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童年讀書心得體會

時間:2023-01-03 18:41:39 童年讀后感 我要投稿
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童年讀書心得體會(15篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的童年讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀書心得體會(15篇)

童年讀書心得體會1

  寒假期間我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來的人,他的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱為“高爾基自傳體三部曲”。

  《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,但是悲慘的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他最后成為了一個優(yōu)秀的人。

  阿廖沙四歲喪父,尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋,來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主殘暴的外祖父家,經(jīng)常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵,幼小的他過早地體會到人間的丑惡,小小的心靈倍受打擊。當(dāng)然,阿廖沙的童年中也有溫情,外祖母的呵護與愛撫讓她感受到了親情的溫暖;茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅強、樂觀。

  我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人,如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學(xué)會了六國語言,創(chuàng)作了許多著作;“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經(jīng)過反復(fù)嘗試,屢次遍體鱗傷,終于研究出了火藥,后又創(chuàng)建了"諾貝爾獎學(xué)金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因為他們和阿廖沙一樣堅強,樂觀。

  生活在這樣一個和平的國度中,在這樣幸福的環(huán)境中,我們的生活沒有苦難,但我們成長的道路中也會遇到困難和挫折,所以我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀、善良!

童年讀書心得體會2

  我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸。

  那是在高爾基十一歲的時候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走入社會,獨立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時,終于結(jié)識了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他的眼界,激發(fā)了他對正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進大學(xué)的希望去了喀山。

  高爾基小時候,連學(xué)習(xí)的機會都沒有。有一次,他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖的機會,結(jié)果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是,在高爾基的生活中,每天就只有干活,由于只有干活,才能吃飽飯。哪像我們現(xiàn)在,有時候坐在寬敞明亮的的教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿我們的生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?我們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時不時的抱怨,抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃,拿我們的生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?因此,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時光吧!

童年讀書心得體會3

  幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。

  童年是一段不摻雜任何功利性因素的時光,是一段無憂無慮、無所顧忌的時光,但對主人公阿遼沙而言,童年卻是一段彌漫著自私和仇恨的時光,他的童年是不幸的。

  早年喪父,本來就已經(jīng)很是不幸,寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家,阿遼沙就遭遇了家庭財產(chǎn)糾紛,舅舅們之間糾打著、咒罵著、呻吟著,家中彌漫著濃濃的仇恨氣息。不僅如此,外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪著阿遼沙,監(jiān)視著阿遼沙的一舉一動。幼年時的阿遼沙總會遭到外祖父的毒打,這將阿遼沙美好的童年撕成碎片。還有外祖父對外婆的毒打、對仆人們的重重壓迫......一切的一切,都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的折磨,小小的阿遼沙已經(jīng)看到了世界的黑暗,在他還沒有看到光明之前。他恐懼,于是,他對所有的傷害,不論是對別人的還是自己的,都有一種難以忍受的敏感。他孤獨,于是,他對所有的人都會有細致的關(guān)注,并且會添加上自己的想象,融入自己的情感。他壓抑,于是,他故意搞一些惡作劇,來尋求心靈上的放松。阿遼沙長久的生活在黑暗的深淵里,仿佛被奪去了視覺聽覺觸覺,就像一個盲人和只剩半條命的人。他的快樂大概就是聽外婆講故事,在皎潔的月光下感受著外婆溫柔的撫摸。

  童年本應(yīng)該是如彩虹般絢麗,而阿遼沙的童年卻充斥著黑暗。這讓我們不得不去感慨當(dāng)時社會環(huán)境的黑暗與墮落,而可憐的阿遼沙只能忍受著痛苦。愿阿遼沙在這樣艱難的環(huán)境下能夠越發(fā)的堅強,勇敢的面對以后的所有不幸。

  讀了這本書,我想對阿遼沙說:不要害怕影子,因為影子的旁邊就是光明。

童年讀書心得體會4

  最初的讀書記憶,是從小人書開始的,那是我的文學(xué)啟蒙。其中一本叫《童年》的小人書,陪伴我走過了少年時代,它也值得我珍藏一生。

  小時生活在農(nóng)村,生活很單調(diào)。除了用收音機聽聽評書和廣播劇之外,業(yè)余文化生活對于小孩子來講,就剩下瞎淘了。我生活的村子里,所能找到的書籍就只有小人書。

