- 童年的讀后感 推薦度:
- 童年讀后感 推薦度:
- 《童年》讀后感 推薦度:
- 《童年》讀后感 推薦度:
- 高爾基童年讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】童年讀后感
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年讀后感1
這本書是殷健靈女士寫的,她是中國第五代兒童文學(xué)代表之一,我對(duì)這本書的第一影響就是非常棒。
文中主人公是天米,在偶然的一天,天米遇到了她童年時(shí)最要好的朋友麥穗,兩人坐在燈下回憶起往事,“金鉤鉤,銀鉤鉤,你的東西給我吃,我的東西給你吃,要好好到老,不好就拉到…”
天米和麥穗是兩個(gè)可愛的小女孩,都住在寶野,成績也都是名列前茅,兩人曾經(jīng)是同桌但由于種種原因,麥穗不得不一次又一次的離開天米。從小到大天米和麥穗發(fā)生過很多有趣而有悲傷的事情,但是使我記的最清楚的卻只有一件。那就是天米,麥穗和南南發(fā)生的一件悲慘的事情。厲寒冰是天米和麥穗的老師,她有個(gè)女兒叫南南,因?yàn)槟夏弦簧聛砭偷昧讼忍煨孕呐K病所以是不可以劇烈運(yùn)動(dòng)的。但是噩運(yùn)才剛剛開始。
寶野的學(xué)校前面就是一家工廠,每天都會(huì)把“寶物(水晶碎片)”堆積在門口,而小孩子們就會(huì)興高采烈的跑去撿,天米和麥穗也不例外,一放學(xué)就去。有一次,天米和麥穗路過公寓,兩人舉起手中的“寶物”,被南南正好看見,南南用羨慕的眼光看著天米和麥穗手中的“寶物”。天米和麥穗看著南南就與南南聊了起來,了解南南的'情況后,兩人很同情,便決定帶南南去工廠那里撿“寶物”。
有一天,天米,麥穗,帶著南南走了很長的一段路去了工廠,終于他們撿到了最美的“寶物”,他們?nèi)齻(gè)的心情仿佛中了六和彩,便興高采烈的回家了。但是這件事情很快就被厲寒冰知道了,她再也不許天米,麥穗帶南南出去做任何事情。從此南南又過上了寂寞的生活。有一次,南南又看見了其他孩子手中拿的“寶物”就決定自己一個(gè)人去工廠。她憑借著記憶走完了去工廠的路,可是意外卻發(fā)生了,在回來的路上,一輛卡車卻……可憐的南南就這樣離開了人世,離開最要好的朋友天米和麥穗……
《月亮茶館里的童年》這本書,它使我墜入一種熟悉的場(chǎng)景,熟悉的感受。直覺告訴我,這本書是好書,絕對(duì)是。它以哪種直擊心靈,連通記憶的力量牽引我進(jìn)行閱讀。
童年讀后感2
縱觀全文,主人公阿廖沙的生活困苦。自幼父親逝世,又常不在母親身側(cè),跟著慈祥的外婆和喜怒無常的外公一起生活。兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)撕破臉皮;仆人伊萬也在他們的魔爪下死去;彼得伯伯人心叵測(cè),陷害于他;好朋友“好事兒”也被大家逼出了房子。
外婆是一個(gè)令人喜歡又可憐的角色。她總是幫著周圍人向上帝禱告;在晚會(huì)上給大家講著很多情節(jié)跌宕起伏的故事;在彼得伯伯陷害阿廖沙的時(shí)候,選擇了相信單純的阿廖沙。就是這樣一個(gè)單純善良的人,卻慘遭了命運(yùn)的不幸。她的`兩個(gè)兒子為了家里的財(cái)富,互相撕破臉皮,吵架,打架。分家以后,大兒子米哈伊爾便時(shí)常來找阿廖沙外婆一家的麻煩:他叫了許多鎮(zhèn)上的混混,使勁地使壞,他們用磚頭砸碎了玻璃,在花園弄壞了幼苗和樹,還有數(shù)不清的惡行。
最可憐也最值得一提的情況是,米哈伊爾手里拿一根一頭削尖的粗棍子,從院子里沖進(jìn)了過道,站在黑色的門廊臺(tái)階上砸門,阿廖沙的外公、幾位房客和酒館老板娘在門口拿好了武器等他。阿廖沙的外婆不忍心米哈伊爾如此糊涂,她擔(dān)心他會(huì)遭到一頓暴打。米哈伊爾砸壞了窗戶,砸出了一個(gè)大洞,她便把一只胳膊伸出去,揮動(dòng)著手喊著:“快走,他們會(huì)把你打成殘廢的!”卻得到了什么呢?讀后感·米哈伊爾照著阿廖沙的外婆的胳膊就是狠狠地一木棍,她仰面朝天,無力地滑落到地上,但她還是叫了一聲快跑。她是善良的化身,卻有兩個(gè)兇惡的兒子。
他們不知感恩,不懂回報(bào),反而盡其所能地把他們父母的財(cái)產(chǎn)奪光、騙光!
