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《童年》第讀后感

時間:2023-09-22 13:10:03 晶敏 童年讀后感 我要投稿

《童年》第讀后感(精選16篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《童年》第三章讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《童年》第讀后感(精選16篇)

  《童年》第讀后感 1

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的`小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  阿廖沙三歲時就失去了父親,母親瓦爾瓦拉和外祖母阿庫琳娜·伊凡諾夫娜把他帶到外祖父卡希林家。從此,外祖母就成為了他終身的朋友,成為了他最知心的人。可是外祖父因家業(yè)衰落變得更加吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,使阿廖沙特別討厭他。但他的童年生活并沒有局限在外祖父的家中,最后,他的母親去世了,從此,阿廖沙便開始闖蕩真正的人間去了。

  “但真理比憐憫更高,要知道,我不是在講自己,而是在講那個令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。在這里,普通的俄國人曾生活過,而且直到現(xiàn)在還在生活著!边@是作者高爾基說過的一句話。童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨,一定要讓童年過得快樂,過得精彩!

  《童年》第讀后感 2

  第三章能夠說是集中描述善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”的一節(jié)!靶〈膶闭蚣依锔F,父母養(yǎng)不活他,就將他拋棄在外祖母的家門口,外祖母把他養(yǎng)得壯壯實實的。阿列克謝來到外祖父家時,他已是一個十幾歲的小伙子。阿列克謝每次挨條,他都要伸出手臂去擋住外祖父狠命抽下的鞭子,每次他都說“下一次我不管了”,但臨阿列克謝又一次挨打,他又伸出手臂待人受過。他還教給阿列克謝挨打時要懂得的秘訣,正正因如此,他成了阿列克謝的親密無間的好朋友。

  作家也沒有回避他身上的缺點。如他偷東西這一例。他是聰明的,機靈的',但他的聰明才智卻得不到健康的發(fā)展。()在那個人壓迫人的社會里,他被壓扁了,扭曲了,埋沒了。作家通過這一藝術(shù)形象,向舊社會提出了沉痛而有力的控訴。

  此外,他描述了節(jié)日晚會,是此章中的一亮點,但調(diào)子上還是比較沉重的。女網(wǎng)名

  《童年》第讀后感 3

  “童年”,有人的童年是快樂的,但有人的童年是痛苦的。在馬克西姆·高爾基寫的童年里,他寫的會是哪一種命運?

  小主人公阿廖沙從小就失去了父親,寄居在外祖父的家里。受盡了苦難,如被外祖父冤枉、親眼看見自己的好朋友在自己的面前死去、看母親被繼父拳腳相向……

  在小主人公周圍,有嚴(yán)厲而暴躁的外公,由慈祥信上帝的'外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而由于的媽媽,還有會跳舞的年輕學(xué)徒,有抬起長腿踢媽媽胸部的繼父,有“奶奶”綠老太婆,還有一群玩草鞋大戰(zhàn)、在冰天雪地里到小島上去頭木板的小流浪漢……尤其是外婆,是最動人的俄羅斯慈母形象之一。

  我被阿廖沙的勇氣給震撼住了,在面對外公的打罵下,他毫不屈服。同時,我也覺得他很可憐。這本書描寫了阿廖沙的童年,但是,也許很多的人也是這樣的童年。讓我們一起來幫助他們吧!

  《童年》是作家成長的第一個足跡,正是從這個足跡里走出來一個文學(xué)巨人,世界也因他而增輝;《童年》也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族,打開了一扇小小的窗戶……

  《童年》第讀后感 4

  每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的.發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。

  16歲時,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,與各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,因為他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。

  我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時光。

  《童年》第讀后感 5

  《我的大學(xué)》是高爾基自傳三部曲的第三部,第二章和第三章主要寫的是高爾基在面包店和雜貨鋪工作的日子,在這一段時間,發(fā)生了一件悲痛的事:“高爾基的外祖母去世了!蔽矣X得,一個人堅強與否是看他怎樣面對挫折和失敗。高爾基就是一個堅強的人。

  后來,高爾基與“霍霍爾”離開面包店,來到鄉(xiāng)下,在一個雜貨鋪工作,可是由于農(nóng)民燒房子后,出于對愚味的農(nóng)民的看法,離開了雜貨鋪,帶著新生的力量離開了洛馬斯開始了新生活。

  我覺得,雖然小說最后主人公沒有上大學(xué),但是,他卻上了另一所更好的`大學(xué)“社會”!高爾基在他的大學(xué)里,吸允著社會發(fā)展,創(chuàng)載各種財富。

  高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)定去面對人生的危機與挑戰(zhàn),我受到了靈魂的洗禮,心里如雨后的晴空一樣清新蔚藍(lán)。

  《童年》第讀后感 6

  幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如同噩夢,像一道道深深的裂痕,有著醒目的疼痛。

  高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥,時常給他講有趣的故事。而外公非常嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。

  在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。

  其實,我家也著過一次火,但火勢非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那時,我根本不知如何!

