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童年讀后感

時(shí)間:2023-06-18 09:53:06 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感(精選15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年讀后感(精選15篇)

童年讀后感1

  童年,是我們每個(gè)人心中最美好的回憶,它是徇爛動(dòng)人的、光彩奪目的,但在高爾基的筆下,是一段深情,卻又苦難的回憶。

  這本書記敘了高爾基的童年,揭露了人性與社會(huì)的丑惡,以極其細(xì)膩的手法刻畫出了各種人物,豐富了他們的鮮明特征。

  作者筆下的`外祖父,兇狠、殘暴、不講情理,與那個(gè)可愛的外祖母形成了極其鮮明的對(duì)比,令我記憶深刻。

  外祖父對(duì)“我”的毒打,揭露破產(chǎn)后小市民的冷血野蠻,因?yàn)椤拔摇钡囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤,便時(shí)時(shí)遭到一頓毒打。

  “捆起來(lái)!打死這個(gè)小崽子!……”

  簡(jiǎn)短的一句話,卻將外祖父的粗暴與殘忍刻畫得入木三分,外祖父冷酷殘暴的性格,從中可見一斑,而兩個(gè)舅舅因?yàn)榉旨业拇笏翣?zhēng)執(zhí),更反映了小市民的自私,吝嗇、冷血無(wú)情。以作者一個(gè)孩童的視角,嚴(yán)厲地批判了下層人民生活的苦難,人性的丑惡。

  與其鮮明的對(duì)比的,便是外祖母的慈祥與善良。在那個(gè)黑暗而污濁的家庭,社會(huì)里,外祖母如一盞明燈,照亮了作者前進(jìn)的道路。她每天用一顆真誠(chéng)的心為所有人祈禱平安幸福,從側(cè)面展現(xiàn)了外祖母的善良與偉大!正是外祖母,讓“我”變得堅(jiān)強(qiáng),剛毅,面對(duì)苦難的生活從容笑對(duì),成為了一代文豪。其中,外祖母對(duì)圣像的忠誠(chéng),滅火時(shí)的勇敢與機(jī)智,對(duì)小動(dòng)物和“我”的關(guān)心與愛護(hù),更是將人性中的“善”展現(xiàn)得一覽無(wú)余。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭窃谝粋(gè)這樣黑暗與可怕的社會(huì)里,高爾基才磨礪得堅(jiān)韌頑強(qiáng)。在父親去世時(shí),在兩個(gè)舅舅爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)里,在小茨岡血流滿地時(shí),這些悲痛可怖的場(chǎng)面,作者選擇了用一個(gè)少年的筆觸來(lái)勾勒,少年的天真活潑使這些場(chǎng)面不過(guò)于沉重,卻更是平添了幾分哀傷。

  是啊,在當(dāng)今社會(huì),我們也要學(xué)習(xí)高爾基的精神,面對(duì)挫折不消沉、不放棄,面對(duì)黑暗不絕望,敢于追求,磨礪出真正的“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”

  讓我們跟隨著《童年》,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)逆流而上!

童年讀后感2

  每個(gè)人都有屬于自我的童年,不管它這樣快樂(lè)的,還這樣令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又這樣怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都這樣爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自我,我今年也這樣十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自我無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自我動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還這樣不成樣貌,臟的地方還這樣臟,所以爸爸批評(píng)我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的潛力。

  阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的.內(nèi)在美。阿廖沙的童年就這樣如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自我的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫忙別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

童年讀后感3

  童年,是一個(gè)美麗的詞語(yǔ),如五彩的肥皂泡般閃爍著夢(mèng)幻而神秘的色彩,似樹葉間的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光般斑斕,如天邊一輪皎月、一片繁星般清麗迷人。

