[精品]水滸傳讀后感12篇
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的水滸傳讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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水滸傳讀后感 篇1
合上書，看著在燈光下褶褶生輝的三個(gè)大字——水滸傳。心底輕嘆一聲，為一百零八位好漢的命運(yùn)而唏噓不已。不禁想要問(wèn)一句：“英雄？何許人也？”
《水滸傳》這一部文學(xué)巨著，講述了北宋時(shí)期一段浩浩蕩蕩的綠林往事，書中的英雄們有血有肉，栩栩如生，書中濃厚的生活氣息令人有真真切切的感觸，那一百零八位，或許有很多不同，但他們的友情。是人生難得的君子之交。
我在這些人身上看到了什么呢？我橫豎睡不著，翻來(lái)覆去的看，才從字縫里看出字來(lái)！滿篇都是兩個(gè)字，忠義！是的，在《江州城劫法場(chǎng)》這一文中就體現(xiàn)的淋漓盡致：宋江和戴宗即將被知府蔡九開刀問(wèn)斬，而早在第三十八回，吳用突然發(fā)現(xiàn)自己偽造蔡京給兒子的回信中，因?yàn)檎`用了諱字圖書，而可能導(dǎo)致梁山好漢半路上準(zhǔn)備營(yíng)救宋江的計(jì)劃已經(jīng)敗露時(shí)，便已經(jīng)緊急著手準(zhǔn)備集體去劫法場(chǎng)了。這前后足有六天的時(shí)間，這使得他們得以事先為這次劫法場(chǎng)行動(dòng)精心做好各種準(zhǔn)備行動(dòng)，因此最終取得了營(yíng)救行動(dòng)的`勝利，成功的在法場(chǎng)上救出了宋江和戴宗。
說(shuō)到劫法場(chǎng)，就不得不提到書中還有《大名府劫法場(chǎng)》一文，石秀在突然得知盧俊義當(dāng)天就將被官府?dāng)貧⒌南⒑�，事發(fā)突然，導(dǎo)致石秀根本來(lái)不及通知大批梁山好漢前來(lái)協(xié)助自己。這是他匆忙之間采取的個(gè)人營(yíng)救行動(dòng)。
這是一場(chǎng)結(jié)局注定的悲劇。
單打獨(dú)斗的石秀終究寡不敵眾，這次劫法場(chǎng)行動(dòng)終究宣告失敗，自己也搭了進(jìn)去。在這次描寫里，作者惜字如金，僅僅四百多字，顯得十分簡(jiǎn)明扼要。這一回的文字處理，有效的避免了與“江州城劫法場(chǎng)”的文字描寫出現(xiàn)重復(fù)臃腫現(xiàn)象，做到了同中有異，犯中求避。
這是一個(gè)“義”字。是我個(gè)人認(rèn)為全文最直接的體現(xiàn)，以身犯險(xiǎn)，為什么？為了救朋友一條命！在精于算計(jì)的當(dāng)下，這種舉動(dòng)少不得被嘲笑，但又何妨？問(wèn)心無(wú)愧，順心而為，怎一個(gè)“豪爽”了得！
而這一百多位好漢，下場(chǎng)卻不怎么好。從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，剿滅叛黨，卻慘遭奸人謀害。這一生大起大落，宛若無(wú)根浮萍，難得最后不用再被統(tǒng)治者喊打喊殺，卻慘遭當(dāng)?shù)赖募槌贾\害。
英雄們戲劇化的一生，卻是頂天立地的作為！
我突然覺得，他們?nèi)羰侵篮笕朔Q他們?yōu)橛⑿�，或許會(huì)展顏一笑，擺擺手：“當(dāng)不得當(dāng)不得。比起英雄，我們還是喜歡好漢這個(gè)叫法！”又或許，是我淺薄了，他們的心，我怎么能輕易揣摩透呢。
水滸傳讀后感 篇2
《水滸傳》是經(jīng)典著作，是民族的精髓，一百零八位好漢與晁蓋，雖落草為寇，但他們的所做所為卻光明磊落，為人們所敬仰、傳頌。
第一次讀《水滸傳》時(shí)，我六歲。那時(shí)我最喜歡的人物是武松。因?yàn)椤拔渌纱蚧ⅰ钡墓适略缫焉钌畹挠≡谀X海里。那時(shí)的我認(rèn)為能與猛獸相斗的人是最棒的。
再讀《水滸傳》時(shí)，我八歲。那時(shí)我最敬佩的人物是魯智深�！暗拱未箺盍钡暮罋猓偌由夏羌儤愕男撵`，便是無(wú)人能比。
前二次讀《水滸傳》都是在童年，那時(shí)的我知識(shí)面較窄，也沒有自己的價(jià)值觀，只是能夠欣賞別人所欣賞過(guò)的。