  那時只有過年,長輩才會給我一點壓歲錢。可是就這點錢,我從來也不舍得亂花,都要留下來去集上買小人書,每次也只能給自己買一本。買書時,特別希望售貨員能讓自己看個夠,但那只是奢望。售貨員從玻璃柜臺里把書拿出來,只允許翻一下,想逐頁的讀門都沒有。我手里有十余本小人書之后,就開始跟同學(xué)或鄰居的孩子換著看。一般都是你借我?guī)妆,我借你幾本,約定好交還的時間,很快的讀完。

  說起《童年》這本小人書,來之不易。那是某一年的過年前夕,當(dāng)時我大概不到十歲,學(xué)著刻“掛錢”,就是過年時,家家的門上或窗上掛著圖個喜慶的那種,一般用彩紙刻出吉祥圖案或文字。在堂哥的帶動下,我買來彩紙和現(xiàn)成的“掛錢”樣子,在家用刻刀刻。我拿了我刻的“掛錢”在集市上賣,我現(xiàn)在還能想象出,當(dāng)時我喊“掛錢,掛錢,誰買掛錢”那稚嫩的聲音。賣的不如我想的那么容易,但畢竟還是賣了一點錢。

  快散集的時候,我去小人書專柜?粗AЧ窭锬切┊惒始姵实男∪藭,其中一本叫《童年》的小人書吸引了我。書很厚,封皮上一個黃頭發(fā)的男孩,望著夜空在遐想,很孤單的樣子。我第一眼就相中了。我讓售貨員拿給我,第一頁的文字是:幸福的家庭有很多。可是,我的家庭卻充滿了黑暗……我一下子就被吸引了。我翻到書背面,一看價格是0.34元。這對于我來講,相當(dāng)于一筆巨款了。但此時放棄我還不甘心,在幾次走出去又回來的猶豫之后,我還是說服了自己,把它買了下來。我有一種如獲至寶的感覺。

  這是一本根據(jù)高爾基的同名小說改編的小人書。書中的小主人公和他善良的親人、朋友的故事讓人同情。每次讀著它,故事的情境都會讓我淚流滿面。而主人公自強不息的精神品格,也一直砥礪我前行。在那段時間,我的母親還經(jīng)常給我講,她在我們這個大家庭的苦難歷史,我就更加有了代入感。我當(dāng)時還動筆要寫起我的悲慘家庭,但這件事被我的哥哥以耽誤學(xué)習(xí)為借口叫停了。之后,我還有幸弄到了三部曲中的其他兩本,分別是《在人間》和《我的大學(xué)》。

  從《童年》這本書中,我獲益很多。記得有一次在初中時,我寫了一篇考試作文《我和我的父親》,我借用了小人書的第一段話,內(nèi)容寫得也很煽情,大意是我父親對我如何的刻薄。老師把它作為范文挨班去讀,還引得我堂妹的同學(xué)問她,你大爺對他真那樣嗎?我堂妹說,哪有?我當(dāng)時想,豈止這些。我非常珍視《童年》這本書。可很不幸,在我上了高中之后,我所有珍藏的小人書都被媽媽送人了,也包括這一本,我當(dāng)時傷心的不得了。但沒有辦法,媽媽以為我上了高中,就不看小人書了。媽媽又怎能理解我的小人書情節(jié)呢?她又如何能理解我對這本書的感情呢?

  小人書,使我愛上了文學(xué)。而我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。上班之后,有一次逛舊書市場有賣小人書的,我費了好大勁終于找到這本《童年》,挑了一本品相很好的買了下來。當(dāng)時,賣書人要了我?guī)资乙稽c也沒有猶豫。這本書,讓我愛不釋手,這里有我少年時的夢!