令我意外,她還是一個(gè)女強(qiáng)人。發(fā)生火災(zāi)那會(huì)兒,她不顧一切沖進(jìn)火勢(shì)正旺的屋子,搶奪出會(huì)爆炸的硫酸鹽,然后指揮著眾多街坊救火;鹣缌耍怖鄣搅,全身凌亂不堪,整個(gè)人昏軟無力。
如此一個(gè)善良的人,上帝卻沒有把幸運(yùn)眷顧于她,她竟也能常常自得其樂。命運(yùn)是一個(gè)神奇的東西,叫人拍手贊嘆。愿她有一個(gè)好結(jié)局吧,祝她幸福。
童年讀后感3
我讀了高爾基的小說《童年》,它給我的感觸很深。高爾基出生在一個(gè)貧窮的家庭中。外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了,她時(shí)長給高爾基講故事,對(duì)他又特別好。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。
在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實(shí)、深愛著高爾基的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在高爾基身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母,一直疼愛著他。高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待,受別人的欺負(fù)。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的`悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。我從小就有母親的呵護(hù),父親的疼愛,鄰居們的關(guān)心。父母把我們像捧上天似的,我們就是父母的命根子,父母對(duì)我們無微不至,可是想到高爾基,他童年實(shí)在是太悲慘了。現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。從小,父母就給我吃好的,玩好的,生怕我出點(diǎn)什么事。雖然我們衣食住行不需要多考慮,但我們應(yīng)該變堅(jiān)強(qiáng),不能遇到困難就退縮,我們也要向高爾基一樣,有吃苦耐勞的精神。只有拼搏才會(huì),堅(jiān)強(qiáng)。要勇于拼搏,才會(huì)有燦爛的未來。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。高爾基要告訴我們的是:要不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活!
