《童年》的讀后感 精選15篇
當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《童年》的讀后感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《童年》的讀后感 1
在這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。
阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產的染坊,外祖父不太喜歡他,還經常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他,經常戲弄他,這種風氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家里只有外祖母疼他、愛護他。
后來,阿廖沙認識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。
我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的.心目中每個人都應該有個美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學習,不能辜負了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對我們的期望。
這本書還告訴我們做事要堅持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學習、生活中向高爾基學習。
《童年》的讀后感 2
這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經歷的書,講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經營的商店也因一場大火而破產,后來他小學還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過學習,終于在二十四歲的時候,成功的發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!
這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的'所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里,一個不幸的家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學習阿廖沙的堅強,學習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個堅強、正直的人。
《童年》的讀后感 3
“童年”這本書是高爾基先生的自傳體小說,看完后,我不禁高爾基先生產生了深深的同情。
他的童年和不同的對我們的幸福,因為無憂無慮的童年,因為他住在一個寒冷的家,爺爺性格殘暴;叔叔把金錢看得和家庭也很重要,自私和貪婪。
為什么會這樣?當時的社會主義黑暗生活無比,貴族們無止境地剝削、虐待奴仆、小市民庸俗自私,在這種發(fā)展環(huán)境下,許多人染上了這個惡習,很少甚至有人認為幸福。女人們對于沒有經濟地位,常會導致遭受到了丈夫的欺壓。但是,少年高爾基卻沒有因此染上不良惡習。因為我們在外祖母、小茨岡、好事情等善良以及正直的親人或者朋友可以影響下,高爾基自小便有了善良、正直、酷愛讀書、堅強等美好的.品質。
其中,我最喜歡的角色是祖母,她平日里虔誠善良,溫柔,體貼,提供幫助時,她的女兒和丈夫悄悄在格雷戈里慈善落魄的時候結婚。在的情況下,充分的包容性對丈夫虐待,在染坊失火清涼鎮(zhèn)靜,她影響了高爾基的生活。
這本書教會了我很多學生人生的道理:當苦難來臨時,一定要堅強、勇敢,因為這些苦難不會出現因為你的逃避而消失,經歷了苦難的磨礪我們國家才能發(fā)展變成這樣一個民族自強自立能力的人。
《童年》的讀后感 4
我看過千千萬萬的書,可有許多消失在了我的腦海中。唯獨《童年》深深烙印在我心中。
它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無疑是悲慘的。在這個狹小陰暗,19世紀末沙皇統(tǒng)治下的.典型大家庭里,他挨過殘暴無比的外祖父的毒打;也親眼見過好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見識過米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財產大打出手?催^家中女人沒有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。
雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅強、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅強的信念,樂觀的精神熬過來這一切黑暗。
在二十一世紀的今天,在這個民主,現代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風小雨,就只會當縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無法抵擋嚴寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負,但會撿破爛,補貼家用,取得良好的成績,在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云,天空降下傾盆大雨,陽光取代黑暗時。這時與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。
讓堅強在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著光明,我這只雛鷹一定會在逆境中展翅飛翔。
