童年的小學生讀后感

時間：2023-04-02 14:55:53 童年讀后感我要投稿

童年的小學生讀后感集錦15篇

　　認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的童年的小學生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年的小學生讀后感集錦15篇

童年的小學生讀后感1

　　讀了《童年》這本書，它講述了阿列克賽的童年，從父親死去開始，阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經(jīng)歷。

　　外公家是一個嘈雜的大家庭，很小的時候他的媽媽去遠方了，在那里慈祥、善良、樂觀的外婆一直照顧著阿列克賽，阿列克賽也懂得了什么是人生。阿列克賽的童年是悲傷的，他的.親人一個一個的離開他，由于母親總是長期在外，很少回家，即使回家也是簡簡單單說幾句，便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨，他覺得身邊的人總是很陌生，只有外婆才讓他感到溫暖。

　　外公家來了一個很有學問的人，他的房間總是飄來一種怪味，為此外公很不喜歡他，但是阿列克賽很喜歡他，他總是給阿列克賽講各種新鮮的事情，這讓阿列克賽覺得生活很美好，但是沒過多久，那個人搬走了，阿列克賽失去了一個很好的朋友。外公讓阿列克賽上學，但是他不太喜歡上學成績卻非常好。后來外公為了給母親置辦嫁妝把房子給賣掉了，這樣外公家的生活更困難了，小小的阿列克賽為了補貼家用，把努力學習得的獎品換錢給外婆。沒過多久他的母親去世，阿列克賽非常傷心。

　　這本書讓我感覺我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒有我這樣好的學習條件，但卻能成績優(yōu)秀；他那么小還要賺錢養(yǎng)成活自己和外婆，而我生活在幸福的家里，什么事都有爸爸媽媽關心，所以我應該少讓大人操心，好好學習。有新衣服要愛惜，節(jié)約每一分來之不易的錢。

童年的小學生讀后感2

　　在寒假期間，我讀了一本非常有意義的書，名叫《童年》，是高爾基寫的，非常值得看。

　　這本書里，講的是高爾基童年的種種故事，講述了高爾基童年時的坎坷經(jīng)歷。

　　高爾基的童年，并不像我們現(xiàn)在這樣如此輕松，又有電腦又有電視的，還要整天說沒意思，累啊的。原先我也是在家里無所事事，還說累。看了這本書，我覺得我與高爾基的童年相比實在是太幸運了，簡直就是高爾基心目中的夢想生活，我居然還會覺得累，真是太……

　　這本書里的內(nèi)容像很深奧，但又好像很簡單，所以我第一次讀的時候簡直就是讀不懂，直到媽媽講起她小時候的'故事時，我才猛然知道了原來這本事里講的是高爾基的童年故事！我連忙打開書，這中間有讓我哈哈大笑的內(nèi)容，也有讓我淚如雨下的……

　　里面的內(nèi)容散散的，我根本無法向大家講出里面的主要內(nèi)容，但是我可以用一句話概括整本書。其實這句話很簡單，就是——高爾基的童年故事。

　　說實話，我原先很不喜歡這本書，我喜歡的是科幻書、漫畫書、童話書，還把這本書下載到媽媽的手機里。我是極不情愿的讀起來的。居然是越看越想看，越看越愛看，一個小時下來居然看了一大半，這可把媽媽嚇壞了，一把奪去手機不讓看了。第二天我一口氣就看完了。

　　現(xiàn)在，我把這本書推薦給大家看，希望大家能在這本書里學到知識！

童年的小學生讀后感3

　　最近，我閱讀了一本讓人愛不釋手的書《童年》，這本書讓我學到了許多，讓我知道了我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活，要好好學習�，F(xiàn)在，我就給你們分享一下吧！

　　這本書主要寫了：阿廖沙三歲時，父親就去世了，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家的事業(yè)在不斷地衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得專橫暴虐。母親婚后的生活是不幸的，她經(jīng)常挨后父打，阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受到歧視，他以優(yōu)異的成績讀完三年級，就永遠離開了課堂。母親的逝世也讓阿廖沙不得不去人間“謀生”。

　　整本書都講述著阿廖沙的`孤獨，書以一個孩子的視角來審視世界以及人生，展示了當時社會腐敗的過程。

　　高爾基的童年生活是黑色的，里面充滿了怨恨，傷心、痛苦。高爾基是不幸的，他有著優(yōu)異的成績，本該開開心心地讀著書，他為了生活只得放棄學業(yè)，去養(yǎng)活自己。相反。我的童年是五顏六色，多姿多彩的，我很幸福，有爸爸寵，有媽媽寵，有爺爺寵，有奶奶寵。在學校有老師的耐心教導，有朋友的真誠友誼，每天無所事事，無憂無慮。而高爾基呢？每天都有人侮辱他，傷害他，他幾乎沒有一天能過得安寧，但他沒有放棄生活，努力著，成為了一個對社會有用的人。

