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水滸傳第二回讀后感(精選15篇)
讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的水滸傳第二回讀后感(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
水滸傳第二回讀后感 1
今天,我讀了《水滸傳》第二回:王教頭私走延安府。王教頭謂王進(jìn)。由于王進(jìn)患病在身,在家調(diào)養(yǎng)休息,他無(wú)妻無(wú)子,只有一位老母親。誰(shuí)知,剛上任的太尉竟是浪蕩子弟——高俅,高俅在一次比武中被王進(jìn)的父親用棍棒打倒在地,所以懷恨在心,高俅逼著王進(jìn)帶病進(jìn)見(jiàn)。無(wú)奈,王進(jìn)只得來(lái)見(jiàn)高俅,又被高俅痛斥一頓,早已算出高俅要將他至于死地。王進(jìn)的老母親讓兒子自己逃走,王進(jìn)不肯,硬要母親一起走。一個(gè)月黑風(fēng)高的.夜晚,母子乘著夜色逃走了。不久,被高俅的人發(fā)現(xiàn),高俅立馬押下文書(shū),行開(kāi)諸州各府,捉拿逃軍王進(jìn)。
我覺(jué)得,在古代,小人當(dāng)?shù),王進(jìn)是個(gè)志士,但英雄無(wú)用武之地,真令人惋惜。今天,我們中國(guó)繁榮昌盛,只要你有才華,就不用愁報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。所以,我們必須好好學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁之才。
水滸傳第二回讀后感 2
今天,我讀完了《水滸傳》第二章――《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,我讀完之后,心里非常佩服魯提轄。
第二章主要寫(xiě)的是一個(gè)提轄官,他叫魯達(dá)。一次,魯提轄和史進(jìn)在一家飯館里吃飯,吃飯時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)里間有人哭啼,魯提轄就坐不住了,砸了桌子去問(wèn)為什么哭啼,原來(lái)是一對(duì)姓金的'父女被一個(gè)叫鄭屠的賣肉人陷害了,現(xiàn)在要靠賣唱掙錢(qián)還債。于是魯提轄就去找那個(gè)號(hào)稱鎮(zhèn)關(guān)西的鄭屠,三拳就把他打死了。魯提轄看見(jiàn)把他打死了,就趕快逃到了五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚。
讀完了第二章,你們是否也非常敬佩魯提轄呢?他不僅武功那么厲害,還非常善良,又是那么講義氣,路見(jiàn)不平,拔刀相助,難道這樣的人還不值得我們大家佩服嗎?同時(shí)我還非常憎恨鄭屠這種橫行霸道的人,這種人不會(huì)有好下場(chǎng)的。
水滸傳第二回讀后感 3
今天,我讀了《水滸傳》中的第二回。
書(shū)中,講述的是:魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,為了安身避難,于五臺(tái)山文殊院出家做了和尚,法名魯深。因?yàn)轸斨巧畈皇胤痖T(mén)清規(guī),所以被推薦到相國(guó)寺做執(zhí)事僧。相國(guó)寺方丈見(jiàn)其長(zhǎng)得兇悍,命其看管酸棗門(mén)外的.菜園,魯智深于菜園內(nèi)制服眾潑皮,倒拔垂楊柳。
本章的描寫(xiě)使得魯智深的形象更為厚重,一個(gè)粗獷不失慎密、武力過(guò)人、敢于斗爭(zhēng)胡英雄形象躍然紙上。
再看看自己在生活中,每次校運(yùn)會(huì)都非常緊張、害怕,不敢參加?催^(guò)本章,我學(xué)會(huì)了勇敢。
通過(guò)讀文章,我立志要像魯智深一樣做個(gè)勇敢的人。
水滸傳第二回讀后感 4
哈哈,好高興啊,今天媽媽要領(lǐng)我去買書(shū)了,一到書(shū)店,我便像一匹餓狼是的尋找起來(lái),心想:買什麼書(shū)呢?對(duì)了,任老師推薦我們看看四大名著。
于是,我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來(lái)……我讀書(shū),那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺(jué)到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤(pán)纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫助金氏父女渡過(guò)難關(guān),還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,可是,沒(méi)想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了,他沒(méi)想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說(shuō)的.好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。
通過(guò)這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)趧e人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國(guó)家會(huì)更美好,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國(guó)家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一起!哦,忘了說(shuō)了,我們還要知恩圖報(bào)哦!
