關(guān)于桃花心木的讀后感
《桃花心木》是林清玄的代表作之一,YJBYS小編為大家搜集了3篇“關(guān)于桃花心木的讀后感”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。更多文章請瀏覽首頁。
關(guān)于桃花心木的讀后感(一)
在“三八”婦女節(jié)這一天,我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章的主要內(nèi)容是:作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人,才知道如果有規(guī)律地澆水,樹會慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會很強壯。
讀完這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話“他的一番話,使我非常感動,想不到只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗。因為在不確定中,我們會養(yǎng)成獨立自主的心,不會依賴。在不確定中,我們深化了對環(huán)境的感受雨情感的感知。在不確定中,我們學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成為巨大的能量,努力生長。”
我對14年幾乎沒有什么困難,甚至壓力也很少。可是,有點兒芝麻大的小事兒,我就會有很大的壓力,也會有壓抑感。所以,我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌,緊緊張張?赐赀@篇文章,我才發(fā)現(xiàn):其實沒有必要把自己搞得這么忙。遇事應該分清大和小,沒必要把一切全部弄得完美無暇。
通過和媽媽交流,我發(fā)現(xiàn)其實媽媽對我的教育也和種樹人相仿。她對我對批評就是對我對關(guān)心和愛,無非是希望我能做一個好孩子。我為何不化被動為主動,力爭上游,多讓媽媽省省心呢?于是,我決定努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,開始準備沖刺啦!
我想,這就是我送給媽媽最好的.禮物吧。
關(guān)于桃花心木的讀后感(二)
今天,我們學習了《桃花心木》這篇文章。不經(jīng)歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理,希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了在艱苦環(huán)境中要自強自立,克服依賴性,學會生存的道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學會自己獨立長,適應環(huán)境,自己尋找水源。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風平浪靜,我們要學會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣,學會適應環(huán)境,從地里尋找水源,像桃花心木一樣堅強、獨立。
關(guān)于桃花心木的讀后感(三)
文章主要寫在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規(guī)律給樹澆水,樹苗卻長成了百年大樹,作者從中悟出了做人的道理。同學們,多少位偉人是從災難中走出來的,他們不屈不撓,面對困難不低頭,為自己的理想而奮斗!
我明白,我不是個堅強的人我不是個堅強的人,幾乎每天都要哭,雖說大道理都明白,但就是不去執(zhí)行。有一次,媽媽讓我自己去姥姥家,我在路上看見的每一個人都好像是壞人,忽跑忽走,一到姥姥家,我“哇”地哭起來,現(xiàn)在回想起來,真是好笑。還有一次,我在學校門口等媽媽來,等了半天也不見人影,我想起自己帶有5角錢,便給媽媽打電話,誰知,剛說兩句話就哭了起來,唉,讓人家看笑話了!
荒野雄獅拿破侖是我最敬佩的人,關(guān)于他的書我讀了有6本。他12歲離開家鄉(xiāng)科西嘉島,獨自去上布里埃納軍校,由于家庭條件不好,所以長的比較矮。他曾對他的部下說:“我的個子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話,我將馬上砍下你的頭,消除這個差別!”他十分愛學習,為了買一些課外讀物,他節(jié)衣縮食,因此知識非常豐富。拿破侖24上炮兵準將,后來職位越升越高,他的野心也越來越大,最后當上了法國皇帝,并幾乎統(tǒng)治歐洲!如果拿破侖的家庭背景非常好,那么我想,他會像軍校里的富家子弟一樣,膽小,懦弱,像這種人當上皇帝,并幾乎統(tǒng)治歐洲,簡直是天方夜談!
我認為,不管出身多么卑賤,只要他有一顆獨立自主的心,只要他勇于面對困難,那么他的理想一定能成真!
關(guān)于桃花心木的讀后感(四)
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。”是啊,樹和人一樣,必須找到一個屬于自己的很少的養(yǎng)分。
依賴父母并不是我們的本性,在父母溫暖的懷抱、在不確定的生活中度過,那我們再會永遠有一顆依賴心,永遠不會獨立自主。
要想獲得自主的能力,必須經(jīng)得起不確定的生活的考驗,從而讓自己對事物和道理有更深的了解。
在生活中,我們有事不能總是靠父母,我們應該學會自己解決。
在學習中,老師不就像是一位辛勤的種樹人,不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè),樸實無華的老師日日操勞卻沒有怨言,這讓我們也對老師產(chǎn)生了依賴心。
我們應該像桃花心木那樣,鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中學會把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。
桃花心木依然在成長,而我們也和桃花心木一樣漸漸長大,但,辛勤的“種樹人’也永遠栽培著我們。
依賴的心往往會使我們經(jīng)不起生活的考驗,而獨立自主卻會讓我們顯示出勃勃生機、優(yōu)雅自在。
桃花心木伴我們成長!
【關(guān)于桃花心木的讀后感】相關(guān)文章:
關(guān)于《桃花心木》的讀后感08-01
關(guān)于桃花心木讀后感03-22
關(guān)于《桃花心木》讀后感09-04
關(guān)于桃花心木讀后感02-08
關(guān)于桃花心木的范文讀后感07-14
關(guān)于桃花心木的讀后感范文08-02
有關(guān)于《桃花心木》的讀后感07-13
關(guān)于《桃花心木》的讀后感范文06-07
關(guān)于《桃花心木》讀后感精選05-08
關(guān)于《桃花心木》讀后感作文06-12