關(guān)于寫童年的讀后感精選范文
童年講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。下面是小編整理的關(guān)于寫童年的讀后感精選范文,希望對你有所幫助!
【篇一:童年讀后感】
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
【篇二:童年讀后感】
讀了《童年》這本書后,我深受感動和啟發(fā)。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家,卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。他還有一個撿來的哥哥,叫茨岡。當(dāng)外祖父打阿廖沙的時候,樸實的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。每當(dāng)阿廖沙問他為什么要護著他,他說:“原來我是不愿意的,可到時候我的手又伸進去擋了……不知怎么的,不知不覺就伸進去了……”阿廖沙聽到這句話,更喜歡跟他做朋友了。但是,好景不長,強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙非常傷心,他不敢相信這是真的,畢竟他們也是朋友呀。幾年后,母親又改嫁了,給阿廖沙找了個繼父。阿廖沙就跟著母親住了。過了不久,阿廖沙的母親生了個小弟弟,可是,因為沒有足夠的錢,他的弟弟就這樣餓死了。之后,阿廖沙的母親又生了個小弟弟,阿廖沙就成了家里的保姆,細(xì)心地照顧著弟弟尼古拉。在他精心的照顧下,弟弟健康的成長?墒,在阿廖沙11歲的時候,母親去世了。11歲的他,走上社會,獨立謀生。
阿廖沙的童年是多么的凄涼悲苦。再想想我們現(xiàn)在的生活,是多么的幸福呀!所以,讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!
【篇三:童年讀后感】
今天,我讀完了高爾基的《童年》,第一欠感受到人世間還有這種悲慘的童年。
這本書主要是寫高爾基出生在一個殘暴的家庭里,外祖父怪異、貪婪、自私,這樣的性格遺傳到作者的兩個舅舅及他們的孩子,他的兩個舅舅搶了他母親的嫁妝,害死了他的父親和他的好朋友小茨岡。作者有一個慈愛的母親和善良的外祖母,在她們的幫助下,成為一個堅強、勇敢、正直的人。
我覺得這本書中最可惡的是那兩個舅舅,他們搶了作者母親的嫁妝,害死了高爾基的父親及小茨岡,雖然外祖父很兇狠,但是他還是很喜歡高爾基和小茨岡,后來高爾基的母親也病死了,最知心的人只剩下外祖母了。人們都說童年是金色的,但我看了《童年》這本書,才發(fā)覺什么是灰色的童年。我很佩服高爾基,能夠在這種殘酷的環(huán)境里不失熱情、善良,成為一位家喻戶曉的作家。是外祖母和母親的愛感化著他!
并且我也非常同情小茨岡,他是作者外祖母撿來的,挺可憐的,因為兩個舅舅很嫉妒小茨岡的才華,對他十分狠毒,還裝模作樣對小茨岡好,外祖父反而還喜歡小茨岡,認(rèn)為小茨岡是無價之寶,他是作者的好朋友,每次外祖父打作者的時候,小茨岡總是用他弱小的身體抵擋住,可是后來,他卻被作者兩個兇毒的舅舅害死了,死得很慘,流了很多血,真是可憐的孩子!我真希望他的兩個舅舅遭雷霹,希望小茨岡的靈魂升入天堂!
【篇四:童年讀后感】
馬克西姆高爾基的《童年》舉世聞名。在圖書館里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。
但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母--全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“稀奇”的舉動中懵懂中明白了一些道理。
此外,這部小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的腐敗、墜落而步向滅亡的過程。并且,通過孩童時代的“我”痛苦生活的描述,實際反映了當(dāng)時童年時代的作者的艱難生活及對事實真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會廣闊的社會畫卷。在這部小說里,字里行間都敘述了當(dāng)時社會的腐敗,人最純潔的心靈被金錢或其他東西所給蒙蓋,以及社會的痛苦壓制與作者兒時的痛苦和孤獨。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為很多的孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍地把某個無辜的人無故地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
《童年》是一本不錯的書,更是一本袒露真實的小說,他用樸實的語言,深刻的寓意教會了我們每一個青少年如何去拼搏,如何去奮斗,如何去實現(xiàn)自遠(yuǎn)大而又宏偉的志向!
【篇五:童年讀后感】
讀了高爾基的《童年》這本書,是我受益匪淺,和高爾基比起來我的今天是多么的幸福!
高爾基出生在一個木工家庭。五歲時,父親病故了,勝過更加困難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)的時候只能母親的皮鞋,外祖母的外套,發(fā)黃的衣衫和散腿的褲子。這樣一身“五顏六色”不協(xié)調(diào)的裝束,引起了同學(xué)們的嘲笑,有的同學(xué)還給高爾基起外號。和高爾基相比,我們現(xiàn)在可以穿新衣,甚至是高檔的衣服,真是慚愧啊,自己有這么好的條件,身在福中不知福,挑三揀四,不知衣服的珍貴。
高爾基為了上學(xué),只得撿些破破爛爛換錢,沒到不用上學(xué)的梯子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷的見一些爛布頭、爛紙片賣給廢品站。運氣好的話可以有半個盧布的收入,運氣不好的話,上學(xué)的事都沒了著落。再想想我們,事事不用自己操心,過著衣來伸手飯來張口的好日子。在這樣的幸福生活下還不知道珍惜,有什么理由是我們可以不努力學(xué)習(xí)的呢?