水滸傳第二回讀后感 5
最近,我讀了《水滸傳》第二回后半篇“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
文章寫(xiě)的是魯達(dá)知道了金二父女受到惡霸“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠的欺侮后,就全力幫助她們,并三拳打死鄭屠,最后離家出走的故事,反映了魯達(dá)急躁魯莽、助人為樂(lè)、機(jī)智勇敢、懲惡揚(yáng)善的性格特點(diǎn)。
魯達(dá)的性格是急躁魯莽的`。文章用兩個(gè)事實(shí)寫(xiě)出了他的這種性格。一是當(dāng)他和史進(jìn)巧遇賣膏藥的李忠后,就不管李忠愿意不愿意,硬是拽著李忠一起去喝酒;二是當(dāng)他被金二父女告知受到了鄭屠的欺侮,當(dāng)下就要跑去把鄭屠打死?戳诉@些內(nèi)容以后,真叫人哭笑不得。
魯達(dá)雖然急躁魯莽,但又有慷慨大方,助人為樂(lè)的一面。當(dāng)他得知金二父女已經(jīng)窮得無(wú)錢(qián)回家時(shí),就毫不猶豫地拿出身邊的5兩銀子,又向史進(jìn)借了10兩,一共15兩,全部送給了金老父女。不僅如此,第二天早上,他早早就來(lái)到金二父女住的旅店,拿把椅子攔坐在旅店門(mén)口,足足坐了兩個(gè)時(shí)辰,使狗腿子店小二眼巴巴地看著金二父女安全離去,不敢追趕。
而魯達(dá)最重要的性格特點(diǎn)是機(jī)智勇敢、懲惡揚(yáng)善、愛(ài)打抱不平,這集中表現(xiàn)在三拳打死“鎮(zhèn)關(guān)西”這件事上。魯達(dá)故意耍弄鄭屠,硬是“無(wú)理”地要鄭屠親自切三種從沒(méi)人切過(guò)的肉丁,還把切好的肉丁摜在鄭屠臉上。這樣激怒了鄭屠,兩人就打了起來(lái)。接著,魯達(dá)的第一拳打得鄭屠的鼻子歪在一邊,鮮血直流,像“開(kāi)了個(gè)油醬鋪”。第二拳打在眼框和眉梢之間,使鄭屠眼框裂開(kāi),眼珠迸出,像“開(kāi)了個(gè)彩帛店”。第三拳打在太陽(yáng)穴上,使鄭屠感到腦袋嗡嗡響,像“開(kāi)了個(gè)水陸道場(chǎng)”。僅僅三拳,“鎮(zhèn)關(guān)西”鄭屠便一命嗚乎了。魯達(dá)也因打死了人,只好離家逃亡。
文章讀完后,我覺(jué)得魯達(dá)的確有許多優(yōu)點(diǎn),比如本領(lǐng)高強(qiáng)、樂(lè)于助人,幫人幫到底,富有正義感,這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。但是魯達(dá)也有許多缺點(diǎn),特別是急躁魯莽、做事不考慮后果等。鄭屠雖然有罪,但也罪不該死。魯達(dá)卻硬是打死了他,弄得自己只好四處逃命,最后落得個(gè)做和尚的下場(chǎng)。所以,我認(rèn)為魯達(dá)是英雄,但是個(gè)有很多缺點(diǎn)的英雄。
水滸傳第二回讀后感 6
四大名著中,我最喜歡的是《水滸傳》,在《水滸傳》的這些故事中,最令我有感觸的是《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。
這個(gè)故事的大意是這樣的:在經(jīng)略府有一個(gè)提轄,名叫魯達(dá)。一天,他在酒店聽(tīng)到有女子的`哭泣聲,便趕了過(guò)去。當(dāng)他得知是當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)關(guān)西要逼這位女子與他成親時(shí),便決定去找鎮(zhèn)關(guān)西算賬。他來(lái)到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪先要了十斤瘦肉,再要了十斤肥肉,最后再要十斤寸金軟骨時(shí),被鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)覺(jué)自已被人戲弄。魯達(dá)將兩包肉扔到鎮(zhèn)關(guān)西的臉上,一拳打在他臉上,將他鼻子打歪了,鮮血直流。再一拳將他眼珠打出。當(dāng)打完第三拳后,鎮(zhèn)關(guān)西便不醒人事,躺倒在地。魯達(dá)見(jiàn)了,說(shuō):“你小子裝死,改天和你算帳。”
