關(guān)于水滸傳的讀書心得合集8篇
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的關(guān)于水滸傳的讀書心得,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于水滸傳的讀書心得1
讀了《水滸傳》這一本厚厚書之后,最大的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義,忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個(gè)字:忠、義。
一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,應(yīng)對(duì)高俅之子的調(diào)戲?qū)幩啦磺,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多資料,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也就應(yīng)有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。
關(guān)于水滸傳的讀書心得2
暑假里,我讀完了中國(guó)古典名著之一的《水滸傳》,這本書既悲壯豪邁,又發(fā)人省醒。
這本書描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛,然后被招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。
這部小說(shuō)令我蕩氣回腸,這些梁山好漢個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比,可最終卻被奸臣所害。我想,這些奸臣著實(shí)可恨,他們只知道討好宋徽宗,還要陷害梁山好漢。但這些奸臣卻沒(méi)有得到報(bào)應(yīng),我只能說(shuō),那個(gè)時(shí)代的皇帝太昏庸了!
這類的事情實(shí)在是太多了。就拿明朝中葉的大忠臣于謙來(lái)說(shuō)。于謙任官時(shí),明朝皇帝明英宗給蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于謙十分英勇,率領(lǐng)軍隊(duì)和瓦勒浴血奮戰(zhàn)了很久?偹惆淹呃遮s走,將明英宗救出。誰(shuí)知明英宗回來(lái)后,因?yàn)橛谥t在其間又立了個(gè)明代宗,再加上宦官的挑撥,明英宗竟殺了于謙。
通過(guò)這些事,我覺(jué)得在古代尤其是奸臣當(dāng)?shù)、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都?huì)被陷害而亡。從戰(zhàn)國(guó)的商鞅到宋代的岳飛,再到明代的于謙,無(wú)一不是被奸臣害死的!
關(guān)于水滸傳的讀書心得3
說(shuō)到《水滸傳》,你們肯定都會(huì)不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象!端疂G傳》是施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部著作!端疂G傳》這本書中有很多栩栩如生的人物,比如說(shuō)性格剛烈的武松、逆來(lái)順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧:王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍,怎么也看不夠。先來(lái)看看《花和尚倒拔垂楊柳》,里面的主人公魯智深趁著酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹(shù)都連根拔起了!再來(lái)看看這篇《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,在這篇故事里,魯達(dá)他竟然三拳打死了鎮(zhèn)屠鎮(zhèn)關(guān)西!他不要命啦!!
在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術(shù)成就,使《水滸傳》成為了我國(guó)古代四大文學(xué)名著之一。
讀了《水滸傳》,我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得了許多道理!端疂G傳》我愛(ài)你。!
關(guān)于水滸傳的讀書心得4
我國(guó)的四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》中,我最喜歡的是施耐庵的《水滸傳》這部書。
《水滸傳》寫了一場(chǎng)包括各個(gè)階層百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門,聚集梁山,最后盡忠殉義。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)。他們不怕困難,不懼犧牲。特別在《梁山英雄舍命平叛亂》這一回,梁山英雄被招安,在路上,一百零八將只剩下三十六位了,因?yàn)樵诼飞弦椒脚D、徐寧、宣贊等人,發(fā)生了一次次的爭(zhēng)斗,犧牲了很多的人。李俊、童威、童猛等人各奔東西,只剩下一部人又被奸細(xì)害死了。