撿破爛換來的錢是高爾基學(xué)費來源,但是學(xué)校里德那些有錢人家的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有臭味。在我看來,那些嘲笑高爾基的孩子才是最“臭”的!高爾基把別人的嘲笑化作了自己前進、努力學(xué)習(xí)的動力,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學(xué)的歡迎和喜愛。
合上書,我不禁思緒萬千,想想高爾基,想想自己,我有太多地方要改正了,想到不如做到,好吧,從今天開始,我要做個好孩子。
【篇六:童年讀后感】
老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認(rèn)識兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個善良的,強壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個勤勞、堅強、善良的外祖母的支持和愛護,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說不知道,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個和諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始為長輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護它們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。
【篇七:童年讀后感】
寒假里,我認(rèn)真閱讀了俄國著名作家高爾基寫的《童年》,這個故事主要講述的是主人翁阿廖沙悲慘的童年生活,高爾基是根據(jù)他小時候的事情寫出來的。
阿廖沙很小的`時候就失去了父親,他的媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他的外祖父很殘忍,對他很不好,有時甚至把小小的他打得失去了知覺;而且他還很自私,當(dāng)他快破產(chǎn)時,他就對外祖母說,我已經(jīng)養(yǎng)夠你了,你自己去掙錢,還把她的兔毛大衣和其他衣服拿去賣了七百盧布,全都自己收了起來。阿廖沙的媽媽后來又嫁人了,但后父也很殘暴,他用長長的腿踢媽媽的胸口;阿廖沙的舅舅們對他也很不好,總是罵他、欺負(fù)他,有一次竟狠心地把好毒打一頓并推進冰窖里。
我很佩服阿廖沙,我都不知道他在這么惡劣的環(huán)境里是怎么堅持生活下來的。當(dāng)他和外祖母快生活不下去時,他整天揀骨頭、鐵釘、紐扣等來賣錢,拼命地賺錢來養(yǎng)活自己和外祖母。我要向他學(xué)習(xí)他的堅強。外祖母是唯一對阿廖沙好的人,她很善良,溫和,從不對阿廖沙發(fā)脾氣,還經(jīng)常給他講故事,她真的是一個好祖母。
我真幸運沒有生活在那時候。不用吃苦受累,不用去撿破爛,不用去干活,還可以在明亮的教室里上課學(xué)習(xí),每天回家后還有可口的飯菜等著我們,想要什么爸爸媽媽都會給我們買,比起阿廖沙,我們真是太幸福了!謝謝爸爸媽媽!我一定會好好珍惜,努力學(xué)習(xí)的!
【篇八:童年讀后感】
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年時期三歲至十歲這一段時間內(nèi)的生活斷面。文中的阿廖沙是一個尊重勞動和勞動者、渴求文化知識、憧憬美好未來,富有正義感和同情心,敢于同惡勢力抗?fàn)幍娜。而自幼喪父的阿廖沙,在外祖父家中體會到的艱苦,奠定了高爾基以后成為大文豪的基礎(chǔ),也給了高爾基生活在社會底層的自信和力量。
文章語言細(xì)膩,運用了大量比喻,生動形象的描繪出了不同性格的人物,具有強烈的個性特征,并帶有含蓄的批判意識,既精辟又意味深遠(yuǎn),令人蕩氣回腸。
當(dāng)我讀到其中優(yōu)美的片斷時:“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的……”,深深體會到了外祖母對阿廖沙的愛。
文章描繪了許多人物,除了帶給我快樂,教我做人的外祖母外,還有善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”,和獻身科學(xué)的知識分子“好事情”,這些都是阿廖沙童年的朋友,都是他的良師益友。正是這些善良平凡的人哺育了阿廖沙,培養(yǎng)了他對生活的積極態(tài)度和反抗精神。
由此可見,阿廖沙從小生活在令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里,使阿廖沙在黑暗中度過了自己的童年,但自己并沒有被腐蝕靈魂的惡勢力所壓倒,反而培養(yǎng)了他堅強、勇敢、正直的人格,雖然高爾基只讀過兩年的書,但他最終成為舉世聞名的大文豪,而幼年時期阿廖沙留給我們一片深思。
每個人都擁有一個神奇的童年,而我現(xiàn)在的童年不象阿廖沙,從小就體會到人間疾苦。我們現(xiàn)在能坐在明亮的教室里讀書,這是阿廖沙最盼望的事,而現(xiàn)在的我們不正需要高爾基這種出淤泥而不染、愈挫愈勇的精神嗎?這樣最終才能成為社會棟梁之材。
《童年》的確是一本激人奮進、使人勵志的書,令一代代新人走向成功。阿廖沙是俄國千百萬勞動者走向革命,勇敢戰(zhàn)勝挫折的一個典型形象,《童年》也象一個偉大的天使,批判著當(dāng)時社會的黑暗和罪惡戰(zhàn)爭。
許多偉大的文學(xué)家都評價過高爾基的《童年》。丘科夫斯基曾說過:“《童年》不僅是一部藝術(shù)珍品,而且是高爾基的傳記,是他的全部創(chuàng)作的注解,對于我們來說是極為珍貴的。”由此可見,《童年》是一本多么有凝聚力的創(chuàng)作作品。
《童年》一個又一個的片斷至今留在我的腦海,每當(dāng)想起,心情就無比的澎湃。這部令我回味無窮的偉大創(chuàng)作,使我明白了只有戰(zhàn)勝挫折,翻越高山,才能登上頂峰,采得勝利的果實,真正成為一個勇敢、堅強、正直的人。
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