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水滸傳讀后感

時(shí)間:2023-08-06 09:45:36 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的水滸傳讀后感,歡迎閱讀與收藏。

水滸傳讀后感

水滸傳讀后感1

  讀了這回梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣(mài)刀,林沖對(duì)我的沖擊都是深切的`,梁山好漢了一半本性都要從林沖來(lái)發(fā)掘,來(lái)體現(xiàn)。林沖來(lái)到梁山之后,白衣秀士王倫小人見(jiàn)識(shí),容不下林沖這一條好漢,非要林沖拿什么“頭名狀”來(lái),林沖豈是那鐵石心腸的無(wú)義之徒,三日拿不到頭名狀就將被王倫趕下山去,就在這最后時(shí)刻,卻與另一條好漢青面獸揚(yáng)志得遇,好一場(chǎng)英雄會(huì),殺了個(gè)天昏地暗,不分上下,正是英雄惜別英雄,不打不成交,一場(chǎng)虎斗,成全了一對(duì)英雄情義。

  可是小人王倫非但不醒悟,心里更懷了芥蒂?蓱z林沖英雄血性,殺掉惡賊,剛剛沖出道德的匡束,一片赤誠(chéng)來(lái)投奔,卻遭遇了一盆冷水,這且不說(shuō),關(guān)鍵是看到揚(yáng)志,一條好漢,仍有一個(gè)自由之身,可以自由地行走天地之間,光明磊落,堂堂丈夫,而自己也曾是八十萬(wàn)禁軍教頭,而今卻不得不寄人籬下,看人嘴臉,有家歸不得,有苦無(wú)人訴,一想到這個(gè),不免感慨萬(wàn)千,百感交集,看著揚(yáng)志上船將去,剛剛結(jié)識(shí)了一個(gè)知己之士,卻轉(zhuǎn)眼又要離去,能不傷懷?

  實(shí)實(shí)感人!有時(shí)想想,人那,究竟怎樣的生活才能無(wú)憂無(wú)愁,無(wú)煩無(wú)慮呢?即如智深,毫氣沖天,一身剛直,俠肝義膽,快人快語(yǔ),多么可愛(ài)。為什么林沖就不能這樣?為什么林沖就要顧慮重重?其實(shí),人還是要看開(kāi)一些才是,大碗喝酒,大塊吃肉,直言快語(yǔ)也是一生,為什么要瞻前顧后,處處小心,處處在意呢?

水滸傳讀后感2

  在這個(gè)暑假期間,我讀了《水滸傳》這本書(shū),它的作者是施耐庵,他以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),塑造的108位英雄好漢個(gè)個(gè)都豪氣沖天,特別是性格豪爽、勇敢的武松,他在景陽(yáng)岡打虎這一段,讓我百讀不厭,越讀越喜歡。打虎這一段,我非常佩服武松的“三大”:第一是酒量大。景陽(yáng)岡酒家的旗子上寫(xiě)的.是“三碗不過(guò)岡”,因此店主人賣(mài)酒給客人喝,只肯賣(mài)三碗,從來(lái)不多賣(mài)。然而武松卻吵著店家多賣(mài)酒給他喝,而且一共喝了十八碗,是平常人的六倍左右,可見(jiàn)他的酒量之大。第二是膽量大。當(dāng)武松喝完酒,提著哨棒出門(mén)時(shí),店主人從后面追上來(lái),告訴他景陽(yáng)岡上有一只吊睛白額大蟲(chóng),已經(jīng)傷了三十人的性命,縣里正組織獵戶捕捉,過(guò)往行人必須在巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伴過(guò)岡,不能單獨(dú)行走的時(shí)候,武松聽(tīng)后不相信,卻說(shuō):“就是有大蟲(chóng)我也不怕,”可見(jiàn)他的膽量之大。第三是力量大。面對(duì)兇猛的大蟲(chóng),武松竟然雙手緊緊揪住大蟲(chóng)的花皮,把它活生生地按在地上,不得動(dòng)彈。之后一陣拳打腳踢,硬是把大蟲(chóng)給打死了,這是要多少獵戶合起來(lái)才能干完的事,武松卻獨(dú)自一人干完了。可見(jiàn)他的力量之大。

