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童年讀后感

時(shí)間:2021-01-11 16:28:05 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童年讀后感15篇

童年讀后感1

  《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說,也是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品!锻辍贩从沉顺錆M希望的俄羅斯國民人性中的弱點(diǎn),鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實(shí)并未停留在對(duì)落后、野蠻、丑惡的批評(píng)上,也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅(jiān)持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現(xiàn)成為了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產(chǎn),他不得不提前走上社會(huì),在他的生活中,外祖父及兩個(gè)舅舅經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行精神上的虐殺,并對(duì)疼愛他的外祖母進(jìn)行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會(huì)到了社會(huì)的黑暗。

  相比之下,我們的生活是多么的幸福!我們的童年,大都是有動(dòng)畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當(dāng)我們?cè)谟變簣@嬉戲時(shí),他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當(dāng)我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)時(shí),他不得不提前走上社會(huì),感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!

  阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會(huì)在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!

童年讀后感2

  我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對(duì)比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。

  父母越是疼我們就更應(yīng)該回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。

童年讀后感3

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。這本書帶給我的感觸頗深。

  高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭,幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么自私、貪婪、充滿了仇恨……

  高爾基的童年是多么悲慘呀!跟他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在依山傍水的地方,這里雖說不上富饒,物產(chǎn)卻還算豐富。父母無微不至的呵護(hù),親人無限的疼受,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。我的童年就是在這樣的無憂無慮中開始的。

  拎著籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮子上下歡快地跳動(dòng)著,蝴蝶在身邊快樂地翩翩起舞,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云。微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗己有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡樂的勞動(dòng)中度過的。

  走進(jìn)校園,我成了一個(gè)學(xué)子。充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討。我們像一棵棵小樹苗,接受春風(fēng)雨露的滋潤,汲取更多的知識(shí)。在知識(shí)的海洋里,我結(jié)束了快樂的童年。

  我慶幸自己生活在社會(huì)主義國家。這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良的,純潔的,樂觀的。我的童年在這樣的氛圍中又怎能不快活呢?

童年讀后感4

  人生是天空,又藍(lán)又美。童年更是一點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星星。使那些無目標(biāo)航行的船只,找到方向,看到希望。但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書是他的自傳體小說《童年》。

  這本書主要講述了作者三歲時(shí),父親病故,母親帶他回了家?伤耐庾娓肛澙范鴼埍瑑蓚(gè)舅舅又十分冷血,為爭奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工、放高利貨,但資本主義俄國的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后,生病而死,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

  阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的時(shí)候,一絲光明照在他的身上。他的外祖母來了。正如文中所說“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人――是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!

  我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,使阿遼沙感覺到自己的存在。

  讀了《童年》這本書以后,不僅使我珍惜這美好的童年,還使我懂得了應(yīng)該怎樣做人與做事。

童年讀后感5

  寒假中,我花了幾天時(shí)間讀完了《童年》這本書。它講述的是以高爾基自己為原形的童年生活。高爾基生于尼日尼諾夫哥羅德一個(gè)木匠家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,不久后母親也去逝了,他十一歲時(shí)便外出謀生。文中的主人公阿廖沙也一樣,三歲喪父,跟隨母親來到外祖父家。

  阿廖沙的童年是悲慘的,在那個(gè)黑暗的家中,經(jīng)常受到吝嗇又固執(zhí)的外祖父的毆打,甚至被打到失去知覺。愚昧的舅舅們整天相互殘殺,還害死了阿廖沙最好的朋友小茨岡。就連母親也因各種的不幸變得冷漠,只有外祖母在這黑暗中能給他帶來一點(diǎn)愛

