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高爾基童年主題讀后感

時(shí)間:2022-09-22 15:11:27 童年讀后感 我要投稿
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高爾基童年主題讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的高爾基童年主題讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高爾基童年主題讀后感

高爾基童年主題讀后感1

  今天,我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。

  本書描寫了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一位小染坊主,他自私、貪婪、吝嗇,而且十分狠毒,有一次,他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺,大病了一場(chǎng)。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪,總是因分家、分財(cái)產(chǎn)的事打的頭破血流,使下一代也受到了牽連,小孩子心里滿是仇恨。在這樣凄慘的環(huán)境下,阿廖沙度過(guò)了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時(shí)代的高爾基。

  童年是寶貴的,人的一生只有一個(gè)童年,童年是需要快樂的。而高爾基的童年是在仇恨中度過(guò)的。我們的.童年是多么幸福啊!

  我記得有一次我跟媽媽生氣,說(shuō)我的童年一點(diǎn)也不快樂,到了最后,我的嗓子啞了,也沒有什么理由說(shuō)我為什么不快樂、不幸福。我的童年和高爾基的相比,簡(jiǎn)直就是天上地下啊!我們?yōu)楹尾豢鞓、不幸福?

  珍惜時(shí)間,快樂生活,這是《童年》帶給我的道理。

高爾基童年主題讀后感2

  童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無(wú)拘無(wú)束的,沒有必要去處理世界上的危險(xiǎn),也沒有必要去關(guān)注家庭中的是非。

  然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的`天真活潑,也沒有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。

  快樂的童年都是相似的,但不快樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來(lái)到了這個(gè)世界,這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。

  我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂的童年。我們應(yīng)該快樂地?fù)碛幸粋(gè)快樂的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來(lái)的每一天。

高爾基童年主題讀后感3

  《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。

  高爾基小名阿廖沙,他小時(shí)候父親便去世了,母親和外祖母帶著他來(lái)到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,懲罰他們。他視錢如命,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。后來(lái),主人公阿廖沙的母親和一個(gè)名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個(gè)惡棍,他根本不關(guān)心阿廖沙和阿廖沙母親的.死活。阿廖沙不得不去街頭干活,養(yǎng)活自己、母親和外祖母。

  阿廖沙受了許多困啊,但他從不放棄,勇敢地面對(duì)苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個(gè)勁地怨父母沒給我買這,買那?偸橇w慕別人有的,不知道珍惜自己擁有的。

  美好的生活必須要付出才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力讀好書,將來(lái)做個(gè)有用的人,為社會(huì)和家庭創(chuàng)造財(cái)富。要享受創(chuàng)造財(cái)富帶來(lái)的成就感、快樂感,不要坐享其成。前人說(shuō)得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的后裔!

高爾基童年主題讀后感4

  高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關(guān)鍵以高爾基兒時(shí)為情況撰寫的。

  這書關(guān)鍵描述了:“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個(gè)小舅自私自利又暴虐,經(jīng)常產(chǎn)生“家中對(duì)決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒多久以后,媽媽在后爸的責(zé)罵下去世!拔摇弊兂闪藯墐,最終,迫不得已邁向社會(huì)發(fā)展。

  這書很多應(yīng)用了形容、擬人化的修辭方法,把角色描繪十分真實(shí)。也寫成了角色的語(yǔ)言和姿勢(shì),令人讀來(lái)好像置身在其中,親眼看到了事兒的`歷經(jīng)一般。創(chuàng)作者那時(shí)候日常生活的時(shí)代是沙皇的執(zhí)政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴(yán)重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創(chuàng)作者的內(nèi)心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會(huì)發(fā)展。有惡便會(huì)有善,書里的外祖母便是一個(gè)光輝的角色,她用自身的言談舉止給創(chuàng)作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產(chǎn)生那樣的事兒。

  在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導(dǎo)你,我們要懷著心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創(chuàng)作者要幸?鞓吩S多,有疼惜自身的親人,我們要努力學(xué)習(xí),回饋社會(huì)。

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