童年讀后感4
我讀過《綠野仙蹤》、《格林童話》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》。
這本書主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父,隨母親去投奔外祖父,在這個(gè)家庭里,有粗野自私的外祖父。他經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打的失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父外,還有個(gè)每天爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整日爭(zhēng)吵打架的舅舅。兩個(gè)舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死,有一個(gè)經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母,雖然外祖母年事已高,但也逃不過外祖父的打罵。
我不僅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多么悲慘。他甚至在11歲時(shí)就去靠謀生來填飽肚子,而我們現(xiàn)在卻和他相反。我們現(xiàn)在衣食無憂,不僅可以接受教育,還整日被父母捧在手心里……
記得有一次,媽媽晚上加班,我自己一人在家。夜幕降臨之時(shí),我把家里的燈全部打開,但還是生怕有什么怪物來光顧,哪個(gè)角落里會(huì)不會(huì)有鬼?哎,越想越害怕。這時(shí)我想到了阿廖沙的故事。他獨(dú)自一人在房里不也睡得很好嗎?他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。
這部書令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對(duì)去與“好事情”玩耍!昂檬虑椤苯(jīng)常參加外祖母舉行的'晚會(huì),他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也鼓勵(lì)阿廖沙把外祖母說的都記下來,和外祖母一樣具有良好的品質(zhì)。我感受到了他們深厚的友情。
在這本書中,我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人,無論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂觀的心。外祖母的愛像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。
讀了《童年》以后,我不僅明白了要珍惜童年生活,要勇敢堅(jiān)強(qiáng),也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,親情。
童年讀后感5
我愛童年,是因?yàn)樗鞓、幸福,無拘無束,自由自在,不必管人世間的善惡美丑,也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,可孩子們卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。
主人公阿廖沙在7歲就失去了父親,母親不堪重負(fù),離家出走。阿廖沙寄住在兇殘的外祖父家。美麗善良的外祖母點(diǎn)燃了主人公阿廖沙的生命之燈,他受到了外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶。他得到外祖母的疼愛的同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)不分善惡的舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪,無數(shù)親人的死亡都不能換來家庭的和平。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在、并時(shí)時(shí)發(fā)生的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)懵懵懂懂地明白了一些道理,他保持著對(duì)生活的勇氣和信心,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿愛心的人。
讀完此書,我掩卷遐思:是什么使阿廖沙在艱難困苦的生活中茁壯成長而 “出淤泥而不染”呢?我發(fā)現(xiàn),阿廖沙雖然對(duì)自己所處的黑暗生活充滿了憤怒,厭惡與憂慮,但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的.童年的燦爛的,多彩的,泡在蜜罐子里成長的我們擁有美好的家庭,快樂的生活,好多好吃的零食、好看的衣服……但我們似乎并不知足,我們總是奢求更多,與同學(xué)比吃穿。在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真。〉拇_,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
朋友們,讓我們從今開始珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
童年讀后感6
這幾天的閱讀課中,我們一向在讀高爾基的《童年》。這部作品使我感受深刻。
小說的主人公是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但自我快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的情景下阿廖沙幼小的`心靈能不覺得恐慌和不安嗎?所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有惻隱之心在作亂。
處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這個(gè)世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈愛、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人是老長工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。
而我要說的是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望。但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)來到。
童年讀后感7
我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。阿廖沙的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有阿廖沙的母親和外祖母疼愛阿廖沙。這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是阿廖沙并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的`惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會(huì),而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?阿廖沙遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌癜⒘紊硨W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會(huì)過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年讀后感8
阿廖莎徹底和繼父鬧翻了,他又搬回了外祖父家,外祖父更加的瘦了,也更吝嗇了,無論什么東西都和外祖母分的很清楚,阿廖莎從此也走上了自力更生的道路。
因?yàn)橥庾娓傅牧邌,阿廖莎每到?jié)假日就去撿垃圾,他撿骨頭、破布、碎紙,然后再把這些賣掉,把得到的錢交給外祖母,因此得到了外祖母的贊賞。雖說阿廖莎的成績很好,但他還是放棄了上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校的同學(xué)們都嫌棄他,并且外祖母也生病了,為了掙到更多的錢,阿廖莎過上了街頭流浪的生活。
繼父被單位開除了,母親和小弟弟又搬回了外祖父的住處,母親又瘦又虛弱,小弟弟也是皮包骨頭,為了照顧母親和小弟弟,阿廖莎成了保姆。母親的病很嚴(yán)重,整天的不說話,外祖父依然很小氣,連飯都不給母親和小弟弟吃飽,阿廖莎感到很難過。母親還是死了,阿廖莎很傷心,外祖母也很傷心。母親去世沒幾天,阿廖莎就被小氣的外祖父趕出了家門,從此阿廖莎開始了在人間的生活。
到這里,這本書《童年 在人間》完全結(jié)束了,我的心也很沉重。阿廖莎和我一樣大的孩子,從小到大受了多少折磨和苦難,父親、母親的相繼離去,給他造成了多么大的傷害,我們從小就不愁吃喝,并且玩具多的要命,爸爸、媽媽對(duì)我愛護(hù)有加,過的`簡(jiǎn)直就是衣來伸手,飯來張口的生活。我無法體會(huì)到阿廖莎的生活,不知道在寒冬中撿垃圾的滋味;不知道鞭子抽在身上痛楚;不知道餓肚子的感覺。我們生長在蜜罐中,卻不知道去感恩我們的親人,認(rèn)為他(她)們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际菓?yīng)該的,我們是多么的無知啊。阿廖莎的精神也值得我去學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、尊老愛幼、不畏艱難、勇往直前的精神。
童年讀后感9
每一個(gè)人都有自我值得回憶、值得珍惜這樣完美時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是我最寶貴這樣收藏,高爾基寫這樣《童年》這本書來說,童年就應(yīng)是他這樣一段悲慘遭遇,一段深情這樣回憶!
