水滸傳的讀后感范文15篇
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的水滸傳的讀后感范文，歡迎大家分享。
水滸傳的讀后感范文1
放暑假了，我閱讀了《水滸傳》這本書后，我知道了許多英雄人物，比如及時雨宋江，智多星吳用，小旋風柴進，豹子頭林沖，行者武松，小李廣花榮和花和尚魯智深······他們有的粗俗豪放，暴躁固執(zhí)，有的義氣深重，性情耿直，有的'聰明伶俐，足智多謀······，總而言之，只要是有在梁山上的，那就是“一夫當關，萬夫莫開”的真英雄，真好漢。
《水滸傳》里值得學習得東西太多了。可是，讓我印象最深得是他們有一種義氣，有一種情意非常重，我們都應該向他們學習這樣才能結到更好得朋友。
讀《水滸傳》讓我一生受益！
水滸傳的讀后感范文2
《水滸傳》這本書的主要人物介紹有：宋江、勇敢的武松、魯智深、林沖、而且這本書也有很多有趣的故事。比如說：“拳打鎮(zhèn)關西、智取生辰納、為天王報仇、梁山大聚義。
我最喜歡的故事是《景陽岡打虎》的'第6自然段說的是。老虎見了武松，把兩只前爪在地上略按一按，縱身一撲，從半空里竄了下來。武松忙一閃，閃在老虎身后。老虎往后看不方便，便將前爪搭地，把腰胯一掀，去掀武松。武松又一閃，閃在一邊。
我看了這個故事，我覺得武松很勇敢，我也要向他學習。
水滸傳的讀后感范文3
《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招撫，再到大破遼兵，最終武力消滅叛黨，卻遭奸人謀殺的英雄故事。讀絕對書，印在我腦際里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自個兒的祖國，對自個兒身邊的親人，朋友竭心悉力。宋江在種種威迫利益誘惑之下，還是對自個兒的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的`妻子兒女在林沖被逼上梁山在這以后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最后自殺尋短見，這也是忠。在當今這個社會形態(tài)中，信任眾多人都能做到一個“忠”字，不過，卻很少有人能夠做到一個“義”字。
水滸傳的讀后感范文4
我喜歡水滸中的第五回：“魯達倒拔垂楊柳”。第五回中魯達特威武，先是把無賴扔進屎坑里，又是把楊柳樹給拔了起來。在水滸傳里我學了很多詞語，比如：禁軍，衙內(nèi)，白虎節(jié)堂，太尉，天罡星，都頭……
在水滸傳里還有好多兵器：有刀，棒，匕首…我最恨高俅和他的.義子。高俅陷害林沖，他義子非禮林沖娘子，還好林沖有魯智深幫他，林沖要和魯智深一樣就會有人怕他，可他就不像魯智深。
水滸傳的讀后感范文5
最近我最愛讀的書是《水滸傳》，這本書讓我著迷，已經(jīng)達到了人書合一的境界，每天早上我要看，中午吃飯的時候要看，就連上廁所的時候都在看。
我喜歡愛惜人才的宋江，俠義魯莽的李逵，聰明過人的吳用，心地善良的武松，魔法無敵的公孫勝，還有關羽的.后代巡檢大刀關勝，奮力殺敵的呼延灼，雙槍將董平，這些英雄人物讓我感到驚心動魄，覺得男兒當自強，有的時候還恨不得去跟他們一起并肩作戰(zhàn)。
我感覺他們充分表現(xiàn)出了英雄男子漢的氣概和大氣的胸懷，他們劫富濟貧，替天行道，最后還盡忠報國，他們經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，捉了方臘，平了田虎，逮了王慶，平定了三大草寇，但損失慘重。而且最后被奸臣毒害，結局非常悲慘。
水滸傳的讀后感范文6
今天，我看了一篇叫水滸傳的書，里面的`故事很有趣，它原本是施耐庵寫的，后來被郭梅給改寫了，水滸傳也是四大名著之一，在四大古典文學名著里更是蜚聲中外，成書于十四世紀初的水滸傳被譽為我國古典白話長篇小說的莫基之作，里面梁山上的兄弟們都很勇敢，很堅強，而且連死都不怕，真很勇敢，很堅強。
我覺得梁山伯是里面最機智，最厲害，他帶領兄弟們都很機智很厲害梁山伯一樣，我真得很佩服，很敬佩他。
我覺得水滸傳是一本好書，是給青少年非常合適的書。
水滸傳的讀后感范文7
今天我閱讀了《水滸傳》，是講了打仗的故事，這里邊的哪個人物我都喜歡，除了高俅。里邊的人物有；宋仁宗、九紋龍史進、花和尚魯智深、豹子頭林沖、高俅、青面獸楊志、智多星吳用、托搭天王晁蓋、及時雨宋江、小旋風柴進……我最喜歡小李廣花榮因為他很厲害，水滸傳那些人物都是想像出來的，因為里面有好多神仙，比如說入云龍公孫勝，我覺得這里標的人物跟西游記的差不多一樣，比如說混世魔王，八壁哪吒。晁蓋本來是梁山伯的.首領，晁蓋中毒箭死后宋江就當了首領。
水滸傳的讀后感范文8
我相信大家都聽到過我國的四大名著——《紅樓夢》，《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》，今天我介紹的就是水滸傳。
故事中在梁山上以宋江為首的108位好漢，因為國家的腐敗被逼上梁山，后來得到皇帝的招安。在征戰(zhàn)中，好漢們死的死，走的走，只剩下了包括宋江在內(nèi)的二十七位好漢，但是都被奸人殺害了，最后故事悲壯的結束了。
書中的人物栩栩如生，有的計謀過人，有的.勇猛無雙，有的精通旁門左道。
這本書讓我了解了中國的歷史，書中的一個個精彩的故事，一個個人物都給我留下了深深的印象。
水滸傳的讀后感范文9
《水滸傳》是一本青少年素質教育書籍，也是四大名著之一。它是我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。
