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童年第七章讀后感100字20篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的童年第七章讀后感100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年第七章讀后感100字 1
第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的`上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴厲殘酷，人人害怕。這種對比通過生動的文學描寫展現(xiàn)出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。“我”就是在這種家庭和社會環(huán)境下生活和成長的。
上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
童年第七章讀后感100字 2
《童年》中描述的外祖父一家的生活狀態(tài)，正是作者高爾基苦難的童年生活，反映了當時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。
《童年》深受廣大兒童的.喜愛，正是因為它的內容，內容使人有時歡喜、有時悲傷，讓讀后有一種忘不了的情懷。
高爾基的童年是一個很悲慘的童年。我們的童年是快樂的’幸福的，有爸爸媽媽的關愛，我們用自己的童年和高爾基比比，珍惜我們的童年吧！
一定要好好學習，才是給自己的一個快樂的童年！
童年第七章讀后感100字 3
三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝，天使一樣的阿列克謝，似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝，使上帝一怒之下無情地將他扔進了這骯臟的臭水里，讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長，頗有些自生自滅的味道。于是，三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是：自生自滅的阿列克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的.守護神，多年生活在這樣黑暗的角落里，所幸沒有使她的心靈變得一樣黑暗。
她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。
童年第七章讀后感100字 4
外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中，帶來一朵黑暗中燦爛的陽光，照亮了小阿列克謝的生活。每當暴力和罪惡侵入，試圖腐蝕他純潔的心靈時，外祖母總會適時地出現(xiàn)，用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的.陰影驅趕。
外祖母小心翼翼地呵護著外孫的心靈，希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時；當看到她在火災中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時；當看到她逆來順受地接受老伴的毒打時；當看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時，我徹徹底底地被感動了，我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。
童年第七章讀后感100字 5
事實上我在驚異與高爾基的同時也驚異于我自己，因為這樣一本催人淚下的名著我居然沒有理所當然地淚流成河。是吧是吧，我越來越?jīng)]心沒肺。但是在讀到“好事情”一章時，心里真是很感動呢。我想“好事情”應該是一位辛勤敬業(yè)的科學家，由于種種原因，生活變得窮途潦倒，只得住在阿列克謝家的簡陋的小屋里。他每日醉心于自己的科學研究，無暇理會他人的閑言碎語。阿列克謝在好奇心的驅使下和“好事情”成為了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克謝灌輸著純潔的思想，教導他要成為一個對祖國熱愛，將來為祖國所用的人。
然而這位優(yōu)秀而孤獨的科學家在世俗人們的眼中被冠以各式各樣丑惡的名號，最終不得不在卡西林的驅逐下獨自離開了阿列克謝的家，阿列克謝也為此而感到傷心不已�！昂檬虑椤迸c外祖母都凈化了阿列克謝的心靈，不同的是外祖母的'凈化是建立在虛無的信仰之上，“好事情”則是用先進的思想和知識對其進行教育。阿列克謝在他們悉心的關懷下，內心對這骯臟的社會抱以極大的希望和感恩。我找到的第二朵陽光充滿智慧和希望。
童年第七章讀后感100字 6
我讀了一本書《童年》，這是高爾基故事之一。這本書很感人，講了兒童時代先后死去父母的高爾基，過著痛苦的生活，經(jīng)歷了種種磨難。
高爾基是個很懂事的孩子，看到了有人殘暴、吝嗇，他痛恨這一切，學到了正直、勤勞、無私、勇敢，使他從小就懂得痛恨壓迫，痛恨剝削，同情受折磨的勞動者，逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的`優(yōu)秀品質。
我要向高爾基學習，學習他那優(yōu)秀的品質，童年的高爾基邊學習，邊撿破爛賣錢，給家里用。同學們嘲笑他，神父嫌他貧窮，但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家，他得到了兩件獎品和一張獎狀。
童年第七章讀后感100字 7
我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的.環(huán)境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學習，千萬別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年最后刻吧。
童年第七章讀后感100字 8