原來(lái),魯達(dá)知道大事不妙了。我覺(jué)得魯達(dá)是一個(gè)充滿正氣的人。首先,他聽(tīng)到有女子的哭泣聲,便連忙奔過(guò)去詢問(wèn)。其次,他為了幫助那位女子討回一個(gè)公道,競(jìng)冒著生命危險(xiǎn)打死了鎮(zhèn)關(guān)西。
這一點(diǎn)是我們一般人都不可能做到的。在我的現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)這種事情。我們組的胡辰宇成績(jī)不太好,因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)題目做錯(cuò)了,被老師喊了過(guò)去。老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,來(lái)開(kāi)通他的思路?蛇@幾個(gè)問(wèn)題胡辰宇都不會(huì),他無(wú)可奈何,只好過(guò)來(lái)問(wèn)我這個(gè)組長(zhǎng)。我聽(tīng)了連忙用理由來(lái)推辭。這不是因?yàn)槲也幌虢趟,而是因(yàn)槲遗陆体e(cuò)了,被老師喊過(guò)去“開(kāi)通思路”。這個(gè)事情現(xiàn)在想起來(lái)令我有些慚愧,魯達(dá)為了幫助別人討回一個(gè)公道,竟冒著生命危險(xiǎn);而我不教本組同學(xué)數(shù)學(xué)題,居然是怕被老師教訓(xùn)!
從這個(gè)故事我也能看出魯達(dá)是一個(gè)有機(jī)智的人。因?yàn)樗跒榕佑懟毓缆返臅r(shí)候,先是耍了耍鎮(zhèn)關(guān)西,讓他嘗點(diǎn)教訓(xùn)。而且他在打死鎮(zhèn)關(guān)西后,見(jiàn)大事不妙,便靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你小子裝死,改天和你算賬!”我相信,如果換成一般人的話,他們的第一反應(yīng)肯定就是逃走。而魯達(dá)卻是鎮(zhèn)定自若地說(shuō)了那句話,然后正大光明地走了。好一個(gè)充滿正義、機(jī)智聰明的魯達(dá)啊!
水滸傳第二回讀后感 7
哈哈,好高興啊,媽媽要領(lǐng)我去買書(shū)了,一到書(shū)店,我便像一匹餓狼是的尋找起來(lái),心想:買什麼書(shū)呢?對(duì)了,任老師推薦我們看看四大名著。
于是,我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來(lái)……我讀書(shū),那叫一個(gè)快,10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺(jué)到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤(pán)纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的.五兩銀子全部放在了桌上,幫助金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,可是,沒(méi)想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了,他沒(méi)想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說(shuō)的好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。
通過(guò)這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)趧e人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國(guó)家會(huì)更美好,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國(guó)家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一起!哦,忘了說(shuō)了,我們還要知恩圖報(bào)哦!
水滸傳第二回讀后感 8
第二回:魯達(dá)又道:“老兒,你來(lái)。酒家與你些盤(pán)纏,明日便回東京去,如何?”
