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水滸傳讀后感

時(shí)間:2024-02-18 09:41:05 水滸傳讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的水滸傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

水滸傳讀后感

  書籍是精神的食糧,能充實(shí)我們饑餓的靈魂;書籍是和藹的春風(fēng),能溫暖我們的內(nèi)心;書籍是甘甜的山泉,能滋潤我們的心田。

  趁著暑假這段閑暇時(shí)間,我翻開了四大名著之一的《水滸傳》,細(xì)細(xì)品味起來。這本書具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的108位梁山好漢們從被逼上梁山到揭竿而起的發(fā)展以及失敗的全過程。它體現(xiàn)了“官逼民反”這一社會(huì)主題。他們不占城池,不禍亂百姓,不愿受官府的欺壓與限制,盡已所能幫助他人。作者施耐庵向我們塑造了一個(gè)個(gè)有情有義、有血有肉的英雄好漢形象:仗義疏財(cái)?shù)乃谓,百步穿楊的花榮,日行千里的戴宗,武藝高超的武松,贊頌了好漢們的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)精神。

  這部小說也著重描寫了以高俅為代表的腐敗的官員們,為了私利陷害他人,官官相護(hù),梁山泊大多好漢都因?yàn)楸幌莺,被逼無奈才會(huì)上山落草:宋江被黃文炳污蔑寫反詩,林沖被陷害要造反,楊志被陷害偷盜生辰綱。這些奸詐小人竟然沒有得到法律的處罰,真是讓人覺得可恨。

  現(xiàn)在的社會(huì)不再是以前那個(gè)腐朽的封建社會(huì),而是充滿活力與秩序的新社會(huì),官官相護(hù)的情況也不再發(fā)生,作為我們青少年,要好好學(xué)習(xí),向著理想前進(jìn),學(xué)習(xí)梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)精神,將它作為我們積極向上的動(dòng)力。

  黑旋風(fēng)李逵,教會(huì)了我要在朋友困難無助的時(shí)候出手相助;及時(shí)雨宋江,教會(huì)了我要好好孝敬父母;浪子燕青,教會(huì)了我要學(xué)會(huì)在合適的時(shí)候隱忍……一百零八位好漢,教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的力量強(qiáng)大!端疂G傳》中有一股正能量,它體現(xiàn)那些好漢身上所擁有的樂觀、豪放、懲惡揚(yáng)善的精神,這股正能量在我的心中永不磨滅!

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