水滸傳小學(xué)生讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的水滸傳小學(xué)生讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文1
近來，我讀了《水滸傳》這本書。《水滸傳》說的是一百零八位梁山好漢為民除害，打抱不平的故事。書中塑造了魯達(dá)﹑楊志﹑武松﹑李逵等許多栩栩如生的人物。我最喜歡的是魯達(dá)。
魯達(dá)是一個武藝高強(qiáng)的和尚。他性情放縱不拘，雖然當(dāng)了和尚卻不守佛門規(guī)矩，但他很有正義感，愛打抱不平。一天，他下山去，正好碰見了賣酒的，賣酒的見他是和尚，就不賣給他。魯達(dá)才不管三七二十一呢，拎起酒壇子，一下子就把一桶酒喝光了�；厝ズ�，被方丈發(fā)現(xiàn)了，方丈把他趕下山去。魯達(dá)便去投奔東京的相國寺。到了相國寺，他成了管理菜園的監(jiān)工�？尚⊥到�(jīng)常光顧菜園，魯達(dá)便把他們打得狗血淋頭。有一個叫張三的小偷想出了個壞點子。他把魯達(dá)騙到糞坑，想乘機(jī)抱住魯達(dá)的腳把他掀進(jìn)去。沒想到魯達(dá)卻一腳把他踢進(jìn)了糞坑了。
除了喜歡魯達(dá)的豁達(dá)以外，我還欣賞林沖的智﹑楊志的忠﹑武松的勇。我以后要抓緊時間學(xué)習(xí)，將來要服務(wù)于人民。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文2
這本《水滸傳》我總算是讀完了。這本書有許多精彩的故事情節(jié)，也有英勇的一百單八將，還有讓我敬佩的一個人物。 他不是力大無窮的魯智深，也不是足智多謀的吳用；他不是景陽岡上的打虎英雄武松，也不是大破連環(huán)馬的公孫勝；他不是小李廣花榮，也不是及時雨宋江。他就是李逵。李逵被人稱為黑旋風(fēng)，他的武器是兩把板斧。不管是從行為、舉止還是從語言外表，都體現(xiàn)他是個粗人。
有句話說得好：李逵從城東砍到城西，敵人死一半，我軍死一半，老百姓死一半�？梢钥闯鏊涔Ω邚�(qiáng)，但不長腦子。但是他很講義氣，總的來說他是個為朋友兩肋插刀的人，他常常幫老百姓，他很孝順，這幾點讓我佩服。他有許多情同手足的兄弟，也有許多讓我學(xué)習(xí)的優(yōu)點。學(xué)他做個孝子�；孟胍幌拢獊淼浆F(xiàn)在他這種性格我們是接受不了的，可有些人正是缺少這種性格為什么這些人改變不了對朋友的看法呢？為什么有些人接受不了呢？為什么這些講義氣的人這么少呢？
水滸傳小學(xué)生讀后感范文3
著名長篇小說《水滸傳》是明代小說家施耐庵的代表作。施耐庵以嫻熟的藝術(shù)手段，描寫了發(fā)生在宋代宋江、林沖等一百單八好漢反抗朝廷，最終卻四分五裂的故事。
書中最吸引我的是幾個富有典型意義的英雄形象：善良、熱愛和平的宋江；勇敢、正直的林沖；剛正不阿的魯智深等。書中對有志好漢的反抗描寫，展現(xiàn)了封建中國里的一線光明。宋江就是這樣一位光明的使者，為了傳播正義，他與其他好漢聚義梁山，對抗朝廷。梁山被朝廷擊垮了，但他并不氣餒，繼續(xù)戰(zhàn)斗。我不禁向這位愛國好漢投以贊賞的目光。宋代正是因為有了這樣的好漢，才喚起人民群眾進(jìn)行反抗壓迫的斗爭。
在我們的生活中，不也有像宋江一樣的人嗎？生活是一股奔騰不息的激流，弱者往往望而生畏，一事無成；勇者會奮力拼搏，直達(dá)彼岸。
讓我們像宋江一樣在生活的激流中鼓起理想的風(fēng)帆，奮勇向前吧！
水滸傳小學(xué)生讀后感范文4
這個寒假，我讀了中國四大名著之一——《水滸傳》，《水滸傳》是一部古典文學(xué)的巨著，它以其深廣的內(nèi)涵和巨大的美學(xué)價值為世代所矚目，主要講的是：108好漢怎樣被逼上梁山和上梁山后替天行道的故事。
我喜歡小李廣花榮，因為他箭法很好，射箭幾乎百發(fā)百中，還有轟天雷凌振，因為他會造許多火器，威力驚人，以及宋江，他為人心地善良，關(guān)心每一位英雄好漢，不想讓他們受一點傷害。我讀這本書的`感悟是：《水滸傳》展示出梁山英雄好漢激越壯美的理想與追求。梁山伯上一桿杏黃旗上寫著“替天行道”的口號，這是一個理想的象征。一百零八位英雄好漢，誓死捍衛(wèi)“替天行道”的旗幟，維護(hù)梁山聲譽(yù)。作者把人物的英雄氣概描寫的栩栩如生，如，魯智深的“禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人”；武松的“我從來只要打天下硬漢，不明道德的人”；為救盧俊義，石秀只身劫法場；李逵的“殺去東京，奪了鳥位”；等等，多么豪氣干云。
我喜歡讀《水滸傳》這本書。因為那些英雄好漢讓我明白了什么是行俠仗義，什么是除惡揚(yáng)善。你們也來看看這本書吧。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文5
經(jīng)過一個學(xué)期漫長的學(xué)習(xí)，終于迎來了短暫的寒假，剛領(lǐng)好成績單，我就去新華書店買了一本嶄新的《水滸傳》，一翻開來我就愛不釋手。
