué)習(xí)劉備這種謹(jǐn)慎的品質(zhì)，如果在逆境這就尤其重要。也要學(xué)習(xí)曹操這種委婉的手段、方法。只有我們可以把握好分寸，那么我們就可以“運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外”！干什么事都會(huì)比原來順暢許多，并更好的適應(yīng)社會(huì)，成為真正的強(qiáng)者!
《三國(guó)演義》讀后感 篇4
這幾年，學(xué)校開展“讀書養(yǎng)心”活動(dòng)，我拜讀了《三國(guó)演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬(wàn)千。
《三國(guó)演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經(jīng)天緯地之才輩出�！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關(guān)云長(zhǎng)，雄姿英發(fā)的周瑜，敬賢愛士的`曹操……其中給我印象最深的當(dāng)屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢(shì)力，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，建立蜀漢大權(quán)。一路走來，他的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬(wàn)大軍伐吳，誓為二弟報(bào)仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結(jié)局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點(diǎn)斷送蜀國(guó)基業(yè)是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級(jí)的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時(shí)候，一定審清題意喲！”，我充耳不聞，左耳朵進(jìn)右耳朵出�？荚嚂r(shí)，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時(shí)會(huì)的題，自以為不是滿分，至少98分。成績(jī)出來了，90分！一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細(xì)檢查，才發(fā)現(xiàn)被扣分的全是因?qū)忣}不清造成的。哎呀！我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯(cuò)誤。
《三國(guó)演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
《三國(guó)演義》讀后感 篇5
暑假到了，爸爸“說”給我一本600頁(yè)的《三國(guó)演義》看，我剛開始心里就有一個(gè)字:哇!那么厚!我怎樣才能讀完它?然而，讀了一兩頁(yè)之后，這本書就像磁鐵一樣吸引著我……
這本書講述了三國(guó)時(shí)期的故事。作者是羅貫中。它講述了蜀、魏、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中，我最崇拜的是諸葛亮。他對(duì)天文學(xué)一竅不通，對(duì)天文學(xué)一竅不通。他足智多謀，忠心耿耿。他犧牲東風(fēng),從草船借箭,借三氣周瑜,是聰明的、豐富多彩的.,巧妙地安排八數(shù)組的圖片,理解魏燕的叛逆的骨架,燃燒波王樸,成都明智,罵王朗,kongchengji,七星燈,從軍隊(duì)撤退木偶,殺死了魏燕與錦……
民間有句老話:眾口一詞，眾口一詞。當(dāng)軍師坐下來談笑風(fēng)生時(shí)，他必須打破曹的勇氣，開始他的第一個(gè)職業(yè)生涯。
曹操說他有才能，劉備怕被曹操看穿。突然，劉備說他被雷嚇著了，這讓曹操覺得他是個(gè)膽小鬼。除了張飛，他還釋放了燕燕。結(jié)果，燕燕來了，活捉了張仁。此外，他很擅長(zhǎng)武術(shù)。在百萬(wàn)大軍中殺死一名將軍是件輕而易舉的事。后來，關(guān)羽說他不會(huì)在漢朝貶黜曹操，獨(dú)自策馬千里，五關(guān)斬六將，在古城斬財(cái)陽(yáng)，刮骨解毒，解放曹操。
作為一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，曹操有一個(gè)大的形象，廣泛的方面，和一個(gè)復(fù)雜的大腦。他的頭腦不太清楚。他指揮百萬(wàn)英雄，平定漢中。
《三國(guó)演義》讀后感 篇6
讀書節(jié)活動(dòng)開始了，爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》。這本書非常好看，我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關(guān)羽的忠義、諸葛亮的`才華給我留下了特別深刻的印象。
先說關(guān)羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來又在華容道義釋曹操。有一次，他打了敗仗不得不投降，但是，當(dāng)他得知了劉備消息，便不遠(yuǎn)千里前去尋主。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
