[熱]小學(xué)生水滸傳讀后感

　　認真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生水滸傳讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)生水滸傳讀后感 篇1

　　《水滸傳》一書講述了宋代波瀾起伏的農(nóng)民起義，描繪了人們反抗斗爭的情形。因此出現(xiàn)了李逵、武松、林沖、魯智深等一百零八位英雄人物。

　　同時我也在想：這些梁山好漢殺的人，全都是奸臣。殺了他們，明明是替天行道的行為，為什么官府會把他們壓入死牢呢?

　　最后，因為梁山泊兄弟的'努力，反抗斗爭成功了!從此百姓們安居樂業(yè)，梁山好漢劫富濟貧，受到百姓們的稱贊。

　　小學(xué)生水滸傳讀后感 篇2

　　《水滸傳》寫于明末清初的施耐庵，被稱為四大名著之一�！端疂G傳》還有一個名字《忠義水滸傳》，《水滸傳》為我們塑造了一個又一個英雄的形象。

　　《水滸傳》中一宋江的義氣最為顯著。對朝廷，他忠，“寧可朝廷我負我，不可我負朝廷”，這足以表明他的忠。對父母，他孝，不然他怎會有“孝義黑三郎”的外號，這足以表明他的`孝。對朋友，他義，江湖人送外號“及時雨”，這足以表明他的義。李逵，外號“黑旋風(fēng)”，他對宋江忠心耿耿，直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻，而是他義，為了兄弟，寧可死也要在一起。

　　總而言之，《水滸傳》是描寫兄弟情的。

　　小學(xué)生水滸傳讀后感 篇3

　　《水滸傳》是中國四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵。趁著這個寒假，我讀完了這本書�？赐曛�后，我還有很多想法。主要寫的是梁山108位英雄的英雄事跡�，F(xiàn)在我來說說幾個英雄的名字，比如呼保義宋江、黑旋風(fēng)李逵、武松、智多星吳用、云龍公孫勝、豹頭林沖。

　　《水滸傳》的核心是為天行道和忠誠。梁山英雄不僅是為天行道的主持人，也是社會無道的`受害者。

　　我認為這部小說熱情地贊揚了起義英雄的抵抗精神和正義行動，塑造了大量涼山英雄的輝煌形象，生動地揭示了封建社會官員強迫反抗的客觀真理和農(nóng)民起義失敗的內(nèi)在原因。

　　小學(xué)生水滸傳讀后感 篇4

　　《水滸傳》是我國熬頭部反應(yīng)農(nóng)民起義的長篇小說。它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪過,熱忱的贊頌了農(nóng)民的革命斗爭。此書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。每一故事的.飛騰,都緊扣我的心弦。如"拳打鎮(zhèn)關(guān)西"、"宋江殺惜"、"武松打虎"、"血濺鴛鴦樓"、"江州劫法場"、"三打祝家莊"等等。

　　小學(xué)生水滸傳讀后感 篇5

　　宋江：梁山泊好漢的領(lǐng)頭，為人正義，忠厚，耿直，善良，孝敬父親，忠于朝廷，忠于國家，直到知道自己喝了朝廷藥酒時快死時都不想李逵去皇上哪兒鬧事，顧慮皇上，他一生不圖錢財名利只愿忠心為國家辦事，獻力，當(dāng)大遼勸宋江去遼國并要加封他為鎮(zhèn)國將軍，吳用也勸他考慮一下，可他依然沒有動搖直取遼國，他重義氣招安后他一心為國家打江山，奔赴南北，在打江南方臘時，兄弟折損大半，他心如刀割淚水不住的往下流愿舍去金錢名利換回兄弟。

　　小學(xué)生水滸傳讀后感 篇6

　　水滸傳這本書一共有108位武將有血有肉敢作敢當(dāng)，里面盧俊義和宋江為老大，軍師是吳用。有李逵武松我喜歡這本書里的李逵因為他非常勇敢在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)不過他又一點不好因為他非常魯莽為梁山伯天了不少麻煩。我還喜歡小李廣花榮因為它舌尖非常好百發(fā)百中在隊友戰(zhàn)場殺敵時起了大作用，所以我才非常喜歡小李廣花榮……等等。

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