第三次讀《水滸傳》時(shí)，我十二歲。剛剛步入初中的.我既激動(dòng)，又茫然。初次當(dāng)班委的我被一系列問(wèn)題攪得亂七八糟，太多挑戰(zhàn)需要我去面對(duì)。那時(shí)，我三讀《水滸傳》，我發(fā)現(xiàn)我最佩服的人竟是宋江。因?yàn)槟菚r(shí)我被宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能所折服，我不得不佩服他與一百零七位頭領(lǐng)、上千嘍羅相處，竟能把事情安排的井井有條，我與他相比，真是小巫見大巫。
現(xiàn)在我十四歲，又一次讀《水滸傳》。這時(shí)的我不再是年幼的我，也不再是被小事攪得手忙腳亂的我�，F(xiàn)在的我，目睹過(guò)人間的真、善、美，也看見過(guò)世俗的假、惡、丑。讀《水滸傳》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我所崇拜的人是林沖。是他教會(huì)了我在“亂世”中做人。他不僅槍棒使的出神入化，文才也很好，堪稱文武雙全�？赡苡腥擞X得他窩囊，我卻不那么認(rèn)為。對(duì)于一個(gè)小家來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)好丈夫；對(duì)于一個(gè)大“家”來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)大英雄。他之所以剛開始沒有反抗的那么激烈是為了不讓妻子與仆傭受到牽連。他為人謙虛卻不軟弱！他為人正直、講信用、講義氣。他歷經(jīng)多少磨難卻永不服輸！他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)一次又一次地激勵(lì)了我。每當(dāng)我經(jīng)歷挫折想放棄時(shí)，總是會(huì)讓我想起他的堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)我默默哭泣抱怨命運(yùn)不公時(shí)，總會(huì)讓我想起他的堅(jiān)強(qiáng)！挫折是什么？挫折就是讓人去打敗的！哭泣不要緊，但哭過(guò)以后一定要站起來(lái)，用笑容去迎接挑戰(zhàn)，用自信去面對(duì)挫折！從他身上我明白了：如果不能改變他人（惡人），那么就先獨(dú)善其身，做好自己。
每次讀《水滸傳》不一定要換一個(gè)敬佩的人，只要你有所收益。在不同的年齡段讀《水滸傳》，你會(huì)從不同的人身上學(xué)到不同的道理，只要你學(xué)到自己所缺少的東西，就是有收獲。
水滸傳讀后感 篇3
“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊。路見不平一聲吼呀，該出手時(shí)就出手。”
一翻開那本厚厚的《水滸傳》，伴隨著激昂高亢的歌聲，那種豪氣凌云的感覺立馬出來(lái)了。
這本書是著名作家施耐庵寫的，介紹了梁山伯好漢上山到下山的全過(guò)程，到最后隱居山林的故事。書中梁山一百零八好漢的神態(tài)和動(dòng)作都描寫的惟妙惟肖，體現(xiàn)出了每個(gè)人物不同的性格。
其中，最令我敬佩的是武松。因?yàn)槲渌蓜倧?qiáng)勇敢，不怕危險(xiǎn)，而且拳腳功夫甚是了得，赤手空拳就可以打死一只大青蟲。正是武松這種英雄的形象，才在我心里留下了難以磨滅的印象。
然而，綜其所感，對(duì)于這本書，我可以簡(jiǎn)單的概括兩個(gè)字：忠和義。
忠，不僅僅是對(duì)自己的組國(guó)要忠心，對(duì)身邊的朋友、親人們也要忠心。《水滸傳》中，宋江對(duì)自己的國(guó)家盡心盡力，這就是忠。而在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，很少人會(huì)為朋友兩肋插刀，有的人甚至為了個(gè)人的利益，還不顧朋友的生死，直接背叛了朋友，最終兩個(gè)人的仇恨還拉到了下一代。
雖然有大部分人能做到忠，但這個(gè)義，恐怕是沒人了吧！就這么簡(jiǎn)單一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。書中一百零八位好兄弟為朋友上刀山下火海，就是為了做到這一點(diǎn)——義。不要小看這個(gè)“義”字，雖然只有寥寥三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去譜寫啊。義，它需要一個(gè)人擁有相當(dāng)大的勇氣，甚至是要有一命換一命的'決心！
