讀《童年的饅頭》有感(7篇)
當細細地品讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《童年的饅頭》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《童年的饅頭》有感1
今天我讀了一篇名為《童年的饅頭》的文章,讀后使我深受感動。
文章講的是這樣一個故事,學校為了慶!傲粌和(jié)”發(fā)了三個饅頭,作者原本打算帶回家給媽媽和妹妹,結(jié)果自己在放學回家的路上還是忍不住把三個饅頭都吃了。是作者不懂事嗎?不是,瞧作者再吃饅頭時也經(jīng)過了激烈的思想斗爭,但是在那個食不裹腹的年代,作者最終還是沒有控制住自己,把饅頭吃掉了;氐郊液,作者不但沒有受到母親的責怪,母親反而似乎預料到他會把饅頭吃掉,而是蒸了五個饅頭,在鄰居二丫娘的面前為兒子挽回了尊嚴。
通過讀這個故事使我深深感受到了母親的寬容和母親的愛,以及作者對自己行為的羞愧和對母親的感激。在現(xiàn)實生活中,我也有和作者同樣愛我的爸爸和媽媽。他們總是盡自己的能力來滿足我的許多無理要求。只要是我想吃,想玩,想要的東西,他們都會盡自己的可能來滿足我,家里好吃好喝的總是要先讓我吃。所以,以后我一定要好好學習,多體諒爸爸媽媽,多幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活,少讓爸爸媽媽為我操心,做一個懂事的好孩子。
讀《童年的饅頭》有感2
今天,我讀了一篇文章《童年的饅頭》。我讀了一遍又一遍,受益匪淺。
文章講述的是:男孩平娃家里很窮,娘把他和妹妹拉扯大。一年六一,學校給每人分發(fā)三個饅頭,平娃對娘說,給娘一個,妹妹一個,他一個?墒悄弥z頭回家的路上,平娃把三個饅頭都吃了。到家后,二丫娘問平娃娘平娃有沒有帶回饅頭,平娃娘奇跡般地拿出五個饅頭,維護了平娃的尊嚴。
讀到這兒,我覺得如果平娃娘沒有這么說,而是告訴二丫娘真相,那二丫娘便會在村里傳開。平娃便會受到伙伴們的排擠,臉上無光。平娃娘是個好母親,他維護了自己孩子的尊嚴,并且沒有責怪平娃。
由平娃娘的'做法,我想到了自己的媽媽:一次考試我沒考好,怕媽媽責打我,回到家,媽媽笑著給我開門,我卻低著頭,飯也沒怎么吃。媽媽懷疑我有什么心事,便問我。我雙手顫抖著把卷子從書包里拿出來,遞給媽媽。媽媽說:“閨女,沒事兒,你努力了,我就不會怪你。好好學,下次考好就行了!
母愛就像春風,溫暖著孩子的心;母愛就像雨傘,遮擋著孩子成長的陰雨。讀了《童年的饅頭》之后,我對母愛的理解又深了一些。
讀《童年的饅頭》有感3
前幾天,我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》,它給了我很大的啟迪。
這篇文章講的是小作者家里很窮,有一個慶!傲弧眱和(jié)時,學校給每一人發(fā)了三個饅頭?墒腔丶业穆飞,由于他太餓了,三個饅頭都被小作者吃了?墒腔氐阶约杭視r鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個饅頭。
這時,二丫娘過來串門了,說:“我們家二丫把學校發(fā)的三個饅頭全帶回家了。一個也舍不得吃!痹瓉磉@是母親煮得,其實,這五個饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達了母親對兒子無私的愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了!
但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧:
1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的,很多同學還吃一半就給扔了?墒窃谝郧埃z頭是至高無上的美味!
2、以前,能有一臺黑白電視機那就是特別富的人買的了?墒窃诂F(xiàn)在,家家戶戶都有液晶電視。
3、以前要是想要自行車,那就是夢寐以求的事了?墒窃诂F(xiàn)在,不僅每家每戶都有自行車了,而且還有電動自行車……同學們,快珍惜身邊的生活吧!
今后,我會捐贈錢給希望工程,幫助貧困山區(qū)的孩子們,還會好好珍惜現(xiàn)在的生活,大家也快來和我一樣行動吧!
