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讀《桃花心木》有感

時(shí)間:2023-07-22 07:07:50 桃花心木讀后感 我要投稿

讀《桃花心木》有感(必備4篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的讀《桃花心木》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《桃花心木》有感(必備4篇)

讀《桃花心木》有感1

  學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文后,我明白了做事要靠自己的道理。

  文中,種樹人給樹木制造不確定的生活環(huán)境,讓樹木學(xué)會(huì)靠自己生活,能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,長成百年的參天大樹。種樹人對樹木澆水,不是按照一定的模式機(jī)械地給它澆水,只是模仿老天下雨。老天下雨是說不準(zhǔn)的,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹木自然就枯萎了。而在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。

  不只是樹,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?

  我們這個(gè)時(shí)代的孩子,獨(dú)生子女比較多,被長輩們捧在手心里,視為掌上明珠。一些家長對孩子十分溺愛,從不讓孩子干活,孩子想干嘛就干嘛,孩子想要什么就干什么。這樣下去怎么行呢?我們一天天長大,父母不可能永遠(yuǎn)陪在自己身邊,終有一天我們要和父母分開,要自己去面對和承擔(dān)一切,所以,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  我曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事:一位學(xué)生,成績十分優(yōu)秀,在家里,他的父母親只是讓他學(xué)習(xí),什么活兒也不讓他插手。高考時(shí)他如愿以償?shù)目忌狭艘凰拼髮W(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他離開了父母,開始了獨(dú)立生活。當(dāng)自己獨(dú)立的`面對一切時(shí),他什么都感到陌生,甚至連最起碼的洗衣、做飯日常小事都不會(huì),他十分傷心,對人生悲觀絕望,跳樓自殺了。這個(gè)故事聽起來令人惋惜,發(fā)人深思。如果父母平時(shí)注重培養(yǎng)孩子的自主意識(shí),給孩子多一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?

  我們總有一天要自己面對一切,我們現(xiàn)在就要明白:事事都要靠自己,否則長大以后后悔就遲了。來吧,朋友們,讓我們靠自己打拼出屬于自己的一片天地吧!

讀《桃花心木》有感2

  當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時(shí),我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級了!

  文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗(yàn),而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn),再不確定生活的人,會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心,并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的.力量,努力生長。

  十年樹木,百年樹人。只要有長時(shí)間的磨煉,就會(huì)又很大的收獲;只要你勇敢地面對困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!

  我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn),我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,我羨慕……

  我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國的小學(xué)生能做到嗎?中國雖然有隨發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因?yàn)橹袊,因(yàn)橹袊纳倌晗癖魂P(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費(fèi)了童年,這個(gè)大好時(shí)光,童年無忌!

  大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

  每當(dāng)孩子想幫家長做事時(shí)“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長都是這句話,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨(dú)立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗(yàn)生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非,分清好壞,在社會(huì)站穩(wěn)腳!家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活,去感悟生活吧!

讀《桃花心木》有感3

  在《桃花心木》這篇文章中,種樹人,他給桃花心木澆水的次數(shù),數(shù)量,時(shí)間都不確定,這是為什么呢?后來讀完全文才知道,原來他是想培育桃花心木的獨(dú)立自主。

  就拿唐僧的原型玄奘來說吧,他出自讀書世家,祖祖輩輩都是讀書人?稍谛适畾q時(shí),父母雙亡,只好跟一個(gè)和尚寄居寺廟,他經(jīng)歷了許多磨難。在這種打擊中,他并沒有一蹶不振,反而奮發(fā)圖強(qiáng)。他曾西行5萬里,歷時(shí)19年,在印度取經(jīng),一生翻譯佛經(jīng)75部,1335卷。玄奘的故事告訴我們不要害怕生活中的`不確定。其實(shí)就好比人走路,有的人被石頭絆了一下,他不會(huì)懼怕,而且還把石頭拾起,下定決心要收集很多石頭,鋪出一條平整的路。玄奘不就是把一個(gè)個(gè)困難變成“墊腳石”而不斷向上的嗎?

  我們現(xiàn)在的生活很美好,也沒有什么困難,天天都很幸福。但如果一天你高高興興回家,卻得知爸爸媽媽都因意外而去世了。你會(huì)怎么做?也許你會(huì)痛哭一場?也許你會(huì)悲痛欲絕?也許你會(huì)想不開……但,如果你堅(jiān)強(qiáng),或許哭一會(huì)就沒事了;或許悲痛一陣就沒事了;或許就不會(huì)想不開了。

  如果你堅(jiān)強(qiáng),之后一定會(huì)積極地面對生活,這就代表你獲得了堅(jiān)強(qiáng)的資格證。這張資格證不僅是表示著你的堅(jiān)強(qiáng),更代表著你生活的光彩奪目。

  生活出現(xiàn)不確定,也何嘗不是一件好事呢?

讀《桃花心木》有感4

  書,是一盞盞明燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;書,是一棵棵樹木,能讓我們獨(dú)立成長;書,是一滴滴小水珠,能滋潤我們的心房。夜晚,伴一盞孤燈,讓思緒馳聘,覽異域風(fēng)情,睹歷史興衰。今天我又靜靜地閱讀了《桃花心木》一文,讀后,思緒萬千,浮想聯(lián)翩。

  讀了《桃花心木》一文后,讓我深深地感受到種樹和做人都一樣,都要獨(dú)立生長。本文描述了作者對種桃花心木的人產(chǎn)生了疑惑:種樹人為什么不按規(guī)律給桃花心木苗澆水,澆水量為什么不一定,為什么有時(shí)澆得多,有時(shí)澆的少。到了最后作者忍不住問了種樹人,才知道種樹人是想讓桃花心木自己找水源,去獨(dú)立的生長。

  桃花心木是一種常綠喬木、樹皮淡紅色,鱗片狀剝落。羽狀復(fù)葉,小葉4~6對,卵形或卵狀披針形,兩則不相等。木材色澤美麗,能抗蟲蝕,適用于制作車船、家具等,是世界名貴木材之一,是一種珍貴的木材。

  種樹人還語重心長的說:“如果我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹木就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就到!

  種樹人的一番話,讓我非常感動(dòng)。讓我們知道了育人做人的哲理,人只有經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、坎坷、曲折、磨難等殘酷考驗(yàn),才能成為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,有所作為的人。人只有在艱苦環(huán)境中長大的人才能經(jīng)得起考驗(yàn),才能生存,才能找到辦法,才可以生存下去。樹也一樣,只有學(xué)會(huì)自己找到水源,才會(huì)長成百年的大樹。

  溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)雨的`考驗(yàn),屋檐下的小鳥飛不上廣闊的天空,只有自立自強(qiáng),面對挫折不放棄,獨(dú)立自主,才能成才。

  我們應(yīng)該自立自強(qiáng),不怕挫折,做一個(gè)獨(dú)立自主的人,決不做溫室里的花,屋檐下的小鳥。

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