童年讀后感范文(精選8篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的童年讀后感范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年讀后感1
我們的童年,是無比快樂幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有父母貼心的呵護(hù),有同學(xué)之間深厚的友誼,有屬于自己的自由,像一只小鳥在藍(lán)天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關(guān)愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實(shí)在是讓我無比敬佩。
阿廖沙在7歲的時(shí)候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時(shí)間,阿廖沙受到了外祖母的關(guān)心與呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個(gè)舅舅爭(zhēng)奪遺產(chǎn)的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現(xiàn)出來的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實(shí)與外祖母講的優(yōu)美童話的不同,現(xiàn)實(shí)總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過了自己悲慘的童年。
阿廖沙的生活是多么多么的悲慘!在四歲時(shí)父親去世,從小跟隨著自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護(hù)著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認(rèn)識(shí)了許多親戚,其中包括了兩個(gè)自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)叫薩拉的表哥,樸實(shí)無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會(huì)用自己的胳膊擋住外祖父對(duì)阿廖沙的鞭打,盡管會(huì)被抽得紅腫,但是他依舊堅(jiān)持著最終,強(qiáng)壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活壓死了。
阿廖沙的生活是多么的黑暗!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的爭(zhēng)吵斗毆。他周圍的人一個(gè)個(gè)貪婪愚昧。對(duì)阿廖沙來講,殘酷的事情實(shí)在是太多太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事,還好自己有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些有趣的神話故事,也在教阿廖沙做一個(gè)不對(duì)人心險(xiǎn)惡卑躬屈膝的人。
我們和阿廖沙相比,是無比幸福的,我們的童年是燦爛多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的一句句諄諄教誨,每天回到溫暖的家,享受父母親人對(duì)自己的呵護(hù)關(guān)愛,把我們捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我們擁有了這么多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因?yàn),在我們的眼里,別人對(duì)我們這么做是應(yīng)該的,大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長(zhǎng)大后也不會(huì)體會(huì)到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室里的花,從小泡在蜜罐子了長(zhǎng)大,不會(huì)獨(dú)自闖蕩,我們應(yīng)該放棄自己曾經(jīng)的美好生活,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)自起來,不要再浪費(fèi),要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才開始后悔。
童年是幸福美好的,童年是無比燦爛的,童年是一生中自己最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個(gè)人,都只有一個(gè)童年。
童年讀后感2
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
童年讀后感3
面對(duì)困難時(shí)的由于退縮,面對(duì)挫折時(shí)的恐懼慌張,面對(duì)失敗后的彷徨失措……現(xiàn)在的我是否太脆弱了?思緒一拉開,難免將心事勾起。
印象中的.自己是要強(qiáng)自信的,什么事情都得去爭(zhēng)一爭(zhēng),即使是失敗也不輕言后悔,而現(xiàn)在呢?印象最為深刻的是上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,那一次我考了不及格,這讓我遭受了不小的打擊,仿佛覺得自己毫無臉面再讀書下去了。不止一次的問過自己,到底在干什么?為什么會(huì)是這樣子。有時(shí)候又會(huì)覺得自己十分可笑,就自己這點(diǎn)成績(jī),拿什么去和別人拼?