  但有人的童年是血色的,被仇恨包裹著,被貪婪浸泡著,被自私與欲望浸染著。

  他就是阿列克賽,高爾基筆下那個(gè)可愛而可憐的男孩。

  四歲喪父,使他走進(jìn)了一個(gè)充滿仇恨與自私,血腥與欲望的地方:外公家。

  那是一個(gè)充滿仇恨的地方,到處充溢著血腥的哀傷、自私的血仇。身邊的人一次次流血,一個(gè)個(gè)死去,讓這個(gè)孩子的童年多了一份恐怖,讓這個(gè)孩子在最純真的年代卻與死亡和血腥見了面。

  那兒的人的眼睛里似乎只裝了一樣?xùn)|西——利益。他的兩個(gè)舅舅為了分家、開染坊之類的事絲毫不顧兄弟情面。脾氣暴躁的外公打外婆時(shí)也全然不顧流了多少血。阿列克賽只是旁觀者,但大人們兇暴的.怒吼使他心驚肉跳。

  他四歲就沒(méi)有了父親,母親在他心中也只是陌生的一片幻影。外公很少理他,外婆雖然愛他,但忙前忙后,幾乎顧不上他,所以說(shuō),親情,在他的人生詞典里,也許是飄渺的。

  而他幾乎沒(méi)有朋友,邊玩伴也少得可憐。初到外公家結(jié)識(shí)的好朋友茨岡,在運(yùn)十字架時(shí)被砸死;與房客“好事情”的友誼也因?yàn)樗懭藚挾K止;跟三兄弟少爺?shù)那榉忠惨驗(yàn)楸说么蟛钥v即逝。

  但在這樣的環(huán)境下,他沒(méi)有獨(dú)自在角落里默默哭泣,沒(méi)有與大人同流合污。在他的眼里,世界似乎多了一絲美好,他會(huì)為被埋的青蛙哀悼,會(huì)因?yàn)榉靠汀昂檬虑椤钡碾x去感到憤怒,會(huì)與彼得大伯所討厭的三兄弟少爺聊得火熱。總之,他用自己的方式裝飾著自己不美麗的童年。

  血色的童年固然不美好,但美好的一顆心,能讓血色童年透出一絲粉紅色的浪漫!

  而我們呢,生活在一個(gè)冒著粉紅色泡泡的童年里,卻還不知足,不滿意,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己早已是身在福中不知福了!

童年讀后感4

  看了著名作家林的文章《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》,仿佛看到了作者美好的童年和童心。

  《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》本文作者林回憶小時(shí)候駱駝隊(duì)停在她家門口的情景。它講述了作者觀察駱駝吃草,牙齒移動(dòng)的故事。作者還和父親談了“為什么頭上的駱駝脖子上總是戴著鈴鐺”。春天快到了,駱駝開始脫毛,天真的作者也想帶剪刀來(lái)修剪。駱駝隊(duì)離開后,作者問(wèn)母親駱駝去了哪里,母親答不上來(lái)。作者不能忍受駱駝。她總是想起駱駝和童年。

  “夏天來(lái)了,所以我再也看不到駱駝的影子了。我又問(wèn)媽媽,‘夏天他們?nèi)ツ睦?’誰(shuí)?“駱駝,”我媽答不上來(lái)。她說(shuō):“永遠(yuǎn)問(wèn),永遠(yuǎn)問(wèn),你這個(gè)孩子!”從這次談話中,我意識(shí)到作者無(wú)法承受駱駝的天真情感。

  “夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但我的童年已經(jīng)過(guò)去了!笨赐赀@句話,感覺(jué)童年過(guò)得很快;童年再也沒(méi)有回來(lái);童年是最幸福的。“我剛剛看到駱駝隊(duì)在冬日的陽(yáng)光下走來(lái),聽到了緩慢而愉快的鐘聲。我的童年又回到了我的心里!边@篇文章強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對(duì)童年的思念和感受。作者仔細(xì)回憶了當(dāng)時(shí)的駱駝隊(duì)和自己,寫下了童年的真情和深深的嘆息,讓我想起了童年。