  珍惜我們現(xiàn)在的.生活吧,那些整日抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過得更加美好!

  《童年》第讀后感 7

  常聽古人說:“書中自有顏如玉,書中自由黃金屋”但是黃金屋,顏如玉又是什么呢?但是又有多少人是抱著真正看書的心態(tài)去看書的呢?我曾經(jīng)看過一句名言是高爾基說的,他說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽也桓艺f他對我有多大的影響,但是意義絕對是有的,我以前是一個靜三分鐘就像過了一個世紀(jì)的人,很難安靜下來去看一本書,但是現(xiàn)在我靜下來了。

  高爾基的《童年》給了我極大的感想,書中的主人公是一個八歲的`少年―阿廖莎,他的一生十分的坎坷,在很小的時候失去了父親,跟隨母親來到了外祖父家,但是外祖父和舅舅們極其不待見他,舅舅們每天都因爭奪家產(chǎn)而爭吵,只有祖母喜歡他,給他希望,后來母親再一次的結(jié)婚了,他只有繼續(xù)跟隨外祖母,他所有的委屈都往肚子里咽,為了不讓外祖母但心,他自己掙錢用自己小小的身體來養(yǎng)活自己和祖母!乙郧俺31г棺约哼@,抱怨那的,但是看了這本書以后對我有極大的用處,我想推薦給你們,希望你們也能有所收獲。

  我不敢說我們過的有多好,多么的無憂無慮,但是我敢說絕對比他過的好,小小年紀(jì)的他都不曾抱怨,我們又有什么想不開的呢?我相信這本書會給你們帶來意想不到的收獲的!希望大家能夠喜歡。

  《童年》第讀后感 8

  三天小長假中,我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基的三部自傳體中的——童年,它主要講了主人公高爾基,文中的阿廖沙,三歲時便失去了父親,隨之,母親也與他告別,離開他了。阿廖沙便在姥爺家住了下來,阿廖沙的姥姥很慈祥,很疼愛他,而姥爺很小氣,并經(jīng)常打罵他,在阿廖沙心里姥爺沒有很好的印象。姥爺家還有兩個舅舅,這兩個舅舅脾氣非常暴躁,阿廖沙在這樣的環(huán)境下成長起來。

  漸漸地,阿廖沙和孩子們相處得很融洽,其中有一個19歲的孩子,叫茨崗,他和阿廖沙是很要好的朋友。但在一次意外的事故中,茨崗死了,阿廖沙很傷心。過了很多天,姥爺家的'產(chǎn)業(yè),因為帝國主義等原因,破產(chǎn)了,隨之,11歲的阿廖沙被趕出了家門,到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒,在輪船上洗過碗碟……到處謀生。在這種生活中,他依舊讀著書,掌握了歐洲哲學(xué)等方面的知識。

  讀完這本書后,我覺得高爾基是個不怕吃苦的人,他靠著自己,學(xué)會了許多知識。我們要學(xué)習(xí)高爾基不向困難低頭折服的精神,珍惜現(xiàn)在的生活,做一個有用的人。

  《童年》第讀后感 9

  今年暑假,我讀了一本《童年》的書。這一本書是高爾基根據(jù)自己3—10歲這個年齡段的經(jīng)歷寫的。

  高爾基3歲的時候就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外公家。高爾基來到外公家時,外公家里已經(jīng)開始衰落。兩個舅舅不斷爭吵,外公變的越來越暴躁,動不動就為了一點兒小事破口大罵甚至大打出手。有一天,高爾基由于好奇,把一塊白布投進(jìn)了染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果外公發(fā)現(xiàn)了,把高爾基打得失去了知覺。母親由于忍受不住這種生活,便丟下高爾基,離開了這個家庭。不過,外婆非常疼愛他,經(jīng)常給他講各種故事。

  后來,母親在一次結(jié)婚,婚后一點兒也不幸福,經(jīng)常挨打。由于與繼父不和,高爾基又回到了外公家。這時,外公徹底破產(chǎn)了,生活越來越困難。更加糟糕的是,母親被生活所迫,疾病交加,不久就去世了!外公和外婆也沒有精力撫養(yǎng)高爾基了,繼父也不要他了!他11歲就自己走向社會了!

