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讀高爾基《童年》有感

時間:2022-11-02 09:28:24 童年讀后感 我要投稿

讀高爾基《童年》有感(匯編15篇)

  當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的讀高爾基《童年》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀高爾基《童年》有感(匯編15篇)

讀高爾基《童年》有感1

  漫長歲月的煎熬,已化為烏有。因為,歲月帶來的,煎熬過后,已是火災,燒得到處都是。

  一無所有的面龐,傷痕也成了點綴。

  ——題記

  本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。

  小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

  在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,慫恿幫工偷東西。

  從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

  我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

  生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

  讀這本書時,心中不免產生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。

  不過,在上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

  是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

  讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。作文

讀高爾基《童年》有感2

  在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

  這部小說描寫了高爾基童年時代的生活經歷,反映了小主人公在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  高爾基的父親在他很小時就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。

  他不但失去了母愛,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。但是,他有一位疼愛他的外祖母,外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了他的心靈。人與人之間永遠彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開始離開所有親人,走向人間。

  和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福!我們有關愛我們的父母,關心我們的同學,關照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。

  在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學習,怎能對得起我們的父母、祖國呢?

讀高爾基《童年》有感3

  童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊,他卻活出了這么偉大的一生。

  他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友小茨岡;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

  是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在人間闖蕩,F(xiàn)在,我們還不能回報他們太多,但我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,。

  作為21世紀的新少年,我們要努力學習,打下堅實的基礎,將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會作出應有的貢獻。同時,我們還要珍惜今天的美好生活,因為我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們更要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

讀高爾基《童年》有感4

  我讀過很多書,其中有《童年》、《我的大學》、《智慧背囊》、《月光下的肚肚狼》、《海燕之歌》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》、《女生日記》。其中給我留下印象最深的還是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。

  《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,敘述了自己黑暗的童年。高爾基幼年喪父,外祖父和兩個舅舅貪婪、殘忍、愚昧,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆……在這個黑暗的家庭里,只有一個勤勞、堅強、善良的外祖母保護他,潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 童年時候的高爾基吃不飽,穿不暖,還經常挨打、受欺辱。很難想象,假如我們生活在高爾基那樣的環(huán)境又會怎么樣?我們一定會認為那根本不是人生活的地方,因為我們的童年和高爾基的童年有著天壤之別。

  今天的我們有漂亮整潔的學校,有和藹可親的老師,有親如兄弟姐妹的同學,有良好的學習條件,爸爸、媽媽視我們如掌上明珠,偉大祖國把我們當作嬌嫩花朵。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,可我們卻不懂得珍惜這一切,總想放縱自己,一有時間就想玩電腦、看電視。現(xiàn)在想來,心理真是有點慚愧!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。親愛的朋友們,讓我們珍惜今天這美好的生活,為了自己、為了美好的明天、為了偉大的祖國,讓我們一起加油吧!

讀高爾基《童年》有感5

  寒假里我讀啦很多本書,印象最深的就是高爾基寫的《童年》啦。它是一部高爾基的自傳體。

  這篇小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期高爾基童年經歷的苦難生活。在這個小市民的家庭里,恃強凌弱是人們的癖好。我不由同情小時候的高爾基啦。別看他長大啦成就啦一番事業(yè),但他的童年卻苦難不堪。面對殘酷的事實,高爾基沒有屈服,堅強面對,一步一步熬啦過來!

  其中,我最喜歡的人就是外祖母啦。她長有善良的大鼻子,兩只黑眼睛好像磷火在燃燒。綢子頭巾遮蓋著外祖母的頭發(fā),鐵鑄般的發(fā)亮;黑色的衣裳抖著,從肩膀上滑下來,在地板上敞開。她待人熱情、十分溫柔,還很喜歡高爾基。外祖母肚子里裝滿啦故事,一篇篇神奇的故事為高爾基帶來啦許多歡樂。是她那對世界無私的愛豐富啦高爾基,使高爾基充滿啦堅強的力量面對困苦的生活。

  而外祖父則是使我印象最深的人。外祖父是一個在丑惡的環(huán)境里變壞啦的人。他貪婪自私、嫌窮愛富、冷酷無情。他是一個既可恨又可悲的人。他喜歡打罵孩子們,孩子們叫得越響、哭得越厲害,外祖父就越開心,越激發(fā)出他邪惡的本性。他對高爾基也一樣,可漸漸地,外祖父打心眼兒里喜歡高爾基啦。平時他也只是嚇唬嚇唬他。啊,我真為外祖父的改變而感到高興!

