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讀《桃花心木》有感

時間:2023-07-04 10:20:01 桃花心木讀后感 我要投稿

讀《桃花心木》有感[熱門]

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的讀《桃花心木》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《桃花心木》有感[熱門]

讀《桃花心木》有感1

  最近我在課外書上,看到了一個題目叫《桃花心木》的文章。這篇文章寫了,在作者的老家前面,

  有一塊很大的空地,租給人家種挑花心木的樹苗。挑花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。

  種挑花心木苗的是一個高大的人,他彎腰種樹苗的時候,感覺就像插秧一樣,不同就是,這是旱地,不是水田。但奇怪的是種樹的人,他總是隔幾天才來澆水,奇怪的是,他不是有規(guī)律的來澆水,還是3天來一次,5天來一次,甚至十幾天來一次。更奇怪的`是,有些挑花心木會莫名其妙的枯萎掉了,但他每次來的時候會帶幾棵新的樹苗。后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是,忙的人怎么可以行事那么從容?作者忍不住去問了種樹人,他說:“樹木要自然學會在土地里找水源,我澆水不是模仿老大下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中茁壯成長,樹苗很自然就枯萎了。”

  我讀了這篇文章明白了,“我們生活在社會中,不應該依賴別人,應該學會獨立自主,努力的適應環(huán)境。我們要像文中沒有枯萎的挑花心木學習這種堅持不懈的精神,所以,我們不能只靠別人的勞動成果,要靠自己的努力,那么,你一定會成功的!”"

讀《桃花心木》有感2

  《桃花心木》講的是一位山野老農(nóng)種樹的方法。從種樹當中體會到樹苗只要能夠在不確定中學會尋找水源,拼命扎根,長成百年大樹就不是問題。

  同樣,在不確定中生活的人,只有學會獨立自主,才能成為有作為的人。是啊,一個人她如果無法在生活中學會自理能力,哪怕她的學歷如何優(yōu)秀,也無法被社會認可。現(xiàn)在大多數(shù)的子女都是獨生子女,父母還好,像老一輩的爺爺奶奶都像掌上寶一樣呵護,子女們在家也都是一個個的“小皇帝”“小公主”。都像溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風吹雨打。其實,我覺得我們應該像一朵馬路旁,山上的野花。因為它們經(jīng)受了無數(shù)狂風暴雨的歷練以后,依然是那么的傲然挺立。人生并不會是一帆風順的',它也就像是一條路,有彎有直,有高有低,還會有許許多多坑坑洼洼的地方。我相信每一個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤也將是你走完這人生這條路的必需品,我們也只有再爬起來,振作起來,去努力走完這條路。不是有一句話嗎?不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。彩虹不就是都在一場雨后,就好像生活一樣,你不經(jīng)歷失敗又如何成長呢!

  所以我們以后遇到困難時,一定要迎難而上,因為困難總有被解決的時候。套用我們現(xiàn)在的一句話“天無絕人之路”。

讀《桃花心木》有感3

  念完文中,我不但眼界了種樹人與眾不同的培育桃花心木的方式,更關(guān)鍵的是從這當中體會人生的哲理;ú輼淠疽茉诓淮_定性初中會吧非常少的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)換為極大的動能,才可以成長為參天大樹。人也一樣,僅有經(jīng)得住生活的磨練,克服依賴性,才可以學好生存和發(fā)展趨勢的本事。愿我們每一個人都能有一顆自立自強的心,克服對別人的依賴,揚起信心的風帆,駛向取得成功的彼岸。

  我我還記得我看了一則短故事,事情大概是那般的,一位母親很是嬌生慣養(yǎng)她的兒子,父親也一樣,讀書的狀況下,有父親幫他提挎包,走動很累媽媽幫他遞水,就連洗臉刷牙甚至是就餐都離不開爸爸媽媽。他長大后,他的.父母因疲勞過度同時遠去。而哪個小孩子早就造成了依賴的心理狀態(tài),但是一個月,生活不可以自立,也來到。這個故事一件事的危害非常大。他告知我們不能對一個人造成太過的依賴,要明白自身去學會生活中的每一件事。不難看出,一顆自立自強的心對一個人多么的關(guān)鍵。誰可以確保的說一個能始終遭受別人的疼惜、庇佑嗎?回答是否認的。大家應當學會生活的每一樣務必專業(yè)技能,去努力外面的世界。借助他人的生存那不叫生存,叫茍且偷生,而這些真實是靠自己生存出來的人,那才算是生存,那才非常值得大家認清的人。

  對!我還記得著名的羅素貝克說過:一個人即便 走上了巔峰,也依然要自立自強。何況是這些立在最少峰的人了?《桃花心木》本文令我獲益匪淺,終生使用!