　　我們跟阿廖沙的童年有著天壤之別，我們是幸福的，但我們不懂得珍惜，把一切幸福都看作不足為奇，理所當然的。

　　我們的童年沒有苦難，但我們也要做個樂觀、堅強的人。

童年的小學生讀后感4

　　有一次，我在看高爾基寫的《童年》時，總覺得有一種特別奇怪的感覺。

　　當我看到一半時，心酸酸的，有一種特別傷心的感覺。因為在看到小高爾基被外公打的時候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在旁邊，我肯會沖上去抱住小高爾基，對外公大聲喊：“別打小孩！”我的'心是多么的疼��！如果我是外公，肯定不會打罵他，而是用帶有一點生氣的語氣對高爾基說一些小道理，解釋這個道理的意思，也告訴他怎樣做是不對的，怎樣是對的。

　　看完這一本書之后，給我最大的感受就是愛。當外公打完小高爾基的當天晚上，小高爾基發(fā)了高燒。外公晩上去看望小高爾基，和小高爾基談心，拿了好吃，好玩的東西給高爾基。那一瞬間我很感動，原來外公并不是很兇，他一定特別后悔自己打了小高爾基，一定特別心疼。原來長輩們每一次的厲聲訓斥，藏著的是深深的愛和期望。我如果是小高爾基，我肯會說：“謝謝您，外公�！�

　　其實，這本書給我們最大的感觸就是：書中的所有人物都讓我從這本書中知道了愛是無私奉獻的。小高爾基會感激幫助過他的人，有時候也會恨一些人。但是，這本書中的愛，讓我覺得很溫暖。

童年的小學生讀后感5

　　最近，我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲之一——《童年》。這本書主要講述了小主人公阿廖沙父親去世、弟弟夭折之后，隨母親寄住在外祖父家度過的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母的優(yōu)美童話的熏陶。同時，也親眼目睹了兩個舅舅因爭奪家產(chǎn)打架爭吵以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪，還有母親在失去丈夫和兒子后整日的悶悶不樂。

　　讀了這本書，我不禁感慨萬千：阿廖沙的童年生活真是太悲慘了！他經(jīng)常受到外祖父的毆打，舅舅們的謾罵，還有同齡人的戲弄。幸運的是，他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后，外祖母都會給予他心靈上的慰藉，還為他上藥、包扎，讓他重新找回生活的自信。

　　我常常也會想：為什么阿廖沙有那么悲慘的童年，而我們的童年是多么的幸福，卻還不知珍惜；阿廖沙有那么凄涼的'遭遇，我們有這么美好的家庭，卻還不知滿足……這到底是為什么？原因是越艱苦的環(huán)境越能造就人才。我們的生活經(jīng)歷太少，沒有吃得苦中苦，怎能為人上人？

　　作為21世紀的新少年，我們要努力學習，打下堅實的基礎，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應有的貢獻。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活，去捍衛(wèi)祖國的尊嚴！

童年的小學生讀后感6

　　幽暗的小屋、令人窒息的家庭、悲慘的童年……這就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說《童年》。書中講述了阿廖沙（高爾基的乳名）從3歲到10歲這一時期喪父，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外公和慈愛的外婆生活的童年時光，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識和對社會人生的獨特見解，字里行間體現(xiàn)出作者堅強不屈的性格，透露著對生活的美好向往。

　　最讓我感受深切的是樂觀、善良的外祖母，這個慈愛的'老人用她無私的愛帶給阿廖沙童年一段美好的回憶，讓他感受到黑暗中的溫暖，她以自身的行動無聲地教育著阿廖沙，在她的影響下，阿廖沙逐漸鍛煉成勇敢、堅強而又善良的人。

　　然而我最喜歡看的是書中第四章《火災中的外祖母》一節(jié)，通過閱讀這章，我深深感受到外祖母的臨危不亂、從容鎮(zhèn)定，與外祖父的怯懦形成鮮明的對比，這一章給我留下了深刻的印象。

　　看完《童年》這本書后，我看到了書中外祖父的自私怯懦、外祖母的樂觀慈愛、阿廖沙和母親的悲慘遭遇以及當時社會低下層的苦難生活，也看到了阿廖沙在苦難面前堅強不屈、勇敢繼續(xù)向前的精神。

　　通過閱讀《童年》，我感覺到我的童年是多么的幸福！我更要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習，為我們的明天加油！