從這本書中，我還學(xué)會(huì)了要如何對(duì)待朋友。宋江就是我的榜樣。宋江沒有什么特別的才能，也沒有什么獨(dú)門絕技，但是他的朋友卻很多。那是因?yàn)樗慌笥讶珣{一個(gè)“義”字，平日里仗義疏財(cái)，廣結(jié)義友，“及時(shí)雨”稱號(hào)非他莫屬。其他兄弟們都打心底了佩服他呢。
然而，現(xiàn)代社會(huì)卻有人因?yàn)槔允Я俗约海沙隽肆钊瞬积X的事情。本來(lái)一對(duì)很要好的朋友，見利忘義，最后他們把義氣都拋到了九霄云外，走向了犯罪的道路。由此可見，“義”何等的重要！
這本《水滸傳》真是一部經(jīng)典著作，一個(gè)“忠”、“義”、“勇”完美結(jié)合體。每當(dāng)我翻開它，一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏，一個(gè)個(gè)人物義氣十足，總把我深深地吸引住。每讀完一段，我小小的身子里卻熱情洋溢，一種壯志凌云的感覺油然而生，滿腔熱血沖破天。往往這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)情不自禁地哼起那首歌：
“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊。路見不平一聲吼呀，該出手時(shí)就出手�！�
水滸傳讀后感 篇4
在這個(gè)寒假里，我在教師的推薦下，讀了《水滸傳》一書。讀后深有感觸。
在《水滸傳》中，我認(rèn)識(shí)了一百單八將。他們個(gè)個(gè)神勇威武，卻又不失計(jì)謀。如吳用，在“吳用智取生辰綱”一篇中，他的計(jì)謀起到了大作用。
又比如魯智深，是個(gè)俠肝義膽的英雄。他為人正直，路見不平拔刀相助，堪稱豪杰�？烧且�?yàn)檫@一點(diǎn)，他才打死了鎮(zhèn)關(guān)西，使得自我背上了罪名。但魯智深卻很“聰明”，他明知自我打傷了人，卻又當(dāng)著人們說(shuō)：“你這廝裝死，以后灑家再和你慢慢理會(huì)�！闭f(shuō)著就提刀走了。
可是這個(gè)社會(huì)上不會(huì)僅有英雄、豪杰，也會(huì)有像高太尉這樣陰險(xiǎn)的小人。他用計(jì)使林沖誤入白虎堂，從而借此罪名把他發(fā)配滄州。林沖一路上沒少受苦，在走過(guò)柴進(jìn)莊上時(shí)，又再次用自我臨危不亂、有勇有謀的性格棒打洪教頭，并挽回聲譽(yù)，被柴進(jìn)連連稱贊。
再說(shuō)“小旋風(fēng)”柴進(jìn)，是位重義疏財(cái)?shù)娜恕Ｋ谒蛣e林沖時(shí)，交給他一封書信，說(shuō)：“滄州大尹與柴進(jìn)要好，把這封書信交給他，請(qǐng)他多關(guān)照�！彼缘綔嬷堇畏繒r(shí)，本應(yīng)給每個(gè)犯人一百殺威棒，幸好柴進(jìn)給了林沖銀子，才免了這一百棒子。
說(shuō)實(shí)話，在沒有看《水滸傳》這本書時(shí)，我一向堅(jiān)信這是“男孩子看的書”�？梢坏┓_之后，品味著那些蕩氣回腸的文字，眼前便浮現(xiàn)出各路英雄豪杰的影像。這仿佛是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷，使得我得到的不僅僅是書中人物對(duì)自我的影響，更是一個(gè)可歌可泣的故事。充分的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)百姓的`壓迫，也使得我們不禁沉思在一個(gè)之后另一個(gè)問(wèn)題當(dāng)中，并不斷地從書中挖掘答案。細(xì)細(xì)回味，總會(huì)從這本書中學(xué)到更多佩服，更多敬重，也教會(huì)了我們?yōu)槿�，教�?huì)了我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的全新理解。從而使我們?cè)谌松飞隙嗔艘还P寶貴的財(cái)富，這一筆是不可代替的，也是不可抹去的。它會(huì)使我們前進(jìn)的道路上少些黑暗，少些坑洼，更多的則是在收獲中成長(zhǎng)；更多的則是在回味中找到光明。
多讀一些類似這樣的古代名著吧，它會(huì)帶領(lǐng)你走進(jìn)文學(xué)的境界殿堂，在那里，你將會(huì)摘采到感觸，摘采到真實(shí)的自我！
水滸傳讀后感 篇5