退縮,猶豫。彷徨,甚至是自嘲,我從未知道一個(gè)人要承受那么多,即使在我身上并沒有發(fā)生什么大事,脆弱如我,依然抵擋,不住挫折帶給我的折磨。
似乎是心有感觸一般的,將自己與《童年》中的阿廖沙的命運(yùn)聯(lián)系在了一起,阿廖沙四歲喪父。與母親投奔到外祖父的家里過日子,外祖父生性殘暴,專橫,對(duì)待自己的親外孫也不手下留情,小小的阿廖沙只得承受他皮鞭下的怒氣,阿廖沙的遭遇是我十分同情,同屬憤怒也油然而生,對(duì)于這個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的家庭我充滿厭惡,阿廖沙應(yīng)該也算如此感覺的吧!可是被命運(yùn)玩弄的他,在那時(shí)候只得屈服,承受著上帝所發(fā)泄在他身上的一切不滿。
在憐憫阿廖沙的同時(shí),而難免害怕因?yàn)槲也桓蚁胂竽男┦虑槿绻l(fā)生在自己的身上又會(huì)是怎樣的結(jié)果?說不定我早就對(duì)生活失去了希望呢!這時(shí)我又對(duì)阿廖沙有所崇拜,他的勇氣,他的樂觀,她的堅(jiān)強(qiáng),他的正直……都是我缺少而所沒有的,與他相比我是如此渺小,不堪一擊,與它的遭遇相比,我的經(jīng)歷又如此不值一提。
若不是過早放入體會(huì)了人間的痛苦與丑惡,他怎能在初遇險(xiǎn)惡時(shí)鎮(zhèn)定?若不是經(jīng)歷了太多苦難,他怎能在挫折中堅(jiān)強(qiáng)?……要不是童年的經(jīng)歷使他明白了太多,他又怎能成就美好輝煌!一時(shí)間,一種對(duì)自己行為的羞愧油然而生……
其實(shí)沒有什么堅(jiān)強(qiáng)與不堅(jiān)強(qiáng),前者不過是對(duì)事物涉足太多有勇氣與經(jīng)驗(yàn)罷了,而后者若不去涉足不去接受,是始終無法成為真正意義上的強(qiáng)者的!
誠(chéng)然,天降大任于斯人也,心若其心智,勞其筋骨,餓其體膚,一個(gè)若是有目標(biāo)而不奮斗怎么會(huì)如愿所償?時(shí)別數(shù)日,我對(duì)自己說:分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,只要不被自己所打敗,去為目標(biāo)而奮斗,就沒必要花時(shí)間去自責(zé),彷徨!我應(yīng)該去找回屬于我自己的信心與力量!看!我找到了自己的方向!
童年讀后感4
最近,我讀了俄羅斯著名作家高爾基所寫的《童年》,這本書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父母雙亡,而外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛、關(guān)心他。外祖父不喜歡他,有時(shí)還要打他,他的兩個(gè)舅舅也討厭他,為難他。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。其實(shí)主人公阿廖沙的原型就是這本書的作者高爾基,高爾基借阿廖沙來描寫自己的童年。這使我深刻地體會(huì)到了高爾基的童年和我們比起來實(shí)在太慘了!
再看看我們,被父母寵愛著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課;回家也有美味等我們品嘗;想要什么,只要是父母能做到的,都會(huì)盡量滿足;如果被人欺負(fù),大人們會(huì)狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基生活的那個(gè)年代呢?高爾基的生活從不平靜,幾乎天天有人傷害、辱罵、欺負(fù)他,而他親人對(duì)他也不管不問,甚至還欺負(fù)他,他也只能默默忍受,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
高爾基童年的艱苦生活,使他變得堅(jiān)強(qiáng),他發(fā)憤圖強(qiáng),最終成為一名偉人。他的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并克服困難的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!
童年讀后感5
《童年》這本書,講述了男孩阿列克賽悲慘的童年經(jīng)歷,讀完這本書,我的心情久久難以平靜。
阿列克賽的童年是從他爸爸去世的那個(gè)時(shí)候開始的。他目睹了外婆和母親的悲傷,與他們一起搬到外公家住。
在這個(gè)大家庭中,只有慈祥善良的外婆,才能給阿列克賽一點(diǎn)僅有的溫暖。其他的人和事,他都無能為力。當(dāng)母親也因?yàn)椴⊥此廊ズ螅⒘锌速惖耐暌步Y(jié)束了。
讀完這本書后,令我印象最深的地方,是祖父最后說的話:“你可不是獎(jiǎng)?wù),不能老掛在我脖子上,走吧,到人間去謀生吧!”是啊!阿列克賽不是獎(jiǎng)?wù)拢荒芤恢币揽孔娓付,他要自己養(yǎng)活自己。
也許是我和阿列克賽生活的年代不同,他童年結(jié)束后,就必須去工作,而我卻可以等到大學(xué)畢業(yè)后,去找工作。
