桃花心木讀后感(通用5篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的桃花心木讀后感(通用5篇),希望對大家有所幫助。
桃花心木讀后感1
讀《桃花心木》這篇文章后,我悟出了人生的哲理。
看到桃花心木這個(gè)題目的時(shí)候,就想著,這個(gè)肯定是一篇美文,因?yàn)轭}目都這么美。
作者并沒有用科學(xué)的方法來向我們介紹種植桃花心木。
而是用一種激勵(lì)、鼓勵(lì)我們的方法向我們表述了要形成一顆獨(dú)立自主的心文中的種樹人并沒有定時(shí)來澆水,每次來澆水的時(shí)候不是澆一定的量,每次來都是澆不同分量的水。
這樣的話,就能讓桃花心木樹養(yǎng)成一個(gè)沒有依賴性的一棵樹,會自己獨(dú)立生長,自己找水源生長。
文章里有一句話:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一刻獨(dú)立自主的心!
這句話點(diǎn)明了我,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心。
這樣的話,我們就能遇到困難也決不退縮,我們不能養(yǎng)成一顆有依賴性的心。
桃花心木讀后感2
前幾天,我們學(xué)了一篇課文,使我受益匪淺。
桃花心木是一種很特別的樹,樹形優(yōu)美,高大筆直。桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產(chǎn)美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達(dá)50米 。桃花心木為世界著名珍貴木材。
樹皮為淡紅色,樹干挺拔。木材色澤美麗,聽說還能抗蟲呢,也不知道是不是真的。
老師說過一句話,‘窮人家的孩子早當(dāng)家’老師還講了一個(gè)故事,是這樣的,一個(gè)要上大學(xué)的學(xué)生,家里很窮,他媽媽在臨走時(shí)只給了他300元錢,這300元錢上大學(xué)是肯定不夠的,于是,他就用150元買了一部手機(jī),他發(fā)了一條短信,內(nèi)容是這樣的,如果你在寢室了不想起床買早餐的話,在圖書館看書來不及買飯的話,打這個(gè)電話,就給你送去,只需1元錢。這個(gè)大學(xué)生就這樣 一直攢錢,最后他收了5名徒弟,而且每年寄給家里1萬多元錢,真的很偉大。老師說的那一句話沒錯(cuò),富有家的孩子總是衣來伸手,飯來張口,沒有自己的勞動,就獲得了許多收獲,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,而窮人家的孩子就不一樣了,他們都是自己勞動,自己才會有收獲,也經(jīng)得起生活的考驗(yàn)、磨難。
所以, 種樹就像人一樣,只有經(jīng)得起磨難,才會努力生長,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折,就向困難低了頭。
桃花心木讀后感3
“不確定的生活中勤加磨煉,適應(yīng)自然就能學(xué)會生存!边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。我其實(shí)也算一個(gè)溫室里的花朵。父母是精心的的呵護(hù)。雖然還沒到“捧到手里怕摔了,含到嘴里怕化了”的地步,但我從這篇意思淺顯的課文中感受到了許多許多……
讀了這篇文章,我十分感動。樹木想要茁壯生長必須先學(xué)會在無規(guī)律中找到可以讓自己成活的養(yǎng)份,人要想成長、成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,這難道不是真理嗎?大家都說:“窮人的孩子早當(dāng)家!痹趯W(xué)校的生活中,那些嬌生慣養(yǎng)的同學(xué),在家?guī)缀跏裁炊疾蛔觯尭改笧樗麄兎⻊?wù),自己卻舒服地享受著父母的“服侍”。學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí),有些同學(xué)利利索索、非常迅速地就能完成自己的任務(wù),而那些父母慣著的的孩子卻干什么都干得不是很好。最后干半天不是這兒沒弄干凈就是給其他同學(xué)幫了倒忙?傆幸惶欤麄兊募议L也會為此感到后悔,后悔在小的時(shí)候?qū)ψ约旱暮⒆犹^溺愛,使得自己的孩子在社會中、在離開家的的時(shí)候什么也做不好。因?yàn)樗麄兊暮⒆右呀?jīng)從小養(yǎng)成了一種依賴的心理,認(rèn)為什么事由別人去做就好了,自己可以不用做。但是從小獨(dú)立的孩子就可以在以后的生活中將自己照顧得非常好。
人在艱苦的環(huán)境下要自立自強(qiáng),克服依賴的.心理,和桃花心木一樣,才能學(xué)會生存。
桃花心木讀后感4
自從讀了《桃花心木》后,我明白了人一定不能養(yǎng)成依賴的心。
剛開始接觸《桃花心木》的時(shí)候,以為只是介紹這個(gè)東西的樣子、習(xí)性罷了,可后來我發(fā)現(xiàn)跟我想的并不一樣,不僅僅是簡簡單單的介紹它的形狀,還得讓桃花心木養(yǎng)成不依賴的心。
不定時(shí)間澆水,澆水的量也不一定···這種種原因都可以說明種樹人一定不可以讓桃花心木養(yǎng)成依賴的心,桃花心木要自己學(xué)會生存,不能依賴別人,不能靠別人才可以生存,它要為自己活下去,而不是為別人活下去,人,其實(shí)也是一樣的,人也和這個(gè)桃花心木一樣,雖然前程未知,可不還是要生存下去,難道不是嗎?
如果你永遠(yuǎn)靠別人,就像依賴別人澆水的桃花心木一樣,遲早會枯萎。所以人一定不可以養(yǎng)成依賴的心。
人是為自己活下去,不是為別人活下去。
桃花心木讀后感5
前不久,我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文,它使我感受頗深。
課文記敘了種桃花心木的人把樹種下后澆水澆的不定量,來的時(shí)間也不一樣,隔幾天來一次,一點(diǎn)也沒有規(guī)律,有時(shí)桃花心木都枯萎了,后來種樹人對作者說,如果每次澆一樣的水,桃花心木就活不了,而在不確定中能找到水源的樹才能活下去,這讓作者深受教育。
聯(lián)系生活,在學(xué)校里,有時(shí)老師不在,有的學(xué)生便不遵守紀(jì)律,而老師在的時(shí)候就沒有人違犯紀(jì)律,難道我們沒有老師的監(jiān)督就不能好好學(xué)習(xí)嗎?
社會上也是這樣的,在不確定中磨練自己才能在社會上有所創(chuàng)造,可要是被寵壞了的話,要想走向社會,只有兩個(gè)字“沒門”。
生命的法則是不可能那么固定,那么完美的,因?yàn)楣潭ê屯昝赖姆▌t,只會養(yǎng)成機(jī)械的狀態(tài),機(jī)械的狀態(tài)正是通向枯萎的前兆。
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