在暑假里我看了許多文學(xué)作品，但我最喜歡的還是四大名著之一《水滸傳》。它的每一個(gè)故事都精彩動(dòng)人，環(huán)環(huán)相扣，震撼人心。在《水滸傳》里面人物有很多，一共有108條好漢，我明白了許多道理。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)到疏財(cái)仗義，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他雖然有些野，一身魯莽莊家漢和和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇到事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但卻有“富貴不能淫，貧困不能移，威武不能屈的氣概”。最重要的是他身上一種有一種英雄的氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來(lái)到我身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力，這不是因?yàn)樗南嗝�，也不是因�(yàn)樗卸嗝锤咛舻纳聿�。更不�?huì)是他有大把的財(cái)富，也不是因?yàn)樗懈叱奈渌�。就這一點(diǎn)就是他在別人眼里芝麻大小的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)不要小看那他那芝麻大小的優(yōu)點(diǎn)，可能的不久將來(lái)他芝麻大小的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)在這個(gè)世界上滅絕了。
我總覺得我們?cè)谏顚?duì)于朋友甚至親人缺少了一分親情，缺少了一分哥們友情。
我清楚的記得在我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有快樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好，在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常在一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門。
現(xiàn)在當(dāng)我知道要努力讀書，好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我家的門也變成了三米厘米厚的防盜門，這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里面說(shuō)的那樣:“今大道隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己。”
我們的'社會(huì)很自然的少了一分愛一份極其重要的愛–一份關(guān)愛，對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者一個(gè)會(huì)心的微笑，就能喜笑顏開，就能讓他人感受到母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只會(huì)讓你的人格得到升華。
“人樂(lè)太平無(wú)事日，鶯花無(wú)限日高眠�！弊x了《水滸傳》，我才知道明白古著的魅力，一部《水滸》寫出英雄信念；替天行道，殺退朝廷官兵，一部《水滸》展現(xiàn)英雄氣概；俠肝義膽，為民打抱不平，一部《水滸》展現(xiàn)英雄本意；同甘共苦聚義梁山水泊，一部《水滸》寫英雄精神……每當(dāng)翻開《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲總會(huì)在我耳邊回響回響……
水滸傳讀后感 篇6
博大精深的中華文化，如同開掘不盡的寶藏，源源而出的精神財(cái)富，熏陶著我們的靈魂，使我們睿智而高雅。由此我們敢在朗朗乾坤下挺起胸膛說(shuō)：“我是炎黃子孫，我是中國(guó)人�！�
時(shí)間如大浪淘沙，為我們篩選出國(guó)學(xué)精品的四部偉大著作：《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》和《西游記》。這四大名著無(wú)論是從思想性還是藝術(shù)性，都當(dāng)之無(wú)愧地堪稱經(jīng)典，其中有無(wú)盡的內(nèi)涵值得我們反復(fù)揣摩、品味。