讀《桃花心木》有感4

  桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大、筆直。

  種桃花心木的是一個個子高高的人。他來的沒有規(guī)律,有時隔三五天,有時十幾天才來一次,澆水的量也不同,有時澆得多,有時澆得少。

  作者很好奇,于是問種樹的人:到底應該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么會無緣無故枯萎?他問了好多諸如此類的問題。種樹人就告訴了他很多種樹的道理,比如他澆水只是模仿老天下雨,種樹是百年的基業(yè),還有解釋他為什么來的沒有規(guī)律。

  最有意義的還是文章結(jié)尾處作者的感慨:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學會把很少的'養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。

  桃花心木要靠自己學會在土里找水源,否則樹苗就會枯萎。我們學習也應該如桃花心木一樣,將自己完全投入到學習之中,到書海中汲取知識營養(yǎng)。

  學習跟種桃花心木的道理是一樣的,只有擁有了一顆自主探究的心才能汲取更多知識。在老師給我們上課的基礎上,我們在課后還要自己努力鉆研!

讀《桃花心木》有感5

  本學期的語文書里有許多好文章,但我最喜歡的文章是《桃花心木》這篇文章。

  文章主要寫在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規(guī)律給樹澆水,樹苗卻長成了百年大樹,作者從中悟出了做人的道理。同學們,多少位偉人是從災難中走出來的,他們不屈不撓,面對困難不低頭,為自己的理想而奮斗!

  我明白,我不是個堅強的人我不是個堅強的人,幾乎每天都要哭,雖說大道理都明白,但就是不去執(zhí)行。有一次,媽媽讓我自己去姥姥家,我在路上看見的每一個人都好像是壞人,忽跑忽走,一到姥姥家,我“哇”地哭起來,現(xiàn)在回想起來,真是好笑。還有一次,我在學校門口等媽媽來,等了半天也不見人影,我想起自己帶有5角錢,便給媽媽打電話,誰知,剛說兩句話就哭了起來,唉,讓人家看笑話了!

  荒野雄獅拿破侖是我最敬佩的'人,關(guān)于他的書我讀了有6本。他12歲離開家鄉(xiāng)科西嘉島,獨自去上布里埃納軍校,由于家庭條件不好,所以長的比較矮。他曾對他的部下說:“我的個子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話,我將馬上砍下你的頭,消除這個差別!”他十分愛學習,為了買一些課外讀物,他節(jié)衣縮食,因此知識非常豐富。拿破侖24上炮兵準將,后來職位越升越高,他的野心也越來越大,最后當上了法國皇帝,并幾乎統(tǒng)治歐洲!如果拿破侖的家庭背景非常好,那么我想,他會像軍校里的富家子弟一樣,膽小,懦弱,像這種人當上皇帝,并幾乎統(tǒng)治歐洲,簡直是天方夜談!

  我認為,不管出身多么卑賤,只要他有一顆獨立自主的心,只要他勇于面對困難,那么他的理想一定能成真!

讀《桃花心木》有感6

  前幾天,我拜讀了臺灣作者林清玄的《桃花心木》,感觸頗多。

  課文主要寫了:桃花心木是一種常綠喬木。樹皮淡紅色,鱗片狀剝落,樹形優(yōu)美。種桃花心木的人是一個高個子的人,身材魁梧。奇怪的是,在種樹的過程中,他澆水的時間十分不確定,澆水的量也不確定,這讓作者十分疑惑。他忍不住問種樹人:到底什么時候澆水?如果他每天來,樹苗就不會枯萎了吧?種樹人語重心長的說:他只是模仿老天下雨,樹苗要學會自己尋找水源,才能長成百年大樹。種樹人和作者的一番對話,終于讓作者明白了:樹要在不確定中尋找水源,而人則要在不確定中成長,鍛煉自主的心。

  是的,我們不能做溫室里的花朵,不能在爸媽的寵溺下長大。應該讓我們展開稚嫩的翅膀,在生活的種種不確定中磨礪自己。否則,一旦“暴風雨”來臨,我們是否能像桃花心木一樣經(jīng)受住考驗,長成“百年大樹”呢?我不得而知。所以,我們必須學會在人生的'曲折、坎坷、艱難中,自主成長,把一點點的燦爛陽光轉(zhuǎn)化為巨大的能量,自主成長,自主生活。

  讓我們像桃花心木一樣,在不確定中,展開夢想的翅膀,飛翔吧!