  許多年來(lái),武松打虎的形象一直被人們深深的記在心里,讓人讀了熱血沸騰。今后我要學(xué)習(xí)武松“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,掃除前進(jìn)路上的“攔路虎”。

水滸傳讀后感3

  世人常說(shuō)《水滸傳》里說(shuō)的是108個(gè)好漢在梁山泊里造福百姓。其中,頭領(lǐng)宋江更是如此,而且他們個(gè)個(gè)都是兄弟。可是,《水滸傳》中若是真的只寫(xiě)了這些的話,那為什么其他的書(shū)沒(méi)有進(jìn)四大名著,而《水滸傳》卻偏偏“幸運(yùn)”的被國(guó)家列為“四大名著”之一?難道水滸傳真的知識(shí)靠運(yùn)氣的嗎?只有認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地去讀,你才會(huì)猛然醒悟:哦!原來(lái)它是憑借著一定的實(shí)力進(jìn)入了四大名著里。

  上一周,王老師給我們講了《水滸傳》里的關(guān)系。當(dāng)然,肯定不是什么好兄弟的.關(guān)系。比如說(shuō)李逵,施耐庵老先生僅僅是寫(xiě)他的莽撞嗎?還是另有其因?王老師給出的答案是:不可能!李逵肯定不只有莽撞,肯定還有其他的大特點(diǎn)!先不說(shuō)他的特點(diǎn),先說(shuō)他的關(guān)系。人們說(shuō):“梁山泊里的人都是好兄弟!笨衫铄泳筒灰粯恿耍徽f(shuō)晁蓋的人對(duì)他不好,但就是宋江的人對(duì)他都不是很和善。例如,柴進(jìn)對(duì)李逵的態(tài)度,雖然書(shū)中未寫(xiě)李逵在柴進(jìn)家住的如何,但仔細(xì)一想,便會(huì)知道:李逵的脾氣比武松的脾氣還暴躁,當(dāng)年武松在柴進(jìn)家中只能睡在走廊上,更別說(shuō)李逵了,柴進(jìn)沒(méi)把他扔房外已經(jīng)算是對(duì)他非常的寬容了。

  宋江的人對(duì)待李逵都這么差,更別說(shuō)晁蓋的人了。例如朱貴,當(dāng)李逵下山去接母親時(shí),宋江明明囑咐他要跟隨李逵一塊走,可朱貴特意晚走一日。這件事先不追究,可李逵去接他母親朱貴也僅僅是囑咐了幾句,并沒(méi)有像宋江想的那樣,去監(jiān)督李逵不準(zhǔn)喝酒,不準(zhǔn)殺生。從朱貴的囑咐來(lái)看,他根本沒(méi)有把宋江說(shuō)的話放在眼里,也沒(méi)有把李逵當(dāng)做親兄弟來(lái)對(duì)待,而是把他當(dāng)做一個(gè)陌生的不能再陌生的人。

水滸傳讀后感4

  學(xué)習(xí)講究一個(gè)“靜”字,我們現(xiàn)在遇到困難,一定要冷靜。

  在《水滸傳》中,有許多的英雄好漢,其中我最喜歡武松。全書(shū)一共用了十回來(lái)描繪這個(gè)好漢。要想全書(shū)才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我認(rèn)為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽(yáng)岡打虎開(kāi)始,怒殺潘金蓮、斗殺西門(mén)慶,再到義奪快活林、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,最后逼上二龍山。他有一個(gè)缺點(diǎn):太魯莽,一生殺了不少人,可以說(shuō)他的人生是用別人的鮮血點(diǎn)染的。

  武松的缺點(diǎn)也是水滸好漢普遍的缺點(diǎn),他們一生氣就殺人,十分不理智,沒(méi)有想過(guò)冷靜。當(dāng)然,那是奸臣當(dāng)?shù)、時(shí)代所趨?墒乾F(xiàn)在不同了,時(shí)代在變化,我們是二十一世紀(jì)的'青少年,不可能你一生氣就殺人,所以我們要學(xué)會(huì)冷靜。

