桃花心木讀后感集錦15篇
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的桃花心木讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
桃花心木讀后感1
這幾天,我們又學(xué)了課文(桃花心木),也讓我懂得了不少道理。
這篇課文講的是種樹人怎樣種桃花心木苗得事:種樹人栽下桃花心木苗后,澆水的時(shí)間也不一樣、次數(shù)不一樣,澆的水也不一樣,有時(shí)多,有時(shí)少。有時(shí)上午澆,有時(shí)下午,有時(shí)三天一次,有是五天,有時(shí)隔幾十天。我起先以為他太懶,但懶人怎么知道有的會(huì)枯萎,有以為他太忙,但忙人怎么會(huì)做事叢從容容呢?后來種樹人說:“種樹是百年基業(yè),無法在不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了,但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的,長成百年大樹就不成問題了!
不知是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
桃花心木讀后感2
第一次讀《桃花心木》這篇課文時(shí),不理解什么意思,進(jìn)過這幾天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)這篇課文,反反復(fù)復(fù)去想,才悟出了不少道理。
這篇課文最讓我費(fèi)解是種樹人說的一番話,同時(shí)也是最讓我感動(dòng)的地方,從中,我明白了——禁得起“不確定”的考驗(yàn)的人才能有所作為,只有經(jīng)得起風(fēng)雨,才能見彩虹。
有誰的一生是一帆風(fēng)順的?應(yīng)該不可能吧。誰不會(huì)遇到不確定的磨難呢?所以,總是依賴別人的人就如無法自己找水源的桃花心木,只要一停止?jié)菜,便?huì)枯萎。依賴,是阻止你前進(jìn)的腳步,是令你枯萎的原因。我們都需要克服依賴性。因此,我們要適應(yīng)這種“不確定”的艱苦環(huán)境,鍛煉自己,克服依賴的性格,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。只有這樣,才經(jīng)得起不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨,長成百年大樹!
風(fēng)風(fēng)雨雨是鍛煉我們的考驗(yàn),同時(shí),有了這不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的生活才有趣,才會(huì)變得色彩斑斕!記住——經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見彩虹!
桃花心木讀后感3
今天,我們學(xué)了《桃花心木》這篇課文。講述了在作者的老家有一個(gè)種桃花心木的人,這個(gè)人不按固定的規(guī)律跟樹苗澆水。可是樹苗卻長成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經(jīng)受住生活的考驗(yàn)的人,長大了才會(huì)在社會(huì)上經(jīng)得住生活的磨練。
我們班有很多同學(xué)是獨(dú)生子女,就因?yàn)槭仟?dú)生子女,所以父母們都很寵我們,不讓我們做什么事?墒,我在生活中遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì)支撐不下去。例如,成績不是理想的那樣,考試沒及格……
我們要像《落花生》里父親說的話那樣做“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”
所以,人的良好性格要從小培養(yǎng)。就好像剛剛再種的樹苗,基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵的。
桃花心木讀后感4
這是一篇借種樹喻人的文章。名叫《桃花心木》。
這篇文章從一連串的疑問開始,到最后疑問被解開,把這篇文章表現(xiàn)得扣人心弦,淋漓盡致。我最喜歡其中的兩段。一段是“我”的一層層的設(shè)問,一段就是“我”的疑問被種樹人解答。這兩段使我的心里非常受啟發(fā)。我從種樹人幾句簡短的話語里,聽出了深?yuàn)W的哲理。如:當(dāng)作者問道:如果你每天都在澆水,桃花心木該不會(huì)枯萎吧?種樹人回答道:如果我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定量的水,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎得更多,幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。
的確,正如他所說的,只有在這種不確定中生長,才能長成參天大樹。我們現(xiàn)在事事都離不開家長的呵護(hù),事事都要家長幫忙,就會(huì)養(yǎng)成一顆依賴的心,如果一旦失去家長的幫助,就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn),只有在不確定中汲取生活的養(yǎng)分,才能茁壯成長!
