《水滸傳》讀后感 (11篇)
當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《水滸傳》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《水滸傳》讀后感 1
水滸傳是我國四大名著之一,里面的很多情節(jié)描述的兄弟之間的肝膽相照,義氣等,利用假期讀完后,內心被深深的震撼到了。
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧。
宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當法與義發(fā)生矛盾時,宋江就不顧法度了。
他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻,他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后,成為義軍的.首領。
他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當梁山泊的首領呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財,在江湖中有一定的號召力;關懷兄弟,兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結經(jīng)驗,從調查虛實入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
受招安以后,宋江成為了一個朝廷的忠臣。
他的思想是為國家出力,保人民平安。
晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關鍵。
受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護國”,他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣。
這時,宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負我,我不負朝廷。
他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領袖方臘,打得十分慘烈。
宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領,招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結局。
《水滸傳》讀后感 2
一個“義”字,包括了太多的內容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有短短三筆,有時卻要用一個人鮮活的生命去譜寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。
“義”可以理解成正義,而這本書正是很好的詮釋了正義這個詞。水滸傳就是義氣的凝結,就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當?shù)恼媲榛茧y兄弟,他們一起為造福老百姓做實事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的'神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現(xiàn)這一百零八個人,每一個都是作者精神追求與內心情感的寄托。
《水滸傳》讀后感 3
《水滸傳》是我國古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。
《水滸傳》主要講了我國北宋末年官逼,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現(xiàn)了眾多水泊梁山的好漢形象:及時雨宋江、黑旋風李逵、打虎英雄武松、十八萬禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!
我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽岡的一個小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個人在家都不敢。我和武松比起來就差遠了。我還非常喜歡文中的吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會神機妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領眾人送珠寶時,他設計給軍士喝下了蒙藥,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的.非凡才干。盧俊義是一個博學多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準備,要考慮周全。
看了這本書我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂,性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事!端疂G傳》不愧為古典名著,它里面的內容真是太精彩了,它既告訴我許多知識,也告訴我許多做人的道理。
《水滸傳》讀后感 4
話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災”。仁宗天子聞知,龍體不安。便去龍虎山請來了張真人。然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛?/p>
洪信領了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。
走啊,走啊,他們走到了清宮前,里面居住著住持真人。洪太尉問住持:“天師住在何處?”住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行卻能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄,方許得見,如若心不誠,白走一趟!
太尉都已準備好,上山去了,路上大蟲、大蛇都沒將他嚇退,天師見他有誠意,便沒等他爬上山頂,就已去了東京,祈禳瘟疫。
過了幾天,洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,興奮不已,便和住持真人等眾多人士去游山。
走了許多地方,最后到了“伏魔之殿”,上面有許多大鎖、封皮。洪太尉不聽真人勸告,將鎖砸開,封條撕下,放走了魔君,洪太尉叫苦不迭。
我感覺洪太尉身上有值得學習的地方,也有需要批評的地方。值得表揚的'是他有一顆真誠的心,做事有毅力。需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。我們要學習他的優(yōu)點,而避免他的缺點。
《水滸傳》讀后感 5
我從小就喜歡看小說,尤其是對《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等書,很感興趣,可以說是百看不厭。現(xiàn)在就單講《水滸傳》。
讀完了水滸傳,我認為這本書有三大好處。
第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才?有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星。可如果要是真這樣寫,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。
第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多?勺髡呤┠外衷趯懽鞣矫,可以說是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服。
第三點我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。我認為,這樣一個類似于“神話”的故事,可對當時民不聊生、外敵入侵、軍隊戰(zhàn)斗力下降的社會表現(xiàn)從一個特殊的角度進行了分析。大家想,如果國家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會有數(shù)萬好漢奮勇起義?但有一點我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的`奴才。不明白!不明白!看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會和政府腐敗的歷史書。
《水滸傳》里雖然有一些是虛構的,但這本書不僅可以聯(lián)系現(xiàn)代的社會,還寫出了古代政府的腐敗。
《水滸傳》真是一本好書呀!
《水滸傳》讀后感 6
暑假里,我讀了一本名書《水滸傳》。這是一本具體生動的描寫了梁山好漢各個人物形象,揭露封建社會的黑暗、腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動的書。書中有舞槍弄棒的高二、機靈的魯達、勇猛的林沖、為民除害的武松……其中令我印象最深的就是武松。
我記得武松在柴進家住了一年多。武松病好后,決定回家看望哥哥,柴進送他一些銀兩。武松拿了銀兩就提一條哨棒上了路。這天武松來到景陽岡,見一酒旗上寫“三碗不過岡”便進店喝酒。他一口氣喝了喝了三碗,還要,店主說三碗不過岡,不給了。店主說“我這酒三碗就醉了,過不了景陽岡!蔽渌烧f“我給錢,再給三碗!钡曛鳠o奈,又給了三碗。武松一共喝了十八碗酒。武松手提哨棒,要去景陽岡。店主攔也攔不住。武松來到山神廟前發(fā)現(xiàn)有老虎出沒的`榜文,走著,走著,武松到了岡上。太陽已落下西山,他四處張望,見旁邊沒老虎就放下心來,在一塊大石頭上睡下來了。他剛躺倒,忽然從樹林里跳出一只吊睛白額大老虎來。武松翻身起來,順勢拿起哨棒。武松和老虎打了幾十回合老虎終于給打死了,武松也筋疲力竭了。武松打了老虎幾十拳,踢了幾十腳,但傷痕只在幾處,只有三個拳疤和兩個腳痕。就這樣武松的美名傳開了。暑假里,這本書給我的收獲可真不少啊!