  這個(gè)星期六,我和媽媽在一家餐廳吃飯。我們吃得好好的,不知怎么門(mén)口就有一陣嘈雜聲。我探過(guò)頭去仔細(xì)一看,是一個(gè)三十來(lái)歲的中年人和二十來(lái)歲的年輕人,不知怎么吵了起來(lái)。他們周?chē)坪跤幸魂嚮鹚幬对趶浡孟耠S時(shí)都會(huì)打起來(lái)的架勢(shì)。從他們的對(duì)話聽(tīng)出,原來(lái)是他向年輕人問(wèn)路,年輕人不高興告訴,他就火了,霎時(shí)間胡言穢語(yǔ)不堪入耳。還好有個(gè)女的吧年輕人推走了,中年人乘勢(shì)用手指著年輕人,臉上青筋暴漲,咆哮這:“年輕人跳什么跳!”媽媽低聲對(duì)我說(shuō):“他們兩個(gè)之中至少一個(gè)是素質(zhì)低下或脾氣暴躁的人。上次有個(gè)新聞就是這樣,兩個(gè)人為了一點(diǎn)小事打了起來(lái),其中一個(gè)人死了。所以說(shuō)以后不要隨便和別人吵架!蔽衣(tīng)了意識(shí)到冷靜的重要性。

  所以說(shuō):“沖動(dòng)是魔鬼”,F(xiàn)在我們遇到困難時(shí),一定要冷靜。等到我們長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn)以前的困難,根本算不上什么。

水滸傳讀后感5

  今年寒假期間,我認(rèn)真細(xì)讀了老師向我們推薦的《水滸傳》這本書(shū),讀完后我感觸很深。

  《水滸傳》里面主要講的是朝廷腐敗,許多好漢揭竿而起,他們替天行道,打抱不平,紛紛投奔梁山泊,但最終招安致使起義失敗。

  全書(shū)描繪了許多的人物形象,他們身上的`優(yōu)點(diǎn)使我受益匪淺。這些英雄好漢都是我的榜樣,宋江就是個(gè)很好的例子。他講義氣,非常具有領(lǐng)導(dǎo)力,廣結(jié)天下江湖好漢,可以這么說(shuō),沒(méi)有宋江,梁山泊就不會(huì)那么厲害,我要學(xué)習(xí)宋江的領(lǐng)導(dǎo)力,爭(zhēng)取在班級(jí)活動(dòng)中多鍛煉自己的組織能力。

  我還要向武松學(xué)習(xí),他非常勇敢,英勇好斗,遇到危險(xiǎn)一下也不慌張,正是因?yàn)檫@樣,他才可以在醉酒時(shí)候遇到老虎,仍舊可以把它打死。我要學(xué)習(xí)他這種勇敢的精神,遇到困難與挫折勇敢面對(duì),我還要學(xué)習(xí)他有勇有謀的精神,遇到困難靈活應(yīng)變,要智取。

  我也要向李逵學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的孝順母親,也學(xué)習(xí)他的仗義執(zhí)言,更要學(xué)習(xí)他的“路見(jiàn)不平拔刀相助”。他在我心中也是一個(gè)大英雄,他效忠于宋江,兄弟有危險(xiǎn)定要幫助,所以,他在《好漢劫法場(chǎng)》這一章節(jié)中成功救出了宋江。

  吳用是一個(gè)非常智慧的人,他在水滸傳中非常有名,他的智慧能與諸葛亮相媲美。我想學(xué)習(xí)他的機(jī)智,遇到什么事善于動(dòng)腦。

  雖然這些好漢最后的結(jié)局很慘,但他們的精神卻深深影響著我們,這也反映了當(dāng)時(shí)朝廷敗壞,內(nèi)有奸臣,所以導(dǎo)致好漢起義最終失敗。