《水滸傳》是一代偉人施耐庵對(duì)中國(guó)文化經(jīng)典所作出的巨大貢獻(xiàn)。此書詳細(xì)記載了當(dāng)時(shí)社會(huì)奸臣當(dāng)?shù)赖暮诎抵贫群妥髡邔?duì)這種制度強(qiáng)烈的不滿和憎恨。作者把自我完美的感情和燦爛的智慧全部寄托在了梁山108單將的每一人的身上。作者還用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把自我高貴的靈魂和高尚的品格寫在了這本書中，寫在了這本書的每一個(gè)主角中，寫在了每一個(gè)主角的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)中。
江山非畫但美如畫，但萬(wàn)世的奸黨佞臣卻執(zhí)意要破壞這大好河山。當(dāng)前方將士醉臥于沙場(chǎng)，聽著吶喊的`沙�。划�(dāng)在前方將士身上刻下道道傷疤，但他們?nèi)砸獡屩蠎?zhàn)場(chǎng)去灑熱血，去拋頭顱，去為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我平凡的一生。然而在前方的將士們可曾明白遠(yuǎn)在天子腳下的奸黨佞臣卻顛覆了天下，因?yàn)樵谒麄冄壑袃H有盛世的煙花，他們更不明白成王敗寇，就只在那一念之差。
梁山好漢108單將他們視人生只可是是一場(chǎng)廝殺，如果他們的赤血染紅了黃沙，青春變成了白發(fā)，他們是真英雄，怎樣會(huì)害怕呢？他們視山寨如家但勝似家，視俠義如酒但濃于酒，視兄弟非親但心更親，他們將來(lái)世攜手再次來(lái)到這個(gè)世界�？墒撬麄兒薏坏每禳c(diǎn)兒金戈伴鐵馬，快刀斬亂麻，斬去奸臣之頭顱，還天下一個(gè)太平盛世。
丹可磨但不奪其色，蘭可燔但不可滅其馨，玉可碎但不可改其白，金可銷但不可易其剛，英雄可殺但不可趕盡殺絕。由此便可問(wèn)，梁山好漢108單將那一個(gè)不是被官逼民反，逼上梁山的。從這兒便可體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)奸臣當(dāng)?shù)赖渷y朝綱的黑暗社會(huì)。
雖然黑暗制度能讓英雄家破人亡，但他卻掩蓋不住英雄的對(duì)首領(lǐng)“忠”和對(duì)兄弟“義”的感情。
水滸傳讀后感 篇7
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫�！边@兩句話一直在我腦海中揮之不去。
這幾句話出自四大名著之一的《水滸傳》�？赐暾緯�，使我更明白了什么是真英雄。不說(shuō)魯智深的愛憎分明，嫉惡如仇，也不說(shuō)張順的忠義雙全，待人和善，單說(shuō)義薄云天的宋江吧。他愿意為朋友兩肋插刀，在別人需要幫助的時(shí)候，他就化作一陣及時(shí)雨，仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困，無(wú)一遺漏。此時(shí)，我的腦海中不由得想起了我們班的某些同學(xué)。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就開始長(zhǎng)篇大論，說(shuō)這個(gè)同學(xué)的不對(duì)，說(shuō)那個(gè)同學(xué)的不好。但他們只想著別人的壞，忘記了自己的錯(cuò)。俗話說(shuō)得好“'前半夜想別人，后半夜想自己�！睘槭裁次医佑|到的.一些同學(xué)全然不顧他人的感受，這么以自我為中心的斤斤計(jì)較。難道這就是現(xiàn)在社會(huì)的病態(tài)嗎？人人自保，我想應(yīng)該不全是這樣的。