桃花心木讀后感5
今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇富有哲理的文章——林清玄的《桃花心木》。這篇文章用借物喻人的手法向我們講述了一個(gè)道理。遇到“不確定”時(shí),要在“不確定”的環(huán)境下找的自己需要的因素。課文中桃花心木就要學(xué)會(huì)自己在土地里尋找水源,他如果只依賴種樹人給他澆的水,他就長不成參天大樹,來一場暴風(fēng)雨他就會(huì)枯萎。但如果他經(jīng)得起生活的考驗(yàn),他就應(yīng)該擁有一個(gè)獨(dú)立自主的、不依賴、堅(jiān)強(qiáng)的心,學(xué)會(huì)自己從土里找水源,這樣,即使種樹人不再來澆水,桃花心木也不會(huì)枯萎了。人不也是一樣么?我們也要獨(dú)立自主,不依賴別人,這樣將來走上社會(huì),才能有自己的一片立足之地。
桃花心木讀后感6
在“三八”婦女節(jié)這一天,我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章的主要內(nèi)容是:作者看到一個(gè)人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個(gè)種樹人,才知道如果有規(guī)律地澆水,樹會(huì)慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會(huì)很強(qiáng)壯。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)自立,克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。種樹人不定時(shí)間給桃花心木澆水,是想讓桃花心木學(xué)會(huì)自己獨(dú)立長,適應(yīng)環(huán)境,自己尋找水源。
讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們要學(xué)會(huì)有一顆獨(dú)立自主的心。像桃花心木一樣,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,從地里尋找水源,像桃花心木一樣堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
桃花心木讀后感7
今日,我們又學(xué)了一篇課文,名字叫《桃花心木》,作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過風(fēng)雨長大后,明白了種樹人的心意,突然悟出了“要學(xué)會(huì)在不確定中生存”的人生哲理。
種樹人說的一番話讓我十分感動(dòng),的確是這樣的,僅有能夠自我去努力扎根的樹才會(huì)很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依靠的,僅有靠自我才是最現(xiàn)實(shí)的!
其實(shí),每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折,會(huì)遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去理解風(fēng)雨的考驗(yàn),去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自我才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨。自我去努力,難免會(huì)受傷?墒牵灰阌眯牧,就能夠把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,僅有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你必須會(huì)有回報(bào)。
期望每個(gè)人都會(huì)把根扎得很深,也期望每個(gè)人都會(huì)獨(dú)立自主。
桃花心木讀后感8
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,我知道了,種樹不能像種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),它必須學(xué)會(huì)將根扎得更牢,自己找水源,如果定時(shí)定量給它澆水,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心。不只是樹,人也一樣。如果依賴別人而生存,不如堅(jiān)定地面對未來,應(yīng)對種種意外和考驗(yàn)。只有鍛煉出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才有可能成為有用之才,因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。人的生活中不能依靠任何人,只有鍛煉自己的能力才行,如果不懂得鍛煉自己的實(shí)力,一味依賴他人,自己什么也不干,只等著別人來幫助你解決困難,那你的希望就渺茫了。
桃花心木讀后感9
同學(xué)們必須都讀過《桃花心木》吧,那個(gè)種樹人的話,你是否又留在了心里?
文中有一句話令我十分感動(dòng):“不止是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)的起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!笔堑,我們不必須都能經(jīng)的起生活的考驗(yàn)與各種各樣的'挫折,但是應(yīng)對挫折,我們不能退卻,我們要挺身上前,去消滅這個(gè)“攔路虎”。
愛迪生有一句話說的好:“我在任何時(shí)候,任何狀況下,都不允許自我灰心喪氣!边@句話告訴了我們:在失敗和挫折面前,只要我們不灰心,不氣餒,把失敗作為前進(jìn)的階梯,就會(huì)一步步走向成功。
讀了這篇課文,我懂得了:我們不能從小養(yǎng)成一個(gè)有依靠心的壞習(xí)慣,如果有了這個(gè)壞習(xí)慣,就會(huì)像文中說的那樣,“風(fēng)一吹就倒”。我們就應(yīng)從小養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱、能獨(dú)立自主的好作風(fēng),只有這樣,我們才能遇到困難而不退卻,遇到挫折奮勇向前!