我和他的童年也截然不同,我的童年是在爸爸和媽媽的陪伴中度過的,每到周末,只要天氣晴好,爸爸和媽媽都會(huì)帶我出去玩,有時(shí)去游樂場(chǎng);有時(shí)去看電影;有時(shí)和小伙伴約到一起在公園里玩捉迷藏,打沙包;有時(shí)去郊區(qū)的農(nóng)家樂里吃野味,玩滑沙,體驗(yàn)新鮮果蔬采摘等等。
那年春天,春風(fēng)輕撫著破土而出的新綠,空氣里彌漫著春天泥土的芳香。我提議,全家人一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)后,爸爸先將風(fēng)箏檢查了一遍,確定沒有問題后,他抓住我的小手開始教我放風(fēng)箏了。爸爸說先借助風(fēng)的力量,讓風(fēng)箏慢慢起飛,根據(jù)風(fēng)的大小,轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)箏線。我按照爸爸的指揮方法,手里握著風(fēng)箏線,一會(huì)兒向前轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒向后轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛盯著空中飄搖不定的風(fēng)箏,擔(dān)心它隨時(shí)會(huì)跌落下來。爸爸像貼身警衛(wèi)員一樣的跟在我的身邊,他既怕我跌倒,又怕風(fēng)箏會(huì)掉下來。就這樣我和爸爸在廣場(chǎng)上隨著風(fēng)箏飄動(dòng)的方向,來回的跑動(dòng)著。在爸爸的幫助下,空中的風(fēng)箏漸漸平穩(wěn)了,越飛越高,直到它在空中縮成一個(gè)小黑點(diǎn)。媽媽站在一旁用手機(jī)拍下了剛才那個(gè)精彩的瞬間,當(dāng)我們一家人的眼神在空中相撞時(shí),都露出了幸福的笑容。
通過讀《童年》這本書,讓我懂得了,要珍惜現(xiàn)在美好的親情和生活。努力刻苦的學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才!
童年讀后感6
書是獲得知識(shí)的源泉,書是讓人生更有價(jià)值的大門。有一本好書,就像擁有一座金山;有一本好書就像有了一把鋒利的寶劍;有一本好書就好比有了一個(gè)最好的朋友。書就像一支蠟燭,在人生最黑暗的時(shí)候照亮前進(jìn)的方向;書就像一把萬能的鑰匙,在你知識(shí)最匱乏的時(shí)候,為你打開知識(shí)的大門。
今天,我讀了一本名叫《童年》的感人小說,它為我們記敘了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好與壞,在外祖父、外祖母、房客等人的影響下和在現(xiàn)實(shí)生命中的壓力下度過了自己的童年。他能在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人的成長(zhǎng)故事。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:我們不管發(fā)生什么事情都要做一個(gè)充滿愛心和在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心的人。成長(zhǎng)中的我以后也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人,不論在什么環(huán)境下遇到什么困難都要做一個(gè)積極向上樂觀的人,要堅(jiān)信困難一定是暫時(shí)的。
生命本身是一種歷程,既然活著就不防像讀一本書,讀出人生的美好與燦爛來。
童年讀后感7
讀了這本書我又聯(lián)想起了我自己的童年,我的充滿了快樂的時(shí)光,我自小從外祖和外祖母身邊長(zhǎng)大。
我小時(shí)候,父母忙于自己的事業(yè)和生活,所以,我是被外祖父和外祖母從小帶到大的,他們對(duì)我無微不至,還經(jīng)常帶我出去玩,黃河、五龍?zhí)、大明湖、趵突泉、千佛山……這些都是小時(shí)候外祖父經(jīng)常騎車到我去的地方,我要是累了,外祖父就在那里蹲著,抱著我,一動(dòng)不動(dòng)的抱著我,我睡醒了,就在玩,然后回去。當(dāng)然這都是聽我那慈祥的外祖父說的,那時(shí)我還太小,并不記得了。還聽說,我小時(shí)候特別愛喝奶,一天就能喝四包,所以我們家一星期就能喝完一箱,所以我們和買奶的都很熟了。
在我的記憶里,我們每天五點(diǎn)多就吃飯,吃完晚飯,我就和外祖父或外祖母一起去我們家附近的一個(gè)廣場(chǎng),奶奶在那跳舞,我小時(shí)也會(huì)去跟著跳,那些老奶奶都很喜歡我,那是沙子地所以,我的腿上會(huì)有好不了的傷,因?yàn)槟莻(gè)傷剛好,腿上有出現(xiàn)了另一個(gè)。我在那里認(rèn)識(shí)了不少好的伙伴,我又丟三落四,新買的mp3,帶去哪里,自己帶著去玩了,結(jié)果玩完了就掉了,只剩下一個(gè)耳機(jī),在我脖子上帶著。外祖父和外祖母看見了,都不知怎么說我才好。
我的童年和作者的有相同,因?yàn)槲覀兌际窃谕庾娓负屯庾婺干磉呴L(zhǎng)大的,但更多的是不同,因?yàn)槲业耐旮嗟氖强鞓,可是作者的童年更多的卻是苦難的童年生活。
我那慈祥的外祖父,那使我幸福的童年以及與我童年相反的作者那段苦難的童年,我記得!