讀《桃花心木》有感7

  今天,我讀了《桃花心木》后受到了很深刻的教育,如果過于依賴別人,自己不動手做事,就不能掌握生存本領(lǐng),終將被社會淘汰的道理。

  課文《桃花心木》是一篇借種樹喻人的文章,他借給樹澆水不定時,不定量的方法,說明在不確定的環(huán)境中生活的人比較經(jīng)得起生活的考驗,而能掌握生存的本領(lǐng)。“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止了澆水,樹苗就會枯萎得更多。”種樹人這句話很有道理。如果每天給樹苗澆水,樹苗就會浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下尋找水源;而一旦停止了澆水,樹苗沒有了水源,自然就會枯萎。

  樹是如此,人又能怎樣呢?人也是一樣不能過于依賴別人,如果一個人過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會產(chǎn)生依賴的心,無所事事,從而不去觀察社會,研究生活,只能看到水的表面部分,不能理解內(nèi)涵。就像一則笑話所說:有一天,一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子:“米是從哪來的?”兒子平時只見廚子從麻袋里把米拿出來,假不思索的`說:“從麻袋來的!闭驗閮鹤印耙聛砩焓,飯來張口”的生活,只看到表面的東西,不知道米是哪來的。一旦他依賴的人去世了,他終將失去所擁有的一切。

  以前,我也十分依賴父母,都12歲了,早上起床還要媽媽整理衣服。在我讀了《桃花心木》之后,我明白了依賴別人是不行的,只有靠自己奮斗,才能掌握生存的本領(lǐng),不會被社會淘汰。

讀《桃花心木》有感8

  自從讀了《桃花心木》這篇課文后,我的心情久久不能平靜,這篇文章是臺灣作家林清玄寫的。文中種樹人的做法時時刻刻縈繞在我的心頭,從中,我也悟到了許多道理。

  《桃花心木》這篇課文主要寫了在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,種樹人種下樹苗后,來澆水的時間沒規(guī)律,澆水的量也不一定,這樣的做法使作者感到很奇怪。作者與種樹人進行了一番交談后,解開了他心中的謎團,也由此悟到了人生道理的事情。

  讀完了這篇文章,文中的`“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心”這句意味深長的話使我感受很深,這里的“不確定”是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。作者說得對,我們?nèi)撕蜆湟粯,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會在土地里尋找水源,才能長成參天大樹。人也要學會經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,經(jīng)得住磨煉,克服依賴性,堅強勇敢,才能成為生活的強者!

  看完之后,我羞愧萬分,記得有一次考試,我本以為考得不錯,可考卷發(fā)下來時,卷子上只寫著一個鮮紅的“86”,我一下子從云端跌到地上,不知所措,只有不爭氣的淚水在眼中打轉(zhuǎn),F(xiàn)在想起來,那點困難根本不算什么,如果我連那點打擊都承受不住,以后更大的磨難我怎么經(jīng)得住呢?每個人的生活都不會是一帆風順的,總會遇到意想不到的挫折,如果坦然地面對,就能走出“山重水復”的境地,闖出“柳暗花明”的新世界;如果勇敢地拼搏,就能將“不確定”踩在腳下,并把它變成成功的墊腳石。

  愿我們每個人都有一顆獨立自主的心,克服依賴,坦然地面對那些“不確定”,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。感謝你——生命中的“不確定”!

