冬陽童年駱駝隊讀后感2篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的冬陽童年駱駝隊讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬陽童年駱駝隊讀后感1
今天老師讓我們讀《冬陽·童年·駱駝隊》這篇文章。
講的是:小時候有一支駱駝隊到我家門前,爸爸向商人買煤,我站在駱駝面前看它吃草,想起老師和我們說駱駝脖子底下會系個鈴鐺。我問爸爸為什么要系鈴鐺?可爸爸說完后我又有自己的想法。過了幾年,駱駝隊還是會來,可我的童年卻一去不復(fù)返了。
是。∪说纳挥幸淮,童年也只有一次。長大后,我們就會覺得小時候那些想法是多么可笑,但那是我們童年的純真,是不可能忘記的美好的回憶。那些美好的想法將會銘記在我們的心里,永遠(yuǎn)不會被抹去。
雖然是這樣,但是小時候我們的想法大人一定不會了解,比如在我們心里天空也可以變綠,但大人卻說不可能。
還記得小時候媽媽跟我說人都是由猴子進(jìn)化成的,可我卻認(rèn)為長得美的人是蝴蝶變得,長得丑的人是蛤蟆變的,小孩是小蝌蚪變的!
多么美麗而純真的想法呀!這也許就是小孩的本性吧,天真有可愛。
冬陽童年駱駝隊讀后感2
作者以樸實而純真的筆調(diào),夢境般的語言,把我們帶入她的童年生活。如夢如幻。在作者的筆下,她就想是一名小孩子,作者把一名七八歲的小女孩所掌握的詞匯,說話的語調(diào),童年的天真發(fā)揮的淋漓盡致。而讀者就像作者童年使的小伙伴,與她一起玩耍,抬起頭看駱駝,以兒童的角度看待問題,實為神來之筆。值得我們學(xué)習(xí)。另外,讓作者念念不忘的幾個童年情景,也寫得很生動。比如,作者學(xué)搜索駱駝磨牙,對駝鈴的“獨到見解”,幫駱駝剪毛,在夏天對駱駝的思念都讓讀者耳目一新。在第十五自然段,作者通過寫寒暑的'回憶,對駱駝的思念都表現(xiàn)了作者對童年的依依流連,那駝鈴聲則是童年的美妙音樂,奏出的是一串串童年的音符,奏出的是一首首童年的歌聲,優(yōu)美又優(yōu)雅?傆幸蝗,我們也會長大成人,失去這美好的童年,但童年做的呢些傻事確實為終身受益。
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