童年讀后感8
《童年》是1913年創(chuàng)作的,于同年下半年和1914年初在《俄羅斯言論報(bào)》上發(fā)表。盡管它的宣傳意味很重,但它還是非常真實(shí)描繪了19世紀(jì)三十年代所發(fā)生的事情,時(shí)代性很強(qiáng)!锻辍分杏羞@樣一段話:“一想到野蠻的俄國(guó)生活中有這些令人感到壓抑的種種劣跡,有時(shí)會(huì)反問自己:這種事情值得去談嗎?但我每次滿懷信心地對(duì)自己回答說:‘值得’!因?yàn)檫@就是活生生的丑惡的現(xiàn)實(shí),至今還沒有消亡。這種現(xiàn)實(shí)必須從根本上加以認(rèn)識(shí),以便把它從人們的記憶和心靈中,從我們整個(gè)痛苦與可恥的生活中連根拔除。盡管這種丑行令人反感,是我們倍感壓抑,使許許多多心靈美好的人感到難以生活下去,但俄羅斯人的心靈畢竟還是健康和年輕的,他們正在消除,而且將來一定能消除這種丑惡行徑。一種光明的,健康的、富有創(chuàng)造性的力量,正在順利的成長(zhǎng)起來。人們善良的本性在增長(zhǎng),它喚起了我們恢復(fù)人類美好生活的永不泯滅的希望。
在高爾基童年的生活中,呈現(xiàn)在他面前的現(xiàn)實(shí)生活是截然不同的兩副面孔——在父母身邊生活和在外公家的生活。后來,這種分裂的生活互不相容,其中最典型的代表人物莫過于外公和外婆兩個(gè)人了。
高爾基剛到外公家的時(shí)候就說:“無論大人還是小孩——我都不喜歡,我覺得我走在他們中間是個(gè)局外人,不知為什么,甚至連外婆也失去了光彩,跟我疏遠(yuǎn)了。我特別不喜歡的是外公,從他身上我一下子就感覺到了敵意,于是我格外地注意他,有一種畏懼的好奇心!钡拇_,是外公第一個(gè)鞭打小狗阿廖沙,而且打后還說這都是為他好,還說他自己挨過的打比他多多了,沒有那些打罵就不會(huì)有他今天事業(yè)的成就。苦難的生活磨練了他,三十年的時(shí)間使外公鐵石心腸,認(rèn)為人生在世,無時(shí)不在四面受敵,人與人只能以鄰為壑,黨同伐異,不肯能成為真正的朋友。則就是外公的人生哲學(xué)。但外婆在阿廖沙眼中就不同了。他說:“我一想外婆,一切苦惱與委屈都離我而去,化為烏有,一切都變得比較有趣、比較愉快了,人們也變得更加可親、可愛了。”
除外公一家外,童年的高爾基甚至還認(rèn)識(shí)許多在外面過流浪生活的人,其中就有長(zhǎng)期為外公賣命,組后因雙目失明被踢出門,只能沿街乞討的格里格里師傅。在幼小的高爾基看來,外面的日子比家里跟家貧困和嚴(yán)酷,但是他們家里也很嚴(yán)酷。阿廖沙彼什科夫一踏進(jìn)外公家,就感到他們格格不入,這種感覺與日俱增,最后忍無可忍,只能一走了之,去尋找另外的世界。
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