  在染坊的一場(chǎng)大火之后,外祖父和他的兒子們分了家,在其他地方買了一套房子,在那里,阿廖沙有幸結(jié)識(shí)到了幾個(gè)好朋友,但最終這些房客都被外祖父趕走了。在那里,阿廖沙自己開辟了一個(gè)小天地,夏天就睡在那,有時(shí)外祖母也來這,給他講著那一個(gè)個(gè)百聽不厭的童話。過了不久,母親改嫁了,外祖父又賣掉了房子,給母親湊足了嫁妝,后來只租了個(gè)地下室來住。繼父非常的奸詐,工作很不安分,沒過多久,母親死了,吝嗇的外祖父不肯撫養(yǎng)阿廖沙,阿廖沙只有十一歲時(shí)就被殘忍地趕出家門,獨(dú)自謀生去了。

  在這部作品中,外婆對(duì)阿廖沙的影響最大。外婆總是以慈善寬厚的胸懷關(guān)心身邊每一個(gè)人,那童話故事是阿廖沙收到的僅有的幾分愛。外公卡西林則是阿廖沙比較討厭的人,在破產(chǎn)后變得無比吝嗇,最后還將阿廖沙趕出了家門。

  阿廖沙十一歲就能外出謀生,而我們現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,卻還無法獨(dú)立生存。有時(shí),我們連做個(gè)菜,洗件衣服都做不好,根本無法獨(dú)立。我們都生在美好的年代里,童年也是快快樂樂,無憂無慮的。但我們更應(yīng)培養(yǎng)好自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

童年讀后感6

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立人生和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谌松心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

童年讀后感7

  “童年”一詞入耳,或許多數(shù)人的腦海中浮現(xiàn)出的,是那純潔無瑕的笑容,是那足以洗凈世間污濁的銀鈴般的歡笑,是那些年的童言無忌,是那歲月中的無憂無慮。然而,高爾基的《童年》,卻與之截然不同。

  幼年喪父,外祖父的暴戾毒打,自私自利的舅舅們,為爭奪家產(chǎn)的勾心斗角……年幼的主人公阿廖沙,就這樣沒有尊嚴(yán)地活在這骯臟得令人作嘔的環(huán)境里。家,在人們眼中,是為自己遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,是親人柔和的.噓寒問暖,但在阿廖沙的心目中,卻是無比的冰冷,冷漠得令人咋舌,毫無溫馨可言。他惶恐,不安,惆悵,一聲不吭地承受著這不屬于他稚嫩的夢(mèng)魘侵蝕。在這動(dòng)蕩不安的世界,沒有人可以選擇自己的命運(yùn),只有呼嘯的寒風(fēng)凜冽,無言地傾訴著世道的不公與殘酷。在阿廖沙本應(yīng)天真無邪的童年時(shí)光里,唯一值得慶幸的,就是在外祖父很辣的鞭打下和藹可親的外祖母,她常常給阿廖沙講故事,潛移默化地教他做一個(gè)不為錢、權(quán)、名、利奴顏婢膝的人。這無盡的漫漫長夜,薄弱的碟翼該如何飛越?遙不可及的破曉時(shí)分將分隔黑夜白晝,阿廖沙帶著撫不平的記憶傷痕,獨(dú)自走在這追逐虛無遙遠(yuǎn)的路上,外祖母的愛化作繁星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著天空,為他照亮前路,伴他前行。這條路通往哪里,沒有人知曉答案,但愿會(huì)像他期許的那樣,在這條道路的彼端,是觸手可及的陽光明媚,照耀在他堅(jiān)毅的臉上。

  不記得陰晴或圓缺,看過的花開花謝已在時(shí)間中塵封。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們享受著雙親的寵溺嬌慣,卻忘記了我們總該獨(dú)立,忘記了他們總會(huì)老去;蛟S,我不會(huì)有阿廖沙的悲慘遭遇,但我的心會(huì)同他一樣炙熱,對(duì)周圍的冷眼與嘲諷不屑一顧。

童年讀后感8

  童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。

  高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。

  高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可好景不常,小茨岡被兩個(gè)狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結(jié)識(shí)的好友。