  我的童年也很美好。小時(shí)候回老家,最喜歡和牛在一起。起初我害怕他們。每次遇到牛,走路都是軟軟的,慢慢的,不敢穿紅色的衣服。我擔(dān)心這會(huì)打擾它或突然沖過(guò)來(lái)。它的大眼睛像兩個(gè)鈴鐺,又黑又液,真大!彎彎的睫毛眼睛,又粗又長(zhǎng),像黑色的.刷子。它眨著眼睛,濃密的黑色睫毛像扇子一樣扇著。但對(duì)我來(lái)說(shuō)太恐怖了:風(fēng)扇在扇,扇!

  漸漸地,我跟著我的小伙伴,和奶牛取得了聯(lián)系。所以,我對(duì)牛的恐懼也慢慢消失了。再大的牛,我也不再害怕,也不覺(jué)得它的睫毛嚇人。我喜歡牽著牛在河邊吃草。每次我拔很多草塞到他嘴里,他的嘴就一直嚼啊嚼。它的大眼睛看著我,好像在說(shuō):“好,好!”我笑著撫摸它,覺(jué)得很好,很好。

  !童年,那才是讓人懷念的!

童年讀后感5

  漫長(zhǎng)歲月煎熬,已化為烏有。因?yàn)椋瑲q月帶來(lái),煎熬過(guò)后,已是火災(zāi),燒得到處都是。

  一無(wú)所有面龐,傷痕也成了點(diǎn)綴!}記

  本書作者高爾基出生在俄國(guó)一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生辛酸。而《童年》正是根據(jù)他童年生活而寫成,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)慘狀。

  小說(shuō)主人公也是早日喪父阿廖沙,在阿廖沙幼小心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

  在他生活里,有粗暴自私外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果生了一場(chǎng)大病。阿廖沙外祖父還狠心剝削工人,暗放高利貨,慫恿幫工偷東西。

  從阿廖沙外祖父種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實(shí)體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)心情。是外祖父殘暴留給了阿廖沙童年重重傷痕。

  我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):禍不單行。同樣,在阿廖沙生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼人——他兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過(guò)他們兩個(gè)陷害,而且他們還害死了富有同情心茨岡。

  生活在這樣環(huán)境里,阿廖沙內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間愛與溫情。

  讀這本書時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘童年而拭淚,為那些無(wú)辜逝去生命而憂傷。

  不過(guò),在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙生活中便有了帶給阿廖沙快樂(lè)和溫暖外祖母;教他做一個(gè)正直人老長(zhǎng)工;還有純樸樂(lè)觀、富有同情心茨岡。

  是他們,為阿廖沙黑暗童年點(diǎn)了一盞明燈,讓阿廖沙內(nèi)心變得強(qiáng)大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。

  讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長(zhǎng)河盡頭,一定有一個(gè)叫光明東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過(guò)這條令人驚悚大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

童年讀后感6

  《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是這本書中一個(gè)個(gè)突出的人物形象,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。這樣的.一生才更值得回味,更值得去想!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服。

  《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫得更精彩,描繪得更有價(jià)值,這本書我感覺(jué)沒(méi)有白讀,我的童年也一定會(huì)很精彩的。

  有的人的童年很無(wú)聊,那是他自己從來(lái)不會(huì)爭(zhēng)取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應(yīng)該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去參加任何活動(dòng),讓自己的童年過(guò)得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn),讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>

童年讀后感7

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的手中寶。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。

  高爾基5歲時(shí),做木匠的父親去世,于是高爾基寄居在開設(shè)染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的.家庭小私有者們兇狠的爭(zhēng)吵斗毆中。在高爾基的童年,曾是織花邊女工的外祖母是高爾基最親近的人。不知道多少個(gè)夜晚,外祖母常常坐在炕爐沿上,望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫,滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基后來(lái)回憶的:“我的頭腦里充滿了外祖母的童話,就像蜂房里充滿甜蜜一樣!眲e的小孩都有新衣服,就他就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒(méi)有埋怨母親,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的母親。他也沒(méi)有多少個(gè)朋友,只有高爾基為人著想的外婆、能干的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此,但是它永不泄氣,終于走進(jìn)了人間。

  和高爾基相比,我們的童年是美好的,是沒(méi)有痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把無(wú)辜的人地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的教養(yǎng)下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。高爾基勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使高爾基鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)的人。

童年讀后感8

  童年,童年,童年呀!