  想想高爾基的童年是多么苦難!而我們卻快活的像是在天堂,在蜜罐里長大。家長們是把我們捧在手里怕掉啦,含在嘴里怕化啦,想起小時候的高爾基,再看看我自己,我羞得無地自容。在家里,我衣來伸手,飯來張口,像個高傲的公主。以后,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,幫媽媽干些力所能及的事!

  讀啦《童年》這本書,我知道啦很多很多。希望同學們也來看看這本書,從中悟出道理,從而懂得珍惜今天的美好生活。

讀高爾基《童年》有感6

  讀了《童年在人間我的大學》有感高爾基這個人,想必大家都知道。他一生寫了許多作品,其中我感觸最深的就是以《童年在人間我的大學》。

  這本書是高爾基寫的,他是世界無產階級文學的第一個偉大代表!锻暝谌碎g我的大學》是他的傳體三部曲,寫主人公阿廖沙從童年至青年時期生活經歷其心路歷程,深刻而生動地描繪俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民經過磨練走向新生活的典型。在書中他的生活是那么艱苦,我們在現(xiàn)在這么優(yōu)越的條件下,應當更加努力的學習,學習高爾基那種不怕苦,不怕累的精神和品質,要學會做一位勇者,樂觀地面對那飛來的橫禍和創(chuàng)傷,更無私的為人類做貢獻,還要學會做一個令人敬佩的人,只有做到這樣,人的生活才會更加的有意義。給我印象最深的是高爾基步入老年時期的一句名言,他是這樣說的:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

  我覺得高爾基說的這句話飽含深意,它讓我們懂得了要多讀書,讀好書,讀完了輸要有所感悟,要不然就等于是白讀。我建議大家一起來讀了《童年在人間我的大學》,因為這本書會給你許多的啟迪,讓你知道人生的價值和意義,讓我們好好的去讀它把!

讀高爾基《童年》有感7

  高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。如:“書是人類進步的階梯”、“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣,靠練習,鍛煉而培養(yǎng)起來的!钡鹊取5,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

  “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開著,那雙可親得手靜靜的平方在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕!痹诟郀柣很小的時候,他的父親便死了。不久后,他的母親也死了。于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基脾氣暴躁的外公,三天兩頭打他。有一次,甚至把他抽得昏死過去?墒,懂事的高爾基知道外公是因為他調皮才打他,所以,他也不責怪外公。

  在想想我們,真是“生在福中,不知!卑!我們的爸爸、爸爸或外公,外婆不會因為我們的一點兒小錯誤而打我們。在我們2、3歲時,就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲。回家后,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最開心的日子。爸爸、媽媽會帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉的木馬上、那開得飛快的碰碰車上,心里比吃了蜜還甜。上學后,爸爸、媽媽便會坐在我們身邊,輔導我們做作業(yè),有時還會教我們些課外的知識哪!

  在與高爾基的對比下,我們是多么的幸福!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時光,以優(yōu)異地成績來回報祖國吧!

讀高爾基《童年》有感8

  苦難的人有著光輝的心靈童年,是大文學家高爾基為回憶自己的童年而作的一部人性反省小說。期中,描寫了自己悲慘的童年生活,但也充斥著許多感人的情節(jié)。童年是一部優(yōu)秀的自傳體小說讀本。它反映了階級資產主義當時的罪惡與黑暗?戳诉@本書,我深深為主人公的悲慘境遇而傷心不已。不過,上帝是公平的,他給了主人公一個善良而又偉大的外祖母。

