- 童年的讀后感 推薦度:
- 童年讀后感 推薦度:
- 《童年》讀后感 推薦度:
- 《童年》讀后感 推薦度:
- 高爾基童年讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童年讀后感匯總15篇
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。
童年讀后感1
童年這一本書是俄國作家高爾基先生寫的一本自傳小說,它反映了當時社會的一些典型特征,更加反映了高爾基先生童年時候的生活,不是一般艱苦,丑惡。
這本書的第一章就寫了高爾基先生的.生活非常貧困,寫了高爾基先生自幼喪父。剛好在這時候,高爾基先生的母親又給高爾基先生生了一個小弟弟,但不久后,高爾基先生的弟弟死了。高爾基先生只能和他的外祖母和他的母親坐輪船去他的外祖父家里,外祖父見到高爾基先生就有種不好感,這給幼小的高爾基先生的心里留下了一個陰影,這只是噩夢的開始。
就從這一點上來說,我們就和高爾基先生有了天壤之別?墒俏覀兩碓诟V胁恢#胍詈玫。我們現(xiàn)在豐衣足食,不愁吃喝,就應該遇到困難勇敢的去面對,更應該珍惜幸福美好的童年的一分一秒。
童年讀后感2
這些天我一直在讀高爾基的小說《童年》,里面講了高爾基小時候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍色,結(jié)果被姥爺打得暈了過去。
我想高爾基所處的`環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個小伙計,假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
所以,同學們,讓我們自覺的學習吧!讓我們將來也成為一顆明星。
童年讀后感3
《童年》是高爾基以自己的童年寫的長篇小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,高爾基就生活在這種惡劣的環(huán)境里,可是他還是那么努力,堅持,奮斗!
高爾基的小名叫阿廖沙,他自幼喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父是一個脾氣暴躁、有貪錢的人。主人公阿廖沙常常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切都阿廖沙幼小童年的'悲痛。
我和阿廖沙對比,我遠遠比不上阿廖沙。我生活在一個幸福的三口之家,吃得飽,穿得暖?晌页31г垢改覆荒軡M足我這,滿足我那。真是一個生在福中不知福的人!
看了《童年》這部小說,我深受啟發(fā),也更加懂得了孝順父母,尊敬長輩,愛護幼弱的好孩子!
童年讀后感4
今年寒假,我讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣c《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。
我們多幸福啊,被父母寵著。所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的'少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
童年讀后感5
名著《童年》是說一個小孩在苦難的環(huán)境中快樂成長的勵志故事。
真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時染病身亡,面對粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開,他并沒有向生活低頭。他就是高爾基先生。
高爾基先生面對父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基先生仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的生活態(tài)度,值得我們學習。高爾基先生的第一個朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個朋友是因為他們高爾基先生不知道挨了多少次打。
高爾基先生的.童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!
童年讀后感6
今天老師讓我們讀《冬陽.童年.駱駝隊》。
小時候有個駱駝隊來我家。我父親從一個商人那里買了煤。我站在駱駝面前,看著它吃草。我記得老師告訴我們,駱駝的脖子下面會綁一個鈴鐺。我問父親為什么系鈴。但是爸爸講完后,我有了自己的想法。過幾年駱駝隊還是會來的,但是我的童年一去不復返了。
耶!人生只有一次,童年只有一次。長大后,我們會覺得那些小時候的想法是多么可笑,但那是我們童年的純真,是美好的不能忘記的回憶。那些美好的想法會銘記在我們心中,永遠不會抹去。
雖然是這樣,但我們年輕的時候,思想一定不被成年人理解。比如我們心中的天可以變綠,但是大人說不可能。
記得小時候我媽跟我說,人都是猴子進化來的.,可我以為漂亮的是蝴蝶,丑的是蛤蟆,孩子是蝌蚪!
多么美好純潔的想法!也許這就是孩子的天性,天真可愛。
童年讀后感7
每個人都有童年,但不是每個人的童年都是美好的、快樂的.,就如偉大文學家高爾基的《童年》,就是一部自傳體小說,讓我們看到了他的童年生活,是那樣的悲慘、那樣的痛苦,但堅強的人始終都是能夠逆境重生的。
讀了童年這本書,深深地感染了我,我們現(xiàn)在的環(huán)境如此之好,坐在寬敞明亮的教室里讀書學習,還有什么理由不努力拼搏呢?作為一個有志少年,必須明白知識是需要積累的,是一步一個腳印才能獲得成就的,這就是我讀了這本書以后的心得體會。
童年讀后感8
今天我讀了《童年》這本書,作者是高爾基。我了解到這本書的主人公是阿廖沙,他是一個被遺棄的孩子。
這本書主要講述了阿廖沙的父親去世后,在外祖父家度過的日子。
讀完這本書,我為阿廖沙悲慘的生活感慨萬千。從那一行行文字中,可以看出他對身邊市民的惡習的憎惡,對友誼的執(zhí)著追求,對丑惡事物的無法理解與回避,以及對美好生活的追求和向往。
我感受到了自己生活的.幸福。我現(xiàn)在沒有理由抱怨什么,我要珍惜擁有的,努力地走好自己的每一步,充實的生活下去。
讀完這本書,我明白了:要珍惜好自己現(xiàn)在的時間,時間比金子還重要,今天過去了,就不能再回來了。
童年讀后感9
讀了高爾基的童年后,我的心久久不能平靜,因為這本書太經(jīng)典了。