  隨著時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,可是人們都覺得“好事情”是無所事事、到處游蕩的一個(gè)怪人。起先他們的關(guān)系不怎么好,可是后來竟然成了好朋友。

  后來,這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個(gè)人。高爾基又有了一個(gè)繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛他的外祖母去世了,倒霉的事跟著而來:母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么父母就給我們買什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個(gè)悲慘的童年相提并論,年代的不同就使人們的童年有著巨大的差別:我們的童年有著充足的陽光,有著快樂的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。

  童年應(yīng)該到處充滿著歡樂,童年應(yīng)該到處充滿了溫暖,童年應(yīng)該是一部值得回憶的影片。

  而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點(diǎn)點(diǎn)的友誼??

  這讓我知道了,無論什么事情都要去自己爭取,別人不可能會(huì)給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。

童年讀后感9

  看這篇文章的時(shí)候,我淚水打濕了衣服。真的,我沒想到自己會(huì)反應(yīng)如此強(qiáng)烈。或許故事感動(dòng)了我吧。

  作者說,她的父親脾氣極差,動(dòng)不動(dòng)就罵人,而且都是不堪入耳的話。每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說她最記得一次,她的父親冤枉她看電視,就破口大罵,讓她去跳樓,讓她去死,更過分的是,他還罵自己的女兒是“賤女人”。天底下哪里有這樣的父親!我氣極!我哭了。淚水暢快地流淌著,仿佛要洗滌我的心靈。

  她的母親,是一個(gè)很自以為是,很驕傲的女人。我深深地感受到她的很無奈!她有三個(gè)弟弟,要知道她的工作量和責(zé)任,是多么重大。那次,她因?yàn)槿淌懿涣四赣H的冤枉,頂了母親一句話,就母親被罵得天翻地覆:你怎么這么懶,弟弟的鞋也不洗,要他們自己洗,你還是個(gè)女的嗎?

  在家里,所有的家務(wù)都是她做的,至于她弟弟的鞋,要說他們會(huì)洗,也是沒可能的。那次,母親當(dāng)著舅舅的面這樣罵她,她沒還口,沒爭辯什么。因?yàn)樗,她永遠(yuǎn)都是父母說了算。只是她的心突然撕心裂肺的痛。

  這樣的日子數(shù)不勝數(shù),但她真的很堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)自己說:我要努力,考到不回家的學(xué)校,你會(huì)快樂的。依靠這個(gè)信念,她放棄了自殺的念頭,她相信自己會(huì)過得很好很好。

  真的不知該如何評(píng)價(jià)這樣的父母。我明白這種無奈,因?yàn)槲覀冞需要家長,只有他們的做法是正確的!真的是這樣嗎?有時(shí)侯世界就是這么不公平,我也知道自己也不過如此,我沒有太大的能力去養(yǎng)活自己,但我清楚我要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慢慢獨(dú)立,直到我考到離開家的學(xué)校開始,一切都將會(huì)改變。盡管我還是要依靠他們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)童年。

童年讀后感10

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得咱們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得咱們學(xué)習(xí)嗎?

  在平時(shí)的生活中,咱們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會(huì),而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),咱們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。咱們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想咱們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會(huì)過去,咱們向著光明而奮斗吧!”

童年讀后感11

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  故事生動(dòng)地再現(xiàn)了俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面,小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

童年讀后感12

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說,對(duì)于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾紛,僅有愛的陽光的溫暖,僅有親情的雨露的滋潤。童年,是完美的,最值得回憶的時(shí)光,可對(duì)高爾基來說呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

  細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會(huì),聆聽一次社會(huì)底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢(shì)雄偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。

  故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多完美善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

  就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結(jié)束了。

  然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對(duì)于此刻同齡人來說,不會(huì)發(fā)生也沒有一個(gè)人做得到,可是,萬一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地應(yīng)對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自我的夢(mèng)想,他是一個(gè)“大寫的人”!