  在這本書中,外祖母的形象是必不可少的她的光輝形象將永遠停留在人們的心中。這本書給我的感觸很大,我在這本書里看到了資本主義殘酷的剝削與壓迫,作為現(xiàn)當代生活幸福的學生,我沒有經歷也沒有感受到那種氣氛。平心而論,我們可以說被寵壞了!不用為自己的生計而發(fā)愁,不用為輟學而擔心。不過,就是在這樣痛苦的境遇中,高爾基成功了,而且特別的成功。

  是天才特別熱愛苦難,還是苦難造就了天才?許多人都在爭議這個問題。有人說,身處苦難中的孩子更容易成才!什么窮的孩子早當家啊等!但是我認為只有意志堅定,不屈不撓有好學生能夠盡的人才能在苦難中重生,從而成為天才。如此看來,我們還有什么理由不去好好學習呢?以備將來不時之需呢?

  今天,我們是祖國的花朵。明天,我們是祖國的未來。所以,讓我們好好珍惜時間,別讓時間白白流逝。今天,我們的生活好了,所以更沒有理由去逃避學習。讓幸福成為阻擋自己前進的絆腳石!

讀高爾基《童年》有感9

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多么美好每個人都有童年,每個人的童年是不同的,每個人都曾經歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學習呢。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,回想到剛升初中時的軍訓,衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖沙比起來,我情何以堪!

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

讀高爾基《童年》有感10

  我最喜歡讀的書就是高爾基的《童年》。

  這本書講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。但是作者讓我們看到的是在這樣一個可怕的環(huán)境里,不乏溫暖與光明的生活,這就是他的外祖母慈祥善良,熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺;但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領到光明的地方……是她對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困難的生活!备郀柣谕庾婺傅热说闹С窒,逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  和高爾基相比我的童年就是天堂般的生活了,我的童年無憂無慮、豐富多彩,而且沒有一點壓力。高爾基的童年卻經歷了常人難以想象的沉重,他在這樣的環(huán)境中,仍保持著對生活的勇氣和信心。真是太令人敬佩了。

讀高爾基《童年》有感11

  在老師的推薦下,我讀了《高爾基的童年》這本書,我受益匪淺。我們的童年和高爾基的童年相比,該是多么的幸福!

  高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就病故了,本來生活就很困難的家庭生活就更加困難了。他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學就穿外祖母的外套,母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調的裝束,經常引起同學們的嘲笑,有的同學還給他起外號。我們現(xiàn)在穿的`都是自己的衣服,有的還是高檔的衣服,而且每年都有不同季節(jié)的衣服換新。想到這兒,我不禁慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服根本沒壞,就是因為穿的次數(shù)多了就不想再穿了。

  高爾基為了能上學,只得見破爛換錢。每逢不上學的日子,他一大早就起來,背上一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好一天才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,就談不上有盧布。高爾基上學的事就會沒了著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

  童年不同樣,一想到高爾基的童年,我就會思緒翻飛:我的童年,該留下點什么?

讀高爾基《童年》有感12

  這本書講述了主人公阿廖沙在父親死后,被母親寄養(yǎng)在遠在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個纖夫,對阿廖沙不是特別好,而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態(tài)度與外祖父相比簡直是天壤之別。

  外祖父脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,就被打的體無完膚,并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯,并心平氣和的與阿廖沙講道理,阿廖沙曾經說過他的外祖父與外祖母信奉的簡直是兩個不同的上帝。

  就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年!

讀高爾基《童年》有感13

  童年是什么?對于我們來說童年是一場美麗的夢,是一個青春的根芽,是我們對人生打下的基礎,童年是.....那么我們來想想高爾基的童年是什么?你們知道嗎?其實很簡單,就讓我們來看看高爾基寫的童年吧!

  外祖父沖到她(外祖母)面前,撞到她,奪過我就往長凳前拖。我在他手指里掙扎,扯他棕色的胡子,咬他的手指。他大叫著擠緊著我,最后把我扔到凳子上,摔破啦我的臉。我還記得他野蠻的叫聲: “捆起來!我打死你!......”外祖父把我抽的失去啦知覺。我想大家看到啦這兒會想些什么呢?我一開始是覺的外祖父很無情,但外祖父抽完我之后,又來看看我啦,還帶我?guī)Ю惨恍┖贸缘男《Y物。其實外祖父也有慈祥的一幕哇,讀到這兒我情不自禁地贊嘆啦起來。童年是坎坷的但要看看你來怎么解決,冷靜行事當然是沒最好的啦,暴躁行事只會把事情弄的更加的糟糕,我覺的這里的外祖父有一點暴躁啦,自我覺得小孩子也不是打出來的,更何況在那么多家人都看這的情況下,還打的那么重,是不是很傷小孩子的自尊心呢?