在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明這樣奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代這樣俄國社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基這樣悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)這樣一代,因?yàn)楦郀柣?歲這樣時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫這樣小業(yè)主,但是資本主義俄國這樣發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)這樣好夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z這樣母親改嫁之后,生病而死,十一歲這樣作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難這樣童年,我為自我慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢瓮昝肋@樣童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會(huì)兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家這樣時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎樣這些游泳票少了這么多這樣?”媽媽問了問我,說:“不明白,我女兒說她沒有拿!币虌屍婀值貑枺骸斑@么此刻才只有五張啊!眿寢屩貜(fù)地問了我好多遍,媽媽說:“不明白。”媽媽用安慰這樣對(duì)我說:“你有沒有拿到。吭鯓右虌屨f會(huì)不見了這樣?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”之后,姨媽打電話對(duì)媽媽說是姨丈拿,媽媽之后向我說了對(duì)不起,我也說了不用了。我這樣童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜此刻所擁有這樣一切
看了《童年》這本書,我有很大這樣啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用心這樣態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
童年讀后感10
童年是一條五彩的河;童年是一幅美麗的畫;童年是一首動(dòng)聽的歌;童年是一座閃亮的橋,每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年也都各有不同,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,大部分人的童年是快樂的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可憐的.;無助的;充滿黑暗的……而我所看過的這本書的主人公阿廖沙就是另一種的代表。
最近,我利用寒假時(shí)間讀完了一本書,這本書的名字叫《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因?yàn)榧覙I(yè)的落敗而變得十分的暴躁,外祖父十分討厭阿廖沙,他兩個(gè)舅舅更是不喜歡他,可就是在這樣"寒冷"的家庭中卻有一抹明媚的"陽光"。她就是阿廖沙的外祖母,阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛他,外祖母是一個(gè)善良,慈祥,熱愛生活,有寬大的胸懷的人,她在阿廖沙心中如冬日的陽光,照亮了阿廖沙的心靈,其實(shí)阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年,這讓我們深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡以及高爾基的悲慘,高爾基與我們比起來實(shí)在是太慘了!