童年的小學生讀后感7

　　在他９歲的時候就去給有錢的人家干活。而我在９歲時，正接受著老師的教育，學習知識。一次小凡卡給老板家的`孩子搖搖籃，不知不覺睡著了，僅這么一點小事，小凡卡就挨了一頓毒打。而我，有一次把花瓶打碎了，媽媽知道后，并沒有罵我，打我。小凡卡在老板的家里，早晨只能吃一點面包，午飯吃一點稀粥，晚上又是一點面包。而我每天早上一個粽子，一瓶牛奶，中午當然更不錯，晚上還要吃一個雞蛋。凡卡你快來，我給你買新衣服，買好東西吃。

　　童年，是人的一生最快樂的時候，在我童年的生活里，充滿著生機，充滿著歡笑。凡卡的童年卻是一片黑暗，有著不幸和痛苦。我和小凡卡同樣都是一個人，卻有著兩種截然不同的生活，這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更熱愛我們偉大的社會主義祖國。

　　我的童年是在一個安寧幸福的時期度過的，而凡卡是在那黑暗殘酷的舊俄時代度過的。這真是天壤之別呀！我決心從現(xiàn)在就要開始好好學習，打好堅實的基礎，為養(yǎng)育我的母親――祖國而奮斗！

童年的小學生讀后感8

　　《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。

　　高爾基小名阿廖沙，他小時候父親便去世了，母親和外祖母帶著他來到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡，懲罰他們。他視錢如命，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。后來，主人公阿廖沙的母親和一個名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個惡棍，他根本不關心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活，養(yǎng)活自己、母親和外祖母。

　　阿廖沙受了許多苦啊，但他從不放棄，勇敢地面對苦難。而我們，不愁吃不愁穿，還一個勁地怨父母沒給我買這，買那。總是羨慕別人有的.，不知道珍惜自己擁有的。

　　美好的生活必須要付出才會長久，有所爭取，才會得到。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，努力讀好書，將來做個有用的人，為社會和家庭創(chuàng)造財富。要享受創(chuàng)造財富帶來的成就感、快樂感，不要坐享其成。前人說得好：“要做貴族的祖先，不要最貴族的后裔�！�

童年的小學生讀后感9

　　按理說，每個孩子的童年都應該是幸福的、快樂的、無憂的、享受著無私的母愛和父愛，然后開心地一天天成長。可是，你可曾知道，高爾基的童年竟是如此的.短暫，如此的痛苦。

　　高爾基四歲喪父，十歲喪母，外婆是他最愛的人。高爾基的外公吝嗇貪婪甚至連家人也不放過，然而他卻有著如童話般的身世。想到這里，我也不禁心頭一顫：“高爾基從小沒有父愛與母愛，與外公外婆生活在一起，卻又要面對一個那樣的外公，他的童年是多么缺少愛呀！”然而，當我看到了高爾基生活中曾陪伴過他的小茨岡，格里戈里，“好事情”，彼得大伯，繼父等人，突然又覺得他的童年既有令他難過的事情，也有給予他短暫快樂的人。而與我的童年相比，卻依舊是相差甚遠。

　　在外祖父家里，小高爾基目睹了家人之間的不和與爭斗：兩個舅舅為了外祖父的財產(chǎn)而大打出手；大舅舅闖入酒館將外祖母打傷；外祖父和外祖母的爭吵；繼父對母親大打出手……這一切，都給高爾基的童年留下了很深的陰影。

　　高爾基的童年是不幸的，因為他本應擁有一個充滿父愛與母愛的童年；同時，他的童年也是幸運的，因為他遇到了那么多形形色色的事情，使他的心智快速成長。

　　讀高爾基的《童年》，我的心在顫抖；我和高爾基的所思所想大有不同，我為學習而苦惱，他卻為生計而發(fā)愁。

　　讀《童年》，它激勵著我奮發(fā)向前！

童年的小學生讀后感10

　　《童年》讀后感我看過寫童年的書不止一本，如著名作家林海音寫的《城南舊事》，瑞士作家斯比麗的《小海蒂》……其中，我最喜歡的是俄國作家高爾基寫的自傳體小說—《我的童年》。故事講述了一個活波可愛的小男孩不幸的童年。七歲時喪父，他從此跟著母親到外祖父家生活。可在那里生活的并不幸福，兩個舅舅為財產(chǎn)而爭斗令他觸目驚心，因好奇心又使他慘遭毆打……還不只這些，就在他童年快要過去的時候，厄運總是降臨在他的頭上—阿廖沙的`母親也離開了人世。就這樣，結束了他陰冷、可怕、黑暗的童年。怎么樣？看了阿廖沙的童年，再看我們的童年是不是很幸福呢？整天衣來伸手，飯來張口，上學有專車接送，學校教學設施一流，環(huán)境優(yōu)美，盡管這樣卻不珍惜。我們有點太不懂事了吧！