爸爸說：忠義和才華對(duì)每個(gè)人都很重要，不能只取其一。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)就是你們現(xiàn)在要掌握的忠義和才華。
我要牢牢記住爸爸的話，懂禮貌，講文明，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三國(guó)演義》讀后感 篇7
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了吳.蜀.魏三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略�！度龂�(guó)演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容，人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國(guó)志》基本相同。人物性格也是在《三國(guó)志》留下的`固定形象基礎(chǔ)上，才進(jìn)行再發(fā)揮，進(jìn)行夸張、美化、丑化等等，這也是歷史演義小說的套路�！度龂�(guó)演義》一方面反映了真實(shí)的三國(guó)歷史，照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要；另一方面，根據(jù)明朝社會(huì)的實(shí)際情況對(duì)三國(guó)人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。
這些人物當(dāng)中我最喜歡的是：諸葛亮！
諸葛亮（也稱諸葛孔明）（181年－234年），字孔明，號(hào)臥龍（也作伏龍），漢族，瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，蜀漢丞相，三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，謚曰忠武侯；后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能，特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。
這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧：比如他布的空城計(jì)，草船借箭等······
《三國(guó)演義》讀后感 篇8
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它講述了從東漢末年時(shí)期的晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生在魏、蜀、吳三國(guó)的一系列故事。
其中的人物各具其態(tài)、有長(zhǎng)有短，如：謙虛謹(jǐn)慎、足智多謀的諸葛亮，胸懷大志、弘毅寬厚的劉備，恩怨分明、忠肝義膽的關(guān)羽，粗中有細(xì)、有勇有謀的張飛，狡詐多疑、雄心壯志的曹操……這都是我們最熟悉的人物，他們之間有些人物令我感到十分震撼、十分敬畏。雖然《三國(guó)演義》里的人物角色關(guān)系復(fù)雜，但當(dāng)你讀起來的時(shí)候，就會(huì)從中體驗(yàn)出無窮的.樂趣，漸漸地你也就身臨其境了。
看過《三國(guó)演義》的同學(xué)，也許你們都認(rèn)為，曹操是一個(gè)奸賊，它不是一個(gè)好人。但我卻認(rèn)為：看清一個(gè)人，就要從多方面收集證據(jù)來定奪這個(gè)人的好壞。因?yàn)槲沂冀K覺得，曹操身上的優(yōu)點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的，在著名的官渡之戰(zhàn)中，曹操的三萬(wàn)軍隊(duì)以少勝多擊敗了袁紹的十萬(wàn)大軍，這不是因?yàn)椴懿訇庪U(xiǎn)，而是因?yàn)樗苤\善斷，善于采納部下的意見，盡管袁紹地廣、兵多糧足。但是他輕視曹操，為人傲慢聽不進(jìn)部下的意見，被曹操打敗也是意料之事。還有，曹操非常器重良才。記得當(dāng)時(shí)關(guān)羽為了保護(hù)兩位嫂子，不得已只好屈服于曹操，他并沒有害關(guān)羽，最后還放了他。他的詩(shī)歌里蘊(yùn)藏著悲涼壯觀的藝術(shù)風(fēng)格，不得不令人佩服�？偠灾懿偈且粋�(gè)不折不扣的戰(zhàn)略家、軍事家、政治家，還是一個(gè)出色的文采風(fēng)流的才子！
總的來說，讀過這本書后我大開眼界，那里面的人物也給了我很深的感受，他們很值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感 篇9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄﹍﹍”這是三國(guó)演義的開篇詞。本學(xué)期我們和老師一起閱讀了《三國(guó)演義》這本書。
這本書主要講了東漢末年，中國(guó)分裂成三個(gè)諸侯國(guó)分別是：魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。三國(guó)的皇帝分別是曹丕、劉備和孫權(quán)。書中記載了這三國(guó)不斷相爭(zhēng)，最后由武晉王一統(tǒng)天下的故事。
這本書里，諸葛亮就是我最喜歡的人物了。
諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、顧全大局的人。在諸葛亮身上發(fā)生了許多膾炙人口的故事，如：諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、諸葛亮草船借箭、諸葛亮三氣周瑜等。在這么多的故事中，我印象最深的`就是草船借箭了。
周瑜要謀殺諸葛亮，就叫諸葛亮十天之內(nèi)完成十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻一點(diǎn)兒也不害怕，他還說在三天之內(nèi)就能完成十萬(wàn)支箭，周瑜聽后高興極了。第一天和第二天諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。到了第三天，諸葛亮把所有偽裝的東西都做好了，到五更的時(shí)候他對(duì)魯肅說：“現(xiàn)在是大霧天，曹操不敢出兵。”就在這是江中突然傳來鼓聲，曹操一聽心想：諸葛亮一定有陰謀。于是曹操叫士兵放箭，誰(shuí)也不知道他們中了諸葛亮的計(jì)謀，都把箭射到了諸葛亮偽裝的稻草人上，密密麻麻扎滿了箭，看上去可真像被箭插滿了的魚啊。就這樣，諸葛亮輕而易舉的得到了十萬(wàn)支箭。魯肅見了，敬佩的說道：“孔明，你就是神仙啊！”孔明聽了，笑了笑。魯肅見了周瑜，把剛才諸葛亮草船借箭的事情告訴了周瑜，周瑜聽了，大吃一驚。周瑜不得不承認(rèn)諸葛亮確實(shí)比他厲害。
諸葛亮可真聰明��！讓我感受到了只要認(rèn)真去對(duì)待事物就回去的成果。一個(gè)人有了真正的聰明就要認(rèn)真的去對(duì)待。
讓我們一起去學(xué)習(xí)諸葛亮這個(gè)人物吧！
《三國(guó)演義》讀后感 篇10
忠義之士關(guān)羽、智慧的化身孔明、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……在中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》這本書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)群雄之首、巨謀勇將。
羅貫中的作品《三國(guó)演義》，從劉備、張飛、關(guān)羽三人桃園結(jié)義，以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳為統(tǒng)治而相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，描寫了從東漢到晉朝統(tǒng)一之間的許多的'戰(zhàn)爭(zhēng)故事。而在《三國(guó)演義》中，一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物更是讓我難以忘懷。
諸葛亮不僅神機(jī)妙算，而且鞠躬盡瘁；趙子龍忠得義薄云天……而我更加敬佩的是武力群超、忠于劉備的關(guān)羽。他面對(duì)曹操的的百般誘降毫不動(dòng)心；為了送劉備的家人平安回到家，不惜自己的生命，過五關(guān)斬六將。關(guān)羽的忠厚誠(chéng)實(shí)讓我想到了那天下午，那件事……
那天下午，弟弟來我家玩，碰巧媽媽出去了。我倆一塊兒看起了電視《少林寺》。少林武僧的精彩武打鏡頭，使弟弟看呆了。他也打來打去，用“醉拳”在客廳里倒來倒去。過了一會(huì)兒，弟弟在廚房里磨蹭了老半天還不出來。好奇心占據(jù)了我全身，便跑過去想看一看究竟――原來，弟弟正津津有味地喝著冰箱里剛剛那出來的雪碧。
我看到這一切，就幸災(zāi)樂禍地指了指弟弟。弟弟見狀，吃了一驚。愣了一愣，就跑到我身邊，撒起了嬌：“好姐姐，求
求你不要告訴我爸爸媽媽。對(duì)了，我給你吃‘德芙’！”我心動(dòng)了，我天生就愛吃“德芙”巧克力，就接受了“賄賂”。
于是，我們將空瓶子里裝滿水，忐忑不安地等待媽媽回來后的大火�？墒�，媽媽以為是商店買的假貨，也沒說什么。
《三國(guó)演義》里有許許多多英雄。而在現(xiàn)在，只要踏踏實(shí)實(shí)做人做事的，我認(rèn)為就是英雄。我們都要做新時(shí)代的小英雄！
《三國(guó)演義》讀后感 篇11
讀完《三國(guó)演義》，心中激動(dòng)不已，對(duì)于書中每個(gè)角色都充滿好奇，于是又去查尋了許多相關(guān)書籍，之后了解到書中每個(gè)著名人物都有其特點(diǎn)，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜�？酌鳌阒嵌嘀\、穩(wěn)重沉著、上知天文、下知地理；曹操——猜疑心重、為人機(jī)警又有謀略、奸雄且多疑；周瑜——擅長(zhǎng)于用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式，實(shí)在令人激賞，也讓我們學(xué)習(xí)到遇到緊急事件之時(shí)，不可驚慌，冷靜的用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國(guó)日后大業(yè)。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國(guó)演義一書中讓我非常感動(dòng)之處。
“熟能生巧”，是讀完三國(guó)演義后另一個(gè)啟發(fā)，那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對(duì)于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰(zhàn)，而是時(shí)代迫使他們將一代代的經(jīng)驗(yàn)慢慢累積與傳承，且經(jīng)過不斷的'努力，最后才建立起自己的國(guó)家和朝代，由此得知—凡事只要有心，肯花時(shí)間不斷努力練習(xí)就會(huì)慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會(huì)有成功之日。