  我向大家推薦《水滸傳》這本書(shū),希望你們能喜歡。

水滸傳讀后感6

  一口氣讀完了《水滸傳》這本大部頭,書(shū)中的英雄人物總是在我心中回蕩,久久不能勾去;ê蜕恤斨巧,原來(lái)是官府提搳,他為了幫助金家婦女免受鄭關(guān)西的壓迫,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,但他并不后悔,后來(lái)他攤上了人命官司,又大鬧五臺(tái)山,最終修成正果。小旋風(fēng)柴進(jìn),專門(mén)結(jié)識(shí)天下好漢,不論是否犯罪,他都敢私藏,就是宋江,林沖等犯了殺人罪的,他都能夠藏在自己莊上。黑旋風(fēng)李逵,所以外貌粗黑,長(zhǎng)相十分丑陋,但是他跟著宋江,絕無(wú)二心,十分忠義,它雖不能像武松一般赤手空拳打死老虎,但是,他提著撲刀打死了四只老虎,為自己老娘報(bào)仇,足見(jiàn)他的勇猛和孝順。

  梁山好漢,個(gè)個(gè)英勇,由于篇幅有限,只能例出二三。他們能夠?yàn)榱诵值芏錾胨溃^無(wú)異心;他們不吝惜財(cái)物,仗義疏財(cái);他們看透了那個(gè)腐敗的朝廷,關(guān)心老百姓的疾苦,就老百姓于水深火熱之中,要反抗社會(huì)的黑暗統(tǒng)治,他們孝順自己的父母,將父母之命視為己命。他們對(duì)兄弟姐妹十分好,不忘兄弟情;他們有膽有謀,敢想敢做。他們?nèi)蜃<仪f,憑的是膽謀和勇氣,他們勇斗曹家,靠的是無(wú)懼有謀的心,梁山好漢一百零八人,集忠義孝膽于一身地,天地之間,他們是大寫(xiě)的.人。

  當(dāng)然,在我們的生活中也常有這樣的人,像全心全意為人民服務(wù)的張思德,為了救學(xué)生而使自己雙腿截肢的最美教師張麗莉,不顧一切跳入石油攪拌機(jī)的王進(jìn)喜,他們?yōu)榱怂,為了大局,并不在乎自己,為人民服?wù),為社會(huì)服務(wù),為國(guó)家服務(wù),他們是大寫(xiě)的人。

  忠義孝膽,全心全意為人民服務(wù),舍己為人,都是中華民族的傳統(tǒng)美德,需要我們來(lái)傳承,爭(zhēng)做大寫(xiě)的人。

水滸傳讀后感7

  這幾天,我讀了《水滸傳》。這本小說(shuō)是元末明初著名小說(shuō)家施耐庵的杰作,是我國(guó)古代四大名著之一。我領(lǐng)略了許多梁山好漢可歌可泣的事跡。讀完后,我用了兩個(gè)成語(yǔ)形容它;驚心動(dòng)魄、跌宕起伏。

  也許你們會(huì)好奇,為什么要用這兩個(gè)成語(yǔ),世界上的成語(yǔ)多如繁星。因?yàn)檫@兩個(gè)成語(yǔ)最能表達(dá)出《水滸傳》這部巨著108位好漢身上發(fā)生的坎坷經(jīng)歷。眾多好漢中例如有:及時(shí)雨——宋江,豹子頭——林沖,和尚——魯智深,智多星——吳用,行者——武松……

  其中給我印象最深的是:行者武松,他在喝醉后竟能打死一只老虎,功夫真是了得;要是問(wèn)的功夫最厲害,是棒打洪教頭的八十萬(wàn)禁軍教頭林沖;我也很喜歡那個(gè)倒拔垂楊柳的魯智深,他疾惡如仇,打鎮(zhèn)關(guān)西只用三拳,真過(guò)癮;要論計(jì)謀那便是智多星吳用,他在梁山好漢當(dāng)中排行老二,出謀劃策,若是沒(méi)有他的話,他們未必能干出這番大業(yè);大頭領(lǐng)及時(shí)雨宋江可真是有仁有義,但我不怎么喜歡他。梁山好漢每個(gè)人性格鮮明,描寫(xiě)得栩栩如生,但他們的共同之處是:出生在亂世,遇到困難從不放棄,最終聚于梁山水泊。