  我們愛著的童年,我們念著的童年。 童年的我們,開心地笑,快樂(lè)地笑,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),有大米飯吃,有好衣服穿,可以樂(lè)滋滋地?cái)?shù)長(zhǎng)輩給我們的零用錢,還可以進(jìn)學(xué)校上學(xué)。而高爾基的童年是多么的悲慘,多么的可憐,幼年喪父,不得不跟著脾氣暴躁的爺外公和慈祥的外婆生活,又接二連三地失去了朋友和親人。幾年后,又失去了他的母親,外公外婆又分了家,迫于窮困他不得不早早的走上了社會(huì)。 來(lái)自:作文大全 他的經(jīng)歷,在我們眼中簡(jiǎn)直就是不可想象。如果把我們的童年生活比作天堂,那么就可以說(shuō)高爾基的童年生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是地獄。沒(méi)有了父親的疼愛,只有外公的嚴(yán)厲;沒(méi)有了母親的關(guān)愛,卻得到了外婆的疼惜;沒(méi)有了快樂(lè)的.笑聲,但卻自己尋找快樂(lè);他努力尋找快樂(lè),尋找幸福,雖然會(huì)挨外公打,會(huì)受外公罵,但他總是那么“犟”,那么執(zhí)著,為此,我十分佩服他。但是我想他也很幸運(yùn),有一個(gè)這么好的外婆,脾氣好,性子也不急,總是對(duì)每一個(gè)人都很好,都很關(guān)心他們,即使受到了高爾基外公的欺負(fù)也不哭不鬧,總是很好的告誡她外公,很好的告誡高爾基不要像他外公一樣,要好好的生活,善待他人。

  但是我想,現(xiàn)在和他的身世差不多的人也不在小數(shù)吧,家庭窮困,或者還有一群弟弟妹妹,長(zhǎng)輩們不可能總關(guān)照著你,會(huì)有委屈,會(huì)有傷心,但我認(rèn)為要學(xué)會(huì)理解他人,關(guān)心他人,善待他人,要有一顆感恩的心。 比起他們來(lái),我是一個(gè)幸運(yùn)的寶貝,有爸爸媽媽疼,有長(zhǎng)輩們愛,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快樂(lè)很快樂(lè),很幸福很幸福。所以,我想我也應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝爸爸媽媽為我的付出,學(xué)會(huì)感謝親朋好友對(duì)我的關(guān)心與幫助。有了他們,有了他們的關(guān)愛,我的童年不再干白枯燥而是豐富多彩,不再難過(guò)而是快樂(lè)!

  我們,不該要求親人們,朋友們一定要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛自己,我們要自立、自強(qiáng),像高爾基那樣在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng)。我們,該學(xué)會(huì)付出而不是索取!

  愿我們的童年都是美好與快樂(lè)!

童年讀后感9

  “‘雪弟!’

  這是阿爹的聲音。聲音是從下面曬臺(tái)上傳來(lái)的。雪弟往下看,只見阿爹和姆媽并肩站在曬臺(tái)上,黑暗中看不清他們的臉。

  ‘雪弟!’姆媽也大聲喊著。

  ‘雪弟,快下來(lái)!’

  雪弟聽見阿爹和姆媽一齊在喊他!