這本書主要講了宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此無惡不作。他的'干獨生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深——魯達仗義相救……等故事。
它告訴我們：要做一個好漢，不像太尉高俅一樣做無賴。要像史進、魯智深、秦明一樣。長大以后忠心報國，成為國家的棟梁之才。
水滸傳的讀后感范文10
《水滸傳》是施耐庵的一個作品，同時也是四大名著之一。是一本十分具有閱讀價值的'小學生讀物。
《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義，描繪了人們反抗斗爭的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。
同時我也在想：這些梁山好漢殺的人，全都是奸臣。殺了他們，明明是替天行道的行為，為什么官府會把他們壓入死牢呢？
最后，因為梁山泊兄弟的努力，反抗斗爭成功了！從此百姓們安居樂業(yè)，梁山好漢劫富濟貧，受到百姓們的稱贊。
水滸傳的讀后感范文11
在梁山的`108將中，我覺得最不完美的要數(shù)宋江了。他理解招安，雖然處于好意，一來為兄弟們找個歸宿，二來能夠名正言順地去精忠報國，鏟除奸臣。但是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待，招安只但是是皇帝想利用宋江等108將為工具，去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時，梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領戰(zhàn)死沙場。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞，各自奔東西去了！最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領又先后被四大奸臣所害死，上演了一出遺恨千古的杯具！
水滸傳的讀后感范文12
本學期，我第三次翻開了古典文學名著與學生一同走入《水滸傳》一書。似乎每一次讀完都有新的體會。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
初讀水滸傳，覺得里面的故事有點荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤；曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢；英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運；粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足；梁山好漢本以占山為王，且力量足以和朝頂對抗，為何還要替朝廷出力，導致最后梁山落了個凄涼的.結局……
這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時，才明白作者的深意。
水滸傳的讀后感范文13
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中，最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松，以及逆來順受、最后走上反抗道路的林沖，對自己祖國忠誠的宋江，給我留下了深刻的印象。
讀完這本書，印在我腦海里的只有兩個字是：忠和義字，忠，就是對自己的祖國要種忠誠，宋江就是這樣的'，他在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿。義字，包括的很多，這本書中的一百零八位好漢，為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個義字。
水滸傳的讀后感范文14
我總以為我們在生活中對付朋友甚嫡親人少了一份親情，少了一份哥們兒友誼。
我試想，倘使讓他來到我的身邊，相信沒有幾多人能有他如許的魅力。這不是因為他的'容顏，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財產(chǎn)，就一點，就是他那在他人眼中芝麻大的好處。請不要小看他那芝麻大的好處，在這天下上就要滅盡了。
我明白的記得，在我咿咿呀呀學語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮儀，沒有拘謹，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經(jīng)常一同談天，但是我們開始裝上了一扇木門。
水滸傳的讀后感范文15
水滸傳是中國四大名著之一，作者是明代的施耐庵。
這本書講述了洪太尉唔開伏魔殿到宋江神歸蓼兒洼的過程。
宋朝嘉祐三年，天下瘟疫橫行，仁宗皇帝派洪信為天使，前往龍虎山，清張真人來朝祈瘟疫。
洪太尉走到了一座名叫“伏魔之殿”的.殿宇，面前有一塊石碑，上面寫著：遇洪而開。洪太尉說：“遇洪而開！這分明是讓我開嘛！”說完，就令人把這個石碑推倒，挖了三尺多的坑。突然，一道黑光沖出，華威百十道金光向四面八方飛去。
原來這就是一百零八個好漢！
讀完這本書后，我覺得潘金蓮、閻惜嬌這兩個人還有許多人物都非常的可惡、陰險……但是那一百零八個人都是英雄！
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