  讀了這本書后,我十分感慨高爾基不幸的.童年生活,但正是這些不幸造就了高爾基頑強堅毅的性格,也讓他后來的寫作有了豐富的題材。我也告訴自己要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,一定要好好學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,否則這一輩子都會后悔!

  《童年》第讀后感 10

  分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。它們也能夠有明確的標(biāo)題!耙浑p金不換的手”。伊凡是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當(dāng)小偷;“熱鬧的'家庭舞會”,主角是伊凡和外婆;“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會的核心;“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊凡是本章的中心人物,是外婆的養(yǎng)子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān),但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

  《童年》第讀后感 11

  《童年》是講述阿廖沙個人成長跟生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現(xiàn)實主義小說,對于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

  細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個書卷里鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。

  故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

  就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙這苦難的童年呵,也悄然無聲地結(jié)束了——

  然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對于現(xiàn)在同齡人來說,不會發(fā)生也沒有一個人做得到,但是,萬一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力跟堅定的信念,以他分明的善惡跟強烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想,他是一個“大寫的人”!

  讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。是的,阿廖沙這么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質(zhì)的`行熏陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多么充滿正義,不畏強暴的少年形象!

  《童年》給了我很大的啟示,每當(dāng)我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙這苦難的童年浮現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙能堅強地挺過,我們?yōu)槭裁床荒?讓我們擦擦淚水,保持著生活的勇氣跟信心,向前沖。∮肋h(yuǎn)以積極的,勇于拼搏的態(tài)度對待今后的人生!

  《童年》第讀后感 12

  印象中,童年是美妙的、快樂的、幸福的,是值得回憶的——而高爾基的童年卻那么的.恐怖,悲慘。

  童年第三章主要寫了因為聰明機靈而被祖父看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事!靶〈膶睜帍姾脛佟⑾矚g逞能,為了得到夸獎而不擇手段也是他悲慘下場的原因。

  “小茨岡”善良、樂觀、富有同情心,和阿列克謝成為了好朋友,經(jīng)常替阿列克謝挨打,還教給他挨打時降低疼痛的秘訣!靶〈膶鄙辖植少彆r經(jīng)常偷東西,兩個舅舅還不停慫恿他,這使他的“聰明機靈”用錯了地方并且不停發(fā)展,就像書上說的“他被壓扁了,扭曲了,埋沒了。作者通過這一藝術(shù)形象,向舊社會提出了沉痛而有力的控訴!

  《童年》第讀后感 13

  第三章分四大塊,即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。

  一、“一雙金不換的手”。伊凡是一把干活的能手,去市場購物時也會替外祖父省錢當(dāng)小偷;

  二、“熱鬧的家庭舞會”,主角是伊萬和外婆;

  三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會的核心;四、“小茨岡的慘死”。別號“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物,是外婆的養(yǎng)子,從他生下來被遺棄到他的慘死,寫得有血有肉,有情有愛。小茨岡是個善良、勤勞、能干的小伙子,是“我”童年時最好的朋友。他的慘死,跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān),但根原還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會頑癥。

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的`媽媽。

  童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

  我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:“見賢思其焉!

  《童年》第讀后感 14

  這三章的主人公主要是阿列克塞和他的外祖父、外祖母。他的外祖父是個萬分個性的人,時好時壞,情緒很不穩(wěn)定,有點兒像青春期里叛逆的少年。他有時對家里人很好,但有時又把一個犯了小錯的人往死里打。其實,我覺得,這個小家庭反映了當(dāng)時社會的'腐敗。阿列克塞的外祖父之因此會變成這樣,是正因他小的時候生活環(huán)境太惡劣,給他的心靈造成了創(chuàng)傷,因此才會如此的喜怒無常。

  而阿列克塞的外祖母,我認(rèn)為她是個善良的人,是俄羅斯所有女性的榜樣,她不但心地善良,而且聰明能干,思維也很機敏,因此才能在大火中保全一家人的性命。她是所有女性學(xué)習(xí)的榜樣,難道不是嗎?最后就是阿列克塞。