《水滸傳》共有955頁，共計858000字，書里工共有一百回，也就是一共有一百個故事組成，我最喜歡看的第二十三回《景陽岡武松打虎》。
里面主要了：武松告別了宋江，在路上碰到了一家酒莊，因為里面的酒十分好喝，明知三碗不過岡，還硬是喝了十八碗。喝完以后，立馬收拾東西就走向景陽岡，走著走著，從一旁的樹叢里跳也來一只吊睛白額大蟲來，把武松嚇了一跳。偏巧在這時，武松的酒勁上來，把起哨棒對著那吊睛白額大蟲同學(xué)錄頭就是一擊。只見哨棒斷成兩段，武松對著大蟲的臉又是一陣拳打腳踢，直到大蟲眼睛、耳朵和鼻子里流血才肯罷休。大蟲躺在地上，只剩下呼吸了。武松怕它以后又出來害人，又拿起哨棒對著大蟲又是一頓猛打，直打到呼吸也沒有了，正巧，兩個獵人從樹叢里起了出來，武松把打虎的過程一一說給了他們聽還帶著十?dāng)?shù)個老百姓點著燈到山上看了老虎的尸體，相信了武松真的把老虎打死了。紛紛圍上來感謝他，給了他最好的待遇，官人也湊齊了一千貫給了武松。但武松執(zhí)意不要，還把錢給了百姓。
武松不但臨危不懼，還能體恤百姓的疾苦，真是個平民英雄�。≡傧胂胱约号c他們相比，真的是自慚形穢了，遇到事情總是會讓大人替我解決，自己老是縮頭縮腳，下次一定要再勇敢一些，做個真正的男子漢！
有一次，到了晚上，尿急了。不敢一個人去上廁所。我一定要讓媽媽在一旁好開路，我躲在她后面，一直跟到廁所。當(dāng)媽媽進(jìn)去把燈開了以后我才小心翼翼地上廁所。上完以后，再和媽媽一起慢悠悠地回到房間，繼續(xù)睡覺。要是看了恐怖片，那就更不用說了，連走路都要媽媽一起陪了。當(dāng)我看了這個故事以后，我的勇氣就增大了，晚上上廁所都不用媽媽陪了，再也不害怕了。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文6
施耐庵寫的《水滸傳》是四大名著之一，終于被我啃完了，好辛苦！不過，書中的一個個精彩故事，一位位英雄豪杰，都給我留下了深刻的印象。
這本書記述了以宋江為首的一百零八個好漢，無法忍受官官相護(hù)的黑暗朝廷，聚義梁山，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力，在一次次的征戰(zhàn)中，他們救兄弟，殺除貪心官。接受朝廷招安后，他們四處奔波掃平其他勢力，大破遼兵，剿滅叛黨，卻遭奸人謀害。讀完全書，印在我腦海里的是揮之不去的兩個字：忠和義。
水滸一百零八將中，有及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風(fēng)李逵，他生性魯莽，性情火爆，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但他能夠路見不平，拔刀相助，有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。他追隨宋江，忠義一生，即使有不同的想法，最終仍然選擇服從，因為在他心中宋江永遠(yuǎn)是他的大哥。真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄、真好漢。
“忠義”二字也滲透進(jìn)我們的生活，與我們的生活息息相關(guān)。我們對朋友講義氣，忠心耿耿，說話算數(shù)，在朋友有困難的時候伸出援助之手，幫助朋友的時候要全力以赴，這就是忠義。
《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書，一百零八位英雄好漢的忠義等著我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們共同攜手，讓忠義圍繞我們身邊。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文7
《水滸傳》是四大名著之一，想必大家都讀過吧！《水滸傳》里的人物有魯達(dá)、武松、宋江、柴進(jìn)、李逵……
在《水滸傳》中我最喜歡的是李逵，他是梁山108將之一。祖籍沂州沂水縣百丈村人，又叫李鐵牛；膚色黝黑，性格暴烈，心粗膽大，綽號“黑旋風(fēng)”。慣使一雙板斧，梁山排座次時，位列第二十二位，是梁山第五位步軍頭領(lǐng)。梁山受招安后，隨軍征討遼國、田虎、王慶、方臘；戰(zhàn)事結(jié)束后被封為鎮(zhèn)江潤州都統(tǒng)制。因宋江飲高俅等奸臣送來的毒酒中毒后，擔(dān)心李逵再次起兵造反復(fù)仇，便讓李逵也飲下毒酒，李逵隨后身亡。
他還是一個十分孝順的人，因為他上得梁山，想到母親在家鄉(xiāng)受苦，就向宋江請了假，下山去接母親上梁山。又碰到官府通緝他，只好背上母親趕路。母親口喝，李逵把她安頓在山嶺上，自己盤過兩三處山腳，到一座廟里拿石頭香爐到山下溪里弄了一點水�；貋韰s發(fā)現(xiàn)母親不見了，只找到草地上一團(tuán)血跡。接著尋到一個大洞口，只見兩個小虎兒，在那里舐著一條人腿，李逵才意識到自己的母親被老虎吃了。這時李逵拿起刀憤怒的向老虎砍去，為母親報仇。