《水滸傳》讀后感 7
我非常喜愛《水滸傳》這本書。
清朝的施耐庵,這本書的作者。他可真是個“超級作家”,把這本書里的人物給寫得活靈活現(xiàn)的:有“及時雨”宋江;有“晁天王”晁蓋;有“智多星”吳用;有“小李廣”花榮等著名的歷史人物。
《水滸傳》這本書里面的好詞句很多:比如“‘嗖’的'一箭,不歪不斜,正射在纓頭上!边@句話體現(xiàn)出了花榮神箭法的威力;“與此同時,一條黑大漢大吼一聲,好似起了一個炸雷,從半空中跳下來。”這句話把黑大漢的吼聲比作了炸雷。還有“目瞪口呆”,體現(xiàn)出了牛二對楊志的寶刀的驚奇……
李逵回到了百丈村,接老娘上山去享福。李逵是多么孝順他的老娘!如果大家都能像李逵那樣孝順爸爸媽媽,那多好!
但是,令人遺憾的是,有的同學就總是和爸爸媽媽唱對臺戲:有的同學因為一次爸爸媽媽偶然的生氣而離家出走,讓爸爸媽媽擔心至極。其實何必如此呢?大家不是經(jīng)常說“打是疼,罵是愛”嗎,這不正好代表你的爸爸媽媽愛你嗎;有的同學因為一些小事和爸爸媽媽賭氣。爸爸媽媽不答應這些事情可能也是為了你好啊……
我又回過頭來,反省了一下自己的行為:有時候爸爸媽媽太生氣了,罵了我,于是我就昂起頭,做出一副趾高氣揚的樣子,根本不把他們放在眼里,F(xiàn)在我又覺得這樣做不對,因為爸爸媽媽養(yǎng)育了我這么多年,我不但沒有報答他們的養(yǎng)育之恩,還不把他們放在眼里,這種行為比動物的行為還不如!時光不能倒流,我不能彌補我以前的過錯了,所以,從現(xiàn)在開始,我要虛心接受父母的批評,不能再犯同樣的錯誤!
總之,爸爸媽媽養(yǎng)育了我們這么久,我們一定要拿實際行動去報答他們,而不能和他們唱對臺戲!
《水滸傳》讀后感 8
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!內容實在太多了,不過,也讓我從中了解了很多東西,十分值得。在這本書里,我認識了呼保義宋江、玉麒麟盧俊義,認識了武松漂亮的醉拳、李逵的勇敢、吳用的足智多謀…其中李逵和吳用我最欣賞。李逵雖然動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結果不是吃虧就是后悔,但他卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是在他身上體現(xiàn)出梁山好漢的.英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,有一種底層勞動人民的質樸,一種英雄大無畏精神,這一點讓我讀了《水滸傳》后,都很感動。吳用呢,就是滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號"加亮先生",人稱"智多星"。他長得眉清目秀,面白須長,在《水滸傳》故事中有著不同于其他豪杰的英雄形象,是古代文人浪漫主義的一種精神化身。
在這本書中,最吸引人的、最膾炙人口的,就是武松打虎的經(jīng)典故事了。故事描寫非常細致,從主人公武松到景陽崗過崗喝酒到上山遇虎,整個心理變化描寫得非常細膩,筆法多姿,描寫得非常引人入勝,以神化的手法突出了人物的英雄氣概,是《水滸傳》的一大亮點,也是后來不同戲劇、電影、電視都首為選用的故事,是一個經(jīng)典,從中,我們可看到作者深厚的文學功力,把故事描寫得深深的打動人心。讓我們在讀完這本書后也從中學到了不少書寫的技巧,得益匪淺。
《水滸傳》讀后感 9
《水滸傳》提到108個人,他們都有個性。他們勇敢無畏,深受人們的喜愛。
小說的前44章講述了一個英雄的故事。后來,它逐漸發(fā)展成梁山大聚義。七十次后,有人寫道,他們已經(jīng)向政府投降,正走向失敗。整部小說聯(lián)系緊密,線索清晰。
《水滸傳》情節(jié)生動曲折。給我印象最深的是其中一個,“瞞過生日”。作者施耐庵選擇了兩條線索,一條是楊志的陪同生日節(jié)目,另一條是吳超志的生日節(jié)目。文章通過對環(huán)境的.描寫,刻畫了人物的生動形象,如“此時,是五月半的天氣,雖然《謎一樣》的天氣很好,但天氣很熱,很難旅行”。這種環(huán)境描寫突出了當時的炎熱天氣,楊志渴望速戰(zhàn)速決,急功近利,而且粗暴蠻橫,使其與皇軍發(fā)生沖突。通過對楊志和押運人員的語言描寫,作者在沖突中推進情節(jié),迅速變換場景,從而達到引人入勝的效果。