《童年》的讀后感 5
讀完了高爾基《童年》一書,我的內心久久不能平靜。該書用一個孩子的視角審視了整個社會,主人公阿列克謝的生活令人窒息,是一片黑暗天地。然而他悲慘的童年生活并沒有使他就此沉淪,反而激發(fā)了他追求自由和光明的斗志,生活中片刻的溫暖讓他重拾了信心,以勇氣為利劍,在成長的道路上披荊斬棘奮力前行。最令我敬佩和佩服的正是他這種堅強樂觀的精神與堅持的毅力。
在外祖父家,那個被陰暗包圍的家里,他認識到了人生的殘酷。他經常被外祖父打罵,但外祖父那淵博的知識也感染了他,使他即使被鞭子抽打也不會屈服。他在外祖母那里得到了人生的一束光,使他學會善待別人,并能自食其力,自己撿破爛兒養(yǎng)活了自己。
當然,他的童年也有溫情的一面,外祖母讓他感受到了親情的美好和溫暖!靶〈膶、“好事情”與上校的三個兒子的陪伴,讓他接受了這個世界,并感受到了友情的可貴。在不見天日的那些天里,阿列克謝在生活中發(fā)現了人的真善美,正是這些美好,讓他堅強、樂觀,并讓他在飽受磨難的童年中,保持著他僅存的同情心和愛心。
與阿列克謝相比,我們的童年是幸福的`,是溫暖的;有溫馨的家庭,有快樂的校園。如此美好的生活,更應該被我們珍惜。讀完《童年》,我真正感受到了童年生活的幸福,我相信,從阿列克謝身上獲得的啟示會讓我受益終生。
《童年》的讀后感 6
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與別人不同。在媽媽的陪伴下我和媽媽一起讀了高爾基寫的--《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年很悲慘。三歲時父親病死,隨母親投奔外祖父。后來母親也改嫁了,阿廖沙就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,烏煙瘴氣,并且經常毒打孩子,還有他的兩個舅舅為了爭奪家族的財產而鬧的家里雞犬不寧。阿廖沙經常驚恐不安,還好有慈祥善良的'外祖母保護她,所以高爾基11歲就離開家去謀生。
每當我一想到阿廖沙生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中,就會想到,如果我身處那種惡劣的環(huán)境,我會像阿廖沙那樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?
我為自己高興,因為我沒有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的家人也很疼愛我……和阿廖沙的童年相比,我的童年是快樂的,是幸福的,也是無憂無慮的。
記得我很小的時候,只要一到假期里,媽媽爸爸就帶我去各地旅游,我們去過北京,大連,青島,昆明,大理,長沙,張家界,等很多地方。通過游歷各個地方的名勝古跡等,我長了見識,開闊了視野。知道了許多民族的風俗習慣。有爸爸媽媽的陪伴,我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現在擁有的一切。
《童年》的讀后感 7
童年這本書是高爾基先生的自傳媒體,讀完這本小說,我不禁對高爾基先生產生了濃濃的同情。
他的童年不同我們的童年一樣幸福,無憂無慮,因為他生活在一個冷漠的家中,外祖父性格殘暴,舅舅們把金錢看得比親情還重要,自私而又貪婪。
為什么會這樣呢?當時的社會無比的黑暗。貴族們無止境的欺壓奴隸,很少會有人幸福,女人們沒有地位,經常被丈夫打,也不能說抱怨,許多平民的百姓都染上了一身惡習,可是高爾基卻沒有染上惡習,因為有外祖母,小茨岡等著善良正直相助,才讓他正直,勇敢,愛讀書。
高爾基真實地描述了自己的童年,我感到幸福而溫暖,因為我有一段美好的.童年,充滿了歡樂,充滿了幸福,所以我要珍惜現在擁有的一切。
現在我們所有的孩子都是有父母依靠,疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃,給我們衣服,姥姥姥爺更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。對于我們無比的溺愛。困難只不過是一個遙遠的詞罷了。
這本書教會了我很多的人生道理,當苦難來臨時,一定要堅強勇敢,因為苦難不會因為你的回避而消失,經歷了苦難,我們才能變成一個自強自立的人。
《童年》的讀后感 8
想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書里刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。
阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的'家里比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。
本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛煉成長為一個剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著去面對困難的精神品質,深深的激勵著我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。
給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能干,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。
《童年》的讀后感 9
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,對于高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的'真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。我們現在的童年真是來之不易!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!