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的.就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學天賦。
我們要向高爾基學習。
童年第七章讀后感100字 9
已經(jīng)記不起認真地沉下心來讀一本書是什么時候了，這次，和女兒一起共同閱讀《童年》這本書，又重新找回了兒時讀書的快樂感和滿足感。
讀書中，女兒提了許多問題，“阿廖沙的母親為什么對阿廖沙這么冷淡呢?她不愛阿廖沙了嗎?……”面對這些問題，我也并不是十分清楚，但是我和女兒卻在書中找到了答案
在這次親子閱讀中，我們一起來共同學習、共同進步，共同收獲。
童年第七章讀后感100字 10
《童年》寫阿廖沙在外祖父家的生活，再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯的生活圖景，揭露剝削階級的殘暴，小市民習氣的'惡劣，描述勞動人民的苦難，刻畫了阿廖沙追求光明的真實形象。
很快，《童年》這本書被我讀完了。讀完以后，我的心久久不能平靜。我要向阿廖沙學習那種刻苦學習的精神！
童年第七章讀后感100字 11
放假時，我拜讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的'環(huán)境下，他卻走過來了。
其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這一個人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了！
童年第七章讀后感100字 12
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的'俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經(jīng)常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
童年第七章讀后感100字 13
今天爸爸逼我讀書的時候，我選了一本老師說的.必讀書——童年。但我們認為我會從中獲益。原來高爾基的童年是如此艱難。
想想我們和他之間的區(qū)別，他在11歲時就進入了那個無情的舊社會，我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，但我們仍然依靠我們的父母。仍然過著嬰兒般的生活，衣服伸手，食物張嘴。所以我們應該學會適應生活，學會不再依賴父母，不再反復無常。只有這樣，我們才能為未來的社會鋪平道路。
童年第七章讀后感100字 14
我讀了高爾基的自傳體小說《童年》它給我的感觸頗深。
高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中，在殘暴的`沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭，幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待，他周圍的人都是那么的自私、貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
走進了書香四溢的校園，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。
童年第七章讀后感100字 15
讀了高爾基的《童年》，我深深被他的堅強意志及對待生活的樂觀態(tài)度感動了。高爾基年幼喪父，跟著祖父母度過了他的童年�？v然他有母親不在身邊的孤單，但是他仍有一顆積極的心態(tài)，與周邊的玩伴去偷東西，真是玩得不亦樂乎。
書中人物的性格相差懸殊，有溫和的`祖母，有暴戾的祖父，有令人向往的父親……真可謂世相百態(tài)，但終歸是它們構成了“我”童年的印記。
童年第七章讀后感100字 16
讀了這篇文章我感受到童年有酸，甜，苦，辣，不管大家遇到什么樣的事，都要坦然面對。在童年的這段時間，要珍惜，并要從小孩變成大人，要經(jīng)歷許多意想不到的好事，當然還要經(jīng)歷許多意想不到的壞事，而想要坦然面對，卻是對自己的一種挑戰(zhàn)！但等到要告別童年時卻感到又好笑，又舍不的'。
讓我門想想高爾基小時受了那么多苦，難道大家不應該小時好好學習，長大為祖國貢獻自己的力量嗎？
童年第七章讀后感100字 17
這一個月，我讀了《童年》這一本書，里面的內容是我流連忘返。這一本書是高爾基寫的，講述的是他在俄羅斯的童年故事。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，寫于一九一三至一九一六年。這一本書中高爾基再現(xiàn)了他童年時代的俄羅斯生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我們不僅可以了解作家的童年，也可以看到那個時代普通的.俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài)以及他們的心理和精神面貌。
童年第七章讀后感100字 18
今天我看了媽媽給我買的《童年》，我的心久久不能平靜。
三歲的父親去世了，跟著奶奶來到爺爺家的小主角身邊，在這里生活中遇到的事情讓我氣憤不平。想到他殘忍、吝嗇、貪婪的祖父和自私、貪婪的叔叔們，我非常同情高爾基。與他相比，我們的`童年快樂、快樂、無憂無慮。我們擁有的比他多得多，但沒有他。堅強樂觀。
我們應該向他學習，遇到任何困難都要努力堅持，對未來充滿希望。做一個善良、勇敢、樂觀的人。
童年第七章讀后感100字 19
今年寒假期間，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的`童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
童年第七章讀后感100字 20
《童年》這本書我已經(jīng)讀完了。這本書的確讓讀者十分感動，寫作方法也十分不錯，我應該多學一學他的寫作方法，來提高我的作文 水平。記得第二章令我感悟極深。
我們的童年是那么幸福，那么快樂。而作者阿列克謝呢？生活沒有我們那么幸福，但他卻寫下了這本書《童年》。難道我們不應該更要好好的.珍惜童年的這段時間嗎？不要長大以后，卻后悔莫及！
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