我從新聞上、報(bào)紙上，甚至是街頭巷尾都能聽到英雄事跡，都能看到平凡的老百姓身上不貪小錢，不以善小而不為的事情。比如，我上次和我媽一起去菜場(chǎng)買菜，結(jié)果商販多找了五毛零錢給我媽，我媽立刻還給了那人。就這么一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單得事情，在我眼前出現(xiàn)過(guò)的次數(shù)不下百次。更有“13歲女孩李美佳為救一對(duì)橫穿馬路的小兄妹，身受重傷”的同齡人的見義勇為，都深深地埋進(jìn)了人們的心里，這一切都是真實(shí)得不能再真實(shí)的事了！所以，面對(duì)寧波晚報(bào)組辦的“童聲作文杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，我班有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，我也是其中之一。有些人不禁得意洋洋，我想：“山外有山，人外有人�！蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事而驕傲自滿，應(yīng)以此為起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才是我輩中人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一個(gè)“義”字，勾起了100多人的正義之情。同時(shí)，也勾起了我多少遐想。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，死并不可怕，可怕的卻是失去了為正義而選擇死亡的勇氣。而我們捫心自問(wèn)，有多少人是否能夠做到像水滸傳里的人物那樣……
沒有人繼承“水滸”之義，那就由我開始，我將背起“水滸”，大踏步地勇往直前，去尋找志同道合之人，再組成108將，為天下蒼生，獻(xiàn)上一份綿薄之力！
水滸傳讀后感 篇8
足智多謀的吳用、廣納賢士的宋江、粗魯無(wú)理的李逵，英明果斷的晁蓋、為兄殺嫂的武松、棒打洪教頭的林沖、力大如牛的魯智深、行走如飛的戴宗……這些耳熟能詳?shù)挠⑿酆澜芏汲霈F(xiàn)在同一部著作之中——《水滸傳》。讀了這么一本書，我內(nèi)心感到無(wú)比的榮幸。然而，在贊嘆梁山泊時(shí)，我才深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)朝廷的昏庸和無(wú)能，果真是應(yīng)了“亂世出英雄”這句老話，可惜、可悲、可嘆、可憤�。 端疂G傳》還是我國(guó)有史以來(lái)第一部成功的白話長(zhǎng)篇小說(shuō)，它的思想價(jià)值不可估量。
《水滸傳》生動(dòng)地刻畫了眾多的農(nóng)民起義者形象，它們雖然有著各自不同的身世，不同的`社會(huì)地位，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是在官府的威逼下，忍無(wú)可忍而奮起反抗。
讀了后，最大的感受就是書中英雄們的豪情壯志、仗義疏財(cái)？先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰納，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端，但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的動(dòng)機(jī)又是什么？是為了劫富濟(jì)貧，還是為了準(zhǔn)備“農(nóng)民革命”？顯然都不是。黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠，而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則得了錢財(cái)，自回石碣村去了。隨后，并沒聽說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算，也沒見他們準(zhǔn)備扯旗起義。如果不是東窗事發(fā)，保不準(zhǔn)他們真就此安心做了富翁，一世快活。因此，這樁大案，打劫的必然是不義之財(cái)，但究其實(shí)質(zhì)，說(shuō)穿了，就是一次黑道行動(dòng)。
讀完《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這個(gè)故事，深有體會(huì)。所謂的英雄，并不是非要做出驚天動(dòng)地的事跡才可以稱為英雄的，即使是一件小事，一件看似平常的小事，一件微不足道的幫助他人的事。在別人眼里，你已經(jīng)是英雄了，如果世上再多幾個(gè)像魯達(dá)這樣見義勇為的人該多好��！這個(gè)世界將會(huì)變得多么和平！當(dāng)然，我覺得最好是和平解決，總的來(lái)說(shuō)，魯達(dá)這個(gè)人令我留下了深刻的印象，也正是他的為人，使他在逃走途中，還有人肯幫助他。如果你幫了別人，那別人就會(huì)報(bào)答你，那我們也做一個(gè)樂(lè)于助人的人吧！