我們多幸福!天天被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中聽著老師講課回家還有做好的晚飯等著,想要什么,父母就會(huì)最大限額給我們,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),用最好的成績來回報(bào)父母。
讀完了這本高爾基寫的《童年》后,使我受益匪淺,作者在描述阿廖沙的悲慘的同時(shí)也給了我們生活的啟示∶生活是不會(huì)一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì)讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng),自信,勇敢。讓自己的人生更加精彩。
童年讀后感11
在歷史的長河中,有許許多多的好文章,而我也讀過許許多多的文章,但使我至今難以忘懷的,是那篇《童年的發(fā)現(xiàn)》。
這篇文章主要講了:作者費(fèi)奧多羅夫在小的時(shí)候,晚上做夢(mèng)總夢(mèng)見自己會(huì)飛,會(huì)滑翔,于是,他就耗盡了心思,把這個(gè)道理弄“懂”了。后來,他明白了嬰兒在媽媽肚子里得待上九個(gè)月才能出世,于是,他的腦子里涌出了許許多多的疑問,帶著這個(gè)疑問,他又刻苦研究了很長時(shí)間,生物課上,當(dāng)他為自己的發(fā)現(xiàn)而暗自竊笑時(shí),被年輕漂亮的女老師“請(qǐng)”出了教室——罰站。
從這篇文章中,我感悟到了:費(fèi)奧多羅夫是一個(gè)想象力豐富、聰明好學(xué)的人,他遇到問題刻苦鉆研,還有自己的想法,不把問題搞清楚就不罷休。由他我想到了我自己,平時(shí)我做事總是沒做完,就放到一邊半途而廢,爸爸媽媽好話歹話都說盡了,我才不情不愿的爬起來重做。俗話說:“失敗是成功之母,從哪兒跌倒就從那兒爬起來,”在看完這篇文章以后,我就下定決心,要學(xué)習(xí)費(fèi)奧多羅夫身上那種敢于提問、留心觀察、反復(fù)思考、大膽想像的精神。
費(fèi)奧多羅夫的聰明好學(xué),他敢于主動(dòng)去問老師自己的想法是否正確,盡管老師并沒有給他解答,甚至搪塞了他,但是,這種敢想、敢研究的精神卻是一個(gè)科學(xué)家所具有的。如太陽中心說的創(chuàng)始人哥白尼就是在不斷學(xué)習(xí)和觀察的基礎(chǔ)上,提出了自己的`學(xué)說,論證了自己的觀點(diǎn),成為科學(xué)史上一位劃時(shí)代的人物。值得大人們反思的是,他們常用異樣的眼睛來看待孩子們的提問,甚至有的問題一提出來便受到了“驅(qū)逐”,使孩子們的想象力扼殺在了搖籃里,在此我呼吁,保護(hù)孩子們最善良的童真吧!
童年很美好,可以漫無邊際的幻想,這種異想天開也是一種發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。讀了這篇文章,我明白了:世界上所有的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn),都離不開刻苦鉆研和認(rèn)真學(xué)習(xí),俗話說:“世間萬物就怕‘認(rèn)真’二字,”只要認(rèn)真,對(duì)身邊的事物具有探索和發(fā)現(xiàn)的興趣”,就會(huì)在不斷的探索中有新的發(fā)現(xiàn)。
童年讀后感12
今天我讀了童年有感,作家高爾基的童年寫出了自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……
主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的作家高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。
在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊?墒沁@不是真的.,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
總結(jié)像我們現(xiàn)在與作家高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向作家高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì)有比作家高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!
童年讀后感13
童年是每一個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光,而他的童年卻是在黑暗中度過,經(jīng)歷了種種磨難使他成為了一名堅(jiān)強(qiáng),勇敢,有愛心的人。他就是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入了《童年》里,充分的體現(xiàn)出那時(shí)俄羅斯的下層人民的黑暗生活。
阿廖沙的父親是一個(gè)木匠,他在三歲時(shí)失去了父親,和母親寄居在外祖父的小染坊里,母親因受不了這一個(gè)充滿血腥的家庭,拋下了阿廖沙,一個(gè)人離開了。阿廖沙生活在這一個(gè)可怕的家庭里,過早的明白了人世間的痛苦和是非,同樣讓他有了正義感和同情心,疾惡如仇,對(duì)壓迫者充滿了憎惡,對(duì)被壓迫者充滿了同情,有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個(gè)壓迫者的典型,是邪惡的代表。
他常常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,還暗地里放高利,甚至慫恿幫工去偷東西。還有兩個(gè)舅舅成天在為分家而爭(zhēng)吵不休,大打出手,就連孩子們也積極的參與了進(jìn)來。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里,但這里并不是所有人都有著黑暗的心靈,相反的還有許許多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈里……
就如高爾基后來所說的“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!
看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不僅的想:阿廖沙的生活這么的.痛苦,在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動(dòng)!如果那時(shí)社會(huì)上每個(gè)人都多一點(diǎn)愛心的話就不會(huì)有阿廖沙那么困苦的人了,也就不會(huì)有那么悲慘的《童年》了!