這一百零八將里面我最喜歡混江龍李俊。他是一位水軍頭領(lǐng),能在水里呆很長(zhǎng)時(shí)間,而且游泳速度非常快,這就是我喜歡他的原因。他曾立了不少功勞,比如他用他的水下功夫,多次將敵軍頭領(lǐng)捉。挥侄啻螐乃镞M(jìn)攻,來(lái)個(gè)趁其不備,消滅敵人。可是后來(lái),他不愿意做官,就和童威、童猛去了他們剛結(jié)拜的兄弟費(fèi)保處,從此逍遙自在。
《水滸傳》真是一本好書。那一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類,與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!每次故事不論勝利與失敗都很精彩。吳用的超人智慧,宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來(lái),可是因?yàn)樗谓囊淮握邪,讓這支隊(duì)伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安,那他們就能除掉奸細(xì),大獲全勝了。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,這的確是一本非常耐人尋味的書。
關(guān)于水滸傳的讀書心得5
在這個(gè)暑假里,我讀了《水滸傳》這本千古著作,讓我強(qiáng)烈地感受到古代英雄豪爽的氣概和性格,令我終身受益。
這本書是作者施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說(shuō)。傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng),概括了不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的道路。
《水滸傳》塑造了栩栩如生的人物形象。有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵、性格剛烈的行者武松、講義氣的呼保義宋江……
本書中,我最崇敬、仰慕的人是行者武松,他憑著自己的勇敢、機(jī)智和十八碗酒的力氣,打死了吊睛白額大蟲,為他贏得了深廣的聲譽(yù)。在店里喝酒和打虎的過(guò)程中,可以明顯地看出武松的很多英雄氣概。他坦白直爽、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在打虎過(guò)程中,可以看出武松顧及顏面甚于生命。他在殺了潘金蓮和西門慶之后,主動(dòng)自首。之后,他又殺了蔣門神和張都監(jiān)這些禍害后,用鮮血在墻上寫下“殺人者,打虎武松!”這可以看出他敢作敢當(dāng),光明磊落,富于正義感和反抗精神。我們要向武松學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
對(duì)于黑旋風(fēng)李逵,他一生忠誠(chéng)于宋公明宋江。他對(duì)死沒(méi)有一點(diǎn)怨言,每次打仗時(shí),李逵總是拿著它那兩把大斧沖在最前面,從不畏懼,英勇無(wú)比。同時(shí),他還有孝順的一面,老母被大蟲吃了后,他很氣憤,殺死了四只老虎。之后,他大哭了一場(chǎng)。李逵的忠義是把“義”字放在“忠”字前面的。
宋江的性格是忠義、豪爽。喜歡結(jié)交江湖上的好漢。對(duì)人十分仁義,所以弟兄們都非常信任宋江。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花還開(kāi)得還美的情感,是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。我一定要讀好《水滸傳》這本名著,掌握更多的知識(shí)!
關(guān)于水滸傳的讀書心得6
中國(guó)文化,博大精深,如宇宙般奧妙神秘。而四大古典名著就好比這宇宙中的四顆明星,而《水滸傳》是其中不可缺少的獨(dú)特的一部分。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作于元末明初,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的章回小說(shuō),作者施耐庵。他筆下的水滸深刻反映廣闊的社會(huì)生活,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的眼光不同。在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中,造反都是大逆不道的,“造反”者都是殺人放火、抗拒朝廷的叛徒壞蛋。但他卻反其道而行,為那些所謂“造反”者樹(shù)碑立傳,并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們成為讀者心目中的英雄人物。
他還創(chuàng)作出了許許多多的英雄人物,如:武松、林沖、魯智深等一百單八將,在其中,我最喜歡的一個(gè)將領(lǐng)便是黑旋風(fēng)李逵了。
李逵生性急躁卻正義忠心,同時(shí)也很有孝心。我還記得當(dāng)李逵誤以為是宋江強(qiáng)搶了劉太公的女兒時(shí),李逵萬(wàn)分憤怒,跑回梁山泊,還砍倒了“替天行道”的.杏黃旗,要拿宋江問(wèn)罪。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)宋江是被賊人誣陷時(shí),他負(fù)荊請(qǐng)罪,并救回劉太公的女兒,殺死牛頭人賊人。從這件事,我看出李逵的急躁正直的個(gè)性。而在他為母取水后發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)死于虎口,氣得李逵一舉殺死四只老虎(包括兩只小虎),為母報(bào)仇。這件事又看出他對(duì)母親的孝。