　　所以，我們一定要向阿廖沙學習。他雖然只上了一學期學校，但他也取得了優(yōu)異的成績及受到了老師的表揚。有一次，在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一道難題，很多同學都不會做，冥思苦想很長時間，而阿廖沙運用簡單的方法解了出來。現(xiàn)在，家長們都在讓咱們學奧數(shù)，有些同學還很不情愿。要是換成阿廖沙，巴不得呢！如今，光陰似箭，日月如梭，童年眼看就要溜走了，抓住童年的美好時光，努力學習，天天向上。學會本領后長大報答父母，報效祖國。還是那句話，童年是人生中最充實、快樂而又短暫的時刻，珍惜我們美好的童年，從現(xiàn)在開始！

童年的小學生讀后感11

　　看完《童年》這本書，我有很多的收獲。

　　《童年》講的是高爾基的童年生活。

　　三歲時阿廖沙的父親病死了，母親帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇，有一次，因為阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了藍色，遭到外祖父的一頓毒打。那個時代小孩犯了錯誤就狠狠地打，但是現(xiàn)在可不行了，家長還是要心平氣和地跟孩子講道理，不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界，不要輕易地阻礙孩子的好奇心。

　　在外祖父家，阿廖沙經(jīng)常被外祖父打，但之后外祖父還是照看、陪伴阿廖沙，可見外祖父還是嚴中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛，對他的呵護勝似母親的愛。阿廖沙還是挺幸福的。

　　阿廖沙生活的時代被沙俄統(tǒng)治著，那時的人們吃不飽，穿不暖，士兵們還抓年輕的人去當兵，還屠殺老百姓，搶老百姓的錢。經(jīng)常會有偷東西，搶劫，殺人的事情發(fā)生。阿廖沙積極面對現(xiàn)實生活，毫不懼怕，勇往直前。阿廖沙是一個善良、堅強、樂觀，對任何人都很坦誠的人。他生活在令人窒息的.黑暗的天地里，可是，悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最終成為了一個優(yōu)秀的人。

　　我要學習阿廖沙的優(yōu)點，遇到困難不放棄，不被困難擊敗，不抱怨任何事情，現(xiàn)在我們生活的時代多好呀，能吃飽，還能去國外旅游。所以我要好好學習，更上一層樓。

童年的小學生讀后感12

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，可是前蘇聯(lián)文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

　　這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。

　　在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的`存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢？

童年的小學生讀后感13

　　童年如畫，記錄著精彩的瞬間;童年如歌，跳動著歡快的音符;童年如海，翻動著我們快樂的回憶。我認為每個人都有著美好的童年，有著幸福的過往�？墒�，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個愿望，那就是我要長大。

　　《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實描繪了俄國社會生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說悲慘。

　　回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大�？晌疫€不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時，我是多么的幼稚無知啊!

　　是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風擋雨，卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，這是一個人成長的`過程。因為我們總要學會長大。

　　每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，當成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!

童年的小學生讀后感14

　　我讀了這本書，我就得高爾基童年是悲慘，他沒有父親關愛，在他6歲時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。

　　《童年》一書講了高爾基父親死后，高爾基與他外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出自私與貪婪。后來，伴隨著母親去世，高爾基走向人間。

　　我覺得，高爾基家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基童年不是像我們一樣歡樂童年。而是充滿悲傷與痛苦童年。他在這樣痛苦童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易。但，正是因為他童年痛苦生活激發(fā)了他寫作靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。

　　在現(xiàn)實生活中，有些人生活和高爾基一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們成功都是源自于苦難經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服結果。

　　我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！

童年的小學生讀后感15

　　馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個安閑的星期天下午，我翻開了它，思緒也隨著書中的內(nèi)容飄到那個時代。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活牽動著我的心。四歲喪父，跟隨著悲痛欲絕的母親到專橫的小染坊主—外祖父家，經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打，只有善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭，為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，挨打、挨餓、挨凍……苦難就像影子一樣跟隨著他。生活中殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情�？嚯y給了阿廖沙傷痛，也給了他迎擊風雨的堅強。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是美好的'，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫“挨打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味，那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情，更不會發(fā)生把某個無辜的人折磨致死這類恐怖事情。

　　如此比較，我的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。生活中，我總是奢求更多，因為，在我們眼里大人們掙錢似乎很容易，似乎不費吹灰之力。

　　讀過《童年》之后，我覺得自己應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，應該學會珍惜擁有的幸福生活。

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