父女兩個(gè)告道:“若是能彀回鄉(xiāng)去時(shí),便是重生父母,再長(zhǎng)爺娘。只是店主人家如何肯放?鄭大官人須著落他要錢(qián)。這個(gè)不妨事,俺自有道理!北闳ド磉吤鑫鍍蓙(lái)銀子,放在上看著史進(jìn)道:“酒家今日不曾多帶得些出來(lái);你有銀子,借些與俺,酒家明日便送還你!
史進(jìn)道:“值甚么,要哥哥還!比グ锶〕鲆诲V十兩銀子放在桌上。魯達(dá)看著李忠道:“你也借些出來(lái)與酒家!崩钪胰ド磉吤龆䞍蓙(lái)銀子。
魯提轄看了,見(jiàn)少,便道:“也是個(gè)不爽利的人!”
這里我們討論一個(gè)“目的”與“結(jié)果”的問(wèn)題,但討論當(dāng)然不是“目的是理想的結(jié)果,結(jié)果是現(xiàn)實(shí)的目的”這句婦孺皆知的話(三歲小兒易懂,七旬老漢難做),而是對(duì)待一件事,重點(diǎn)在于“目的”還是“結(jié)果”?
我們的老祖先早就給出了答案,“百善孝為先,論心不論跡,論跡貧門(mén)無(wú)孝子;萬(wàn)惡淫為首,論跡不論心,論心世上少完人”。
這句話的.意思很直白,總結(jié)起來(lái)就一句話:有心則為善,劣現(xiàn)才成惡。對(duì)善事以低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,有心即可,對(duì)惡事以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,跡成才罪。
按這句話來(lái)修身養(yǎng)性,你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真的很美好!原來(lái)身邊的人都在關(guān)心你、幫助你!
我想這句話想了一年多,為什么淫為萬(wàn)惡之首我們?cè)谶@里先不討論,先說(shuō)這句話的田笑版:他人為善,論心不論跡,自己涉惡,論跡不論心。別人做了有利于你的事,不論他的本意是為他自己還是為你,甚至本意是害你,但弄巧成拙反而幫了你,那你就要去感謝他。而當(dāng)你做了有害于別人的事時(shí),既是你本心是好的,但被別人誤解了或者因?yàn)橥饬Χ冃,那你就要道歉,就要譴責(zé)自己,就要去完善自己。
對(duì)他人以低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,有心即可,對(duì)自己以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,跡成則罪。因?yàn)槟軌驕?zhǔn)確地表達(dá)出自己的善意,需要很深的功力,所以被人誤解時(shí)不要去埋怨別人以惡意來(lái)揣測(cè)你,不要埋怨別人理解力不夠,因?yàn)檫@些不是你所能改變的,所以必須從自身來(lái)找問(wèn)題,不斷提高自己表達(dá)能力。
當(dāng)然,這樣生活會(huì)很累,但我相信你會(huì)選擇這條路,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
水滸傳第二回讀后感 9
任老師推薦我們看看四大名著,于是我買了一本《水滸傳》,回到家,我便迫不及待地讀了起來(lái)……10分鐘不到,已經(jīng)讀完了第二回合,講的是魯智深大鬧五臺(tái)山,讀完這一回合,我感覺(jué)到魯智深也蠻好的,比如:當(dāng)金氏父女沒(méi)有盤(pán)纏時(shí),魯智深毫不猶豫的把自己身上僅有的五兩銀子全部放在了桌上,幫助金氏父女渡過(guò)難關(guān)。還有一次呢,魯智深為民除害,就讓鎮(zhèn)關(guān)西嘗了一些苦頭,可是,沒(méi)想到的是,那鎮(zhèn)關(guān)西經(jīng)不起打,魯智深僅用三拳就讓鎮(zhèn)關(guān)西與世長(zhǎng)辭了,他沒(méi)想到自己竟殺人了,心里很擔(dān)心,俗話說(shuō)的'好:善有善報(bào)惡有惡報(bào),以前,救過(guò)的金氏父女知恩圖報(bào),又救了魯智深一命。
通過(guò)這一回合的故事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)趧e人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)的伸出援助之手,人人為我,我為人人,如果人人能這樣做,我相信,我們的國(guó)家會(huì)更美好,就會(huì)少一些壞現(xiàn)象;如果人人都能這樣做,我相信,再也不會(huì)有搶劫、殺人,這些令人心驚膽跳的事情發(fā)生了;如果人人都能這樣做,我相信,我們的國(guó)家秩序會(huì)更好,大家會(huì)更和諧的相處在一起!