假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學會制造幸福。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
《童年》的讀后感 10
寒假期間我讀了《童年》這本書,作者是蘇聯偉大的文學家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡(簡稱阿廖沙)童年的生活,是一段童年時光的真情演繹,一部激勵讀者的勵志佳作。
阿遼什卡小時候由于父親去世,只好跟著母親到外公家去生活,一到外公家,他母親就走了。外公很粗暴,管教也很嚴厲,阿遼什卡常常受到外公的打罵,可阿遼什卡并沒有怪外公,只要外公打罵親人,阿遼什卡就用惡作劇來報復外公,報復完又被外公懲罰。
阿遼什卡的母親生了個小弟弟,繼父對阿遼什卡的母親經常打罵,有一次被阿遼什卡看到了,他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開,只劃破了褲子,然后跑了。阿遼什卡的母親因為饑餓、疾病,最后死了,阿遼什卡流浪街頭,和窮孩子撿一些能賣錢的垃圾。
雖然阿遼什卡在一個窮苦的家庭,經歷很多事。幼年父親早早過世,母親被繼父打罵,自己也經常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的`待遇,他勇敢的面對這些事,用平和的心態(tài),堅強的戰(zhàn)勝了這些挫折,體現出他堅忍不拔的品質和對生活的熱愛,他值得我們學習。以后我面臨挫折時,也要像他一樣,成為堅強、勇敢和樂觀的面對挫折。
智慧和堅強是唯一支撐我們生活的強大力量!
《童年》的讀后感 11
每個人都有童年,每個人的童年都不一樣,但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎?不,我們沒有。我們是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的快樂,他的家庭也沒有我們的.快樂。
高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件打了補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有責備母親,而是更加努力地學習,準備向努力工作的母親致敬。
《童年》是一本書,記錄了高爾基童年的一些故事,中間有一點辛酸,也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。
高爾基年輕時非常喜歡數學。在一節(jié)數學課上,老師給班上的學生起了一個名字。題目是:1+2+3+4+;+100=?這對很多學生來說都很難。他們都很著急。只有高爾基算過,等于5050。從此老師不再因為他們家窮而看不起他們,而是認為他數學很有天賦。
我們應該向高爾基學習,孔子說得好:看到好的,想到壞的。
《童年》的讀后感 12
在寒假期間,在我空閑的日子里,我有幸讀了高爾基的小說童年。
馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的,也是嘎斯的一部重要杰作。小說講述了小阿廖沙的故事,父親去世后,他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時候失去了父親,他跟著母親去了祖母家。他是奶奶的愛,關懷,由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時,也目睹了兩位叔叔為爭奪家產而打架,以及在生活中表現出的自私、貪婪。這種善與惡,愛與恨的現實,給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時,阿廖沙的母親去世,他的祖父破產。由于無法繼續(xù)生活在一個依賴他人的家庭,他獨立生活。他是鞋店的店員,船上的洗碗工。不管他在哪里,他不僅背負著孩子的辛苦勞動,而且還背負著羞辱和痛苦。
讀了這本書后,我思緒萬千。我想:阿遼沙與我們相比,我們更高興。龐跟父母一個接一個,個個都是小皇帝,小公主的家。整天坐在寬敞的教室,聽老師講課,F在,我們不得不花費在課堂上學習白板不再是一個愚蠢的事情。放學回家后,我母親煮的菜,每頓是不是魚,就是肉,是我的最愛。每個賽季,當我的媽媽就會給我買漂亮的'衣服。當假期,我的父親也帶動了我們自己的車,我們帶著全家人來解決。你真的想要什么有什么,你吃你可以吃什么,想玩就可以玩什么。和高爾基相比,我們真正的幸福,所以我們要珍惜幸福生活,努力學習!如果我們不努力,對不起老師和家長對我們的關心,厚愛!