后來,吳用等人用心理戰(zhàn)讓人們先吃好酒,導致楊志等人誤以為酒是無毒好酒。這是一個詭計。
《水滸傳》中的人物形象生動,深刻地刻畫了人物的性格和命運的發(fā)展歷程。這些梁山好漢被稱為“百人八將”。宋江、吳用、林沖、魯智深、申智、宋武.他們都有血有肉,個性鮮明。
宋武是下層社會俠客的典型。有仇恨的人必須被復活
正如胡適所說,“振興《水滸傳》,重建梁山,畫出十幾個不朽的英雄,創(chuàng)造一個不朽的杰作!蔽艺J為這正是自古以來人們熱愛《水滸》的原因。
從今天開始,我會把這本精彩的書從書架上拿下來,重新品嘗。
《水滸傳》讀后感 10
今天是個好日子,趁著這個好時間,我抓緊時間看了水滸第二回,里面寫道:宋哲宗時,東京有一個浮浪破落子弟名叫高俅,他踢得一腳好球,被哲宗弟弟端王看中,成了端王的親信。后來端王當了皇帝,這就是徽宗,不到半年,就把高俅提升為殿帥府太尉。高俅上任的第一天,就整治因病未到的教頭王進,逼得王進帶著母親逃離東京。王進來到華陰史家村,被史進收留,拜為師父。后因高俅追捕得緊,王進只好告別史進投奔延安府。王進去后,史進與少華山的頭領結交為友,華陰知縣知道此事后,誣陷史進私通草寇,派兵燒了史家莊。事情泄漏,四人在史家莊中飲酒時被圍住,他們殺出重圍。史進去尋王教頭,其他三人回少華山去了。
完了,英雄們又有另一出戲了,其實讀玩之后,我深有體會,所謂的英雄,并不是非要做出驚天動地的事跡才可以稱為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的`事,在別人眼里,你已經(jīng)是英雄的。如果世界上多幾個像魯達這樣的見義勇為的人就好,那這個世界是多么的和平吖。當然,我覺得最好是和平解決?偟膩碚f,魯達這個人令我留下了深刻的影象。也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他,如果你幫了別人,那別人就會報答你。那我們也做一個樂于助人的人吧!
在下一回里,將會有更精彩的的節(jié)目,待我們去欣賞,水滸就是這樣吸引著我們一直往下看!
《水滸傳》讀后感 11
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品,它是我國四大名著之一,也是中國第一部白話文章回體小說。
這本書主要講了北宋宋徽宗時期,皇帝昏庸、民不聊生、奸臣當?shù)、陷害忠良,于是許多剛正善良的人只好落草為寇,正因如此,也就出現(xiàn)了一百零八條梁山好漢。這些好漢先后聚義,紛紛被逼上梁山,拉起了“替天行道”的杏黃大旗,他們劫富濟貧、懲惡揚善,弘揚人民群眾的英勇斗志,在這個過程中,出現(xiàn)了許多可歌可泣、傳唱四方的故事。但在最后,宋江、盧俊義等人遭到蔡京、高俅等奸臣的設計被迫致死。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義在悲劇中結束了。
整本書,令我記憶最深刻的.人物就是魯智深了,他人稱花和尚,姓魯名達。他為了救金家父女,三拳打死鎮(zhèn)關西導致官府追殺,逃亡途中經(jīng)趙員外介紹,魯達到五臺山文殊寺為僧。智真長老賜名智深,魯達有了藏身之地便開始了隱姓埋名的生活。可魯達難守寺中清規(guī),大鬧五臺山,智真長老只好讓他投奔東京卞梁大相國寺,臨別時贈言:“遇林而起、遇山而富、遇水而興、遇江而止!焙髞,他遇林沖,兩人惺惺相惜,成為一生好友。
從這些好漢的身上,我學到了許多。梁山好漢正義、忠誠與朋友肝膽相照,這在今天也是很好的品質,這些好漢們身上的特點吸引著我們,給我們力量,F(xiàn)在,我們作為小學生,要好好學習,多鍛煉身體,要像他們一樣團結友愛,將來為祖國獻出自己的一份力量,讓祖國更強大!
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