我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)那外祖母的慈祥善良,去憎惡外祖父的惡毒。對(duì)每一個(gè)人都謙讓一點(diǎn)的話,那么世界將是無限的美好了!
童年讀后感14
《穿越童年的影子》這本書,分為三部分,第1部分寫的是我把一些有趣的事,跟園子里和藹可親的老爺爺聊天,但不幸的是,善良的老爺爺后來被可惡的壞人殺害了;第2部分寫的是寧湄的媽媽走了,身邊的人都護(hù)著、順著她,這卻害了她,不但成績不好,而且不懂事;第3部分寫的是我叫了一個(gè)綽號(hào)“蟈蟈”的好朋友,代理老師的可惡,讓我有了逆轉(zhuǎn)的心理。
這本書使我懂得了很多道理:書中的老爺爺很善良,料理著院子,自得其樂。他說,“善良的人應(yīng)該快樂,快笑一笑。”這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),現(xiàn)在上班的.人越來越多,笑的人卻少之又少,都繃著臉,難道是鋼筋水泥化的城市淡漠了人們的感情?有一次,我和爸爸去車站搭車去南京。只見車站里的人皺著眉頭,無精打采,不是掏出手機(jī)玩qq、發(fā)短信,就是神情呆滯,看著外面。偌大的車站竟沒有一個(gè)人面帶微笑!靶σ恍κ晟佟,微笑一下,對(duì)身體也有益。一個(gè)小女孩,救了一位化裝成老奶奶的仙子,并得到了快樂的秘訣,因此她每天都很快樂,別人問她,她說仙子告訴她的秘訣是每天都要笑一笑,心情就會(huì)好。遇到快樂的事就應(yīng)該笑一笑,不必隱藏。
為什么要微笑?是因?yàn)榭鞓。那為什么要讀書呢?
現(xiàn)在,上學(xué)的我們只因老師布置的作業(yè)多而繁而大發(fā)牢騷。做得正好,忽然把筆一扔,心生悶氣,鼻子出的氣像待開發(fā)的火車頭,氣呼呼的。心里想;為什么要做作業(yè)?為什么要讀書、上學(xué)?玩不是很好嗎?真討厭!《穿越童年的影子》上說:“有時(shí)候,就覺得讀書煩,但想想只有讀,才能考大學(xué),才能做學(xué)者或者作家,才能像《中國院士》書中寫的人,才能像女作家陳丹燕去歐洲各國旅游……讀吧,想想還是讀吧,因?yàn)樽约合M蔀槟菢拥娜耍M袼麄兡菢尤ド!彼赃@樣想一想,氣就消了,就得讀書、上學(xué)、做好作業(yè)。
快樂就應(yīng)該笑一笑,生氣就應(yīng)該想一想為什么生氣,為什么上學(xué)呢?是為了自己有出息。
童年讀后感15
本書作者高爾基出生在俄國的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,能夠說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。
小說主人公也是早日喪父的小阿廖沙,在小阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把小阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場(chǎng)大病。小阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放利貸,慫恿幫工偷東西。
從小阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實(shí)的體會(huì)得到了小阿廖沙當(dāng)時(shí)的情緒。是外祖父的殘暴留給了小阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個(gè)成語:禍不單行。同樣,在小阿廖沙的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,小阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的.環(huán)境里,小阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為小阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
但是,在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),必須會(huì)為你開啟一扇窗,所以,小阿廖沙的生活中便有了帶給小阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們,為小阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓小阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使小阿廖沙充滿信心和力量,讓小阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。
讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長河的盡頭,必須有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。
【童年讀后感】相關(guān)文章:
特殊的童年《童年》讀后感(通用21篇)08-02
阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01
《童年》經(jīng)典讀后感03-14
童年讀后感06-12
《童年》讀后感06-12
《童年》讀后感悟03-04
《童年》 讀后感11-27
童年讀后感01-10
經(jīng)典《童年》讀后感12-15
童年讀后感經(jīng)典10-19