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作文《桃花心木》讀后感

時(shí)間:2022-07-17 04:04:05 桃花心木讀后感 我要投稿

作文《桃花心木》讀后感

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的作文《桃花心木》讀后感,希望能夠幫助到大家。

作文《桃花心木》讀后感

作文《桃花心木》讀后感1

  當(dāng)我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹人的一番話,不僅使作者感動(dòng),也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對(duì)的:在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。生活就如一個(gè)萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

  其實(shí),人的一生并不是一帆風(fēng)順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會(huì)有坑坑洼洼的地方,每個(gè)人偶爾也會(huì)摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的.“必需品”,我們只有再爬起來,振作起來,努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

  在五年級(jí)時(shí),我有過很多次失敗,考試沒有一次不出錯(cuò)。學(xué)習(xí)粗心,不踏實(shí)的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我應(yīng)該做個(gè)善敗者。進(jìn)入六年級(jí),我命令自己一定要細(xì)心,有問題就問。忘了以前的成績(jī),記住以前的毛病,現(xiàn)在是一個(gè)良好的開端,每位同學(xué)都在同一條起跑線上,就像是逆水行舟,不進(jìn)則退。我只有努力再努力,才能有所收獲。

  同學(xué)們,獨(dú)立自主,要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,就必須要學(xué)會(huì)迎難而上,做生活的主人。

作文《桃花心木》讀后感2

  世間萬物都是一樣的,沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇叫《桃花心木》的課文,使我觸動(dòng)很大,從中明白了一個(gè)道理:做事要靠自己,不能依靠別人。

  這篇課文主要講:一個(gè)種樹人給樹澆水無規(guī)律,“我”便問他為什么,他告訴“我”種樹的道理,同時(shí)也告訴“我”了做人的道理,最終讓“我”明白了人生的道理。我認(rèn)為無論做什么都是一樣的,必須靠自己的努力,不能老依靠別人。偶爾一兩次也不可以,因?yàn)檫@會(huì)漸漸地成為一種習(xí)慣。那自己就什么事也做不了,將會(huì)一事無成!雖然這是一件很平凡的事,但是道理卻很深?yuàn)W。我曾聽人說起過,有一個(gè)20多歲的人,就因?yàn)樾r(shí)候老依靠別人依靠父母,自己不出力,什么都讓父母做,F(xiàn)在他長(zhǎng)大了,參加工作卻什么都不會(huì)干,朋友也漸漸地離開了他。日常生活中,做事做人都要努力,要付出才有收獲,依靠別人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

  老在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),永遠(yuǎn)也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。一定不要做在父母翅膀下長(zhǎng)大的`雛鷹,而要做一只獨(dú)立自主的雄鷹才能更快的翱翔天空!

作文《桃花心木》讀后感3

  桃花心木是什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長(zhǎng)成大樹,這就是它與別樹的不同之處。 文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理 讀了這篇文章,我在很地方含有感觸:我對(duì)種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn),使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn),從而這件事就干得更好。 另一個(gè)就是我對(duì)“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的'心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,可以由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。 我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國(guó)的孩子們也都做不到。中國(guó)雖然有發(fā)展,但中國(guó)能比上美國(guó)嗎?為什么,為什么比不上美國(guó)?因?yàn)橹袊?guó),因?yàn)橹袊?guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長(zhǎng)管著,浪費(fèi)了童年,浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去! 而現(xiàn)在每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長(zhǎng)都是以這句話回答孩子,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨(dú)立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗(yàn)生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中分清是非,分清好壞,在社會(huì)站穩(wěn)腳! 我認(rèn)為我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。同學(xué)們,你認(rèn)為呢?

作文《桃花心木》讀后感4

  《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個(gè)道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”因?yàn)檫@一句話告訴了我人生的.哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會(huì)在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的能量,才能長(zhǎng)成參天大樹。人也會(huì)遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,有作為的人。

  在生活中,每家每戶都有一個(gè)“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的困難,我們唯一可以做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,遇到困難自己去解決,不能依賴父母。

  讀完了這篇文章,我明白了了人在艱苦的環(huán)境中一定要懂得自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)生存和成長(zhǎng),不要總是依賴別人,要獨(dú)立自主地大步邁向成功的彼岸!