名著使我獲得更多的體會(huì)、更多的領(lǐng)悟！
水滸傳讀后感 篇9
當(dāng)我捧著這本《水滸傳》時(shí)，我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)摹逗脻h歌》：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”，頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢(shì)。
“逼上梁山”是民間的一句俚語(yǔ)，是描述一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉。水滸傳中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，他們能夠說(shuō)是“仗義疏財(cái)歸水泊山，報(bào)仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義，讓我崇拜的五體投地，還有宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機(jī)妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰(zhàn)、燕青的伶俐機(jī)靈……他們每個(gè)人都險(xiǎn)象環(huán)生，他們背后的'故事又怎是能用一篇篇文章所能夠表述的呢
梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀，為百姓們除暴安良，是人人嘴里的“救世主”。最終，他們?cè)诹荷缴暇奂艘话倭惆藗�(gè)頭領(lǐng)，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次，本以為這就是結(jié)局了，可沒有想到朝廷一聲令下，讓梁山的好漢前去征遼，當(dāng)他們正要?jiǎng)P旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘，弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱，稀稀落落，最終僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”，而梁山的好漢只可是是朝廷的一顆棋子，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為朝廷殺敵，而朝廷卻在背后想著如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了，朝廷卻還不罷休，那些幸存者還是未能逃脫接而至的厄運(yùn)，宋江、盧俊義被毒死，李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬，吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義，就這樣悲慘的結(jié)束了。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。如果不是閻婆惜的百般要挾，宋江又怎會(huì)殺了閻婆惜;如果不是高衙內(nèi)的重重陷害，林沖又怎會(huì)手刃仇人;如果不是西門慶和潘金蓮殺死了武大郎，武松又怎會(huì)殺死西門慶和潘金蓮……
合上水滸傳的那一刻，我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會(huì)的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險(xiǎn)兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個(gè)主意的人。同時(shí)，我也有一絲的傷感，我惋惜那一百零八將的悲慘命運(yùn);我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字，銘記他們的歷史，銘記他們的故事，讓我們用這種方式來(lái)紀(jì)念他們吧!