  這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們“告別”了。但是,救了3個(gè)落水兒童的雪弟、沒(méi)有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  這本小說(shuō)是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個(gè)雪弟從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,過(guò)慣了與親婆(祖母)在一齊的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要應(yīng)對(duì)新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認(rèn)識(shí)城市形形色色的人,應(yīng)對(duì)許許多多新事物。因?yàn)閺男?duì)河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,因?yàn)楹佣J(rèn)識(shí)一群伙伴,在河邊遇見一對(duì)流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人……最后和父母在一齊的`故事。

  我真切地看到一個(gè)初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無(wú)法抹掉的時(shí)代烙印。這讓我深受感悟。作者注重透過(guò)人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來(lái)揭示孩子的精神成長(zhǎng)、心靈成長(zhǎng)。文學(xué)的魅力在于以情感人!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動(dòng)人以情的事物,在小說(shuō)中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對(duì)未來(lái)完美生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與阿爹(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對(duì)唐彩彩一家遭遇厄運(yùn)的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動(dòng)人,富有濃郁的感情色彩。

  這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!

童年讀后感10

  “于是,我去了人間!薄鞍,阿廖沙童年就已經(jīng)夠悲慘了。那他面對(duì)人間該是多么艱苦啊”我凝重的合上了書,深深嘆了口氣。很幸運(yùn)正值豆蔻年華的我,讀完了高爾基著名的三部自傳體小說(shuō)之一——《童年》。

  年幼喪父的阿廖沙跟隨母親寄住在外祖父家。在外祖父家中,阿廖沙親眼目睹了兩位舅舅為爭(zhēng)家產(chǎn)而打架的自私與貪婪。也親身經(jīng)歷了脾氣暴躁的外祖父經(jīng)常為一些小事而用柳條抽打自己的兇殘與可怕。更不幸的是在他十一歲這年。母親的離世,外祖父的破產(chǎn)。讓幼小的他被迫走上了社會(huì),童年也因此而終止。

  難能可貴的是。在阿廖沙遭受了種種不幸后并沒(méi)有自甘墮落,依然在黑暗社會(huì)中保持著一份善良、樂(lè)觀、美好的心靈。我知道,這份“功勞”很大部分原因來(lái)自他的外祖母,外祖母會(huì)讀詩(shī)也會(huì)分享許多故事給他聽。外祖母的樂(lè)觀積極、熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都十分友善的心時(shí)刻感染著阿廖沙,像一抹暖暖的光照進(jìn)了阿廖沙內(nèi)心的灰暗地帶,將他領(lǐng)到了明亮的大千世界!斑@是她對(duì)世界的無(wú)私的愛充實(shí)了我,使我面對(duì)艱難的生活充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量!边@是阿廖沙對(duì)外祖母的描寫,也是最讓我印象深刻的一句話。

  一場(chǎng)普通的數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我只有70多分。我心驚膽戰(zhàn)地回到家后,心情低落地和爸爸說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常了!钡前职植](méi)有罵我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,以后要更加努力,爸爸相信你!加油!”聽到爸爸的激勵(lì)便覺(jué)得心里暖洋洋的'。也下定決心要更加努力學(xué)習(xí),下次一定不辜負(fù)自己,讓爸爸看到一份驕傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的關(guān)懷。而我在逆境中有爸爸的鼓勵(lì)。我們都是幸福的人啊。在逆境中能得到長(zhǎng)輩的美好的祝福,再加上自己堅(jiān)定不移的信念,保持內(nèi)心的光。那最終的碩果一定屬于我們!

  突然就不擔(dān)心阿廖沙去人間了。因?yàn)闊o(wú)論遭受多大挫折,深深烙印在阿廖沙的心里光將永不熄滅!

童年讀后感11

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。阿廖沙的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有阿廖沙的母親和外祖母疼愛阿廖沙。這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的`事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是阿廖沙并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?阿廖沙遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌癜⒘紊硨W(xué)習(xí)呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,我們向著光明而奮斗吧!”