作文《桃花心木》讀后感5

  當(dāng)我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時(shí),我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級(jí)了!

  文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困難對(duì)于我們來說是生活的考驗(yàn),而每一次的失敗對(duì)于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn),再不確定生活的人,會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心,并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的`力量,努力生長(zhǎng)。

  十年樹木,百年樹人。只要有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,就會(huì)又很大的收獲;只要你勇敢地面對(duì)困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!

  我羨慕冒險(xiǎn)小虎隊(duì)中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn),我羨慕德國(guó)才14歲的小孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,我羨慕……

  我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國(guó)的小學(xué)生能做到嗎?中國(guó)雖然有隨發(fā)展,但中國(guó)能比上美國(guó)嗎?為什么,為什么比不上美國(guó)?因?yàn)橹袊?guó),因?yàn)橹袊?guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長(zhǎng)管著,浪費(fèi)了童年,這個(gè)大好時(shí)光,童年無忌!

  大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

  每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長(zhǎng)都是這句話,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨(dú)立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗(yàn)生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非,分清好壞,在社會(huì)站穩(wěn)腳!

  家長(zhǎng)們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活,去感悟生活吧!

作文《桃花心木》讀后感6

  《桃花心木》一文中,種樹人的做法可能不只“我”感動(dòng)了,也使讀者感動(dòng)了。種樹人的良苦用心,使僅及膝蓋高的桃花心木長(zhǎng)成了參天大樹。在人生的道路上,總會(huì)遇到挫折,如:事業(yè)上的不順,學(xué)業(yè)上的不好,家庭的貧困,痛苦的遭遇……這些都是我們可能會(huì)面臨的挫折,而也是因?yàn)檫@些挫折,使我們的人生增添了一道亮麗的色彩。蝴蝶破繭成蝶,是因?yàn)橛幸环N我不要呆在干枯乏味的繭里,想去外面的世界看看的執(zhí)念,使它沖破了縛束它的繭,化身成為一只美麗的蝴蝶。種樹人的良苦用心可能桃花心木并不知道,但它們卻用自己的茁壯成長(zhǎng)來了種樹人。我相信種樹人也是倍感欣慰自己的努力沒白費(fèi)。假如沒有種樹人讓桃花心木養(yǎng)成了自己汲水生成的 習(xí)慣,反而天天定時(shí)給它們澆一定量的水,使桃花心木產(chǎn)生了依賴性,就會(huì)經(jīng)不住生活的.考驗(yàn),大風(fēng)一刮就倒,幾天沒澆水就會(huì)枯萎。而在文中的桃花心木成功沖破了自己生活中的“螢”,長(zhǎng)成了百年大樹!當(dāng)然最功不可沒的就是種樹人那良苦用心和堅(jiān)持不懈。

  在生活中,我也遇到過挫折,臂如,有次考試考的非常差,最免不了的就是被家長(zhǎng)的一頓訓(xùn),我也不例外。還記得那次回家被媽媽罵得狗血淋頭,當(dāng)然是我預(yù)料之內(nèi)的?墒撬谷话盐业氖謾C(jī)給沒---收---了!于是從那天開始,我一心想要拿回手機(jī),并證明手機(jī)并沒有影響我的學(xué)習(xí),于是,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí),課外鞏固,終于在下一次單元考中,拿了個(gè)心儀的成績(jī),媽媽也把手機(jī)還給了我。

  有動(dòng)力才能有實(shí)力,在遇到挫折的時(shí)候,一定會(huì)有你最想要的東西,只要時(shí)刻記著它,它就能成為你戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。

作文《桃花心木》讀后感7

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個(gè)道理。

  這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒有規(guī)律,感到很奇怪,種樹人的一番話使作者悟出了一個(gè)深刻的道理的`事。

  “不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!笔前。撕蜆涫且粯拥,只有在不確定中生存的人才能成功,也只有在不確定中生存并努力發(fā)展的人才能創(chuàng)造奇跡!