《童年》的讀后感 13
讀《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑著一個男孩子,他身材均稱,皮膚黝黑,大約十二三歲。這就是童年時的高爾基,一個乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的.童年生活十分悲慘,經常被兄弟欺凌,被舅舅辱罵,是大家公認的出氣筒。他先后失去了慈祥的父親,溫和的母親,活潑的朋友,只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家,舅舅們反目成仇,外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子,好好的一個家就這樣逐漸敗落,只留下孤獨與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會到了人間疾苦?赐炅诉@本書,我的內心久久不能平靜。我想:“在苦難的折磨下,阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個問題困擾了我好長時間,漸漸地,我悟出了答案:是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識,我讀出了人間的喜怒哀樂,明白了人生的無窮意味。每個人的生活之路都很長,而且每前進一步都有困難,只要我們持之以恒,一定會戰(zhàn)勝困難。我覺得主人公命運雖然坎坷,但是閃耀著光芒。困難本不可怕,只要你堅持不懈,一定會成功。
《童年》的讀后感 14
大家的童年是怎么樣的?
是快快樂樂無憂無慮抑或是其他樣子?在這本書中高爾基寫出了他并不完美的童年。
先來簡單介紹一下作者。高爾基,蘇聯作家社會現實主義文學的奠基人。他的.作品成就涉獵范圍很大除了小說還有戲劇文藝理論著作對世界的文學發(fā)展產生了重大影響。這本《童年》是他“自傳三部曲”三篇小說中的一篇。
這本書主要內容是主人公謝廖沙三歲時其父去世被其母寄養(yǎng)于外公家。但外公家道中落外公變得專橫暴躁而他的兩個舅舅因他母親的嫁妝而終日爭吵打架。他的母親也因也受不了這種環(huán)境而丟下他出走。一段時間后他的母親回來并把他接到繼父家里,她的再婚使主人公更加感到孤單。當繼父因賭錢而丟掉房子回到外公家時外公已完全破產!他只以優(yōu)異成績讀完了三年級。再后來他的母親去世后,他一人去了“人間”謀生。
在這本書中其中我最喜歡的是外婆一角他是最正面最有人性藝術的人。她善良樂觀愛生活內心相信邪不壓正,她給主人公講述充滿智慧的民間故事。她用無私自愛溫暖了主人公。
《童年》這本書讓我了解了人性的深沉與光輝原諒與救贖是人類文學寶庫中不可多得的佳作!
《童年》的讀后感 15
童年這本書是高爾基以自己的悲慘童年做基礎寫出來的,看了這本書讓我深受感觸,我們現在的生活跟他的`童年一對比,我們是多么的幸福。
高爾基出生在一個木匠家庭,三歲喪父,十歲喪母,這使他不得早早出去掙錢。撿破爛這種苦活他都做過,為此同學都閑他很臟,高爾基就是用這種方式來掙錢上學,一次最多只賣半個盧布,如果運氣差的話,一分都掙不到,他就是這樣艱辛地完成學業(yè)。
高爾基小時從來沒穿過新衣服,都是穿別人不要的衣服,因為顏色不搭配,身上花花綠綠的,同學們經常嘲笑他,還總給他起外號。
高爾基有一個溫柔和慈祥的外婆和一個兇狠無比的外公還有兩個自私貪財的舅舅,他的外婆對他很好,每天都溫柔滴對待高爾基,而他的外公卻跟暴躁,有一次他染壞了一塊布,外公用樹條把他抽的昏死過去,這讓我對他的外公印象并不好,但當外公教高爾基認字時我才明白,原來外公也是愛他的,他那兩個舅舅因為貪財,跟外公分了家,為了多分幾個錢大打出手,親兄弟打得頭破血流,可以看出他們是多么自私。
高爾基生活在那種年代,還那么堅強,我們應該向他學習。我們生活在這么美好的時代,過著衣來伸手,飯來張口的日子,和他的童年比起來豈不是天壤之別,可我們還不知道珍惜,還挑三揀四的真是身在福中不知福啊!
【《童年》的讀后感】相關文章:
《童年》讀后感:珍惜童年11-16
《童年》讀后感童年的傷痕11-24
憶童年《童年》讀后感11-19
《童年》讀后感:阿廖沙的童年10-25
我讀《童年》——童年讀后感400字06-20
特殊的童年《童年》讀后感(通用21篇)08-02
阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01
不同的童年——讀《童年》有感02-20
讀《童年》有感-童年不同樣11-25