  自從讀過(guò)《水滸傳》,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想到水滸當(dāng)中的英雄好漢們所受到的'困難,那便覺(jué)得我的困難是那么微不足道。

  這些個(gè)性鮮明的梁山好漢,忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的心田,雖然最后的起義失敗了,但為了國(guó)家的安寧人民能夠安君樂(lè)業(yè),他們豁出了自己的鮮血甚至生命,這種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。

水滸傳讀后感8

  扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),形象鮮明的人物,駕輕就熟的計(jì)策……及時(shí)雨宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、入云龍公孫勝……拳打鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、武松打虎、三打祝家莊……《水滸傳》里獨(dú)具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),把我?guī)肓艘粋(gè)有一個(gè)充滿魅力的故事,讓我欲罷不能。

  《水滸傳》是我看的最投入的一本小說(shuō)了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,扣人心弦的情節(jié)。調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)大刀關(guān)勝單槍匹馬一個(gè)人去請(qǐng)神火將魏定國(guó)上山入伙時(shí),我被那關(guān)勝求賢若渴的誠(chéng)心所折服,也為梁山泊又得一個(gè)蓋世英雄所高興;當(dāng)神機(jī)軍師朱武和白花蛇楊春巧施苦肉計(jì)時(shí),我既感慨朱武的過(guò)人機(jī)智,也感慨九紋龍史進(jìn)的忠義雙全;當(dāng)五虎上將齊心協(xié)力打敗童貫的幾百萬(wàn)大軍時(shí),我情不自禁的`為梁山五虎上將的武藝高強(qiáng)、有勇有謀的才能所拍案叫絕;當(dāng)豹子頭林沖在曾頭市的千軍萬(wàn)馬之間來(lái)去自如、單騎救主時(shí),我不禁為林沖的英雄氣概所震撼;同時(shí)我為宋江有這么多武藝高強(qiáng)、替天行道、忠義雙全的猛將而慶幸。當(dāng)浪子燕青得知玉麒麟盧俊義的下落時(shí)他射死董超、薛霸等人,堅(jiān)決要救出盧俊義。如此義薄云天,怎能不令人感動(dòng)呢?

  不知不覺(jué),我走進(jìn)了水滸,走進(jìn)了水滸的戰(zhàn)場(chǎng)上,走進(jìn)了水滸的營(yíng)帳里,走入了水滸的故事中,與水滸的英雄們一起推杯換盞。

  水滸的故事道不完,說(shuō)不盡,我真佩服古人的——智慧、勤奮、忠誠(chéng)、勇敢……我們的民族,我們的人民,不就是這樣的嗎?真希望世界上的人都來(lái)讀水滸、品水滸、悟水滸,讓我們的這部民著永遠(yuǎn)傳承下去。

水滸傳讀后感9

  前幾天,我閱讀了我國(guó)四大名著之一--《水滸傳》。不得不說(shuō),《水滸傳》能稱為我國(guó)四大名著之一,也是讓人不得不承認(rèn)。《水滸傳》中包含一百單八將,將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來(lái)了。

  說(shuō)起水滸傳,我最敬佩的是這其中的.一百單八將,一個(gè)個(gè)講義氣,重友情,想到這,我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。

  小倪是我最好的朋友,有什么東西,什么事,我第一時(shí)間就是想分享給小倪,當(dāng)然,小倪對(duì)我也很好。今日是小倪值日,但不巧的是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師,這樣也許她能夠讓人幫她值日,但她沒(méi)有,她告訴了我。她問(wèn)我:“xx,你幫我掃地好不好下次我請(qǐng)你吃冰激凌!蔽覞M口答應(yīng)。放學(xué)后,我去對(duì)著龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人!我這樣想也這樣做了。當(dāng)我回到家,小倪便打了電話過(guò)來(lái),說(shuō):“xx,多謝你幫我掃地!明天我請(qǐng)你吃冰激凌!”我興高采烈地點(diǎn)頭。、

  第二天我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,卻看見(jiàn)了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來(lái)昨日午時(shí)的事,必須是教室沒(méi)打掃干凈小倪才會(huì)被挨罵。我又不禁擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒(méi)有。下課后,我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥?”