  生活就猶如老天下雨,捉摸不透、摸索不清,沒有一項(xiàng)報(bào)告可以預(yù)知下一刻將會(huì)發(fā)生什么。痛苦和歡樂,也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準(zhǔn)備。人生中的不確定實(shí)在太多太多,來過的有多少?正在發(fā)生的有多少?接著要發(fā)生的又有多少?誰能夠回答清楚呢?我們雖不能預(yù)知明天,但是卻能把握今天。今天的事情今天做,不要一天推一天;蛟S也會(huì)遇到一些“不確定”,但是若能在這種“不確定”中尋找到辦法來解決,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。我們過慣了“衣來伸手,飯來張口”的日子,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心,遇到一些“不確定”就不敢前進(jìn),樣樣都要依靠父母。但是我們長(zhǎng)大后還能繼續(xù)依賴嗎?所以我們從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

  愿我們每個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心,克服對(duì)他人的依賴,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

作文《桃花心木》讀后感8

  課文講述了一個(gè)種桃花心木苗的人,給樹澆水的做法很奇怪:他有時(shí)隔三天來,有時(shí)隔五天,有時(shí)十幾天才來一次;澆水的量有時(shí)多,有時(shí)少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他還會(huì)帶幾株來補(bǔ)種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。

  是啊,種樹人為什么要這樣做呢?我?guī)е蓡栕x了下去,到后來才知道:種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源,適應(yīng)環(huán)境,使它們?cè)趷毫拥淖匀画h(huán)境中也能夠頑強(qiáng)地生存。

  讀完之后,我恍然大悟。種樹人非但不懶惰,還懂得正確的種樹之道。其實(shí),人和樹一樣,只有在不確定中生活,經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),獨(dú)立自主地面對(duì)生活中的種種不可預(yù)料的困難和挫折,才能長(zhǎng)成參天大樹,成為生活的強(qiáng)人。

  “自古雄才多磨難”,回想起歷史上的名人,哪一個(gè)沒有經(jīng)受過磨難的考驗(yàn)?一百多年前,英國(guó)有個(gè)孩子,1歲父母離婚,3歲母親被送進(jìn)瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭,但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的生活,經(jīng)常受富家孩子的.欺負(fù),11歲時(shí),父親在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。而長(zhǎng)大后的他,卻用童話征服了全世界。正是這些磨難,使得他們變得堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,能在惡劣的社會(huì)環(huán)境中以堅(jiān)韌不拔的意志克服重重困難,最終走向成功。再對(duì)比我們自己,我們的生活猶如蜜罐溫床,衣來伸手,飯來張口,在父母的呵護(hù)下快樂地成長(zhǎng)。一旦離開了父母,我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。

  再過幾個(gè)月,我們就會(huì)步入中學(xué),獨(dú)自面對(duì)新生活的挑戰(zhàn)。所以,我們要改掉依賴父母的毛病,成為一棵自立自強(qiáng)﹑茁壯生長(zhǎng)的桃花心木!

作文《桃花心木》讀后感9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的'事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。

  那是一個(gè)夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了。。鑶!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,啊!身上的衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣,就不會(huì)被淋成落湯雞了!不能總依賴別人啊!我一定要改正這個(gè)毛!

  《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不要依賴他人!