桃花心木讀后感10
今天,我們和王老師一起學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文。這是一篇借物喻人的文章,告訴我們要在艱苦的環(huán)境下自強(qiáng)自立,克服依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)自生存的道理。我也認(rèn)為是這樣的,在生活中有著不可預(yù)料的坎坷,挫折和磨難,我們都要敢于面對。比如楊樹挺拔在道路旁,無論是多大的風(fēng)沙,楊樹都筆筆直直,默默為我們奉獻(xiàn)著,我很受啟發(fā)。通過白楊樹,使我想到了在自己的崗位上默默付出的人,并且他們毫無怨言。所以,我們也要向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神。
桃花心木讀后感11
今天我們學(xué)了《桃花心木》這一課,讓我感觸很深,這一課使我懂得了生活中不能老依靠別人,要學(xué)會(huì)自己應(yīng)對壓力,要學(xué)會(huì)在“不確定”中生活。我就用自己的經(jīng)歷來作個(gè)示例吧!我五歲那年,最疼愛我的爺爺過世了,我們?nèi)胰硕汲两诒粗校业谝淮谓?jīng)歷生死離別,有一段時(shí)間不能自拔,但人不能老這樣啊,要向前看,生活的路還很漫長,為了不再這樣,我找到一個(gè)辦法,首先分散自己的精力不老想這件事,如果想到了爺爺我就想爺爺現(xiàn)在在天堂那里,比我們凡間生活得舒服多了,過了一段時(shí)間,我就又開開心心地去幼兒園了。所以人生這一輩子會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)“不確定”,要學(xué)會(huì)在“不確定”中調(diào)整心態(tài),樂觀面對。
桃花心木讀后感12
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《桃花心木》,這篇課文使我感受很深,讓我知道“成功”需要克服依賴性!
讀罷本文,我不僅見識(shí)了種樹人獨(dú)特的培植桃花心木的方法,更重要的是體會(huì)到了人生的哲理,樹木要在不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的力量,才能長成參天大樹。人也一樣,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),克服依賴性,才能成功,我們要有一顆獨(dú)立自主的心,克服對他人的依賴。
作者由種樹寫到育人,要經(jīng)得起考驗(yàn),學(xué)會(huì)生存。樹木想要茁壯生長在無規(guī)無律中找水源,人要想成長,成才,也必須經(jīng)得起生活中不可預(yù)料的一些曲折和磨難的考驗(yàn)!
讓我們學(xué)會(huì)克服困難,長成一顆顆“參天大樹”!
桃花心木讀后感13
今天我看了林清玄先生的文章桃花心木,感觸良多。
文章講述的道理就是只有在不確定中努力的成長,克服依賴才能取得成功。我雖然覺得確實(shí)很有道理,但是如果想成功,光是按別人成功的秘訣來做,并不算是成功。比如假如你成功了,但是如果讓你談?wù)劤晒Φ母邢,你?huì)按照別人總結(jié)出的道理么?想要成功,我覺得要在陌生的環(huán)境里不顧后果,想一個(gè)瘋子一樣闖蕩,這樣,才能悟出成功的道理,自己悟出的道理,往往比別人實(shí)用的多。
你想成功么?那就自己闖蕩吧!
桃花心木讀后感14
今天,我又讀了一篇文章,就是這篇《桃花心木》。雖然這是是第二遍,但是它仍然深深地吸引著我。
《桃花心木》主要寫的是一個(gè)種樹人對桃花心木澆水沒有規(guī)律,這個(gè)種樹人為的是讓樹木學(xué)會(huì)自己找水源,學(xué)會(huì)生存的事。告訴我們一個(gè)育人的道理:人必須到艱苦的環(huán)境中去磨煉才會(huì)鍛煉出獨(dú)立生存的本領(lǐng)。
“不只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”說得多么好呀!這句話是說樹木在惡劣的環(huán)境下,會(huì)努力求生存,把根扎深扎牢,把很小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量。人也如樹一樣,只有經(jīng)過艱苦生活的磨煉,才有可能具備獨(dú)立生存的本領(lǐng)。這句話表明了一個(gè)深刻的育人道理:人只有在艱苦的環(huán)境中去磨練,才能鍛煉成才。
我收回深思的翅膀,在心底大喊:“我也要和桃花心木一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
桃花心木讀后感15
學(xué)完《桃花心木》這一課后,我有很多的感觸。正如文章中所說的:在不穩(wěn)定、不確定中生活的人,能經(jīng)的起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
我認(rèn)為,種樹人做的非常好、非常對。因?yàn)槿绻刻於紒頋菜、每天都澆一定的量,那么桃花心木樹苗就?huì)依賴于他澆水。如果桃花心木獨(dú)立了,它自己在地底下汲水生長,才能獨(dú)立生存下來。這不是跟人一樣的道理嗎?穩(wěn)定的生活會(huì)使人養(yǎng)成依賴的心,相反,不穩(wěn)定的生活才能獨(dú)立自主地生活,這樣才能更好的生存下來。正如一句名言“我寧可靠自己的力量打開我自己的前提,也不會(huì)去靠那些“有力者”的垂青。”
這篇文章借一個(gè)種樹人的育苗方法和道理,說明了在艱苦的環(huán)境中接受生活的考驗(yàn),克服依賴性,對人成長的重要意義。
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