《三國(guó)演義》是一本流傳二千多年的歷史鉅作，看完《三國(guó)演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓(xùn)，也從里面認(rèn)識(shí)了很多的歷史人物，且書中所闡述的忠誠(chéng)、禮義、仁德也是我們必須效法的。
《三國(guó)演義》讀后感 篇12
最近，我讀了一本書，書名是《三國(guó)演義》。其中，曹操的印象令我最為深刻。
談起曹操這個(gè)人，有人會(huì)紛紛搖頭。他陰險(xiǎn)狡猾，還挾天子以令諸侯。這些都會(huì)讓大家對(duì)他的印象不佳。可我卻不這么認(rèn)為，他不是一個(gè)嫉賢妒能的人。因?yàn)橐粋�(gè)嫉賢妒能的人是不可能稱霸于各諸侯的。他也是一個(gè)能接受失敗的人，不像袁紹一樣，輸都輸不起。曹操每次出征的時(shí)候，都是武裝齊全，從來不丟三落四。他善于吸取教訓(xùn)，把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術(shù)的時(shí)候糧食緊迫，他便把食物全部拿出來，這說明他有打勝仗的堅(jiān)定決心，他的軍令也頗為嚴(yán)厲。就從剛剛那件事，他規(guī)定：如果攻不下來全部人斬首，使得軍隊(duì)的士氣大增。
因?yàn)樗忻�，所以他敢挾天子令諸侯。同時(shí)，他這一舉動(dòng)也是深謀遠(yuǎn)慮的，他一眼就看中了中原地區(qū)的富裕，于是，他認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)中原這塊根據(jù)地，為他以后的發(fā)展壯大打下了良好的.基礎(chǔ)，就像萬(wàn)丈高樓平地起一樣。
從中我懂得我們平時(shí)生活中可以像曹操一樣，心胸寬廣，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，為我們長(zhǎng)大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是，成大事者不拘小節(jié)。軍事家，政治家，誰(shuí)說不是一個(gè)陰謀家呢？
成大事者要有原則，違反原則的即使是小節(jié)也要拘。有人把“不拘小節(jié)”當(dāng)成自身開脫的“萬(wàn)金油”，只要做了有損他人利益的事，就把錯(cuò)誤歸咎于“不拘小節(jié)”。只要稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一些公共場(chǎng)所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購(gòu)物插隊(duì)等等，這種不拘小節(jié)的行為，已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境，侵犯了別人的合法權(quán)益。這樣的“小節(jié)”還是多“拘”一點(diǎn)的好。
《三國(guó)演義》讀后感 篇13
《三國(guó)演義》是一本百看不厭的好書，在不同時(shí)期，看的感受也是大有不同。
在我幼兒園看連環(huán)畫版的《三國(guó)演義》我覺得里面的人物十分好看，他們的穿著和神態(tài)都讓人喜愛。對(duì)于它的內(nèi)容當(dāng)時(shí)我并不是很清楚。
但是在我小學(xué)的時(shí)候，看青少年版的《三國(guó)演義》我知道了它是一部歷史小說，它不僅讓我懂得了許許多多的古文化知識(shí)，還讓我記住了每一個(gè)栩栩如生的人物：神機(jī)妙算的諸葛亮，粗中有細(xì)的張飛，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，軟弱無能的劉禪，赤膊上陣的許諸等等。還有更讓我銘記于心一個(gè)個(gè)傳奇故事�！疤覉@三結(jié)義”“三顧茅廬”“赤壁之戰(zhàn)”……讓我為這些驚心動(dòng)魄的瞬間而折服。
現(xiàn)在的我再讀到原著版的《三國(guó)演義》，在我心中它已是一飽含了各種人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作，讓我對(duì)文章中的人物有了更加深刻的'認(rèn)識(shí)和崇拜，尤其是諸葛亮他創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡盡顯出他的聰明才智，并讓我從中領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，諸葛亮的才干除了自身的條件之外，更要得還是他勤于學(xué)習(xí)方能懂得頗多并學(xué)以致用。
但他也并非凡事都料事如神，如他讓馬謖去守街亭導(dǎo)致丟失了兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)自己被降職，可見諸葛亮也非神人，也有失策的時(shí)候，何況我們一些人呢？所以我們都有可能犯錯(cuò)，不應(yīng)該因他人犯錯(cuò)而過于指責(zé)，也不應(yīng)該因勝而驕，因敗而餒。
隨著我的成長(zhǎng)，每一次研讀《三國(guó)演義》對(duì)我來說都有不同的感受和領(lǐng)悟。
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