  看完水滸傳,又再次想起令我慚愧的事。從此,我也必須要學(xué)習(xí)一百單八將珍惜友誼的精神!

水滸傳讀后感10

  最近,我校有好書(shū)漂流的活動(dòng),我們班拿到的是《水滸傳》這本名著,這本書(shū)讓我明白了許多歷史知識(shí)、也讓我明白了以后如何做人。

  在這本名著中,每一回都離不開(kāi)忠和義。忠每個(gè)人都做得到,但義卻很少人做得到。

  面對(duì)金錢(qián)的誘惑,有人背叛了義字,義字是人生中的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,有的人因?yàn)橐粋(gè)義字而取得成功,也有人因?yàn)橐粋(gè)義字,而錯(cuò)失良好的機(jī)會(huì)。雖然義字只有三畫(huà),但卻是用一生來(lái)譜寫(xiě)的這三畫(huà),一個(gè)不留神,就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。

  在這本名著中,有許多人物,有性情急躁、為人豪爽的`魯智深;有逆來(lái)順受、安于現(xiàn)狀的林沖;有不拘一格、性格剛烈的武松......

  魯智深雖然性情急躁,為人卻很豪爽,但總是不分青紅皂白就打人,我讀了那些魯智深打人的文字,不禁毛骨悚然。現(xiàn)實(shí)生活中,在我們班上有不少像魯智深這樣的人。記得有一次,一位同學(xué)看見(jiàn)有兩位同學(xué)在“打人”,他就立刻跑上去,不分青紅皂白就打人,事后,他才知道原來(lái)他們是在玩游戲,他真是后悔不已啊,但他過(guò)后,馬上就向他們道歉。

  在我們的生活中,我們也要向書(shū)中的一百零八個(gè)好漢一樣,吸取他們的好漢精神,這樣我們的生活才有意義。與其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

  讀了這本書(shū)讓我受益匪淺。

水滸傳讀后感11

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,以北宋末年農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。他形象地描繪了梁山義軍的反抗。從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程。書(shū)中描寫(xiě)的英雄好漢讓我敬佩,也描寫(xiě)了很多人民的疾苦,更讓我感受到我們這個(gè)年代的幸福生活。

  在《水滸傳》中。刻畫(huà)了許多的英雄人物,表現(xiàn)了他們行俠仗義替天行道的英雄人物形象,如天真、直率的“黑旋風(fēng)”李逵,足智多謀的“智多星”吳用,見(jiàn)義勇為的“及時(shí)雨”宋江等,一百零八位英雄好漢,在這些英雄中,我比較喜歡性格粗中有細(xì),為人好爽,武藝高強(qiáng)的魯智深,在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”時(shí),感受到了他是一個(gè)行俠仗義,除暴安良的人,還有“魯智深倒拔垂楊柳”中讓我感受到了他武藝高強(qiáng),有勇有謀。這樣有勇有謀的人在今天這個(gè)社會(huì)也是需要的。

  在讀完之后,我被梁山一百零八位好漢的'忠誠(chéng)和仁義感動(dòng)了。他們個(gè)個(gè)充滿正能量,除暴安良,最后他們?yōu)榱藝?guó)家興盛,為了百姓的安危。舍命除了土匪,最后用生命換來(lái)繁榮。他們的忠義也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在這本書(shū)中,我還感受到了他們對(duì)待朋友的真誠(chéng),對(duì)待國(guó)家的忠誠(chéng)。作為學(xué)生的我現(xiàn)在也要團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,將來(lái)報(bào)效國(guó)家。

  點(diǎn)評(píng):小作者先寫(xiě)了《水滸傳》的歷史背景,然后感受到我們這個(gè)時(shí)代的美好,接著寫(xiě)了一百零八位英雄好漢,舉例寫(xiě)了幾個(gè),更多的寫(xiě)了自己喜歡的魯智深,讓我們感受到了英雄的魅力,最后再一次寫(xiě)了英雄好漢為國(guó)家做的貢獻(xiàn)以及自己要好好學(xué)習(xí)。