在阿廖沙小的時候,父親已經(jīng)死了,外祖父看見他犯了錯就毒打他,貪財?shù)膬蓚舅舅不斷冷漠他,他的表哥薩沙總喜歡搗亂,不停地捉弄。除了外祖母以外,其他人都不喜歡阿廖沙。
生活在這勾心斗角的家庭里就體會到了社會的險惡,在這個家庭里:害死了“小茨岡”,把阿廖沙的好朋友“好事情”趕走了,還眼瞎的高利兒把他弄成了瞎子,淪為了乞丐等。
阿廖沙在這樣的大家庭里,被外祖父打暈,被趕出家門外。于是,他就一直靠撿垃圾掙錢,從而維持生活。
跟他的`童年相比,我們就十分幸福:家里從來都不勾心斗角,而且我們都很自由。而且家人們等我們回來就問寒取暖,坐在十分明亮的教室里可以聽著老師的諄諄教導。
我是這樣,但還有人擁有這些卻并不知足。畢竟在他們的目光中只想得到更多,還以為是自己本就該得到的,可是我們得為父母著想,將來創(chuàng)造好的未來報答他們。
童年讀后感10
每個人都有童年,并且每個人的童年是不一樣的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父媽媽的掌上明珠。高爾基的'童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更發(fā)奮得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
童年讀后感11
老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡每次都會用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個善良的.,強壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆如果不是有一個勤勞、堅強、善良的外祖母的支持和愛護,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
童年讀后感12
讀完了《童年》那本耐人尋味的好書,我的心情暫暫安靜熱靜偏僻熱僻。仿佛切身材驗了下我基的悲涼童年,內(nèi)心氣憤沒有己。
《童年》是下我基自傳體三部直的第一部,報告的是下我基三歲到十歲那一斷工婦的糊心斷里,阿廖沙·彼什科婦三歲喪父后,客居正在中祖女家,中祖女卡什林是一個已頻臨停業(yè)的'小染坊主,他性格浮躁、貪婪、無公;兩個娘舅米哈伊戰(zhàn)雅科婦也是細家、無公的奸商。中祖女常常沒有分青黑黑黑天兇險天毒挨中祖母戰(zhàn)孩子們。有一次竟把幼小的阿瘳沙挨得失牧酥覺,功效年夜病一場。借有一次猖獗天毆挨中祖母的腦袋,致使頭收上的收針皆扎進她的頭皮里。中祖女借十分貪財,背后放印子錢,秘稀接受典當,以至慫怯徒工到市上偷匪。
念念下我基童年的悲涼遭受,戰(zhàn)我們?nèi)绻诺臉s幸糊心相比,險些一個天國一個天國。正果為那樣,所以我們更該當要顧惜少遠的榮幸糊心,好好讀書,為故國做出更年夜的奉獻。
童年讀后感13
童年,一個如詩如夢的季節(jié);一個處處充滿歡聲笑語的季節(jié);一個有美好回憶的季節(jié)。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。
這是一個悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛?cè)龤q,他的父親就病逝,當時他還小,不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家,但是母親又很快的去別的地方,在冷酷的`生活中,外祖母成阿廖沙最親近的人。過很久,阿廖沙的母親從遠方又回到外祖父的家中,幫阿廖沙復習功課,教阿廖沙認字。可阿廖沙聽到母親準備再嫁得時候,啊廖沙感到非常反感,但又沒有辦法?伤夷莻哥哥,天天去賭博,最后把家里的所有財產(chǎn)都賠光。
阿廖沙開始正式上學,因為家里很窮,所以老遭教師白眼,同學們的嘲笑。但他的學習很好,學校準備開除他,在他念完三年級之后,阿廖沙永遠離開學校。不久母親也離開人世。
在高爾基老師筆下,童年是受盡折磨的;童年是悲慘的。
童年讀后感14
當我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我的眼里充滿了淚水。21世紀的孩子都是幸福的,向我們過的日子簡直和小女孩比,真是天壤之別呀!而大年夜里,當我穿著新衣服,新鞋子,整個人都是煥然一新的時候,小女孩卻凍死了。
賣火柴的小女孩所生活的那個社會,冷酷、黑暗、殘忍……
是這些的種種的原因,使得賣火柴的小女孩無法生存下去。難道我們不應該對貧富懸殊的社會現(xiàn)實感到強烈不滿嗎?用我們的幸福生活與賣火柴的`小女孩的悲慘遭遇做比較這不正是反映了社會主義制度的無限美好,揭露了資本主義制度的罪惡嗎?那我們就更應該好好學習了。不是嗎?
童年讀后感15
一個想當拳擊手的男孩,想要一個練習的對象.爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習的工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。
這只小玩具熊,就是作者童年時代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無論快樂還就是憂愁,都要告訴它……小熊陪伴他走過了快樂的`童年……面對童年的朋友, 帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對媽媽說:“我改變主意了,我永遠也不想當拳擊手了!
友情,就是長久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅固,沒有什么力量會摧毀友情與親情。而我們,對友情常常會視而不見:摔跤了,朋友將我扶起;學習遇到難題了.,朋友教會了我;我們往往認為這就是理所當然。但這一個個細小的幫助,就是來自于朋友的友情,就是金錢也換不來的!我們怎能不珍惜友情呢!
珍惜每一個朋友,就就是積蓄一筆人生的寶貴財富。
【童年讀后感】相關(guān)文章:
特殊的童年《童年》讀后感(通用21篇)08-02
阿廖沙與90后的童年——《童年》讀后感09-01
精選童年的讀后感09-01
《童年讀后感09-16
童年讀后感06-12
《童年》讀后感06-12
《童年》讀后感10-26
童年經(jīng)典讀后感11-08
《童年》讀后感11-15
《童年》 讀后感11-27