讀《桃花心木》有感9

  我們今天學習了《桃花心木》這一課,講的是種樹人把種 樹比喻成教育人的故事,這個故事里蘊含了深刻的道理。

  這個阿種樹人是這樣說的:“如果我每天都來澆水,每天 定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上, 無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗就會枯萎得更多,僥幸存 活的'樹苗遇到狂風暴雨也會一吹就到。這個種樹人雖然說的是很 普通的話,但話里的意思是讓我們 要經(jīng)得起鍛煉,經(jīng)得起考 驗,要學會獨立生活。

  作者把課文里說的那句話讓我也感動了,因為敢于自己去 親自實踐去競爭,去拼搏才會創(chuàng)造出一番好的事業(yè),好的成 就。

  我們有很多同學的爸爸媽媽,經(jīng)常出差沒顧的上孩子,這 些同學就養(yǎng)成了獨立自主的習慣,而且學習也很好。但是恰恰相 反的是,有的同學是家里的小皇帝而且他們的爸爸媽媽也在家 里,養(yǎng)成了一來升手,飯來張口的壞習慣,這些同學長大是創(chuàng)不 了事業(yè)的。

讀《桃花心木》有感10

  《桃花心木》講了如果讓樹木養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,禁不起風吹雨打,就會枯萎過去。只有在不確定中找到水源、拼命扎根的樹才會學會將極少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長。才能長成幾丈高的大樹。

  在現(xiàn)實生活中,許多英雄偉人都有一顆獨立自主的心。列如:中國偉大的文學家、思想家和革命家,被譽為“民族魂”的魯迅先生。他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。國民黨收買他、威脅他都毫無用處,他就如文中的桃花心木,是不會枯萎的。作為小學生的我也應該在不確定的'生活中養(yǎng)出一顆獨立自主的心。做什么事都要靠自己,不能依賴別人。作文不好,不能讓別人給你說,要自己獨立思考,然后認真修改,這樣作文水平才能提高。如果放棄作文就像文中枯萎的桃花心木,不能長成參天大樹了。

  只有禁得起環(huán)境的考驗才能成為參天大樹;也只有禁得起生活的考驗才能成為國之棟梁。

讀《桃花心木》有感11

  獨立——想必大家都不陌生了吧!一個人只有獨立起來,才能經(jīng)得起成長的磨練;一個人只有獨立起來,才能經(jīng)得住生活的考驗;一個人只有獨立起來,才能經(jīng)得住狂風暴雨的襲擊。由此可見,獨立在人的一生中起到了多么大,多么重要的作用。

  《桃花心木》這篇課文的主題正與獨立環(huán)環(huán)相扣。

  文章主要講了種桃花心木的人不按規(guī)律的給樹澆水,讓樹苗學會自己汲水生長的事,說明了人要在艱苦的環(huán)境下自立自強,克服依賴,從而長大成材,長大成國家棟梁的道理。

  樹和人有一個共同點——————————在‘不確定’的環(huán)境中成長。

  樹需要在艱苦的環(huán)境下成長,因為老天下雨是算不準的.,樹苗只能靠自己尋找水源,汲水生長,努力扎根;人需要在充滿磨難,不幸,痛苦,困難,艱苦的環(huán)境下成長…………

  生活變化無常,沒有人能預測到下一秒會發(fā)生什么,這就是一種不確定。人想要在這種環(huán)境中茁壯成長,就會時刻面臨著突如其來的事故。但是想要成長,就必須經(jīng)受這些痛苦。這一點,豈不是和樹很像。

  想要自強不息,立足與社會之上,想要自強自立,成為建設國家的棟梁,建設國家的一份子,就要獨立。

  所以說,獨立很重要。

讀《桃花心木》有感12

  最近,我們學習了《桃花心木》這篇課文,文章講述了在作者的鄉(xiāng)下老家,有一個種桃花心木的人,他不按固定的規(guī)律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹。后來,通過種樹人的一番話,作者明白了做人的道理。

  是啊!不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的`考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。如果一味地依賴別人,只會導致自己變得脆弱,沒有獨自生存的能力。在日常生活中,我們要學會自己的事情自己做,不去依賴爸爸媽媽;面對挫折時,我們也不能后退,要經(jīng)受住生活的考驗,我們才能長大,變成“百年大樹”!