童年讀后感12

  讀完這本童年的書,我的心久久不能平靜,我想了很多。我們都有多彩的童年,無(wú)憂無(wú)慮。但是高爾基的童年和我們的相比太黑暗和悲慘了。

  高爾基把阿萊莎當(dāng)成英雄,講述他悲慘的童年。阿萊莎在1871年失去了父親,跟隨她心煩意亂的母親和慈祥的祖母乘船來(lái)到祖父的家。然而,這個(gè)地方的人們已經(jīng)用仇恨取代了家庭關(guān)系。娜塔莉亞阿姨被米哈伊洛維奇叔叔殺死了。雅科夫叔叔和米哈伊洛維奇叔叔用十字架殺死了祖父最喜歡的助手tzigane。阿萊莎的祖父對(duì)他很兇,幾個(gè)叔叔不理他。有時(shí)阿萊莎被他的'祖父和幾個(gè)叔叔毆打。只有他的祖母和母親愛他,他過(guò)著艱苦的生活。當(dāng)他努力生活的時(shí)候,他也在努力學(xué)習(xí)。

  在我最深刻的印象中,阿萊莎的雅科夫喝醉了米哈伊洛維奇叔叔,憤怒地在這里“殺死”了他。阿萊莎被派去當(dāng)童子軍。他感到非常自豪。最后,在他的幫助下,我祖父和酒店老板終于制服了米哈伊洛維奇叔叔,讓他改變邪惡的方式,不再犯錯(cuò)。

  最后,自從阿萊莎的母親于1879年去世后,阿萊莎正式進(jìn)入了這個(gè)世界。

  讀完這本書,我覺(jué)得我的童年真的太幸福了。我不需要做那些撿破爛的工作來(lái)謀生。在學(xué)校里,有老師的辛勤培養(yǎng)。每天當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我爸爸會(huì)脫下書包,媽媽會(huì)給我做美味可口的食物。我們一家人在一起快樂(lè)是多么美好。我們可以享受來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)懷。高爾基沒(méi)有,但他是如此勇敢和堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)一切困難。通過(guò)努力工作,他成為了一名深受人們喜愛的作家。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我將離開我的童年,開始新的生活,所以我將更加珍惜我的童年。

童年讀后感13

  假期,我看了一本好書,這本書就是高爾基寫的名著-----《童年》。

  《童年》生動(dòng)地描述了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,在這樣殘暴的家庭里,幼小的阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦、骯臟和丑惡,只有外祖母給她溫暖,幫他指明道路,教他成人成器。

  看到書中主人公的悲慘遭遇,不覺(jué)我感慨萬(wàn)千。

  阿廖沙其實(shí)就是高爾基本人,他借助阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己難以置信的童年,我慶幸我們生活在幸福而又美好的21世紀(jì)。沒(méi)有親人一個(gè)個(gè)死去,沒(méi)有兄弟姐妹的奚落,沒(méi)有骯臟的房屋,沒(méi)有補(bǔ)滿補(bǔ)丁的衣服。阿廖沙和我們不一樣,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,但他不能;我們可以安靜的學(xué)習(xí),可他不能;我們擁有一件件嶄新的衣裳,他沒(méi)有;我們能吃到可口的飯菜,他不能。就在那種環(huán)境下,還能造就高爾基這位傳奇人物,我們?cè)谑孢m的環(huán)境里,還停留在考試及格這種層面上,怎么能對(duì)得住我們的物質(zhì)條件?

  “環(huán)境可以創(chuàng)造一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就成了高爾基,成就了高爾基,在如此邪惡黑暗的社會(huì)里,他那顆渴望光芒,追求光明的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而更加寬闊、執(zhí)著。阿廖沙在外祖父家里,就像是伸手不見五指的黑夜,見不到一絲光明,一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓(xùn)斥,接受兄弟姐妹的奚落,在黑夜里尋找光明。黑夜給了他黑色眼睛,他卻用它來(lái)尋找光明,雖然他不能改變命運(yùn),但他可以改變自己。