  《童年》教會我要自強自立,也教會我要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。在我人生不同的際遇里,它都會給我不同尋常的啟迪。它也讓我養(yǎng)成了一生的好習(xí)慣——讀書。

童年讀書心得體會5

  日出江南,亭臺小榭,孕育了燦爛的花季;荷葉田田,柳絮紛飛,舞出了濃綠盛夏;懵懂童年,呼喚著人性的真善美。

  我讀《童年》讀出了人性的優(yōu)劣,幼年喪母,少時喪父,阿寥沙的童年是在支離破碎中沉浮。易安的愁,盡管漫天飄飛,但安詳幸福的生活曾經(jīng)有過;黛玉的淚,盡管灑落不盡,但瀟湘館中的纏綿猶在;但阿寥沙他幼小的心靈到底承受了多少的苦楚?生活是艱辛的,日子是煎熬的,就連外祖母對他那善良的愛都受到了子的非議,夫的斥責(zé)。舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)竟追打生養(yǎng)他們的父母,并成為日日必演的鬧劇,無論是茶余飯后還是作坊鋪間這一幕時時上演永不停息‥‥‥

  我讀《童年》讀出了無盡的辛酸。沒有母親的關(guān)愛,沒有父親的陪伴,沒有溫暖的生活‥‥‥他還那么小,去承受了別人從未承受過的痛苦與隱忍。多少個夜里他泣不成聲,多少個清晨他手腳冰涼,可是他卻從沒有抱怨過,沒有抱怨過人生的不公,沒有抱怨過親人的無情,而是以兒童純真的心去尋找人世間那一絲絲的溫情。

  我讀《童年》讀出了涇渭分明的善惡,讀出了人性的冷漠。但在時間的長河里,總有許多無名的力量鼓舞著許多無名的人存活著,那力量是正義,是信念,是執(zhí)著,是善良,這力量戰(zhàn)勝的不只有丑惡,還有人性的弱點。

  童年本是心中的夢,夢中的真,有美好的感情作伴,有溫柔軟語的呵護,但也有阿寥沙的那份堅持,那份純良。我真心地希望今時今日不再有阿寥沙那樣的孤兒,不再有親人的惡語相向,不再有同齡人的排斥,讓童年回歸本來的顏色———美好而安詳。

  慵懶的陽光依舊,清爽的清風(fēng)依然,同樣是一顆年輕而又不甘平凡的心,將始終充實著我們無憂無慮童年的夢。

童年讀書心得體會6

  童年,人人都有童年,我的童年是幸?鞓返模耐陞s保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象!锻辍防锏倪@些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。

  在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的`強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。

  第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

  從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多 。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢

  讀完了<<童年>>,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進,鞭策著我永往直前。

童年讀書心得體會7

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想?蛇B的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分

  家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外

  婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。()我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!

  而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!

童年讀書心得體會8

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛

  據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  可憐的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了 外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十 分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友 誼。可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就 這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分 家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外 婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  讀了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),從書中我明白了:我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

童年讀書心得體會9

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳?zāi)。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激了他對正義事業(yè)的美好希望。

  當(dāng)我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種動物般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生! 讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。

童年讀書心得體會10

  在我們的一生中,童年那段美好的時光是必可少的。因為那時有歡樂;那時有父母的疼愛;那時沒有煩惱;是我們一生中最純潔的時候。之所以我們都想回到童年的時刻,那是因為他的童年很快樂、很自由,值得他去回憶、去懷戀。而在這個寒假我看了高爾基的《童年》原本我抱著希望、高興的心情去看,看能不能在他的記事里找到我童年的影子,但是他訴說的是一段悲慘的遭遇,更是一段難忘的回憶。

  阿廖沙的童年生活是黑暗的,周圍生活十分黑暗。貪婪而又狠毒的外公,有一次阿廖沙因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去,幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他抽的失去知覺。舅舅也是粗獷自私自利的,每天為了爭奪家產(chǎn)打架斗毆。在這樣一個彌漫這著殘暴與仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到人間的痛苦與丑惡。

  生活在這樣的一個家庭里,阿廖沙的心靈會不會也受到玷污?但幸好這世界不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量。外祖母就是他的太陽,外祖母總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙,讓他感受一份力量、一份溫暖。外祖母的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個善良、樂觀、富有同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他去被他的兩個舅舅害死了。

  讀后我深深的感到阿廖沙生活的多么多么的痛苦,他生活的年代是多么的丑惡,那些人是多么的沒有良心,視金錢如生命。他們與我們相比起來那可是天壤之別,我們坐在教室里,有父母的疼愛;有老師的教育;有同學(xué)之間的友愛、我們還是不滿足,那是因為我們太貪婪了,這么多還想從別人身上索取更多更多。

  由于家境貧寒,阿廖沙上學(xué)只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件,我門前身在福中不知福,經(jīng)常挑三揀四。他為了上學(xué),只能撿破爛換錢,每逢不上學(xué)的時候,他一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破制片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,他上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)心,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍學(xué)習(xí)呢?