  我們每個人都有童年,有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個人的童年都是不一樣的。

  但是,童年是有一次,過來啦就再也不會回來啦!

  讓我們好好的珍惜屬于我們的童年吧!

讀高爾基《童年》有感14

  以前,我讀過一本高爾基寫的《童年》,書中寫的是主人公阿廖莎那悲慘的童年,講了阿廖沙的父親和母親都去逝了,而外祖父脾氣異常的暴躁,動不動就對阿廖沙打罵,只有他的外祖母最疼愛他了。外祖父不喜歡阿廖沙那兩個舅舅更是不喜歡他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙卻挺了過來。

  其實阿廖沙就是高爾基,高爾基借用阿廖沙這個人物來講述自己的悲慘童年?催^這本書以后我深深的體會到了當時那個年代人物的恐怖面目,要拿高爾基的童年跟

  我們比起來實在是一個天上一個地下啊。

  現(xiàn)在,再想一想我們現(xiàn)在真是幸福。!天天被自己的爸爸媽媽寵著,每天上課都坐在寬敞明亮的教室里,一邊吹著涼快的風扇,一邊聽老師講課,在家里有電視看,看膩了,就在電腦上打游戲玩,吃飯的時有大魚大肉等你來品嘗,想要什么東西就給你什么。如果有人欺負你,大人就毫不猶豫的去教訓那個人。而在高爾基那個年代呢!天天被人欺負,高爾基那有什么安寧的日子,幾乎天天都有人罵他、欺負他。這些傷害人的事,就值得他們去做嗎?

  所以,我覺得我們現(xiàn)在應該好好珍惜我們美好的童年時光,在這僅有的童年里好好的學習,考出一個好的成績不要辜負這書是的童年,千萬別身在福中不知福,要坦然面對天,不要去想那些不開心的事情浪費這美好的時光。

  現(xiàn)在,眼看這美好的童年就要離開我們去旅行了,留下的是童年的后代——青春,讓我們在這現(xiàn)存的童年里,做一些有義意的事情,在自己美妙的童年里,留下最后一點點美好的回憶,并準備準備迎接更加絢麗而美妙的青春時光吧!

  朋友們當你們翻開這本《童年》時,我相信你們也會像我一樣被打動,去珍惜現(xiàn)在僅有的一些童年,在童年的最后一刻留下最后一點美好的回憶,讓自己的童年過的更加的充實而美好!

讀高爾基《童年》有感15

  這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基先生的三部曲《童年·在人間·我的大學》自傳體小說之一,他寫出了他的童年;寫出了人間的艱辛,苦難,丑惡;寫出了最美好的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……

  文中讓我印象最深的人物是高爾基先生的外祖母。她用她自己對世界無私的愛豐富著周圍的人,她用愛包裹著高爾基先生,使人看到了人性的善良光輝,讓人產生一種溫暖的沖動。外祖母還非常信仰上帝,是忠誠的基督教徒,從不殺生。

  讀了這本小說,我最大的感受是,要接受生活的困境,即使要面對黑暗的社會。我曾看過這樣一個故事:

  一個女兒對父親訴說她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活。問題永遠也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了,他往三個鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個碗,雞蛋放入第二個碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開,她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的,但進了開水后,它軟了。雞蛋原來是易碎的,但經開水一煮,雖然外殼看似從前,內心卻早已經變的堅強。而粉狀咖啡豆則很獨特,進入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出最佳香味,水最燙時,它的味道最好,在情況最糟糕時會變的堅強并使周圍的情況變好。

  “生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強者變得堅韌聰慧”。這句話來概括小說《童年》再好不過了。

  它們,《童年·在人間·我得大學》是世界文學中最杰出的自傳體小說之一。

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