水滸傳第二回讀后感 10
《水滸傳》第二回“王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村”,為我們描繪了一個(gè)充滿傳奇色彩的世界。這一回中,王進(jìn)因受高俅的迫害而連夜逃亡,投奔延安府老種經(jīng)略相公處避難,途中路過(guò)史家村,傳授九紋龍史進(jìn)武藝,引發(fā)了一系列精彩的故事。
首先,王進(jìn)這一角色的出現(xiàn),讓我深刻體會(huì)到了古代社會(huì)中的權(quán)力斗爭(zhēng)與人心險(xiǎn)惡。他原本是高俅的同事,卻因得罪了高俅而被迫逃亡。這種遭遇不僅揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗,也體現(xiàn)了人性的復(fù)雜與多變。同時(shí),王進(jìn)在逃亡過(guò)程中,仍然保持著高尚的品格和堅(jiān)定的信念,他傳授史進(jìn)武藝,不僅是為了生存,更是為了傳承武術(shù)精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。
其次,史進(jìn)這一角色的成長(zhǎng)過(guò)程也給我留下了深刻的印象。他從一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的年輕人,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有勇有謀、武藝高強(qiáng)的英雄。他在王進(jìn)的指導(dǎo)下,刻苦訓(xùn)練,不斷提升自己的武藝水平。同時(shí),他也逐漸認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的黑暗面,開(kāi)始思考如何為自己的家鄉(xiāng)和親人謀求幸福。這種成長(zhǎng)與變化,不僅體現(xiàn)了史進(jìn)個(gè)人的努力和奮斗,也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的變遷和進(jìn)步。
此外,這一回中還有許多精彩的.情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě),如史進(jìn)大鬧史家村、與王進(jìn)比武等場(chǎng)景,都讓人熱血沸騰、心潮澎湃。這些情節(jié)不僅展現(xiàn)了古代社會(huì)的風(fēng)貌和人情世故,也體現(xiàn)了作者的文學(xué)才華和藝術(shù)造詣。
總的來(lái)說(shuō),《水滸傳》第二回給我留下了深刻的印象。它讓我感受到了古代社會(huì)的復(fù)雜與多元,也讓我認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜與多變。同時(shí),它也激發(fā)了我對(duì)于勇氣、正義和拼搏精神的追求和向往。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《水滸傳》這部經(jīng)典之作,從中汲取更多的智慧和力量。
水滸傳第二回讀后感 11
《水滸傳》第二回,主要講述了王教頭私走延安府,九紋龍大鬧史家村的故事。這一回,不僅為我們展現(xiàn)了北宋時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌,也為我們塑造了一系列鮮活的人物形象,其中,九紋龍史進(jìn)的豪俠之氣和勇猛之姿,給我留下了深刻的印象。
王教頭私走延安府,這一情節(jié)讓我感受到了那個(gè)時(shí)代的官場(chǎng)黑暗和世態(tài)炎涼。王教頭因得罪高太尉而遭受迫害,不得不私走延安府,這反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗。而王教頭在逃亡過(guò)程中,依然保持著高尚的品格和堅(jiān)定的信念,這讓人敬佩不已。
史家村的大鬧,更是讓人熱血沸騰。史進(jìn)因不滿官府欺壓百姓,挺身而出,帶領(lǐng)村民與官兵展開(kāi)激戰(zhàn)。他身上的九紋龍紋身,不僅彰顯了他的勇猛與霸氣,也象征著他反抗強(qiáng)權(quán)的決心。在戰(zhàn)斗中,史進(jìn)勇猛無(wú)比,所向披靡,展現(xiàn)出了英雄氣概。