讀《桃花心木》有感13

  讀《桃花心木》有感如果你總是依賴別人,那你永遠也成功不了,因為你不知道“自立”這兩個字的重要性。

  學完《桃花心木》這課后,讓我懂得了人生的道理。從種樹人那番話里,我知道了種樹人不定時,不定量這樣做的原因是為了讓桃花心中在不確定中找到水源,拼命扎根,長成百年大樹,顯示初生機勃勃。樹木遇到的不確定就像人一樣。我們在生活中會遇到許許多多的不確定。就如一本書中的故事一樣:那是一個春天,花開了。小草綠了,燕子飛回來了,到處都顯示出生機勃勃。在一個小鎮(zhèn)上,一個人卻與季節(jié)相反,他整天悶悶不樂,那是因為他下崗了。過沒幾天,他臉上顯示的悶悶不樂變成了一張人見人笑的臉。雖然他下崗了,可是他經(jīng)過幾天的.改變,把先前不對的地方都寫了出來,證實了這些原因就是讓他下崗。隨后,他一天打了好幾份工:早上送報紙,中午幫人家打字,下午去做助理,晚上就在桌上寫小說、論文。沒多久,他辭了全部工作,就在家中寫小說、論文。一個月后,他便發(fā)表了他人生中的第一篇小說。那篇小說銷往全國各地,他成了小說紅人。這個故事讓我懂得了在不確定中生活的人,縱使他失敗了,也會再一次成功。

  其實,人的一生沒有平坦的,總要遇到挫折,如果你沒經(jīng)歷過,也許你不知道其實那是一件好事,那是上天給你的理智測試題目。

讀《桃花心木》有感14

  當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當老師讓我們預習這篇課文時,我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級了!文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,再不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立的心,并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。

  十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的.收獲;只要你勇敢地面對困難,不怕挫折,成功永遠屬于你!我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗,我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨自一人游歐洲,我羨慕……我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國的小學生能做到嗎?中國雖然有隨發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,這個大好時光,童年無忌。

  大家都聽說過:“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

  每當孩子想幫家長做事時“去去去,學習去!”家長都是這句話,愛孩子,就應該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應當讓他(她)去面對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應該解開學習之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應當讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!

  家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活,去感悟生活吧!

讀《桃花心木》有感15

  最近,我讀了《桃花心木》這篇課文,文章主要講述了:種樹的人種樹管理沒規(guī)律,作者感到奇怪去問種樹人。種樹人告訴他,種樹是模仿自然規(guī)律,讓樹適應環(huán)境,不產(chǎn)生依賴之心。作者從種樹人的話中懂得了一個人生的道理:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!

  讀了這篇文章,我深刻的領(lǐng)會到“穩(wěn)定優(yōu)裕的生活能使人養(yǎng)成依賴的心,經(jīng)不起生活的考驗!彼,我們從小必須養(yǎng)成獨立的習慣,獨立學習,獨立生活。

  而現(xiàn)實生活中,我們大都是獨生子女,生活條件較充裕。望子成龍的父母們總是用全方位的優(yōu)質(zhì)服務來為我們生活、學習“保駕護航”,總是抱著“長大了自然會,現(xiàn)在還小”、“現(xiàn)在學習累,沒時間”等錯誤想法為我們開脫。但是,溥儀近20歲從故宮走出成為平民的`時候,連門都不知怎么開,這又如何解釋呢?而我們呢,也大都沉浸在暖融融的溫飽生活之中,悠哉悠哉,養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”自私自利,貪圖享樂的壞習慣。廣州大學城不是有個大學生連最起碼的日常生活也不能自理,結(jié)果跳樓自殺了嗎?

  報紙上曾報道中日有一次夏令營活動,其中有一項背行李走15公里路的比賽活動,結(jié)果日本兒童憑驚人的意志全部到達終點,而中國兒童養(yǎng)尊處優(yōu),全部淘汰出局。多么慘痛的失敗。日本的領(lǐng)隊自豪地說:“這一代,你們兒童不是我們的對手。”聽了這話,我們的民族感油然而生,但又不得不承認現(xiàn)實。20世紀30年代那次慘痛的歷史教訓不能再重演了。

  “平靜的湖面練不出精悍的水手,舒適的環(huán)境造不出時代的偉人!

  我們這代少年兒童是祖國的未來,從小應該養(yǎng)成良好的習慣,鍛煉自己意志,否則將被世界淘汰,中華民族擠入世界優(yōu)秀民族之林的理想也會落空。努力吧,新時代的少年兒童!

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