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《童年》讀后感-初二作文
在那樣一個(gè)專(zhuān)橫、殘暴,沒(méi)有自由的時(shí)代里,高爾基以他的親身經(jīng)歷寫(xiě)下這本書(shū)。這包含著偉大、光明的靈魂的一本書(shū)。我揣著一顆熱烈的心讀完了《童年》,此時(shí),思緒此起彼伏……主人公阿廖沙三歲喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖父家。外祖父年輕時(shí)是個(gè)挺不錯(cuò)的小伙兒,后來(lái)因小染坊的生意衰敗,他越來(lái)越吝嗇,殘暴。他經(jīng)常打阿廖沙,但是我不恨他,阿廖沙也不恨他,用外祖母的話(huà)說(shuō)就是“他不過(guò)是變得愚蠢了”。阿廖沙的童年時(shí)代便在這樣一個(gè)“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了。但是,阿廖沙遇到的寬容、慈祥的外祖母;善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨崗”;忠厚老實(shí)、教導(dǎo)阿廖沙要做“正直的人”的老長(zhǎng)工格里戈里;以及為科學(xué)獻(xiàn)身的進(jìn)步知識(shí)分子“好事情”,卻給他晦暗,令人窒息的童年帶來(lái)溫暖、光明和希望。我想,能在那樣一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)成一個(gè)正直、勇敢的人是不易的,但阿廖沙做到了,為什么?
因?yàn)樗車(chē)娜私o他帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光亮和溫暖,更因?yàn)樗麑?duì)每一個(gè)明天的樂(lè)觀和向往。樂(lè)觀是一種積極的人生態(tài)度,它帶領(lǐng)人們掙脫束縛,走出荊棘,勇敢面對(duì)一切坎坷。我相信:即使黑夜再漫長(zhǎng),白晝也會(huì)到來(lái)。相反,也有許許多多原本璀璨的人過(guò)早消逝了!拔以肝覐拿魈炱穑,喂馬,周游世界;我也愿從明天起關(guān)心糧食和蔬菜,也愿把我的愛(ài)傳遞給每一人;我也愿能有一座小房,從明天起,面朝大海,春暖花開(kāi)”,這位對(duì)明天有著無(wú)數(shù)憧憬的偉大詩(shī)人——海子,本應(yīng)在詩(shī)歌的世界盡情發(fā)揮他無(wú)盡的詩(shī)情,可是,他卻以極端的方式結(jié)束自己的生命。當(dāng)他平躺在鐵軌上,飛馳而來(lái)的列車(chē)也發(fā)出劇烈的“嗚嗚”聲,似乎在為他慟哭、惋惜。想想海子臥軌自殺,老舍投湖自盡,莫泊桑舉槍自殺……到底為什么?因?yàn)槭懿涣撕诎档膲浩?還是,沒(méi)人理解你們孤寂的心?但是如果你們沒(méi)有死去,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的生活,我想,你們會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天?墒澜缟鲜裁炊加,就是沒(méi)有“如果”……世事漫隨流水,在成長(zhǎng)途中,唯有坎坷是伴,磨難是伴,如果沒(méi)有一顆樂(lè)觀,勇敢的心,就看不到明天初升的太陽(yáng)。
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