五年級(jí)三國演義讀后感(精品)

　　讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的五年級(jí)三國演義讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　東漢末年，朝廷腐敗，局勢動(dòng)蕩，農(nóng)民起義頻發(fā)。亂世之中，群雄崛起，劉備、諸葛亮、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、周瑜……，他們或韜略過人，或武功了得，在中原大地逐鹿競技，斗智斗勇，三英戰(zhàn)呂布、火燒赤壁、草船借箭、大戰(zhàn)官渡……，悲壯恢弘的戰(zhàn)爭場景，蕩氣回腸的故事情節(jié)，變幻莫測的戰(zhàn)術(shù)、陣法，讀起來讓人驚心動(dòng)魄、拍案叫絕。群雄之中，誰“智絕”？誰“奸絕”？誰“義絕”？混戰(zhàn)最后，誰得天下？一切精彩的故事都被作者羅貫中在《三國演義》的故事中娓娓道來。

　　還記得，小時(shí)候初讀《三國演義》時(shí)，就只覺得好看、好玩，也不懂得分析詞句，品味思想感情，只顧著一遍又一遍的讀，我深深被這本四大名著之一的書吸引著。書中作者以氣勢磅礴的筆鋒把各方人物的特點(diǎn)描寫得淋漓盡致，臉紅如棗、丹鳳眼、臥蠶眉、長胡須，威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、關(guān)云長；身為漢室宗親，心心念念要報(bào)國的劉備、劉玄德；虎背熊腰、眼似銅鈴，滿臉絡(luò)腮胡子的張飛、張翼德等人物形象躍然紙上，就仿佛一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物站在我們的面前！

　　小時(shí)候，我最崇拜劉備這個(gè)有勇有謀、愛打抱不平的領(lǐng)袖，長大了，隨著進(jìn)一步深讀《三國演義》，我才逐步看到了劉備的私心和野心，這未免讓我有些隱隱的失落；原來，我很討厭周瑜，后來隨著歷史知識(shí)的不斷豐富，了解到盡管歷有過草船借箭，但周瑜并沒有想要謀害諸葛亮的心思，甚至兩人私下關(guān)系很好，而且《三國演義》中的諸葛亮人物形象都是根據(jù)歷的周瑜改編過來的……，等等，很多稀奇古怪的歷史知識(shí)還真是讓我大開眼界呢！隨著年齡的增長，我對(duì)《三國演義》中的許多人物和故事也都有了重新的思考。

　　雖然故事中的人物和故事不一定全是真的，但他們深明大義、足智多謀、堅(jiān)韌不拔、勇往直前的高貴品質(zhì)卻一直激勵(lì)著我！

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