  我從高爾基身上學(xué)會了堅持的理由、努力的理由、我都開始努力了、你呢?還沒準(zhǔn)備好嗎?

童年讀書心得體會11

  記得小學(xué)時就曾讀過《童年》,當(dāng)時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。

  阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里,人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的,就是要執(zhí)著追求,不怕困難,持之以恒,永遠以那種進取,拼搏的態(tài)度對待此刻和未來!如今,科技在不斷提高,,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”完美的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。

  仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰(zhàn)中,無數(shù)的英雄為了祖國獻出了自我年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今日這來之不易的幸福生活。

  再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的應(yīng)對,努力的向上,哪來以后的成功呢被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不一樣,閃閃發(fā)光;叵胱晕,此刻遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向夢想之路攀登,不畏艱辛,風(fēng)雨兼程。

  “漫漫日月,憂傷是他的節(jié)日,火災(zāi)是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙最好的解讀。

童年讀書心得體會12

  今天我終于把《童年》這本書讀完了,我的鼻子必知不覺就酸了,兩行熱淚劃過臉龐,滴在了書上。我急忙抹掉了那不爭氣的淚水,但是一個個悲慘的畫面卻永遠的烙印在了我的心中。

  一個冬天的早上,阿廖沙剛剛睡醒,便聽見了一陣陣撕心裂肺的哭聲,他急忙起床,看見他爸爸安靜的躺在沙發(fā)上,一動不動,他母親正給他爸爸梳頭發(fā),邊梳邊帶著哭腔做著禱告,父親去世了,阿廖沙悲慘的童年開始了。

  到了外祖父家之后,脾氣暴躁的外祖父就一直看他不順眼,所以經(jīng)常找茬來打他。又一次,從未受到此般毒打的阿廖沙暈了過去,他醒來時發(fā)現(xiàn)外祖父正在床邊照料他,見他醒了,便和聲和氣的對他說:“對不起,我是不是下手重了些!卑⒘紊潮憬⒘藢ν庾娓傅囊环N又愛又恨的感情。

  外祖母和外祖父卻截然不同,她和茨岡一樣心地善良,在外祖父打他的時候,都會果斷的伸出手幫他擋一下,外祖母非常慈愛,她雖然慈愛卻也免不了外祖父的毒打。又一次,他的外祖父因為一點小事就打了她,阿廖沙非常憤怒,看不下去了,直接抄起了身邊的一切能扔能打的東西向我祖父扔了過去,外祖父去沒有感覺到,事后,才發(fā)現(xiàn)有好幾根針扎進了自己的頭皮。

  后來,外祖父又逼著他的媽媽去嫁人,雖然不愿意,但是也沒辦法,只好嫁了。后來他的繼父有外遇,兩人就此分手。外祖父知道后,氣急敗壞,把他的母親又打了一頓。

  不久阿廖沙出天花了,渾身長滿了紅點,這在當(dāng)時可是真要命的病,而且一傳染就一發(fā)不可收拾,便把他關(guān)在了一個小屋子里。他每天與病魔作斗爭,自己的抵抗力挺強,再加上醫(yī)生的醫(yī)治,他終于好了起來。

  天花剛被擊退,城市一片荒蕪的樣子!巴怠币呀(jīng)成為城里多數(shù)人的“職業(yè)”,就連他也不例外。沒過多久,媽媽久病死了。從此阿廖沙的童年也就結(jié)束了,但是苦難還沒有結(jié)束,他的爸爸媽媽都死了,就意味著他沒有了母愛和父愛,他從此變成了一個孤兒。

童年讀書心得體會13

  我讀了高爾基的《童年》之后,情緒久久不能平靜。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。

  著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。

  而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎樣樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!蓖昝赖纳顒(wù)必有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。只要還對光明充滿期望,那么,這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!只要你仍能持續(xù)不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你必須會迎來生命的輝煌。

童年讀書心得體會14

  我們的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

  高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經(jīng)常給他講故事。而外公很嚴厲,經(jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。其實,我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點兒的防火措施!

  珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過得更加美好!

童年讀書心得體會15

  每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。

  反之,則會讓人喪失目標(biāo)、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。

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