  同學(xué)們,連幼小的'阿廖沙都可以承受怎么多,那我們還有什么做不到的呢?我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不管你生活的環(huán)境多么黑暗,只要你的心足夠亮,一樣能驅(qū)逐黑暗。長(zhǎng)大后努力工作,不讓這種事重新上演在我們的生活中。

  今天我們生活在蜜一樣的生活里,有關(guān)心我們的老師,呵護(hù)我們的雙親,每天坐在溫暖如春的教室里上課,回家有爸爸媽媽端上香甜可口的飯菜,身上穿著永遠(yuǎn)都很保暖時(shí)尚的衣衫:怎能不珍惜今天的幸福生活?我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。

童年讀后感14

  ——加油拼搏 珍惜生活

  最近,我讀了《童年》這本書。這本書是高爾基所寫,讀完后我的心久久不能平靜,高爾基那悲慘、令人同情的童年故事深深吸引了我,我不禁思緒萬(wàn)千……

  故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活。在那樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的大家庭里,幼小的高爾基過(guò)早的體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。他目睹了母親和外婆的`悲傷。父親去世后,他們搬到了外公家里來(lái),加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂(lè)觀的外婆,是他唯一的親人,帶給了他許多溫暖?墒窃谒磉叺囊恍┤撕褪拢屗械綗o(wú)能為力。他最好的伙伴—茨岡,因?yàn)閮蓚(gè)舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死去了……貧窮和爭(zhēng)吵很快使這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ螅郀柣耐暌步Y(jié)束了。

  在看這本書時(shí),我的心情非常復(fù)雜。和高爾基那不幸的童年比起來(lái),我深深地體會(huì)到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí),好好珍惜呢?

  想到這兒,我被高爾基的精神所感動(dòng)。同樣的,都是童年,他的童年是多么悲慘沒(méi)有一絲快樂(lè)而言,而我們的童年是那么幸福,整天開開心心,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂得珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅(jiān)持著自身的信念,很不容易?晌覀兡兀坑羞@么優(yōu)越的條件,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起養(yǎng)育我們的父母了。

  讀完了這一本書,我深深感受到:在我們前進(jìn)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人都會(huì)遇到一些坎坷。但只要像高爾基那樣決不放棄,就一定能成功。他決不言敗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

童年讀后感15

  每個(gè)人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美好的 ,有的是平淡無(wú)奇的 ,也有的是窮苦艱難的 。我認(rèn)為大部分人的童年一定是前兩種,可以無(wú)憂無(wú)慮的在家人的愛中成長(zhǎng)。有那么一小部分人是第四種,挫折不斷,十分困難 ,生活在一個(gè)冰冷、沒(méi)有愛的世界里 ,于是他們學(xué)會(huì)了在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的成長(zhǎng),如果不相信 那么就和我一起去 《童年》這本書中尋找答案吧。

  這本書講述了阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去社會(huì)混飯吃結(jié)束。他的祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落使他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘粔K布,竟被他打暈了。我這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡 。盡管這令人悲憤的童年,以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓的'他喘不過(guò)氣來(lái),但阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的惡勢(shì)力所壓倒。他反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人 。因?yàn)樵诤诎抵心莻(gè)慈祥,善良,聰明,能干又熱愛生活的外祖母,給他種下了善良,正直的種子,是外祖母讓阿廖沙看見了光明,看見了美好的希望。

  而現(xiàn)在的我們遇到了一點(diǎn)挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)上有句笑話 :在哪里跌倒了就在哪里 多趴一會(huì)兒 。這句話其實(shí)是說(shuō)現(xiàn)在的我們沒(méi)有理想、目標(biāo)和追求,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,還沒(méi)有開始就認(rèn)為自己不行。

  生活在二十一世紀(jì)的我們,雖然童年沒(méi)有像阿廖沙那樣艱苦,但我們要成為像他一樣勇敢、正直和堅(jiān)強(qiáng)的人。就算身處黑暗,依然要充滿陽(yáng)光積極向上。

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