水滸傳讀后感12

  今天,我讀了《水滸傳》,這是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),講的是108位好漢梁山結(jié)義的故事。

  這108位好漢各有各的特征,各有各的個(gè)性,但他們同樣歷經(jīng)坎坷,披荊斬棘,辛苦地走到梁山結(jié)義。其中,我最?lèi)?ài)的幾位人物是武松、林沖、魯智深。

  “武松打虎”無(wú)人不曉。而武松正是一位行俠仗義,有勇有謀的人。在與猛虎的斗爭(zhēng)中,武松將老虎的力氣耗盡了一半,老虎把它的兩只前爪搭在他面前時(shí),他一只手抓住老虎的頂花皮,另一只手死命的打老虎,沒(méi)多久就把猛虎打的七竅迸血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松被人們稱為“打虎英雄”,也是應(yīng)得的。

  林沖機(jī)智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中,林沖遭高太尉陷害,被發(fā)配滄州,到了柴進(jìn)府上,柴進(jìn)厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭,要與他比試一番,幾個(gè)回合后,洪教頭被輕松擊敗,之后就灰溜溜的走了。

  魯智深力大無(wú)窮,重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中,魯智深趁著酒興,來(lái)到門(mén)外的綠楊柳前,脫去衣服,右手向下,左手向上,抱住了樹(shù),把腰一挺,竟把那棵楊柳樹(shù)連根拔起。眾人見(jiàn)了,一齊拜倒在地,佩服魯智深力大無(wú)窮。

  《水滸傳》里的'好漢們各不一樣,但他們的目標(biāo)都是替天行道,劫富濟(jì)貧,團(tuán)結(jié)一心,在山寨中過(guò)快活日子。這本名著真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的過(guò)程,農(nóng)民們不想在封建社會(huì)再過(guò)下去了,它們開(kāi)始反抗,而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書(shū)揭露了封建社會(huì)的黑暗,贊頌了農(nóng)民們的反抗精神,而這正是許多人想要改變的。

水滸傳讀后感13

  在暑假中,我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過(guò)各種藝術(shù)手段,成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象,讓我認(rèn)識(shí)了梁山聚義一百零八位好漢。

  在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路,這種逼迫來(lái)自兩個(gè)方面:一是不堪忍忍惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說(shuō)深刻地反映了當(dāng)時(shí)朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面。我想作者之所以能將這部小說(shuō)寫(xiě)的如此的`生動(dòng)形象,可能是作者對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗統(tǒng)治深?lèi)和唇^的原因吧。

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智,他三拳打死鄭屠,就在大禍臨頭之際,魯智深一邊罵著:你作死,酒家與你慢慢理會(huì)!一面大踏步的走了,假如把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把我抓走的。

  我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼,盧俊義被綁上法場(chǎng),劊子手舉起屠刀,就在千鈞一發(fā)之際,前來(lái)打探消息的石秀大叫一聲:梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來(lái)獨(dú)自劫法場(chǎng)。而我卻沒(méi)有這種敢作敢為的精神,所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。

  我還喜歡號(hào)稱《及時(shí)雨的》的宋江,宋江喝醉酒在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸,壯志未酬的苦痛,他是借酒力來(lái)吐出心中的不快,也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中,他才能寫(xiě)出如此大膽的詩(shī)。

  讀了這本書(shū),我了解了當(dāng)時(shí)的歷史,水滸英雄們的反抗精神激勵(lì)了我,也讓我從中學(xué)到了許多!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的好書(shū)。

水滸傳讀后感14

  編者按:小說(shuō)《水滸傳》就是講述一群英雄的事跡?粗108位英雄好漢坦蕩蕩一生,結(jié)果卻是悲劇收?qǐng),真是令人唏噓。

  兄弟上陣一群狼,兄弟出塞百只茄,兄弟情是沒(méi)有色的酒,兄弟情是沒(méi)有墻的家。

  話說(shuō)在山東一帶有個(gè)叫梁山的地方,山上聚集著108位好漢,個(gè)個(gè)武藝超群,氣度不凡。但是從林沖雪夜上梁山開(kāi)始,就注定了是一場(chǎng)悲劇。