水滸傳讀后感 篇10
寒假里，我讀了一本《水滸傳》，令我感慨萬(wàn)千。
水滸傳具體生動(dòng)地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)，他們不占城池，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊好漢忠肝義膽，替天行道的光輝形象。
在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊好漢忠君報(bào)國(guó)，為民除害，著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國(guó)家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷，幾次要哭昏過(guò)去，每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛憎分明的好官。
而與宋晁他們完全對(duì)立的人物呢？以高俅為首的奸佞宦官讓人憤恨，高俅身為殿帥府太尉，本應(yīng)報(bào)效朝廷，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖，刺配滄州道，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事，而后卻轉(zhuǎn)面無(wú)恩，連日稱病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加之罪名，令人可憂可悲。
現(xiàn)在的社會(huì)不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì)，我們身為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)起未來(lái)的重任，為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的.英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它成為我們積極向上成長(zhǎng)的新動(dòng)力。在我遇到困難時(shí)，我便想到《水滸傳》中梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)……
讀過(guò)《水滸傳》后，我仿佛被注入了正義的能量，它恰如一首史詩(shī)，為我們展示了當(dāng)年的國(guó)勢(shì)特征和民俗風(fēng)情，而傳達(dá)并激勵(lì)我們更多的是那些傳奇英雄身上可歌可泣的精神。
水滸傳讀后感 篇11
自打寒假時(shí)讀了同為四大名著之一的《水滸傳》，我知道了梁山泊的眾多好漢們。
但其中讓我印象最深刻的是景陽(yáng)岡武松打虎這章節(jié)了。我不必說(shuō)，故事情節(jié)大家也都知道吧，今天我要給大家講講這其中蘊(yùn)含的道理。話說(shuō)“三碗不過(guò)景陽(yáng)岡”但武松卻喝了十五六碗還要“明知山有虎，偏向虎山行”，首先他該有這個(gè)膽，這個(gè)勇氣吧。哪像生活中有些人遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天，別人叫他去嘗試解決他就是沒有這個(gè)勇氣，說(shuō)自己肯定不行。遇到這點(diǎn)小挫折就放棄，長(zhǎng)大以后又怎么辦呢?是放棄還是想辦法去解決呢?
其實(shí)武松知道“明知山有虎，偏向虎山行”人并不少，又有幾人回來(lái)了呢?他肯定有一身的.好武藝，要是渾身沒有千百斤氣力又怎么能打死一只老虎呢?他定有扎實(shí)的基本功。
學(xué)習(xí)也一樣，一定要“勤學(xué)苦練基本功，有了一身的本領(lǐng)才能打得到老虎”。
水滸傳讀后感小學(xué)作文第二十篇
初讀水滸傳，覺得里面的故事有點(diǎn)荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無(wú)處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個(gè)落荒逃跑的命運(yùn);粗莽漢李逵這種濫殺無(wú)辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以占山為王，且力量足以和朝頂對(duì)抗，為何還要替朝廷出力，導(dǎo)致最后梁山落了個(gè)凄涼的結(jié)局……
讀完水滸傳，我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐，是當(dāng)時(shí)那個(gè)朝綱、民不聊生的社會(huì)造成的。正是朝廷無(wú)能、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)�，才有了好漢林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計(jì)陷害，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險(xiǎn)，差點(diǎn)丟了性命;正是當(dāng)時(shí)社會(huì)民不聊生，老百姓處于水生火熱之中，才有人打著“劫富濟(jì)貧”的旗號(hào)搶劫官府、富商，并受到尊重;正是那個(gè)社會(huì)朝廷力量日益變?nèi)�，遭遇�?nèi)憂外患的局面，才有各地好漢揭竿而起、占山為王，與朝廷作對(duì)。
不過(guò)也正是那個(gè)社會(huì)，那個(gè)社會(huì)的忠君報(bào)國(guó)的主流思想，才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后，要把梁山這艘船駛向朝廷，像皇帝靠岸。但是那個(gè)奸佞當(dāng)?shù)赖某�、昏庸無(wú)能的皇帝卻不是梁山的港灣，所以，梁山最終被小人所滅，真是嗚呼哀哉!悲哉!
水滸傳讀后感 篇12
《水滸傳》是中國(guó)史上第一部用白話文寫成的成篇小說(shuō)�！端疂G傳》既然是四大名著之一，就必定有他發(fā)光出彩之處。這個(gè)時(shí)候我又隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì)了一番他們的“忠孝義”�！端疂G傳》里的人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明。例如：“花和尚”魯智深，他得知鄭屠欺負(fù)金翠蓮父女，主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細(xì)，性格暴躁，路見不平拔刀相助的真漢子。
《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣，事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認(rèn)真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“孝忠義”。孝：梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀，是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，為了替哥哥報(bào)仇，于是就割下潘金蓮的頭，掏出其五臟六腑；殺了西門慶；獲罪被流放孟州，也在所不惜。忠：他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他，他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的.妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”。
義：一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”
字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”，使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。
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