童年讀后感13

  童年,對(duì)于我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當(dāng)我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時(shí),我想主人公一定會(huì)向我們講述很多關(guān)于他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

  原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個(gè)悲慘的童年。阿廖沙很小的時(shí)候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人。再有兩個(gè)壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護(hù)他,教他認(rèn)字,給她講故事。后來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當(dāng)時(shí)他只有11歲。盡管條件艱苦,阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒,反而學(xué)會(huì)了很多道理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。

  看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實(shí)故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學(xué),通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強(qiáng)、樂觀、自信的品質(zhì)。

  與阿廖沙相比,我們的童年是多么快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時(shí)光。我一定要學(xué)習(xí)阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們干一件事情堅(jiān)持到底,理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

童年讀后感14

  每一個(gè)人都擁有自己的童年,擁有值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年中有快樂,有幸福。童年是美好的。翻開高爾基的《童年》,我的心情隨著一行行的文字而忽起忽落。

  阿廖沙的童年是十分悲慘的。他在3歲時(shí)便失去了父親,隨著母親去投奔外祖父。由此,阿廖沙黑暗的生活開始了。外祖父開了家染坊,但是他的脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就毒打外祖母和孩子們。然而阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野自私的市儈:貪婪、殘忍、愚昧。在這個(gè)小市民的家庭里,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;整日為爭奪財(cái)產(chǎn)爭吵、斗毆……十一歲時(shí),他的母親也去世了,外祖父讓他到“人間”混飯吃。

  但是,在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她是一個(gè)慈祥善良、聰明能干的基督教徒,她就像一盞明亮的燈,溫暖了阿廖沙的心。另外,樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里以及聰明的“好事情”都給過阿廖沙力量和支持,潛移默化地教他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。

  阿廖沙的童年與我們相比,有著天壤之別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄。我們應(yīng)該慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平發(fā)達(dá)的年代里,而不是阿廖沙的時(shí)代。我們成天在愛和幸福制成的蜜罐里泡著,衣來伸手,飯來張口,不用自己努力地打拼。而我們?nèi)匀徊恢悖偸且蟾。讀過高爾基的《童年》后,我了解到了高爾基童年的生活?纯醋约旱耐辏嵌嗝疵篮,我感到十分滿足。

  美好的童年來之不易,我們應(yīng)該好好地珍惜。

童年讀后感15

  這段時(shí)間,我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基在童年時(shí)的故事。

  高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝,外祖父辛苦經(jīng)營的家業(yè)也因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而破產(chǎn),他小學(xué)沒讀完就被迫外出謀生,一直在社會(huì)底層摸爬滾打,但是強(qiáng)烈的求知欲望和頑強(qiáng)的精神使他從未而放棄過學(xué)習(xí),終于,在他24歲的時(shí)候他發(fā)表了第一部短篇小說,隨后一路勢(shì)如破竹,最終,他一舉成名!在這本書里,我認(rèn)識(shí)了暴躁又嚴(yán)厲的外祖父、慈祥的祖母、總是喝酒鬧事的的兩個(gè)舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的“小茨岡”;有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執(zhí)著于化學(xué)的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰(zhàn)、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,性情樂觀開朗的祖母,是俄羅斯文學(xué)中最富有詩意的慈母形象之一。

  而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,體驗(yàn)著生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;頑強(qiáng)的意志則讓他在逆境中成長!一個(gè)個(gè)的困難都沒有阻礙他學(xué)習(xí),他也從不因?yàn)樽约旱臈l件而氣餒,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷地進(jìn)步,以別人難以想象的姿態(tài)走進(jìn)了文學(xué)界,也許很多人都認(rèn)為名人一定都是名門望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個(gè)“市井小民”,通過一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積少成多,逐漸的變成了一個(gè)有文化的人,最后大獲成功!我們也要像他一樣,不懈努力,成為一個(gè)頑強(qiáng)的人。

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