作文《桃花心木》讀后感10

  火箭,它帶著我飛向太空,飛到了與世隔絕的太空。星星,它眨著眼睛,對(duì)我說悄悄話,說到了心心相印的眼神突然,一個(gè)隕石落下來,落到了火箭上,變成了魚桿,這使我產(chǎn)生了一個(gè)不解這跡:太空也有魚桿?想著想著,我忽然被驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。〔贿^,今天上午,我卻走進(jìn)了那場(chǎng)夢(mèng)

  我被吸到了漩渦里,發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢(mèng)里的不想上下。我手里拿著魚桿,在銀河里釣起魚來。不久,一條小金魚被釣了上來,我很高興,真想把小伙伴們叫來一起玩耍。

  直到小金魚開口說話,我才知道,這里的.魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚。而這條小金魚,就是我家的那條寶貝,怪不得我覺得很面熟呢。

  哎!我真想回家。因?yàn),媽媽一定?huì)著急。小金魚看出了我的心思,對(duì)我說:我可以幫助你,但是回家后,我會(huì)消失,你不要對(duì)外人說。話音剛落,可愛魚變成了一塊隕石。

  我坐在隕石上,回想著在太空的第一次冒險(xiǎn),真是令人回味無窮!回家后,我不僅要告訴爸爸、媽媽,!

作文《桃花心木》讀后感11

  這篇文章通過對(duì)桃花心木的描寫,使我們明白一個(gè)道理:當(dāng)我們學(xué)會(huì)依賴的時(shí)候,獨(dú)立就會(huì)遠(yuǎn)離我們;當(dāng)我們學(xué)會(huì)放棄的時(shí)候,勝利就會(huì)遠(yuǎn)離我們,當(dāng)……當(dāng)你依賴一樣?xùn)|西或放棄一樣?xùn)|西的時(shí)候,另一樣就會(huì)遠(yuǎn)離你們而去。

  當(dāng)你將一只黃鶴用籠子困住,每天喂它鳥糧,每天陪他玩耍,讓他每天享受人一般的生活,那么我想它就算怎么努力,到老了以后也學(xué)不會(huì)飛翔,而如果你將一只黃鶴在它快成熟的時(shí)候放飛了它,我想它一定會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,因?yàn)樗粫?huì)依賴人類,而會(huì)自己尋找食物。

  有個(gè)故事,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書館幫忙,他總是認(rèn)真的把放錯(cuò)地方的圖書準(zhǔn)確的歸回原位,后來他因搬家離開了西雅圖,但他仍堅(jiān)持讓爸爸開車送他到圖書館義務(wù)勞動(dòng),他說:“如果爸爸不送我我就走著來!”他就是后來聞名世界的微軟電腦奇才比爾。蓋茨。比爾。蓋茨的成功,真是他當(dāng)年的那種追求,那種執(zhí)著,那種拼命的'努力,拼命學(xué)習(xí)的精神,使他擁有了如此巨大的成就。

  一個(gè)人曾說過:“所有堅(jiān)韌不拔的努力,遲早會(huì)取得報(bào)酬的!”

  桃花心木最后經(jīng)過自己不斷努力,不斷的拼搏,不斷地打敗挫折,終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹。就算沒有人澆水,沒有人松土,他也會(huì)自己努力尋找,拼命扎根的。

  如果他們沒有執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的努力,桃花心木會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹嗎?

  我們?nèi)祟惒灰彩且粯訂幔?/p>

  人生的考驗(yàn)與坎坷多而又多,都是我們無法預(yù)料的,但在面對(duì)這些考驗(yàn)時(shí),不同的態(tài)度就決定了考驗(yàn)之后的成敗……

  有些人經(jīng)不起讀書的苦,而選擇放棄;有些人經(jīng)不住自己的叛逆期,而選擇逃避,而有些人又何曾想過,如果面對(duì)了這些問題,又會(huì)怎樣呢?如果努力過,奮斗過我想就算失敗了,也不會(huì)留下什么遺憾,起碼曾經(jīng)努力過奮斗過。反而那些自甘墮落,自言自棄的人,真的

  會(huì)過得快樂開心未曾反悔過嗎?

  顯然人生許多考驗(yàn),面對(duì)的時(shí)候,我們要用信心去戰(zhàn)勝一切,因?yàn)槟切┒夹枰覀兲谷坏娜ッ鎸?duì),因?yàn)橹挥刑谷幻鎸?duì),不放棄,才會(huì)有勝利等待著我們。

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