  片段一:

  林沖因遭奸人陷害,一怒之下燒了草料場(chǎng),殺了陸候謙等人,挺著一桿丈八蛇矛槍直奔梁山而去。感受:常人都認(rèn)為林沖是一等一的好漢。我倒覺(jué)得林沖的性格有些沖動(dòng),假設(shè)林沖當(dāng)時(shí)沒(méi)有殺死那三個(gè)人,而是抓來(lái)審問(wèn)一番,或許事情還有轉(zhuǎn)機(jī)。結(jié)果總好過(guò)與官府作對(duì),走投無(wú)路的強(qiáng)。

  片段二:

  武松怒氣沖沖趕去快活林,使了個(gè)醉拳三下五去二就將蔣門(mén)神給打了個(gè)半死。感受:無(wú)可非議,武松確實(shí)是條好漢,但是,遇事還是太沖動(dòng),從不會(huì)冷靜的思考,如果三思而后行,就不會(huì)弄得自己只剩下一條手臂了。

  片段三:

  都說(shuō)這宋江為人仗義,果不其然,凡是在宋宅借宿的,不僅提供吃喝,臨走之前還贈(zèng)其一些財(cái)物好行方便。感受:宋江雖為群雄之首,卻也優(yōu)柔寡斷,打著“忠義”的.幌子,不顧他意,只想招安。倒霉的是那些誠(chéng)心聚義、共襄盛舉的異性兄弟,糊里糊涂就被宋江給賣(mài)了。

  梁山雖有好漢108位,最后只剩下一個(gè)武松,其余都戰(zhàn)死沙場(chǎng)。原本的英雄傳奇,到頭來(lái)也只是一場(chǎng)悲劇。

  悵望千秋,蕭條異代,身在二十一世紀(jì)的今天,我們也只能透過(guò)歷史的塵埃,向梁山群雄長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)一聲浩嘆。

水滸傳讀后感15

  《水滸傳》大家多少知道一點(diǎn)吧,但是100個(gè)讀者就會(huì)有100個(gè)不同的想法,那我就告訴你我讀過(guò)《水滸傳》之后的感受與想法吧。

  大家知道《水滸傳》講的是108好漢先是萍水相逢,之后是肝膽相照,再替天行道,最后卻被殲人所害,這便是《水滸傳》故事情節(jié)了,雖然我看完后為108個(gè)好漢之死感到惋惜,但我又一想,就覺(jué)得這也是沒(méi)辦法的事,為什么呢?因?yàn)?08好漢那個(gè)時(shí)期的世道只有一塌糊涂這個(gè)詞形容了,也因?yàn)檫@樣108好漢才會(huì)聚在一起,才會(huì)這樣轟轟烈烈地替天行道。

  最后也因?yàn)檫@樣的世道而消失,不過(guò)這歸根結(jié)底還是因?yàn)槟菚r(shí)候披著百姓“父母官”偽裝的昏官在其中作亂,但是那時(shí)候能管管這些無(wú)法無(wú)天的昏官的人倒有一個(gè),他便是人民稱作皇帝的那個(gè)人,他是那時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人,可是他見(jiàn)了便視而不見(jiàn),聽(tīng)到了便當(dāng)耳旁風(fēng),你想這樣的皇帝能治理好他的`天下嗎?大家都知道他沒(méi)這個(gè)本事,不過(guò)沒(méi)本事他可以下臺(tái)啊,可是他就是死皮賴臉地不肯下,人貴有自知之明,可他卻連這一點(diǎn)都沒(méi)有,知道不行卻偏不讓更好的人選來(lái)代替他,所以讓108好漢的悲劇發(fā)生,所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是很重要的!

  一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)可以讓寒凍變得溫暖,一個(gè)壞的領(lǐng)導(dǎo)可以使百姓民不聊生,生靈涂炭!

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