這就是我心中的英雄即孝順又性格暴烈的李逵。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文8
在成長的道路中，每個人都會讀過許多的書，讀過自己喜歡的書。
當(dāng)我一字一句的閱讀《水滸傳》時，深深地被《水滸傳》里的情節(jié)所吸引，每一個故事都是那么的精彩，那么的引人入勝。生動地描寫了108位好漢被逼上梁山，與以前的封建時代的惡勢力作斗爭。當(dāng)我讀到《水滸傳》的其中一個情節(jié)，深深地感受到了林沖那謙虛、寬容、忍讓和一點點的無奈。
故事情節(jié)是這樣的：林沖當(dāng)時流放滄州。在被兩個差人押解的過程中，他備受折磨。那兩位差人用熱水燙林沖的雙腳，林沖的腳被燙起了泡。林沖乃八十萬禁軍教頭，武藝高強(qiáng)，槍棒精通，完全可以打敗兩個差人逃跑。但林沖卻能一再忍讓。他這種精神讓我明白了在對待別人時要多一點寬容和忍讓，一點點小事不必斤斤計較，這樣就能減少人與人之間的矛盾和糾紛。
《水滸傳》中還有一個重要角色——花和尚魯智深。魯智深向來魯莽而愛打抱不平，以“義”結(jié)友，做事都以“義”為先。在野豬林中救了林沖。還打敗了惡人鎮(zhèn)關(guān)西。再現(xiàn)實生活中，這種精神已很少見。小偷正在作案，許多人都看到了，卻都無動于衷。我深有感觸：做人要伸張正義，讓惡勢力不再存在。
《水滸傳》這本圍繞著“義”來寫的杰作，令我明白了許多道理。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文9
《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義，描繪了人們反抗斗爭的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。
同時我也在想：這些梁山好漢殺的人，全都是奸臣。殺了他們，明明是替天行道的行為，為什么官府會把他們壓入死牢呢?
最后，因為梁山泊兄弟的努力，反抗斗爭成功了!從此百姓們安居樂業(yè)，梁山好漢劫富濟(jì)貧，受到百姓們的稱贊。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文10
《水滸傳》中梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，但是最后卻悲劇收場，讓人感慨頗多。
《水滸傳》一書講述了以宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義，到受朝廷詔安，再到擊敗遼兵，最終卻遭朝廷內(nèi)部奸人謀害的英雄故事。讀完全書，我感慨萬千，單是給我印象最深的是‘義’字。
‘義’，我們可以理解為正義，它所包含的內(nèi)容非常廣泛。梁山一百零八名好漢為了國家奮不顧身，為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為百姓出生入死，除暴安良，這些都是‘義’的表現(xiàn)。
這本書的黑旋風(fēng)李逵給我留下了深刻的印象，他生性魯莽，性格暴躁，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事，和他人發(fā)生激烈的沖突，但是他的所作所為卻很好的體現(xiàn)了一個‘義’字。在他身上，有一種富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的英雄氣概，也有一種愿意為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀的仗義豪氣，對于所日未平生的人，也能路見不平，拔刀相助。他的這種大義，令人佩服，讓人感動。
其實在我們是日常生活中，小義無處不在，在生活中對親人朋友關(guān)心講義氣，這是義，對素不相識的人進(jìn)行幫助關(guān)心，甚至一個微笑，一句關(guān)懷，一份體貼，也是一種義。對別人多一份愛，多一份關(guān)懷，甚至一句簡單的問候和一個善意的微笑，能讓人感到莫大的欣慰和鼓舞，不要吝嗇你的義，多行義，并不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
水滸傳小學(xué)生讀后感范文11
《水滸傳》是我國熬頭部反應(yīng)農(nóng)民起義的長篇小說。它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪過,熱忱的贊頌了農(nóng)民的革命斗爭。此書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。每一故事的飛騰,都緊扣我的心弦。如"拳打鎮(zhèn)關(guān)西"、"宋江殺惜"、"武松打虎"、"血濺鴛鴦樓"、"江州劫法場"、"三打祝家莊"等等。
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