讀完這一回,我深感《水滸傳》所展現(xiàn)的反抗精神與正義感。在那個(gè)充滿黑暗與不公的時(shí)代,史進(jìn)等人敢于站出來(lái),為民除害,為民請(qǐng)命,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的'不公與黑暗,需要我們用正義和勇氣去挑戰(zhàn)和改變。
總的來(lái)說(shuō),《水滸傳》第二回讓我感受到了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻和人物命運(yùn)的起伏跌宕。它讓我更加敬佩那些敢于反抗強(qiáng)權(quán)、為民除害的英雄人物,也讓我更加堅(jiān)定了追求正義和真理的信念。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)以史進(jìn)等人為榜樣,勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),用正義和勇氣去書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生篇章。
水滸傳第二回讀后感 12
《水滸傳》作為中國(guó)古典四大名著之一,一直以來(lái)都以其深刻的社會(huì)內(nèi)涵、生動(dòng)的人物形象以及獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格吸引著廣大讀者。在第二回中,我們看到了九紋龍史進(jìn)大鬧史家莊,以及高衙內(nèi)調(diào)戲林沖娘子等精彩情節(jié),這些情節(jié)不僅推動(dòng)了故事的發(fā)展,更深入地展現(xiàn)了書(shū)中人物的性格特點(diǎn)。
史進(jìn)大鬧史家莊這一情節(jié),生動(dòng)地展現(xiàn)了史進(jìn)的豪放不羈和英勇無(wú)畏。他因不滿官府欺壓百姓,憤而出手,不僅展示了他的.正義感,也讓我們看到了他對(duì)于家族榮譽(yù)的堅(jiān)守。這種勇于反抗、敢于斗爭(zhēng)的精神,正是《水滸傳》所要傳達(dá)的核心價(jià)值觀之一。
而高衙內(nèi)調(diào)戲林沖娘子這一情節(jié),則更加深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面。高衙內(nèi)作為權(quán)貴之子,仗勢(shì)欺人,無(wú)視法律道德,他的行為不僅是對(duì)林沖的侮辱,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn)。而林沖作為受害者,他的憤怒和無(wú)奈也讓我們看到了當(dāng)時(shí)普通百姓在面對(duì)權(quán)貴壓迫時(shí)的無(wú)助和絕望。
在閱讀這一回的過(guò)程中,我深深地被書(shū)中的人物所吸引。他們雖然身處不同的社會(huì)階層,有著不同的性格和經(jīng)歷,但都在為著同一個(gè)目標(biāo)而奮斗——那就是反抗不公,追求自由和平等。這種精神讓我深感敬佩,也讓我更加深入地理解了《水滸傳》這部作品的價(jià)值所在。
此外,這一回還通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的刻畫(huà),展現(xiàn)了中國(guó)古代社會(huì)的風(fēng)土人情和生活狀態(tài)。無(wú)論是史家莊的繁華景象,還是高衙內(nèi)的囂張氣焰,都讓我們仿佛置身于那個(gè)時(shí)代,感受到了那個(gè)時(shí)代的氛圍和氣息。
總的來(lái)說(shuō),《水滸傳》第二回以其生動(dòng)的情節(jié)和深刻的社會(huì)內(nèi)涵給我留下了深刻的印象。它讓我看到了人性的光輝和黑暗,也讓我更加深入地理解了中國(guó)古代社會(huì)的歷史和文化。我相信,這部作品將繼續(xù)激勵(lì)著我們?nèi)プ非笞杂、平等和正義,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
水滸傳第二回讀后感 13