從這些好漢的身上,我學(xué)到了許多。正義、忠心是一個(gè)人不可或缺的品質(zhì)。而這些好漢們身上所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的個(gè)人魅力更吸引著我們,給予我們榜樣的力量。從對(duì)整個(gè)故事發(fā)生的年代、高俅等小人的囂張也可對(duì)我們建設(shè)未來(lái)完美城市帶給了反面素材,值得我們?nèi)ニ伎、去探究?/p>
關(guān)于水滸傳的讀書心得7
《水滸傳》是一部很耐人尋味的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它是中國(guó)四大名著之一。今年暑假,我在家把它又認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。這部書主要寫了一百零八個(gè)好漢是怎么用智謀對(duì)付壞蛋的,又是怎么被逼上梁山的。黑旋風(fēng)李逵,花和尚魯智深,智多星吳用,青面獸楊志等英雄人物我都喜歡,其中我最喜歡的人物就是花和尚魯智深和智多星吳用。接下來(lái)我就詳細(xì)地介紹一下吧。
魯智深,原名魯達(dá),宋渭洲經(jīng)略使種師中帳下提轄官,生得身長(zhǎng)八尺,腰闊十圍,面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡子,為人性如烈火,好打抱不平,因三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,為避禍出走,后在五臺(tái)山文殊院出家為僧,因背上有花繡,故此江湖上送給他一個(gè)綽號(hào)“花和尚”。九紋龍大鬧史家莊后,為尋師父史進(jìn)來(lái)道渭州,先后巧遇師父李忠和提轄魯達(dá)。史、魯二人一見(jiàn)如故,相約去酒樓喝酒,正高興忽聽(tīng)見(jiàn)隔壁有人在哭泣,魯達(dá)不快,叫來(lái)金氏父女,問(wèn)明原因,才知道金女被本地惡霸鄭屠霸占。魯達(dá)大怒,便要去找鄭屠算賬,被史、李兩人勸住,三人贈(zèng)送銀兩給金氏父女,次日,魯達(dá)去找鄭屠算賬,借機(jī)會(huì)和他打了起來(lái),三拳將鄭屠打死出走。林沖遭陷,魯達(dá)大鬧野豬林救下林沖,后遇楊志,并與曹正等人奪得二龍山。三山聚義大戰(zhàn)呼延灼后,同上梁山,天文石碣位居天孤星,為一百單八將之十三,成為梁山泊步軍頭領(lǐng)。
吳用,字學(xué)究,山東濟(jì)州鄆城縣人。滿腹經(jīng)論,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號(hào)“加亮先生”,人稱“智多星”在財(cái)主家任門管教授,生得眉清目秀,面自須長(zhǎng),善使兩條銅鏈,與晁蓋自幼結(jié)交成好友。
梁山好漢雖然性格不同,但他們都有一種凜然正氣,個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)。我從好漢們身上學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀品質(zhì)。
關(guān)于水滸傳的讀書心得8
《水滸傳》里,有一個(gè)膾炙人口的故事,那就是“智取生辰綱”。生辰綱是梁中書用自己搜刮老百姓的不義錢財(cái),為他的岳父大奸臣蔡京蔡太師慶賀生日,途中被吳用等人巧妙劫奪的故事。這個(gè)故事的精華就是一個(gè)“智”字。
先前丟失了花石綱而被罷官的楊志好不容易獲得了梁中書的信任,被委托運(yùn)送生辰綱。有了上一次教訓(xùn)的楊志,這一次是小心翼翼,不但違反常規(guī),不走大路走小路,而且還安排了十幾個(gè)強(qiáng)壯的官兵保護(hù),全部裝扮成運(yùn)貨的普通客商。但由于吳用事先派人多處打聽(tīng),對(duì)楊志的行動(dòng)了如指掌,得知了楊志要走小路,就在小路上埋伏,并且還叫來(lái)了東村的白勝一起來(lái)演了一場(chǎng)戲。
一開(kāi)始白勝挑的那兩桶酒都是沒(méi)有毒的,吳用他們先把第一桶酒給買下來(lái)喝了,又把第二桶酒喝了半勺,讓楊志與官兵相信酒里沒(méi)有毒,再趁亂下毒,讓他們喝下,把楊志一行人迷暈,最后用車運(yùn)走了生辰綱。這一次的“智取生辰綱”淋漓盡致的體現(xiàn)出了吳用的聰明才智。要是真的打一場(chǎng),搶奪生辰綱,未必能獲勝,有可能會(huì)“全軍覆沒(méi)”,也有可能受到官府的追殺。但是吳用足智多謀,利用天氣的炎熱和楊志與官兵的內(nèi)訌,用藥迷暈眾人,再劫走生辰綱,可謂是一氣呵成。難道大家不羨慕吳用能夠想出這么高明的辦法嗎?
我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多動(dòng)動(dòng)腦,培養(yǎng)自己的發(fā)散性邏輯思維能力,不僅僅局限于書本,面對(duì)問(wèn)題要能夠想出與眾不同的方法,哪怕你想出來(lái)的方法不能解決問(wèn)題,但還是要勇敢的去嘗試,多多鍛煉,相信你也能像吳用那樣聰明。
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