讀《童年的饅頭》有感4
童年,是每個人必經(jīng)的歲月,我的童年的每一天都是那么幸?鞓罚欢,今天我讀了《童年的饅頭》這篇文章,卻給了我不同的感受。
這是來自《讀者》的一篇文章,講的是作者和妹妹的童年生活在一個很貧苦的家庭,全家省吃儉用供作者上學,有時候連飯都吃不上。有一年“六一”,學校慶祝節(jié)日,給每個孩子發(fā)三個饅頭,作者非常高興,心想:我一個,娘一個,妹妹一個;丶业穆飞希髡叨亲庸竟镜慕兄,忍不住吃了自己的,后來又忍不住把媽媽和妹妹的也吃了,回到家,作者不知道該如何面對妹妹期盼的眼神,十分慚愧,誰知,媽媽蒸了一鍋饅頭,為他解了圍。作者吃著饅頭,卻內(nèi)疚的哭了。從那一天開始,作者長大了。
比起作者,我們現(xiàn)在的童年生活幸福多了,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我卻不懂得珍惜,比如飯菜吃不了就倒掉了,零花錢到手就花個精光。看了這篇文章,讓我知道現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,我以后要珍惜糧食,不亂花零花錢。通過讀這篇文章,我還學習到要關(guān)心家人,孝敬父母,有好吃的讓家人先吃,多幫家長做家務。
讀《童年的饅頭》有感5
今天我讀了一篇感動的文章,名字叫《童年的饅頭》。
這篇文章主要寫:一個小孩叫平娃,家里有一個6歲的妹妹,和一個媽媽。妹妹在家里燒火做飯,媽媽就負責家里的全部臟活兒、累活兒等,掙的錢都供我上學了。
有一年‘六一’兒童節(jié),學校蒸了饅頭,每個小學生都會發(fā)一個饅頭,平娃便告訴了媽媽和妹妹 。放學了,平娃在路上已經(jīng)餓得肚子咕咕叫了,便把3個饅頭都吃了。媽媽知道‘我’已經(jīng)吃完了,便又蒸了5個饅頭,不讓妹妹失望。
這篇文章主要寫母愛是最偉大的。
讀《童年的饅頭》有感6
今天我剛讀了一篇文章叫《童年的饅頭》。
這篇文章講的是:小的時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮的叮當響。我在五里外的村子上學,六歲的妹妹在家燒火做飯,背著比她還高半截的竹簍打豬草。娘起早摸黑掙工分(那年代就是大集體生產(chǎn),按工分分糧食),日子清貧的像一串串干枯的燈籠花。有一年“六。一”,學校說慶!皟和(jié)”,每個學生三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說:“明天學校發(fā)饅頭,娘一個,妹一個,我一個! 妹妹笑了,娘也笑了。 “六。一”那天,學校真的蒸了許多饅頭。 開完典禮,每個人的手里都多了片荷葉,荷葉里是三個大饅頭。回家的路上看著饅頭,我口水直流,肚子也咕咕地叫……于是,我吃了自己的那個饅頭。 又走了一會兒,感覺更餓了,比上次餓的更厲害……心想娘很疼我,不會忍心讓我挨餓的,我把娘的那個也吃了…… ……
我回到家時,呆呆地看著空空的荷葉。 一會兒,二丫娘來了,“平娃娘,兒子給你帶回饅頭了嗎?我們二丫發(fā)了三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹!”娘說:“可不,我們平娃也全帶回來了! 娘打開鍋蓋,里面蒸著五個白中帶黃的饅頭!袄蠋熣f我們平娃學習好,多獎了兩個呢!” 那天中午,娘把饅頭拿給我和妹妹,妹妹大口大口的咬著饅頭,我卻哇的一聲大哭起來……
后來,我發(fā)現(xiàn)就在那一天,我的童年結(jié)束了。
我讀了這篇文章,明白了一個道理:很多時候,我們的心里只有我們自己,母親不但沒有責備,還時時在為我們考慮,這就是母親的偉大。 以后,我們在做什么事情的時候,要懂得為別人著想。
讀《童年的饅頭》有感7
今天,我讀了《童年的饅頭》這篇文章,故事里寫了一個叫平娃的男孩,他在村五里外的小學上學,六歲的妹妹燒火做飯,媽媽起早摸黑掙工分,日子很清貧。有年“六·一”學校說是慶祝兒童節(jié),每人發(fā)三個饅頭,平娃興沖沖地對媽媽和妹妹說:“明天發(fā)了饅頭,媽媽一個,妹妹一個,我一個”。妹妹高興地笑了,媽媽也笑了笑。
發(fā)饅頭那天回家路上,平娃看著手中的饅頭,口水一咽再咽,先把自己的那個吃了吧,兩三口下去,沒吃出味來。又走了一段,干脆把娘的那個也給吃了……等平娃回到家,已經(jīng)沒有饅頭了,媽媽笑了笑沒吭聲。一會兒二丫娘問:“平娃帶饅頭了嗎?二丫發(fā)了三個饅頭一個也沒舍得吃,餓著肚子跑回家了”!平娃媽笑著說:“我家平娃也帶來了,老師說他學習好,還多獎了兩個”。平娃看著鍋里奇跡般出現(xiàn)的五個饅頭,大聲哭了,他的童年結(jié)束了!
讀完后我很感動,平娃他說話不算數(shù),不守信用,這種行為應該批評。生活中的我也有說話不算數(shù)的時候,比如每次考試前爸爸、媽媽都叮囑我要仔細讀題,認真答題,可我每次都因為粗心、馬虎考不了滿分,真的很后悔!我也會像平娃一樣,知錯就改,做一個言而有信的人。平娃的媽媽也很偉大,她能寬容平娃的過錯,時刻不忘鼓勵自己的孩子,明知道平娃做不到,卻還說平娃學習好學校還多獎了兩個,這種博大的胸懷值得所有的媽媽學習。希望所有的孩子都能說到做到,做一個誠實守信的好孩子,也希望所有媽媽都對自己的孩子多鼓勵,多支持,讓自己的孩子知錯能改,取得更好成績!
【讀《童年的饅頭》有感(7篇)】相關(guān)文章:
1.讀童年的饅頭有感
6.讀《童年》有感