《水滸傳》第二回,主要講述了高俅發(fā)跡成為高太尉,并因私怨迫害王進(jìn),而王進(jìn)則帶著母親逃離東京,前往延安府尋找老種經(jīng)略相公。這一回中,高俅和王進(jìn)兩位主要人物的性格特點(diǎn)被刻畫(huà)得淋漓盡致,同時(shí),作者也巧妙地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種弊端。
高俅這一人物,無(wú)疑是本回的焦點(diǎn)。他原本只是東京城里的一個(gè)破落戶子弟,只因踢得一腳好氣球,受到端王的賞識(shí),從此平步青云,官至太尉。高俅的發(fā)跡,看似是憑借個(gè)人才能,實(shí)則反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與腐敗。一個(gè)只會(huì)踢球的`人,卻能夠身居高位,掌握大權(quán),這無(wú)疑是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的一種諷刺。
而王進(jìn),則是本回中另一個(gè)重要人物。他原本是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭,武藝高強(qiáng),為人正直。然而,卻因?yàn)楦哔吹乃皆梗黄忍与x東京,前往他鄉(xiāng)。王進(jìn)的遭遇,不僅展現(xiàn)了他的無(wú)奈與堅(jiān)韌,也揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)中的權(quán)力斗爭(zhēng)與壓迫。
此外,這一回還通過(guò)王進(jìn)與史進(jìn)的交往,展現(xiàn)了江湖中的義氣與情誼。史進(jìn)雖然是個(gè)粗魯?shù)臐h子,但卻對(duì)王進(jìn)母子極為敬重,不僅慷慨相助,還與他們結(jié)為兄弟。這種江湖情誼,無(wú)疑是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中冷漠與虛偽的一種反襯。
讀完這一回,我深感《水滸傳》不僅是一部描寫(xiě)英雄豪杰的小說(shuō),更是一部揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)的巨著。它通過(guò)對(duì)高俅、王進(jìn)等人物的刻畫(huà),展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種弊端與不公。同時(shí),也通過(guò)江湖中的義氣與情誼,傳達(dá)了作者對(duì)人性美好的向往與追求。
總的來(lái)說(shuō),《水滸傳》第二回以其深刻的社會(huì)洞察和豐富的人物塑造,給我留下了深刻的印象。它讓我更加深入地理解了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和人性百態(tài),也讓我對(duì)《水滸傳》這部偉大的作品有了更加深厚的感情。我相信,隨著我繼續(xù)閱讀這部小說(shuō),我還會(huì)收獲更多的感悟與啟示。
水滸傳第二回讀后感 14
《水滸傳》第二回,主要講述了高俅因踢得一腳好球,被宋徽宗提拔為殿前都指揮使,這一職位的獲得并非基于他的真實(shí)才能或品德,而是僅憑他的一項(xiàng)娛樂(lè)技能。高俅上任后,公報(bào)私仇,對(duì)曾冒犯他的王進(jìn)實(shí)施了殘酷的報(bào)復(fù),逼得王進(jìn)攜母出逃,最終走上了落草為寇的道路。
這一回的內(nèi)容,讓我深感社會(huì)的不公與黑暗。高俅這樣一個(gè)無(wú)才無(wú)德之人,只因會(huì)踢一腳好球,便能身居高位,掌握大權(quán),這無(wú)疑是對(duì)社會(huì)正義的極大嘲諷。而王進(jìn),一個(gè)忠厚老實(shí)、技藝高超的武官,卻因?yàn)闊o(wú)意中得罪了高俅,就遭到了無(wú)情的迫害,最終被迫走上反抗的道路。這種強(qiáng)烈的對(duì)比,讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