  阿列克塞有一個悲慘的童年生活。他經(jīng)歷了無數(shù)次外祖父的毒打,小小年紀(jì)又沒有了父親。但在這本書中,阿列克塞的童年給了我們一種哀傷與歡樂同在的感覺。他的童年里有毒打和挨罵,但同樣也有嬉戲與玩耍,也能聽見他那童真的歡笑。阿列克塞是個思想上很有主見的孩子,他的心靈沒有被外祖父家的黑色勢力扭曲、摧殘。他很堅強,同樣又有強烈的好奇心,這些都幫忙幼小的他一步步走出自己的成長足跡,幫他在分叉路口時,選取正確的人生路,遠(yuǎn)離殘暴與殺虐,留下善良與清純,不再重新走上外祖父的人生路,而是去闖蕩自己的世界。

  《童年》第讀后感 15

  這章總一個小男孩――小茨岡,他是一個孤兒,是外祖父發(fā)現(xiàn)他的,并收留了他。

  他在家里占有特殊的位置,外祖父對他并不像對兒子那樣,總夸他有出息。

  主人公從外祖母那知道,在早春的一個雨夜里,他們在房門旁的長凳上發(fā)現(xiàn)了他,當(dāng)時他裹在圍裙里躺著,他勉強還能叫出聲來,外祖父本來把他送到公安局,外祖母還是自己留吧!

  開始外祖母叫他茹克,因為他經(jīng)常像只甲殼蟲嗡嗡亂叫還滿屋子爬,小茨岡是個樸實的人,而且常常把外祖母驚得目瞪口呆。

  在寒假里,媽媽給我買了一本書《童年》,聽媽媽說,這是偉大的蘇聯(lián)作家馬克西姆高爾基寫的,這一本書很經(jīng)典的。聽了媽媽的話,我迫不及待的翻了書,如饑似渴的讀了起來。

  這本書我花了一個星期的時間讀完,每時每刻都在捧著這本書,生怕它跑了似的。

  這本書的主人公是阿遼沙,從小他的父親就過世了,他的媽媽帶他來到了一個染布坊,他外祖父的家,之后,阿遼沙的.鄉(xiāng)親離開了阿遼沙。阿遼沙懷著難過的心情在這里度過了一天又一天。阿遼沙的外祖父非常兇,經(jīng)常用棍子把孩子打得滿身是血,有時甚至打得昏過去。而他的兩個舅舅也很吝嗇,是個無賴,整天吵著要分家產(chǎn),在這個家庭里,幾乎每天都有爭吵聲,有時候還會為一些雞毛蒜皮的小事爭吵。但幸好,阿遼沙的外祖母還很疼他,一直護(hù)著他,一直在阿遼沙的心靈受到重大的打擊時鼓勵他,給他奮斗的勇氣。

  阿遼沙在外祖父家時也遇到過許多好朋友,有快樂的茨岡,房客和長輩彼得大叔。然后在故事的最后,阿遼沙的母親死了,阿遼沙也離開了外祖父和外祖母,一個人獨立生活去了。

  看完了這本書,我覺得阿遼沙像一只被人欺負(fù)的小羊,從小就被人虐待,欺凌,但最后還是學(xué)會了獨立。阿遼沙的外祖父就像一個冷酷的殺手,對孩子只會打罵,從不溫柔,阿遼沙的外祖母就像一只溫和的老羊,又慈祥又溫和,而阿遼沙的兩個舅舅則像兩個吸血鬼,不停的吞著父母的財產(chǎn),不知羞恥。

  阿遼沙雖然遇到了許多困難,但他從沒低過頭。在羞辱下,他不屈服,在病魔面前,他憑著頑強的意志不倒下。雖然他微不足道,但他憑借了驚人的毅力,不向困難低頭,戰(zhàn)勝了一切挫折,說明了阿遼沙有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。

  讀完之后我感悟很大,一個人的童年是美好的,正如冰心奶奶所說的一段話:提到童年,總使人有些向往,不論童年生活是快樂,還是悲傷,人們總覺得是生命中最深刻的一段。

  其實,這本書里所描述的阿遼沙的童年,與我們現(xiàn)在的童年相比較一下,我們的生活真的是比阿遼沙的生活好多了,所以我們就要珍惜幸福,不要生在福中,不知福。

  《童年》第讀后感 16

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏,每個人有自己無憂無慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,是他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年。

  高爾基的童年是這么悲慘,跟他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂啊!

  雖然我們過著公主般的.生活,但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點磨難?峙挛覀円院蟮纳碛熬褪沁@只瘸蟬。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說:想要幸福,首先要吃苦。

  記得有一次,我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認(rèn)為:一塊石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,也不會成為一個大寫的“人”字。

  是的,當(dāng)時生活的困苦,讓我知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加強大。

  同學(xué)們,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀!做一個自強不息的中國人!

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