同時(shí),我也對(duì)《水滸傳》的敘事風(fēng)格產(chǎn)生了濃厚的興趣。作者通過(guò)生動(dòng)的人物描寫(xiě)和緊張的情節(jié)安排,成功地塑造了一系列鮮活的人物形象,讓我仿佛置身于那個(gè)充滿江湖氣息的時(shí)代。尤其是王進(jìn)這一角色,他的忠誠(chéng)、勇敢和堅(jiān)毅,讓我深感敬佩。
此外,這一回的內(nèi)容也讓我對(duì)人性有了更深刻的.理解。高俅的貪婪、自私和殘忍,讓我看到了人性中的黑暗面;而王進(jìn)的堅(jiān)韌、不屈和反抗,則讓我看到了人性中的光明面。這種對(duì)人性的深入挖掘和展現(xiàn),使《水滸傳》不僅僅是一部歷史小說(shuō),更是一部揭示人性、反映社會(huì)的杰作。
總的來(lái)說(shuō),《水滸傳》第二回給我留下了深刻的印象。它讓我看到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性的復(fù)雜多面,也讓我對(duì)這部古典名著有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我相信,隨著我繼續(xù)閱讀這部作品,我還會(huì)從中獲得更多的啟示和感悟。
水滸傳第二回讀后感 15
《水滸傳》作為中國(guó)古代四大名著之一,以其生動(dòng)的情節(jié)和鮮明的人物形象深深地吸引了我。特別是當(dāng)我讀到第二回時(shí),那扣人心弦的情節(jié)和復(fù)雜的人物關(guān)系,讓我產(chǎn)生了許多感悟。
第二回中,高俅因踢得一腳好氣球,被端王所賞識(shí),從此平步青云,官運(yùn)亨通,成了殿帥府太尉。而高俅上任后,第一件事就是公報(bào)私仇,逼迫王進(jìn)逃亡。王進(jìn)只能連夜帶著老母逃走,投奔延安府老種經(jīng)略相公處安身。途中,史進(jìn)收留了王進(jìn)母子,王進(jìn)收史進(jìn)為徒,半年后,王進(jìn)母子辭行去了延安府。史進(jìn)又結(jié)識(shí)了少華山上的朱武、楊春、陳達(dá)三位好漢,并且來(lái)去相間已有半年多。后來(lái),少華山的頭領(lǐng)前來(lái)送金銀給史進(jìn),卻被官府得知,包圍了史家莊,史進(jìn)為救少華山好漢,殺出重圍,火燒史家莊,和三位頭領(lǐng)一起上了少華山。
在這一回中,我深感社會(huì)的不公與黑暗。高俅因?yàn)樘叩靡荒_好球,便能夠平步青云,官運(yùn)亨通;而王進(jìn)這樣有真才實(shí)學(xué)的人,卻因?yàn)榈米锪烁哔,不得不連夜帶著老母逃亡。這種明顯的.對(duì)比,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面,也讓我對(duì)那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
同時(shí),史進(jìn)的形象也讓我印象深刻。他雖然出身富貴,但并沒(méi)有因此而變得嬌生慣養(yǎng),反而有著一顆俠義之心。他收留了王進(jìn)母子,并拜王進(jìn)為師,學(xué)習(xí)武藝。當(dāng)少華山的頭領(lǐng)遭遇困境時(shí),他也毫不猶豫地站出來(lái)相助,甚至不惜燒毀自己的家園,與好漢們一同上了少華山。這種俠義精神,讓我對(duì)史進(jìn)產(chǎn)生了由衷的敬佩。
此外,這一回中的情節(jié)安排也十分巧妙。作者通過(guò)一系列的事件,將各個(gè)角色之間的關(guān)系逐漸展開(kāi),使得整個(gè)故事更加緊湊和引人入勝。同時(shí),作者也通過(guò)這些事件,展現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界,使得人物形象更加鮮明和立體。
總的來(lái)說(shuō),《水滸傳》第二回給我留下了深刻的印象。它不僅讓我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面和不公,也讓我感受到了人物之間的情義與俠義精神。我相信,這些感悟和體驗(yàn)將會(huì)對(duì)我今后的生活和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
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